個人整改承諾書 篇1
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：
一、認真學習馬列主義、思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為民眾滿意工程。
三、黨員領導幹部結合工作分工，發揮好示範作用，積極爭當“五個表率”黨員領導幹部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模範作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務民眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。:
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
個人整改承諾書 篇2
我作為一名普通的中國黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀員，更好地發揮黨員先鋒模範作用，鄭重承諾如下：
一、履義務
嚴格遵守黨章的各項規定，履行義務，認真做好組織上交辦的各項工作，出色完成工作任務。
二、重學習
除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用於實踐。
三、守紀律
尊重領導，團結同志，模範遵守學校規章制度，在工作中充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。
四、明職責
認真完成辦公室日常工作，圓滿完成學校多年來積攢下的檔案整理工作，積極完成學校交辦的各項任務。
五、強修養
加強師德修養，敬業、淨身，兼以養德，做模範人民教師。
黨的民眾路線教育實踐活動普通黨員個人公開承諾書
作為普通黨員在加強作風建設教育實踐活動中，堅決克服形式主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產黨員先進性，在今後的工作中，我鄭重向黨組織承諾：
一、 遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定理想信念，嚴格遵守黨章，堅決與中心黨支部保持高度一致，
二、 堅持求真務實、開拓創新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實幹、求實效，把全部心思和精力用在幹事創業上。堅持解放思想，弘揚創新精神，正確對待已經取得的成績，奮發有為，敢於擔當。
三、 艱苦奮鬥，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費;厲行勤儉節約。充分發揚勤儉節約的光榮傳統，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
四、 堅持組織原則，服從組織領導，對領導交辦的任務按質按量完成，遇到問題，多聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現不必要的失誤。在研究問題時，充分發表自己的意見、想法，有不同意見時要擺出來，講明白，一旦形成組織決議，要不折不扣的執行。
以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請予監督。
承諾人：
個人整改承諾書 篇3
作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的民眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹民眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯繫，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平台，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮鬥;以一線視窗為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
個人整改承諾書 篇4
20xx年8月13日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受民眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施並鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，增強服務意識，密切聯繫民眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履職盡責，勇於擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
個人整改承諾書 篇5
黨的民眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實關於黨的民眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞幹部思想工作作風實際，直面問題不迴避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑症”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：
一.我校“為官不為”存在的問題。
一是“不想為”。有些領導幹部安於現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不願再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。
二是“不會為”。面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不願學習、不願鑽研，開展工作不得要領，無所適從。歸根到底是由於能力水平欠缺，導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。
二.我校“為官不為”問題的原因。
“為官不為”是形式主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：
1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。民眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些幹部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好乾、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。
3.能力水平欠缺，沒有幹事創業的過硬本領。一些領導幹部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。
4.民眾意識淡薄，服務意識不強。作為一所村級學校的領導幹部，不僅沒什麼特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導幹部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員幹部，忘記了我黨的民眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。
三.解決幹部“為官不為”措施。
1.端正思想，引導“為官有為”。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決幹部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，築牢“為官有為”的思想基礎。今年8月，我們努力爭取資金70餘萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。隨著教育實踐活動的深入開展，幹部作風有了明顯改進。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。敢於擔當是幹部的基本素質，體現幹部的黨性覺悟，引導幹部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向，指導“正確作為”。我們把樹立正確導向作為推動幹部“為官有為”的核心要務，著力引導幹部行有所循、行有所止。為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好乾部標準，提出突出選用“四種類型”幹部，即突出選用黨性強的幹部、敢擔當的幹部、有本事的幹部、有實績的幹部，引導各級幹部改進作風、崇尚實幹。為樹立明晰的考評導向，我們改革完善幹部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向於敢作敢為領導幹部、教師。
4.提高本領，促進“善做善為”。有本領才能有作為。我們緊密結合事業發展需要，突出幹部履職盡責急需，不斷加大幹部教育培訓力度，每年我們都會組織幹部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50餘次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。
