老人與海國中讀後感

老人與海國中讀後感 篇1

每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶湧的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由於魚實在太重了,拉不上來,之後他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有著堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持著,屢屢失敗。讀完後,我不斷思考著,之後我又明白:他象徵著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。

每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什麼挫折什麼荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強者!”

老人與海國中讀後感 篇2

一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能打敗。

一個簡簡單單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之後,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以後,老人終於殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏鬥,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。

人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內在的意志是神聖不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運,千變萬化不可測的大海好似千變萬化,變化無常的人類社會,有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!

老人與海國中讀後感 篇3

一隻水母浮動在水面上,透明的身軀折射出絢爛的陽光,老人酣睡船頭,載著被鯊魚撕咬後所剩無幾的魚骨,駛向臨近家的海岸……他光輝的戰績使每個人讚嘆,闔上眼,奔入夢境,夢見一隻威武的獅子……

整個故事到這裡就結束了,輕輕合扣上《老人與海》這本書,意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。

《老人與海》是美國海明威的代表作,古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說他又是成功了的。

前八十四天,老人的魚簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來臨,那個有好運的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠方,飢餓勞累過後,他始終不肯放棄那條大魚,當他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時,他自問:“可是,是什麼把你打敗的呢?”“什麼也不是……是我走得太遠啦。”老人承認了自己的失敗,卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無比,相信在精神上並沒有敗給鯊魚,因為被消滅的是鯊魚,而不是自己。

獨自思索了很久,細細品味這本書的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰和西班牙戰爭之後,人們還未從世界大戰的惡夢中醒來,幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰後的社會是一片混亂、衰敗的景象,戰爭和社會的種種荒誕現象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創傷,可謂九死一生。我想了很久,覺悟到,馬林魚象徵人生的理想,鯊魚象徵無法擺脫的悲劇命運,大海象徵變化無常的人類社會,而夢見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創造奇蹟的象徵,老人則是人類中的勇於與強大勢力搏鬥的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象徵人類總是與厄運不斷抗爭。

“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長兩英尺”的大馬林魚。可是海洋又是殘忍的,那此成群結隊而來鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚,粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關係是既依存於大海又要與大海鬥爭。大海是他的生活場所和戰鬥場所,也將成為他的最後歸宿。

原來老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說:“一個人並不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”

老人與海國中讀後感 篇4

《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的的一篇中篇小說,文章講述了一位老人聖地亞哥,在捕獲一隻大馬林魚時,與其搏鬥,戰勝了許多常人難以想像的困難後,終於將其捕殺。但在歸來的路途中,老人經歷了更大的阻撓:聞著血腥味而來的一群群鯊魚。鯊魚貪婪的奪取著老人的勞動成果,聖地亞哥為捍衛自己的獵物,與其進行了更為殘酷的鬥爭。一路上殺死了眾多的掠奪者,但大馬林魚也只剩下了一副骨架,但老人卻雖敗猶榮——獲得了精神上的最終勝利。

老人聖地亞哥是一個崇高的人物。他在捕獵的過程中,遇到了許多的困難和阻撓,有疲倦的折磨,有海風深入骨髓的寒冷,也有海面上不見人煙的孤寂……但他不屈服於命運,無論在多么艱苦卓絕的環境裡,他保持著自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬,散發著堅定的意志——不屈服於自然,與天抗爭的一股勇氣,這種勇氣烙印在字裡行間,讓每一個讀者都能感受到。正因如此聖地亞哥憑著自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚和搶食的鯊魚進行了奮勇的抗爭。每戰勝一條鯊魚老人都付出了沉重的代價,大馬林魚的肉愈來愈少,最後遭到無可挽救的失敗——大馬林魚雖然沒有保住。但是,從另外一種意義上來說,那副骨架象徵著老人的不屈,堅強,勇敢,毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質。老人不但是一個勝利的失敗者,也是一個失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上,在文學上他正是典型的海明威式的小說人物。

文章總與歷史相關聯。在文中老人看來,大馬林魚是四十八天裡釣到的第一條魚,是一切美好事物的象徵,是壞運氣的結束,是新的開始。所以他搏鬥,所以他不放棄。但是鯊魚的存在象徵著一切阻撓和破壞的力量,是阻止人們實現理想和目標的攔路虎,是各種邪惡勢力的代表。這部小說正是寫於上世紀50年代,也就是1951年。那時,海明威居住古巴,親眼目睹了古巴人民民族解放的運動。所以說,主人公聖地亞哥不再是一個簡單的打魚人,而是古巴社會階級的典型代表。這也是人類“硬漢精神”的真正來源。

《老人與海》讚揚了具有頑強意志力,不屈服於失敗的人類。同樣也提示我:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的!

