關於2022師德師風的承諾書 篇1
為認真貫徹落實《幼稚園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，鋼花幼稚園大三班老師承諾如下：
一、堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，使用規範的職業用語;廉潔自律，為人師表。
二、關愛幼兒，平等對待;為人師表，語言規範;尊重家長，熱情接待;廉潔從教，依法執教。
三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關係。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
承諾人：
20__年4月20日
關於2022師德師風的承諾書 篇2
為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名中國共產黨黨員，向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一自己的神聖事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
三、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
四、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以複合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
五、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
六、自尊自愛，嚴於克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。
承諾人：
時間：
關於2022師德師風的承諾書 篇3
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個台階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：
1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重學生人格，帶頭並要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變相體罰學生，不參加有償家教。
2、規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。
3、嚴格控制和規範招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。
4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
5、切實提高依法執教的法制意識，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。
6、模範遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生，工作時間不得打牌、炒股等。
7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接愛學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。
關於2022師德師風的承諾書 篇4
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，為了切實做好本職工作，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。認真執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度。
3、為人師表，廉潔自律。遵守學校規章制度，認真履行職責，不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
4、潛心鑽研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的`成功。
5、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導。
6、自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
8、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。
9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
關於2022師德師風的承諾書 篇5
為了提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性，樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。岩頭國小全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾
一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中國小收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關係。
五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的'事。在校區和學生面前不吸菸，上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯繫，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關係。
七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。
以上承諾，誠請各位家長監督。
承諾人：
關於2022師德師風的承諾書 篇6
我是一名光榮的濰坊市實驗國小的教師，我會像愛護我自己的`眼睛一樣，愛護濰坊市實驗國小良好的社會聲譽。值此新學年開始和第32個教師節來臨之際，我以一個教師的人格莊嚴地向全體同仁和家長承諾：
一、廉潔從教
1.嚴格執行收費制度，不亂辦班、亂收費、亂補課，不搞有償家教，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
2.不向學生推銷書籍、教輔資料、音像製品或其他物品。
3.不利用學生評優或節假日之機，接受家長宴請，不利用工作之便收受學生家長禮品。
二、規範從教
1.認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關法律法規，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2.加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待家長來訪，言行舉止文明。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
3.加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利於團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損於同志的言行，光明正大，堅持原則，勇於開展批評與自我批評。
4.在教育教學活動中，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不訓斥、羞辱學生家長。
5.按教學工作要求，認真制訂教學計畫，備課，上課，布置批改作業，輔導學生，組織課外活動，進行考試評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、擅自缺課、停課和遲課。
6.嚴肅紀律，工作日期間中午不飲酒，在校內不抽菸，不在課堂上使用通訊工具;不搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;不參與賭博、變相賭博等不健康活動。
7.上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
三、奉獻從教
1.對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，培養學生提高自我保護意識，抵禦不法侵害，依法維護自身合法權益。
2.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。
以上內容是我的鄭重承諾，請全體教師和家長配合、監督我!
濰 坊 市 實 驗 小 學
關於2022師德師風的承諾書 篇7
通過開展一系列師德教育活動，切實提高教師的思想政治素質，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。提高政治站位，堅定職業信仰。貫徹落實《中國小職業道德規範》，全面提高職業道德水平，規範教師依法執教、廉潔從教行為，引導教師愛崗敬業，為人師表，模範遵守社會公德，樹立良好社會形象，防止教師隊伍中出現“微腐敗”現象。
強化師德考評，進一步完善教師考核評價體系和師德監督管理體系，持續規範教師行為。營造尊師重教的社會氛圍，弘揚尊師重教的社會風尚，引導全社會關注、關心、關愛教師，切實維護教師合法權益。針對我校是新建學校的特點，新招聘的教師占比較大，學校多次組織崗前培訓，引領新教師系好“人生第一粒扣子”。
學校在組織班主任教師參加市、區培訓的基礎上，通過線上和線下的方式開展多次班主任培訓，通過分批、分層、分學段等方式，爭取年內完成一輪班主任全員培訓。培訓內容要兼顧基礎和提高兩個層次，教學名師分享自己的教學經驗，講述教學故事等方式，加速班主任的成長發展，提升班主任修養和品位。
學校近期要組織各學校開展師德課題研究。課題要圍繞師德問題的分析和解決對策、工作方向、發展思路等方面，進行深入研究。通過課題研究，及時總結師德建設中存在的問題，為教育行政部門提供參考。
學校繼續開展師德“三級承諾”，即：教師與家長“雙承諾”、學校與區教育局承諾、區教育局與市教育局承諾。教師和學校的承諾通過多種方式和途徑適時向學生、家長和社會公布，對梳理的問題深入剖析原因、對照查擺自省，積極整改，引以為鑑，全面客觀評價教師的師德表現。堅持師德問題零容忍，一律嚴肅處理。尤其是“雙減”之後發生的違規補課問題，違規教師一律頂格上限處理，並納入“黑名單”。同時，寒暑假、節假日期間，開展預防在職教師違規補課專項檢查;公開市、區、學校三級監督舉報信箱和電話，接受社會監督。
學校積極推動教師評價機制變革，將師德第一標準落實到教師管理各環節。繼續將師德建設作為對學校考核的重要指標，把師德表現作為教師績效考核的首要內容，將考核結果公示後存入師德考核檔案;嚴格執行師德“一票否決”，對於學術造假、師德違規等問題，除年度考核外,一律評定為“不合格”，三年內不得參加各類先優模評選以及職稱申報。
關於2022師德師風的承諾書 篇8
為了提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性，樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。__國小全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾書：
一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中國小收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關係。
五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，不穿奇裝異服。不、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸菸，上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯繫，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關係。
七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。
以上承諾書內容，誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話：____
關於2022師德師風的承諾書 篇9
我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師，擔負著教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中國小教師職業道德規範》，胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云：身正為范，學高為師、親其師，信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向學校、學生、家長鄭重以下承諾：
一、愛國守法。
擁護黨的領導，自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感，倡導理性愛國，嚴禁鼓動師生參加遊行等非法集會。
二、愛校敬業。
熱愛學校，關心集體，團結協作，謙虛謹慎，自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規範，不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與工作無關事情。
三、愛崗奉獻。
熱愛教師職業，積極參加教改和教育科研，勇於創新，邊教學邊反思，潛心鑽研，精益求精。認真落實一崗雙責制度，既承擔教書育人的職責，也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患，應及時制止並告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間，在取得家長同意的前提下，無償為學困生提供幫助。
四、規範收費。
嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費，絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費範圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項，多還少補，一事一結清。
五、廉潔自律。
不搞有償家教、有償託管，不利用班主任或主科教師之便謀取私利，不組織、不參加社會培訓機構辦學，不相互介紹學生到社會培訓機構補課，不收受家長及社會培訓機構禮物，自覺抵制社會不良風氣影響。
六、為人師表。
堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
七、關愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生，不用惡語侮辱學生，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
八、尊重家長。
主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。熱情接待家長，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求，每學期家訪至少2人，特別關注特殊學生家庭。(家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。)
九、身正為范。
在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
十、勤於學習。
積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
我深知肩負著教書育人的重任，一定將教師職業道德規範牢記於心中。我會努力踐行以上諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
關於2022師德師風的承諾書 篇10
教師是人類靈魂工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育主導力量，教師的言行舉止，職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞，為了發揮社會監督作用，使我校師德師風水平更上台階，我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂範。
二、更新教育理念，遵循教育規律，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發展。
三、加強學習，嚴謹治教，積極鑽研業務，認真搞好教學每一個環節，做到因材施教，注重學生個性發展。
四、尊重學生人格，熱愛學生。師德師風承諾書。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品，不強制向學生推銷複習資料。
六、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持學校與家庭的聯繫，認真做好家訪工作，切實提高工作作風。
七、為人師表，做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律，上課不遲到、不早退，在教學工作中，使用職業語言和文明用語。
對照上述條款，敬請社會各界予以監督，如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯繫。
承諾人:
時間:20xx年9月
關於2022師德師風的承諾書 篇11
為樹立新時代人民教師的新形象，做強“厚德修身，大道樹人”的教育品牌，做一個“學生愛戴、家長信任、領導放心”的教師，本人特向學校承諾：
1、為人師表：模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率，不參與黃賭毒和邪教活動。
2、愛崗敬業：勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。嚴謹治教，恪盡職守，認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。
3、教書育人：關心愛護全體學生，尊重學生的人格，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
4、優質施教：鑽研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，促進學生全面、主動、健康發展。
5、廉潔從教：不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不亂收費，不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。
6、依法執教：認真學習和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規，規範教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
7、遵章守紀：自覺遵守校規校紀，不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸菸，不隨地吐痰，不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室，不在工作時間上網聊天、打遊戲。
8、尊重家長：虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
9、團結協作：尊重同事，和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不說不利於同事團結的話，不搞文人相輕，互相妒忌、貶低，不做有損於集體團結的事。
10、熱愛學校：服從學校分配，勇於為學校挑重擔。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
承諾人（簽名）：
XX年x月x日
關於2022師德師風的承諾書 篇12
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
承諾人:
時間:20__年3月
關於2022師德師風的承諾書 篇13
為了提高我校師德師風建設的整體水平，我承諾如下：
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全系教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3、堅持開展以德立身，教學為本，情感育人的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，嚴禁有償補課和有償托教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生員工、學生家長監督檢查。
(註：承諾書一式二份，基層學校校長簽章後報中心辦公室)
承諾人（簽名）：
20xx年x月x日
關於2022師德師風的承諾書 篇14
為進一步加強我校師德行風建設，紮實開展政風行風評議活動，深化教育服務，推進崗位爭先和勤廉雙優要求，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，我們向學生、家長及社會承諾如下:
一。依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二。愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三。熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四。教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。