初一優秀入團申請書600字 篇1
敬愛的團組織：
我申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。堅決維護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的團體。因為共青團這些先進的特性,所以我志願加入中國共產主義青年團。
如果我有幸可以加入中國共產主義青年團，我一定堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
因此本人在這裡向團組織提出申請，加入中國共產主義青年團。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批准，我也決不灰心，絕不泄氣，隨時準備接受團組織的考驗，爭取早日加入中國共產主義青年團。
此致
敬禮!
初一優秀入團申請書600字 篇2
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准!
我認識到中國共產主義青年團是青年民眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我已經是一名初一學生了，我在國中學習中，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進步，我就可以申請入團了，雖然暫時的我也許能力和素質都達不到中國共青團的要求，但是我會不斷的努力!
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鑽研，努力爭取下一次入團。
我相信我會憑藉自己的努力得到團組織的青睞的，我會認真努力的學習，在學校聽老師的話，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學一起進步。在家裡聽父母長輩的話，我知道我會不斷的努力的!
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
初一優秀入團申請書600字 篇3
敬愛的中學團支部：
我是初一(x)班的，和每一名中學生一樣，我有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，共青團組織就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
一直以來我都認為加入共青團是一件很光榮的事情，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年組織，是共產黨的助手和後備軍，並努力為中國共產黨輸送新鮮血 液，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論為行動指南， 為最終實現共產主義而奮鬥。
從小，我就生長在“黨旗”下，外公、爺爺都是共產黨員，我還沒出生時，爸爸媽媽已經成為了共產黨的一員。長時間的耳濡目染，我時時刻刻感覺到爸爸媽媽總是以一個黨員的標準來要求自己。在家中，他們總是互相尊敬，互相謙讓並關愛對方。
如果這次有幸加入共青團組織，我一定會以更高的標準來要求自己，因為入團可以學習建設有中國特色的社會主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、 團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加 入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質。
如果並沒有如願進入共青團組織，我也不會氣餒。我會牢記共青團員的標準，時時刻刻提醒自己，爭取在最短時間內成為一名共青團員。
共青團組織對我有很強的約束力，進一步提高我的思想素質、組織性和紀律性。正因如此，我十分渴望加入共青團，希望團組織批准。我決不會辜負團組織的期 望，將更嚴格要求自己，遵守共青團的紀律和章程，執行共青團的決議，熱心為大家服務，勤奮學習，先人後己，吃苦在前，享受在後，用實際行動來證明自己，做 一個名副其實的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切盼望加入中國共產主義青年團這個美好的大家庭。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
初一優秀入團申請書600字 篇4
我志願加入中國共產主義青年團!
我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國共產黨的助手和後備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律， 認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到 德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。
如果團支部批准我 加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科 學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民民眾學習，團結同學，互相幫助，共 同進步。開展批評和自我批評，勇於改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定製度，尊敬老師，友愛同 學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最後，肯請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇5
尊敬的團支書：
我申請加入共青團!少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，共青團是青年人的組織，我申請加入它!
青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古…
我們正處於最美好的時代，理所應該做應當做的事，這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
我以飽滿的熱情申請加入共青團，請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇6
敬愛的團支部：
我是初一（二）班的。我志願加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是青年民眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准。
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鑽研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
此致
敬禮!
申請人：
初一優秀入團申請書600字 篇7
敬愛的團組織：
我申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
在一個多月的中學生活中，我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上，我改變了國小的那種死板的學習方式，變“要我學”為“我要學”。不是一味的聽從老師，而是在完成老師的作業後，再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足後，我的成績才有了顯著的提高。在這個基礎上，我又能積極幫助同學，幫他們解決自身的不足。在思想上，我明白了個人與集體的關係。雷鋒曾經說過：“一滴水只有放進大海里才能永遠不乾，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”在集體面前，個人永遠是渺小的。所以，我課餘時積極團結同學，讓班級更加強大。
我認為本人符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
初一優秀入團申請書600字 篇8
尊敬的團支部：
您好，我是初一xx班的，我申請加入共青團!
進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求，於是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，申請加入共青團的願望也更加強烈了。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為國家貢獻自己的力量!
