初三學生的入團申請書範文參考 篇1
尊敬的團支部：
中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，入黨申請書範文是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的大學校，是培養和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決回響黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲! 縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧--理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒於此，入黨申請書範文我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。
我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
日期：..
初三學生的入團申請書範文參考 篇2
敬愛的學校團委：
你們好!我是一個在黨和人民哺育和關懷下健康成長的一名普通學生。
由於上了那次的團課，我初三五班李亞男真的是迫切等待考驗的一隻未來的小鳥，在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路 ，早日成為中國共青團的一份子，期待著組織能對我進行培養，訓練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!
中國共青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。中國共青年團是當領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什麼，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受中國共青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像已開發國家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會風氣，可是還是存在歧視，排斥現象。而這更需要我們這一代青年去改進，去實現四化，振興中華，把祖國建設成為社會主義強國。所以加入青年團是我最破切的要求。
如果我暫時未被批准，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。”——真正的世界棟樑!!!
此致
敬禮!
申請人
初三學生的入團申請書範文參考 篇3
敬愛的學校團委：
你們好!自從上國中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞著，我多么希望能加入這屬於青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。假如我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批准，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，並以實踐來證實我自己。
此致
敬禮
申請人
日期
初三學生的入團申請書範文參考 篇4
尊敬的團支部：
進入初三,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。
我認識到，共青團是一支先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：
日期：..
初三學生的入團申請書範文參考 篇5
敬愛的團組織：
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
我是一名普通的中學生，同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求入團。
中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，入團申請書《初三入團申請書800字》。它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終戰在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦，在生活中鍛鍊自己。
遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我申請加入中國共產主義青年團。我決心從各方面嚴格要求自己，積極要求上進，請組織考驗我。
在一年的學習生活中，我吸取了上次次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家裡聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。我會一直努力的表現下去。
希望團組織在看到我的表現之後，能夠給我一個正確的評價，我會盡我的所能去表現，我會將我所有的努力化為入團的動力，相信自己一定能夠做好！
此致
敬禮!
申請人：
日期：..
初三學生的入團申請書範文參考 篇6
尊敬的校團組織：
我是初三一班的學生，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的後備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
我志願加入中國共產主義青年團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛鍊和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄託了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
我志願加入中國共產主義青年團，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程，遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧於“團員”這個光榮的稱號。如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!
此致
敬禮!
姓名
日期
初三學生的入團申請書範文參考 篇7
敬愛的學校團委：
你們好！自從上國中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞著，我多么希望能加入這屬於青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。假如我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為祖國貢獻自己的全部力量；假如我一時未被批准，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，並以實踐來證實我自己。
此致
敬禮
初三學生的入團申請書範文參考 篇8
敬愛的團委：
你們好!
我志願加入中國共青團，並以中國共青團團員的要求來要求自己。
我一直想加入中國青年學生自己的組織，中國共青團，可是我的條件似乎還是不夠，我也是一直很害怕，害怕我的入團申請書再一次被團組織拒絕。可是為了能入團，即使被拒絕我也不害怕了，因為只要我能入團，我什麼困難都不怕。
我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。
我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，那我在國中就沒有機會再加入中國共青團了，因為馬上我就要升入高中了，我只能在上高中後申請加入中國共青團了。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，我依然不會感到氣餒的，這只能說明我平常做的實在是不夠好，我的水平遠遠達不到團組織的要求，我不會灰心的，我一定努力的改正自己的平常所犯的錯誤，努力提高自己，同時在文化課上更加努力的學習。
但是我希望團組織能給我一次機會，證明讓我入團是對的!
此致
敬禮!
姓名
日期
初三學生的入團申請書範文參考 篇9
敬愛的學校團委：
你們好!自從上國中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞著，我多么希望能加入這屬於青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。假如我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批准，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，並以實踐來證實我自己。
此致
敬禮!
姓名
日期
初三學生的入團申請書範文參考 篇10
敬愛的學校團支部：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨後備軍，我懇切要求加入共青團。
在國中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鑽研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批准，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模範的作用。請學校團組織早日批准我的申請。
此致
敬禮！
初三學生的入團申請書範文參考 篇11
尊崇的團支部
我叫*，是初二（四）班的學生，在班上擔任文娛委員的職務。進修成果上學期成果排名第五，這對我來說是一個很大的鼓舞，當然壓力也很大，很怕下次測驗考得欠好，被他人說提高凸起生是浪得虛名的，這句話不斷促進本人起勁進修、發奮向上，為堅持優秀成果。
以上是我的毛遂自薦。下面由我來講一講我對團的熟悉吧。
中國共產主義青年團是一個優異的組織，一方面它為完成進步國民的道德思惟程度和完成共產主義社會軌制這兩個目的而鬥爭著，不時培育出一批又一批有幻想、有文化、有道德的先輩青年，為國度社會現代化多做奉獻，成為國度棟樑；另一方面在積極和列國青年樹立友愛關係，否決霸權主義，維護世界戰爭，促進人類提高。
我作為一位中國公民，有義務和義務建社故國，共青團是孕育國度將來棟樑的組織，我有志為國度獻出一切，所以我參加共青團。共青團里有很多先進相互交流進修經歷，我能夠從中獲取更多學問，增廣更多見聞所以我更應參加共青團。
我如果成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優異的共青團員。
初三學生的入團申請書範文參考 篇12
敬愛的團支部：
我志願加入偉大的共產主義青年團，因為我深深的知道中國共產主義青年團是我們中國共產黨領導下的先進青年民眾組織。是廣大有志青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手和後備軍。
你好，我是初三(4)班的羅智湘同學。我通過對團章的深入學習，團組織和團員們的細心幫助，清楚的認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。在這裡，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批准。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。
在此我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准。
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定要努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鑽研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
此致
敬禮!