老人與海國中讀後感 篇5

今天,我讀了老人與海這本書,這是20世紀20年代美國的著名作家海明威寫的。書中主要寫的是靠打魚為生的老漁夫桑提亞哥獨自在墨西哥灣流中打魚,可是已經連續84天沒有捕到一條魚了。老人並不氣餒,沒有灰心喪氣,在第二天仍舊出海,來到海的深處,與大魚僵持著,歷盡千辛萬苦,終於捕到了一條大魚。可是, 血腥味引來了鯊魚,老人獨自與幾條鯊魚搏鬥,最後,武器也損壞了,但老人仍想盡辦法與鯊魚“大戰”。表現出老人超凡的勇氣和鬥志。在與大馬林魚和鯊魚搏鬥了兩天兩夜後,終於回到了岸上,疲憊的回到這村子裡,睡了一覺。

這本書中,我佩服的人物就是老漁夫桑提亞哥了。從他的語言中,我可以明顯的感受到這個飽經風霜的老人多次捕魚失利後依然自信堅強,不氣餒,他的希望和自信從來不曾熄滅過,老人期待大魚,擁有志在必得的自信。我們應該從他身上明白點什麼:人一生總是會遇到許多困難,但是,我們一定要有自信,相信你會做得更好。

老人他有著一種硬漢性格:百折不撓,堅強不屈,勇於面對暴力和死亡,無論在怎樣危難困苦的逆境中,他都保持了人的尊嚴和勇氣。但他也十分善良慈愛,同情弱者。

老人最主要的性格特點要數他堅強的毅力,頑強的意志。他獨自一人,與大馬林魚鬥智鬥勇較量,老人老了,可是,他仍然有一顆堅強的心,不到一點力氣都沒有時,他是不會善罷甘休的,即使飢餓疲勞困頓也無法讓老人停下,渾身傷痕累累,最後,大馬林魚終於成為了老人的手下敗將。接著,血腥味引來了鯊魚,老人獨自與幾條鯊魚搏鬥,最後,武器也損壞了,老人雖然年邁,但不懼怕邪惡的鯊魚,仍想盡辦法與鯊魚“大戰”。 表現出老人超凡的勇氣和鬥志。其實,大馬林魚和鯊魚象徵著人生充滿坎坷的道路上的困難,從中我明白了只要你具有堅強的意志,充滿信心,不怕艱難和失敗,就一定能戰勝困難,到達目標。

有一次,我在學騎腳踏車,可是,怎么也學不好,沒騎多久,腳踏車就老要往地上倒,我剛想放棄,想起了桑提亞哥,心想,我應該學習他,只要我有堅強的意志,充滿信心,不怕艱難和失敗,就一定能學會騎腳踏車,終於,我認真努力,學會了騎腳踏車。

桑提亞哥這位老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老體衰,但他樂觀、自信、勇敢、堅強。在與馬林魚、鯊魚的搏鬥中,他忍受飢餓,傷痛,竭盡全力,體現了人的勇氣和不屈不撓的精神。我們應該向他學習。

老人與海國中讀後感 篇6

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與海》的。

《老人與海》塑造一個硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什麼沒什麼沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理:“一個人並不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個人都有缺陷,只要你能戰勝它,而不是屈服它你就會變的強大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服。”

人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰極限,一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著更高的品質:自信

人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。

老人與海國中讀後感 篇7

“一個人並不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是一個孤軍奮戰的勇士——桑提亞歌的名言佳句。他曾是一個不幸者、失敗者,但同時又是一個精神上的強者、勝利者。

看完海明威寫的《老人與海》這部名著我感觸很多。

自信是一個人取得成功的重要心理因素。桑提亞歌極為自信,從不灰心。儘管84天沒有捕到魚,但是,“他的希望和信心,從來沒有消失過。”他堅信“我的大魚一定在什麼地方”。當成批的鯊魚跟蹤劫掠他的獵物時,他明知這是一場打不贏的戰鬥,但仍不放棄戰鬥。他利用魚鉤、槳、舵把、短棍,憑著自己十二分的堅強勇氣打敗了鯖鯊、星鯊、犁頭鯊……

人,不管遇到什麼困難,都不能喪失勇氣,不能用逃避的態度去對待,否則就難以擺脫困難,更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成群結隊的鯊魚到來前,盡可放棄戰鬥,放棄獵物,可他不僅沒有放棄,反而創造了奇蹟。這不正是因為他自信嗎?在如此險惡的環境下還保持著樂觀的情緒,良好的自我感覺,敢於面對現實,勇於迎接挑戰。再想想自己多坐一會,就說腰酸;多走幾步路,就說腿疼;飯菜不合口,就說不吃;作業多一點,就厭煩,稍難點,就不想做了,隨便應付了事,有時還乾脆去抄別人的……想想桑提亞歌,再想想自己,問題已不光是一句慚愧就能解決的了。

文章看完了,它教給我的東西並沒有完。我將從中吸取營養,用勤奮和努力去澆灌成功之花。正如阿爾考特所說:“好書使人開卷時會有求,而閉卷時獲有益處。”

老人與海國中讀後感 篇8

今年寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海國中讀後感 篇9

讀一本好書,給人的感覺是如沐春風,如淋甘露,它帶給人的不僅是一時的歡樂,而是永久的精神食糧。——題記

“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人,就是打不垮他。”這是小說——《老人與海》里的老漁夫桑提亞格說的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚,但是他並不灰心,照樣出海,終於捕到一條大馬林魚。可卻在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。

故事中的老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚的搏鬥中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不鬆手。他忍受著疼痛、飢餓、寒冷,死死與大魚僵持、較量,最終單槍匹馬戰勝了大馬林魚。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰鬥力,但他毫不氣餒,總能想方設法戰勝大鯊魚,表現出超凡的勇氣和鬥志。不得不令我折服。終於看到家的影子了,但千辛萬苦捕到的大魚,卻成了鯊魚的“美餐”,只剩下骨架了。在物質上,老人看似失敗了,但我覺得他在精神上是富有的,同時也是成功的。他是敢於面對死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸的鬥爭精神和積極向上的人生態度哪一樣不值得我們去細細品味、認真學習呢?

想想我們現在的學生中,有人在生活和學習上,遇到一點小小的困難,就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折,就要放棄,堅持不下來,養成了許多壞習慣:不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這裡,我要告訴同學們:要學會獨立、要堅強、自信、執著、挑戰自我,戰勝自我。

人生如同老人出海,有好運之時,也有背運之時。當好運來臨,我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態度,百折不撓的精神去戰勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚”。

老人與海國中讀後感 篇10

這是一個平平凡凡的老人出海打魚的故事......

有一個老人,他一連84天打不到一條魚,別人都說他十分倒霉,都不願意和他在一起,到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難但他憑著頑強的毅力,克服了重重困難,捉到了魚,在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是頑強的活了下去。

讀了文章我明白了我們不可以被困難和挫折屈服,我們要勇於和困難作鬥爭,只有堅持到底才能勝利,不經歷風雨怎能見到彩虹,文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些年輕人怎能輕易就說放棄呢?我們應該好好向文中的老人學習,也做一個有毅力的人!

在我們的生活中有許多困難與挫折,我們要把困難當做是一種調味品,我們應該以樂觀向上的精神來面對生活,樂觀給人帶來的是一種完全不同的感覺。就比如說是沙漠裡的一杯水,樂觀的人說:"太好了我們還有一杯水”。而悲觀的人說:“不好了,我們還有一杯水”。同樣的條件下回答卻是截然不同的,故事中的老人也是一個樂觀的人,雖然連續84天打不到魚,可他還是十分樂觀,我們也要向他學習做個樂觀的人。

老人與海國中讀後感 篇11

不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。 ——題記輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(聖地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼裡是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?《老人與海》中有句名言佳句:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。當我看到“老漁夫想:這裡離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他並沒有安於現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮鬥的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗後,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。

但是,自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,並改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

老人與海國中讀後感 篇12

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裡,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裡夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