5.完善制度，規範從教行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先後修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決幹部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
個人整改承諾書 篇6
作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的民眾路線，堅決克服形式主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹民眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯繫，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民-主管理，構建和-諧局面。以館務會為平台，發揮科室負責人作用，民-主議事，集體決策，團結奮鬥;以一線視窗為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
以上承諾，請組織考察，請民眾監督。
個人整改承諾書 篇7
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：
一、認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為民眾滿意工程。
三、黨員領導幹部結合工作分工，發揮好示範作用，積極爭當“五個表率”黨員領導幹部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模範作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務民眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。:
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇8
1、加強學習，不斷提高自身素質，堅定中國特色社會主義的理想和信念，積極參加創先爭優活動。
2、認真履行黨章規定的義務，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服務從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
3、在教學方面，為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，認真鑽研教材，力求吃透教材，認真備課，認真上課。熱愛學生，平時多和學生交流，多關心學生生活，發揮先鋒模範作用;
4、以學生為主體，以能力為目標，以任務為載體，深入開展英語課理論教學改革，不斷提高自身修養和業務素質。
5、積極學習專業知識，關注學科發展的前沿動態，努力保持、提高自己科研能力和業務水平。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇9
一、講黨性，增強模範意識。模範履行黨章規定的義務，自覺遵守黨紀政紀，帶頭遵守國家法律法規。
二、強業務，增進服務意識。結合自身工作特點，認真領悟黨的理論，努力學習業務知識，強化為居民服務的本領，增強駕馭矛盾糾紛場面的能力。
三、重品行，最佳化習慣意識。時常以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，杜絕腐-敗，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴於律己，情趣健康，公道正派。
四、做表率，強化規範意識。嚴格遵守兩委和創先辦的規章制度，嚴格按規章制度辦事，做到中心工作“不耽誤”、信訪工作“不延誤”、落實惠民政策“不錯誤”。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇10
一、認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為民眾滿意工程。
三、黨員領導幹部結合工作分工，發揮好示範作用，積極爭當“五個表率”黨員領導幹部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模範作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務民眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇11
一、加強政治學習，提高自身修養。要以馬列主義、毛澤東、鄧小平、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線，嚴格遵守黨的各項方針、政策，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，在思想上、政治上始終與黨保持高度一致。
二、以“一迎雙爭”為主題，結合新形勢、新任務，始終保持學習的緊迫感和使命感，抓緊學習，帶頭學習，努力學習，刻苦學習，力求在認識上達到新境界，理論上達到新水平，在素質上達到新高度，為提高工作水平奠定堅實基礎。
三、樂於奉獻，紮實工作。要立足本人工作實際和崗位職責，不等不靠、不推不拖，嚴格要求、創新工作、甘於奉獻，以高度的責任感和強烈的事業心認真搞好各項工作。
四、強化為民服務意識，搞好團結協作。做到識大體、顧大局，對人尊重，待人真誠，為人謙虛，互相配合、密切協作、嚴格遵守各項紀律，強化自我約束。做到學有所思、學有所悟、學有所用、不斷把學習的成果轉化為工作的思路和措施，在自己的工作崗位上爭創新業績，開創工作新局面。提升為民服務理念，創新為民服務載體，營造為民服務氛圍、端正為民服務態度，盡心盡力為黨和政府分憂，全心全意為民眾辦事。
五、加強勤政廉政，切實向縣委負責。學習廉政知識，營造廉政氛圍，增強廉政意識，為把我局建設成一個廉潔奮進的和諧單位貢獻自己的一份力量。
六、加強督促檢查，確保工作落實。制定督查台帳，對黨組布置的各項工作及時進行督促檢查，確保工作落到實處。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇12
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹民眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯繫，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平台，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮鬥;以一線視窗為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇13
一、為人師表。使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。愛崗敬業，全心全意為人民服務，並保持一種積極向上的人生態度，不計較一時的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。
二、關愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。
三、廉潔從教。遵守教師職業道德規範，認真履行教師職責，無償的為家長提供滿意的服務，自覺維護教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物，不接受家長禮物和宴請，堅決抵制社會不良影響。
四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長，善於聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
五、愛崗敬業，樂於奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
六、團結協作，互相關心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼稚園聲譽和家長利益的事。
六、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鑽研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鑽研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。
七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。
承諾人：
20xx年X月X日
個人整改承諾書 篇14
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯繫民眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。
承諾人：
20xx年X月X日