姓名
日期
初三學生的入團申請書範文參考 篇13
我志願申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛主席思想和鄧理論的大學校，是培養和早就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決回響黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團趕到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所用戶和愛戴的革命組織，是高舉鄧理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織地培養教育，以團員地標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大地社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，努力客服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
初三學生的入團申請書範文參考 篇14
尊敬的團支部：
您好，我們是祖國的未來，應該明白自己的責任，努力提升自己，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我以飽滿熱情的申請加入共青團，請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇15
尊敬的團支部：
人生如船，夢想是帆，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，有夢就會追求，有追求就要有奮鬥、有拼搏、有付出。加入共青團是我很久以前就定下的目標，現在，我申請加入共青團!
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有"四有""五愛"品質的"大學校".正是如此,我應該爭取加入共青團。
團員要求高素質、高品德，在我看來，提高自身的素質，首先要不斷地用知識充實自己，才會使自己變得更完美。“書是人類進步地階梯”,毛主席地這句話適應了現實，只有讀好書才會使我們進步。“知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光輝”,泰戈爾的這句話同樣也是針對知識的重要而言的。顯然而知，讀好書是非常重要的。
其二就是你擁有堅定的意志，記得貝多芬曾經說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強，而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能獲得那些技巧，因此，我們可以確切不誤地說:”不積呱步，無以至千里。”說明了擁有堅強地意志，是成功的一大秘訣，其三還要有奮鬥的精神，“在驚風駭浪中，掌握著舵，雖然千轉百撓，仍朝著正確的方向前進，才終可以到達勝利的彼岸。說明了在到達目標的道路上不會是平坦的，一帆風順的，這還需要有奮鬥的精神。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：應屆畢業生
20xx年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇16
尊敬的團組織:
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到後悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質的大學校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，團隊精神和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果團組織還是沒有批准我的入團申請書的話，我也不會感到傷心，因為我一直以來都是不大順的，如果我能夠繼續上高中的話，我會在高中的時候爭取入團的，這是毋庸置疑的。如果我沒有考上高中，我就會參加工作的。如果有機會的話，我會爭取入團的，實在是沒機會的話，我只好放棄。所以請團組織對我的入團申請書慎重考慮!
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年X月X日
初三學生的入團申請書範文參考 篇17
尊敬的校團委：
我是中國的青年，我夢寐以求能加入共青團!
中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
只有我們才能在以後的生活中經歷住磨練，為成為一個真正的共產主義戰士而奮鬥。我們應該積極學習先進思想，與時俱進，跟緊時代前進的步伐，始終走在新時期的前列。
我願意為共青團而不斷奮鬥，望組織檢驗我，在覺得我符合入團條件時批准我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇18
敬愛的團委：
我志願加入中國共產主義青年團。
通過學校的教育培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了一定的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，她為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，我應該爭取加入共青團。在今天，中國共青團在我國社會主義建設中起到重要作用，因此我更應該爭取加入共青團，因為我嚮往她!
我是XX班的，擔任生活委員一職，我是位工作認真負責，學習奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一名青年的榜樣，團員的表率。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團申請書範文入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，幫助他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批准。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇19
敬愛的團組織：
我作為一名初三的學生，無論在思想覺悟還是個人能力上都認為自己已經達到了共青團員的標準，特向團組織提出入團申請，志願加入中國共青團，甘願為共青團的事業奮鬥終身。通過團委老師的教導和個人對黨章的學習，我在思想覺悟都有了很大的提高，深刻地明白了中國共青團是在中國共產黨領導下的優秀進步青年團體，為中國特色社會主義現代化建設做出了卓越的貢獻，回顧中國走過的那些風雨歲月，共青團的貢獻歷歷在目。同時共青團還擔負著培育中國特色社會主義四有青年的重要任務，為中國的發展和建設輸送了一大批優秀人才，我希望能夠加入到共青團中，為黨和人民做出自己的貢獻。
在中學的學習生活當中，我能夠對自己時刻保持嚴格的要求，在學習爭取達到班級前列，讓學習上不留死角，保持刻苦鑽研的學習作風，在老師的幫助下解決學習難題。在工作當中我負責班級的組織工作，能夠幫助同學們組織好班級活動，讓同學們積極參與和配合團組織的相關活動，擴大團組織的影響力。在思想上我也沒有因為學習而對自己放鬆，積極主動地學習團委的相關會議精神，努力提升自己的思想境界。
如果我能夠成為一名共青團員，我不會辜負團委對我的期望，而是能夠對自己的各個方面進行提升，讓自己能夠爭做國中生中優秀的團員，做好同學們的榜樣，發揮好團員的帶頭作用。希望團組織批准我的申請!