老人與海國中讀後感 篇13

我讀了海明威的《老人與海》,它講述了一個老人(桑提亞哥)連續84天沒有捕到一魚,終於在第85天中午釣到一條大魚,可是他沒有想到那條魚是多么大,竟比他的小舟還長兩英尺(大約60厘米),可是桑提亞哥卻不服輸,堅持與大魚搏鬥了兩天兩夜,終於將大魚殺掉,綁在船弦上,準備帶回岸上。這時意想不到的事情發生了,他與大魚搏鬥時流出了許多血,這些血引來了許多鯊魚,儘管老人奮力抵抗,並殺死了許多條鯊魚,卻依然沒有擋住鯊魚的進攻……當老人回到岸邊時,已經精疲力竭了,而那條大魚卻只剩下一顆碩大的魚頭和一條脊柱了。

老人與那條巨大的魚鬥爭的情景讓我十分著迷,老人沉著冷靜,與大魚周旋。那大魚就像一個力大無窮的大力士,拖著船還可以不停的遊動;可老人呢,好像完全不是他的對手,然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚的經驗和嫻熟的技巧,終於戰勝了那個似乎無人可抵的大魚。故事似乎到這裡就可以結束了,也應該結束了(我自認為),其實一個更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏鬥時流出的血,吸引來了許多鯊魚,面對這個前所未有,令人不敢想像的困難,老人沒有放棄,依然用那堅定不移的毅力坦然面對,並說出了那句名言佳句:“人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這短短的幾十個字,卻蘊含了一個老人對困難無以畏懼的毅力信心,這不是一種自我勉勵,這時一句在危機來臨之際,只有真正的勇者才能說的出的話。

這篇小說寫的是人與大自然搏鬥的故事,它的寓意是:人與處境,勢力鬥爭會失敗,然而他指出人類要勇敢的面對失敗,做精神上勝利者——“一個人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”而人的真正勝利也只能是精神上的勝利。人在物質上無論取得多大成就,都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,使我們為他悲壯落淚。整篇文章其實就是人和自然的決鬥,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭鬥。老人其實就是人類的化身,海是人類征服的一切。人類的不完美,讓人類追求,人類的追求又成就著人類的完美,人性的光輝體現在這部巨著中,它詮釋了人活著應有的品格,人活著為了什麼,那就是:人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐心的,一切諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的、情感生愛,對對手的讚美和愛,能增強征服困難的勇氣和樂趣;人應該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的,困境就會退卻。人生的道路漫長艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能使向自己心中的終點。

老人與海國中讀後感 篇14

他叫桑迪亞哥,是一個很孤獨的老人,他每天的工作就是捕魚。他不知是倒了什麼霉,這段時間裡——整整八十四天了,可憐的老人連一條魚也沒捕到。

有一個男孩本來跟他學打魚,可他爸爸看見老人遲遲打不到魚,他爸爸就把小男孩安排到另一條船上了。可每次小男孩看見老人搖著空船回來時,他的心裡總是很難過,他都是一聲不吭地去幫老人收拾漁具等東西。

有一次,老人又出海去捕魚了,他劃著名小船,出了港。老人看見了飛魚們跳出了水面,他喜歡它們,因為在海上難熬的孤獨中,飛魚以它們靈巧的身姿和美妙的響動排遣了老人的寂寞,他就覺得飛魚像老朋友一樣親切。

他下的釣鉤突然有了動靜,有一條大魚上鉤了,可大魚太重了,根本拉不動。就這樣,老人和魚堅持著,一共堅持了幾天幾夜,終於,老人贏了這比賽,最後,那大魚太大,只能綁在船邊,卻又被鯊魚吃了。可他感覺到自己很幸福。因為他有很多朋友,例如:飛魚,軍艦鳥,海鷗,他的兩雙手還有他那個又破又舊的床。

我們要學習他堅持不懈、樸實的精神!

老人與海國中讀後感 篇15

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

這本書寫的是一個老漁夫,在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之後又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當時大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,明明知道特別困難,卻沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這一場生死較量的勝利。

在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,它們都爭著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自我的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神。我也更應該像老漁夫學習,學習他不能滿足於現狀、用心向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海國中讀後感 篇16

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬於你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

老人與海國中讀後感 篇17

這個暑假,我閱讀了海明威的名作《老人與海》,細細品讀之後,它給我留下了深刻印象。

這本小說講述了一位風燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終於在第85天時捕捉到了一條身長18尺、重達一千五百磅的超級大魚。可是,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏鬥過程中,他的左手因而受傷,因為他沒有武器並且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的精神所打動,他獨自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅持不懈地與飢餓搏鬥,與風浪鬥爭,面對鯊魚的攻擊,決心也未曾動搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收穫了寶貴的人生經歷。