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的後備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。
我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，今後自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇9
尊敬的共青團組織：
回顧歷史，在20世紀中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻;展望未來，面對一個充滿希望和挑戰的21世紀，中國共青團也必將以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝燦爛的篇章。
我認為要成為一個優秀的團員，應該做到以下幾點：
一努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
二宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
三自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。
四接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。
五虛心向人民民眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
六開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
此致
敬禮!
申請人：
初一優秀入團申請書600字 篇10
尊敬的團支部:
我志願申請加入中國共產主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。
在新的長征中，共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從 1922 年中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇11
敬愛的團支部：
我通過對團章的學習，團組織和團員們的'教育和幫助，知道中共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。並清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自已的組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨可靠的得力助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，並具有“四有五愛”的品質。正因為這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我通過國中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我上課認真聽講，課後認真完成老師布置的作業，從不拖交、遲交。我在家複習當天所學過的知識的重點、難點。遇到困難時積極、勇敢去面對、並儘自己的所能去解決。實在不懂時，我會虛心向教師、同學們請教。本人學習成績良好，上課認真聽講，還積極參加各種活動，並儘自己的能力做到最好。
我是初一（11）班的學生，我認為自己經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
希望團支部批准我加入中國共青團。如果我被批准，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在後，攀上高峰。如果我未被批准，我決不放棄，克服自己的缺點，接受更多的考考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮！
初一優秀入團申請書600字 篇12
敬愛的團支部：
通過對中國共青團知識的全面系統的學習，我對團組織的認識進一步加深。現在的我是一名初一學生了，我再也不是曾經國小時期不懂事的我了，我已經開始長大，懂事了。所以我真摯地申請加入中國共青團，希望自己能夠能夠不斷進步，這是我進入國中之後認識到的事情。
當我還是一名光榮的少先隊員時，就對“中國共產主義青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。中國少年主義青年團是中國共產黨所領導的現今青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中，學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產主義的助手和後備軍。因此，中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現在這個還有很多缺點的自己，並在原有的基礎上再有所提高!
當然，在平時的日常生活中，我也會儘自己所能，幫助其他需要我幫助的人，使大家共同進步。這樣，的幫助決不僅限於校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現在不是總有人說“人與人之間心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說人變得越來越冷漠了。可是，我並不認為是這樣，我相信，只要從自己開始，敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來，身邊的”熱心腸”多了。漸漸的，人們之間的距離，不是也就靠近了嗎?這就如魯迅先生所說 “這個世界上本沒有路，走的人多了，也便有了路。”
唐代著名的詩人王之渙曾經寫道：“欲窮千里目，更上一層樓。”大致是說，一個人在人生的道路上，需要不斷的努力，不斷的進步，才能夠不斷的獲取新的知識，看到更多的新事物!我們現在都還是一塊未經雕琢的璞玉，生活的磨練和學習上的充實，都會使我們未來要成為一個對社會有用的人而打下堅實的基礎。“不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”……所要說的，不也正是這個道理嗎?進入國中，對我也意味著一個新的開始。這不僅意味著我又長大了。同時，也說明了，我需要更加努力的學習!
在此本人希望團組織能批准我的入團申請,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,並且會以團員的要求來要求自己,在以後繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批准，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望;沒有入團，我也不會灰心，我會在今後的學習中持續不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續考驗我!
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
初一優秀入團申請書600字 篇13
尊敬的學校團組織：
我現在是一名是初一(1)班的學生，現在的我已經覺得我符合了入團的標準因此，我像團組織提出了我的入團申請書，希望能加入共產主義青年團這個大家庭，和其他團員們一起奮鬥，努力的做一名優秀的共產主義青年團團員
中國共產主義青年團是由中國共產黨領導的一個先進的青年群主組織，是中國共產黨有力的助手，更是黨的優秀幫手，為祖國培養出了一批又一批優秀的人才。
我在班級上擔任英語課代表，一直以來英語都是我的長處。參加過英語競賽，也一直取得了不錯的成績。不管是在學校還是家裡，都是一個好學生。學校聽老師的話，家裡聽家長的話。積極的參加各種活動，幫助成績不好的同學，能和同學打成一片。作為21世紀的一名優秀青年，我志願加入中國共產主義青年團。
在此，我想學校團支部提交入團申請，希望團組織能批准，假如這次團組織沒有批准我的入團申請書，那肯定是我還沒有達到入團的標準，我不會灰心，我會繼續努力，繼續提高自己，爭取下次能加入中國共產主義青年團。假如這次團組織批准了我的入團申請，我會用我的實際行動來證明我的決心，堅決擁護共產黨、遵守團章、遵守團的紀律。讓自己成為一個優秀的現代主義青年。起到團員的模範帶頭作用。為祖國的未來建設貢獻出自己的全部力量。
此致
敬禮!
