實用的教師承諾書錦集

實用的教師承諾書錦集 篇1

為了不斷提高我校教師自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的'要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪視等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、親職教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9.為人師表,模範地遵守社會公德,語言規範健康文明。

10.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重複和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人:

文水縣第三實驗國小

20xx年2月25日

實用的教師承諾書錦集 篇2

為更好地深入開展創先爭優活動,推動學校教育發展,促進校園和諧,服務師生民眾,遵循“以德導行樹模範,創先爭優求發展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模範作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:

一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中國小教師職業道德規範》《國小語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑑》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。

二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。

三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。

四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,並在反思中成長,形成自己的教學風格。

五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向於他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課後單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。

六、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。

實用的教師承諾書錦集 篇3

一、堅持擁護黨和國家方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。

三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔幹部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

六、堅持嚴於律己,不在學生面前吸菸,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

承諾人: