班級團課主持人串詞結束語 篇1
女：我們都有共同的感受，當我們累了或受到委屈的時候，最想的就是我們的家，因為，那裡是我們停泊的港灣，是我們的心休息的地方。
男：體力上的勞累經過一夜的睡眠就會消失，精神上的快樂永遠是我們工作、學習、生活不竭的力量源泉。
女：雖然我們來自不同的家庭，來自不同的環境，也許我們的觀念、想法、處事原則不同，但是世界上可以被大家共同接受的就是愛，沒有人會拒絕真情，有了真愛，人與人之間才能和諧相處，和諧使我們共存。
男：因此在班集體建設中，無論是你、我還是他，我們都要努力營造一種濃濃的家的氛圍，讓彼此的心在愛的溫暖中相擁。我們甘甜共享，患難與共;我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
女：下面我宣布，今晚的團課結束
男：請聽課人員給我們講話，歡迎!
班級團課主持人串詞結束語 篇2
H：我們本次團課的主題是
合H.C：用雙手把“愛”傳遞下去
H：尊敬的各位領導，各位來賓
合H.C：大家下午好課活動，看著台下一張張可愛的笑臉，可以看到大家以高昂的精神姿態來展示著健康的心理，釋放著青春的激情，歡迎各位來到經濟系分團委舉辦的團課活動。
H：我是本次團課主持人黃利豪
H：我們本次團課的主題是
合H.C：用雙手把“愛”傳遞下去
班級團課主持人串詞結束語 篇3
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
男：我們托起了*
女：我們奏響了奮進的樂章
女：今天我們明溪縣第二實驗國小在這裡舉行“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽，我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。
男：各年段經過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下在主席台就坐的各位評審，他們是：李金祿校長、官水生副書記、陳雪英副校長。
女：以及一年級至六年級各年段段長。
合：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，第二實驗國小“文明和諧明溪”愛國歌曲合唱比賽現在開始!
1、男：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。
女：我們是新世紀的少年，我們是祖國的春天，我們要壘實知識的根基，我們要做強國的少年!
男：請欣賞六年級給我們帶來的大合唱：《我們的幸福港灣》和《少年、少年、祖國的春天》!
2、女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷;
男：動人的旋律唱出久遠的過去，讓人想起我黨在長征歲月裡帶給中國大地的溫暖和感動。
女：下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《我們的幸福港灣》《紅和星閃閃》
3、男：曾記得，在那戰火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業所作出的卓越貢獻，
女：直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，瞧，四年段同學給我們帶來了《我們的幸福港灣》和《共產兒童團歌》
4、男：軍號吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;游擊健兒逞英豪，誓把白匪消滅光
女：軍號吹響東方亮，紅軍個個鬥志昂;機智勇敢不後退，勝利旗幟迎風揚!
男：請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》和
5、女：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”
男：請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。
6、男：國旗是一個國家的象徵，每個人都熱愛自己的祖國，熱愛自己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。
女：你瞧，一年級的小朋友來了，請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京*》。
女:同學們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經典!第二實驗國小校園凱歌嘹亮!
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!祖*親神采飛揚!
合：明溪縣第二實驗國小“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結束。