申請人：
初一優秀入團申請書600字 篇14
尊敬的團支部：
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。
我是初一（2）班的學生，我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班裡也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易於接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。初二入團申請書600字範文推薦
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任，儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。如果團不錄取我，我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因，及認真改進自己的不完善之處，繼續為下一次入團機會作出充分的準備。
此致
敬禮
申請人：
20xx.12.30
初一優秀入團申請書600字 篇15
尊敬的校團委：
您好，我是一個平凡的青年，但是我有一個不平凡的志向，我想為祖國貢獻出自己的全部力量，我志願加入共青團!
在思想方面，我通過對團組織的學習和積極的參與團組織的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了共青團員所承擔的重要使命，並深刻了解團組織對於當代x學生的意義，爭取成為一個優秀的共青團員。整體上，我思想道德品質好，積極上進，不斷進取，自覺遵守學校的各項規章制度以及團組織的各項紀律。
在學習方面，明確知道二十一世紀是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，努力學習專業知識和技能。我能做到合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間，並且保質保量的完成老師布置的作業。平時注重學習，考前認真複習，考試時候認真對待，嚴格遵守考試紀律。由於學習成績優秀，還獲得過校獎學金獎勵。在空餘時間，我還會到圖書館閱讀書籍。在學好課本知識的前提下，儘量豐富其他知識，不斷提高自身綜合水平。
希望組織能批准我，我願為祖國奉獻出我的青春!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇16
尊敬的團組織：
我現為一名初一年級的學生。國小時，我從父母口中知道了中國共青團，知道了只有我不斷努力，不斷進步，才有資格申請入團。直到今天，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮鬥。我志願加入共青團!
初一了，我成為了語文這一科目的課代表也成為了老師的好助手。平時我會督促同學們交好作業，並完成小測的改錯。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織。所以這次有機會能夠申請加入共青團令我感到十分榮幸。我在校成績較好，表現良好，能嚴格要求自己、認真完成老師布置的作業和任務。
我的入團態度的堅定，要特別要感謝同學的言傳身教深深地幫助，鼓舞了我。他們對工作的認真負責。對班級的真摯熱愛，使我看到了一個共青團員的優秀本質，更堅定了我加入中國共青團員的強烈願望。
在這裡我向校團組織保證，如果我能被批准加入共青團，我一定會遵守《團章》，履行團員的義務，做一個先進的團的好助手。處處以團員的標準要求自己，並給其他同學做榜樣。如果我這次沒能加入共青團，我不會氣餒，我會更加努力學習，遵守紀律，向優秀的同學看齊，彌補自己的不足，爭取早日加入共青團。
懇請團組織批准我的申請，並給予我考驗。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇17
敬愛的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團!
我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡就羨慕不已。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
初一優秀入團申請書600字 篇18
敬愛的團組織：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有、有理想的新青年。中國主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才-能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初二(2)班的學生陳加裕，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞 全面發展的學生，成績在班上屬於中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼裡是個好孩子，經常幫助家裡減輕負擔，幫家裡做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
2025年9月24日
初一優秀入團申請書600字 篇19
尊敬的團組織：
我是____中學__(2)班______。志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們國中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識，按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的榮譽。相信我，我一定會做到的。希望團組織能讓我加入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱!我在生活中還是有很多的小缺點的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進步是需要時間和過程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想入團並不是想和同學炫耀，我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻，我知道我暫時的資質並不能入團，但是我會不斷努力進步的。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：