自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅持對自己的意義。就在這個暑假,我在長白山滑雪時,由於技術原因,從山頂下滑時狠狠地與護欄撞了個滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡直狼狽不堪。這時,我有兩個選擇:“休息後繼續滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過,我堅決地選擇了繼續滑。可是,在如此高的雪山坡上,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產生放棄的念頭時,老人與海的故事都會浮現在我的眼前鼓勵我不要放棄。最終,經過無數次的失敗,我終於穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終於真正理解了老人在海上漂泊時幾近絕望的心情和堅持下來的不易。

讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內心也久久不能平靜,老人的精神將成為一盞明燈指引著我今後的人生,告訴我在任何時候都不要放棄。無論結果如何,奮鬥的過程永遠美好。

老人與海國中讀後感 篇18

在《老人與海》中,海明威刻畫了一個“硬漢子”形象,在艱難困苦的人生中,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。

在讀《老人與海》的時候,我能感受到內心的熱血在澎湃,瘋狂的節奏在跳動。最讓我觸動的是這樣的內容:

老人在第八十四天晚做了一個夢,夢見自己少年水手時遠航非洲見到在海灘上嬉戲的獅子。醒後他就去叫醒孩子,分道捕魚。

天還沒亮,但老人已經把魚餌放入海中,準備捕一條大魚。當老人目不轉睛地望著釣絲的時候,水面異常,他心想成功了。老人已幾十年的經驗判定,這是一條巨大的馬林魚,他以熟練的技術與幾十年來的實戰經驗,與這條大魚搏鬥了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅持;想起年輕時與黑人扳手腕的經歷,自己年輕時是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動,當與再次跳出時,老人高高舉起魚叉深深地扎進魚身,他勝利了。但是鯊魚卻尋著血腥味,來搶奪老人的戰利品,老人以最後一點餘力與它們搏鬥,刀斷了,就用棍子,可惜殺了兩頭卻又來了一群,老人終於倒下了。

老人說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

不錯,人不是為失敗而生的!面對外界巨大的壓力和厄運時,勇往直前,堅強不屈的奮鬥,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但保持了人的尊嚴和勇氣,仍有勝利者的風度,這就是一個頂天立地的大丈夫。

即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利,我曾用自己的生命去奮鬥過,我無怨也無悔,勝利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒有失敗!

在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學習一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮鬥的人生觀。

請把困難當作你的敵人,把奮鬥作為你的武器,面對敵人時,要敢於拿起自己的武器與敵人進行殊死搏鬥。

人生如夢,沒落的還酹江月;舞榭歌台,風流總被雨打風吹去。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

老人與海國中讀後感 篇19

《老人與海》中有這樣一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但願這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨自躺在床上鋪的舊報紙上。

“不過人不是為失敗而生的”他說:一個人可以被毀滅,但不能給打敗。不過,我很痛心。把這條魚給殺了,他想現在倒霉的時候要來了,可我連魚叉也沒有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能幹、強壯而聰明的。但我比它更聰明,也許並不,他想,也許僅僅是武器比他強。

“想點兒開心事吧!老傢伙”他說:每過一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。

就這段話讓我回味了很久,一望無際的大海,一葉扁舟,小舟上一個老人──一個硬漢在與現實與命運做著無聲的頑強的激烈的鬥爭,這位老人便是桑提亞哥。

海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事:一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“一個人並不是生來就要被消滅的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許,書中的老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

我十分佩服小說中老漁夫的意志,當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。

小小的漁船中,一個老人精疲力盡、滿身傷痕,卻仍不分晝夜的鬥爭著,他的武器是他的精神,是他的自言自語。老人是強大的,快樂的,大馬林魚變成了朋友,海風變成了送自己回家的幸運風,最重要的是老人的獨特的思想,必勝的信心。

老人身上體現著我們人類不可征服的偉大精神,慷慨悲壯,激情洋溢。記得有人說過,如果藝術失去了激情,失去了悲壯,就失去了尊嚴,失去了壯麗;如果一個民族失去了激情,失去了悲壯,就只有懦弱了,不可能強盛。作者筆下的老人不只是個漁夫,他是成功與失敗,現實與理想的辨證統一,是人生態度與生命意義的重要體現。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!