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇20
敬愛的學校團支部：
共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想，是黨的得力助手。
我認為自己已達到了入團的標準，懇請團組織批准我成為團員。我加入團的原因是因為：在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
如果我被批准了，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，做一名合格、優秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇21
敬愛的學校團支部：
人生自強，少年始。苟且者弱，拼搏者強，自棄者亡，自強者昌。青春是一首壯麗的歌，一道靚麗的景。擁有青春，擁有奮鬥，擁有理想。我申請加入共青團!
我們正處於人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路並不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬於我們自己的道路。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任，儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
如果團不錄取我，我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因，及認真改進自己的不完善之處，繼續為下一次入團機會作出充分的準備。
此致
敬禮!
申請人：
2025年8月19日
初三學生的入團申請書範文參考 篇22
敬愛的團支部：
我志願加入中國共青團!
我通過對團章的學習，團組織和團員們的教育和幫助，知道共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。並清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自已的組織--中國共產主義青年團。中國共產主義青年團對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨可靠的得力助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，並具有"四有五愛"的品質。我也懂得要想將來接好革命的班，就必須先加入團的組織，早日接受組織的培養和鍛鍊。
本人熱愛學校，熱愛班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。還積極參加各種活動，並儘自己的能力做到最好。
我通過國中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。為了能積極向 團組織靠攏，我今後要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗。
入團不僅是一件光榮的事情，也是一件嚴肅的事情。如果我當上了團員，那意味著我身上又多了一份責任，又增添了一份義務。我當上團員之後一定會發揚團的優良傳統，要做到遵守團的章程，參與團的建設，執行團的決議，堅持團的路線，履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模範作用。虛心向人民民眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，做一名優秀的團員。 只有這樣，才能得到民眾的信任與認可，代表共青團完成各項任務。
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇23
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批准。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。
初一時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到初三，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮鬥。
初二初三這段時間，我雖然沒有被批准入團，但在學習生活中有一定收穫。
在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國國中套用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。
在學校，我是老師們的好助手。初一時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦並正確連線至投影。初二第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，並順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生幹部”。
如果我被批准加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥，為最終實現共產主義而奮鬥!
懇請團組織批准我的入團申請。
此致
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
初三學生的入團申請書範文參考 篇24
敬愛的團組織：
我志願加入中國共青團，希望團支部能夠批准。
作為一名國中生，加入中國共青團是非常必要的。我一直是這么想的，我能夠加入中國共青團是我的榮幸。
中國共產主義青年團是中國領導的先進青年民眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國的助手和後備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名領導下的先進青年成為後備軍，我懇切要求加入共青團。
在國中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鑽研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名，但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批准，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模範的作用。
就是這樣，希望團組織能夠批准我的要求。
此致
敬禮!
申請人：
2025年6月8日
初三學生的入團申請書範文參考 篇25
敬愛的團支部：
我今年我已經十五歲了。記得國小是我是第一批加入中國少先隊員的，現在我以一顆少先隊員真誠的心，鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團，這也是我多年的夙願。
中國共青團成立於，它以馬克思列寧主義，毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，團隊精神和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
首先，我已經十五歲了，符合了年齡的標準，我也很仔細地看過了團的章程，我鄭重地承認團的章程，我願意參加團的一個組織並在其中積極工作，並執行團的決議和按期交納團費。
我思想進步，從小就能養成看《新聞聯播》的習慣，並積極關注中國和中國共產主義共青團的活動。我能自覺學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表，堅持四項基本原則，堅決擁護，執行黨的路線，方針，政策;回響黨的各項號召;認真學習政策，科學文化知識。加入共青團後我會積極參加團組織的各項活動，接受並努力完成團組織交給的工作任務。
我能積極參加學校的活動和社區的公益活動。我還具有很強的責任感，能認真做好本職工作，完成學習任務，在學習和其他社會活動中起積極作用。
我具有良好的共產主義品德，遵守黨和國家的各項政策，法律;熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事，勇於同壞人壞事作鬥爭。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇26
敬愛的學校團支部：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨後備軍，我懇切要求加入共青團。
在國中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鑽研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批准，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模範的作用。請學校團組織早日批准我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生的入團申請書範文參考 篇27
敬愛的學校團支部：
您好!
我是初三九班學生，我志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的後備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關係融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業，在班裡我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。並積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧於“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!
希望團支部經過認真考慮，讓我如願以償，為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
初三學生的入團申請書範文參考 篇28
敬愛的學校團委：
我通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，又經過上次的團章學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，必須積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是黨的可靠又得力的助手和後備軍，也是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國，正因為如此，我感到入團光榮，入團的好處，所以我決心加入共青團。
首先，我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我一時未被批准，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日