國中新團員入團申請書 篇1
敬愛的學校團支部：我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
我通過國中一年多的學習，明白這樣一個道理，只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模範帶頭作用。積極舉手發言，課後認真完成老師布置的作業，在家複習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，儘自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批准我加入中國共青團。如果我被批准，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在後，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果我未被批准，我決不氣餒，彌補自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
國中新團員入團申請書 篇2
尊敬的學校團組織：
我是來自初三年級學生，這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了，在第一次的入團申請中，由於我的表現達不到中國共青團的要求，所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏，我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、__和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
我入團以後，決定做到：遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、__和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
在一年的學習生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家裡聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。
請團組織進一步考驗我，並在條件成熟的時候，批准我的請求。
此致
敬禮!
______
________年____月____日
國中新團員入團申請書 篇3
尊敬的團組織：
我自願加入中國共產主義青年團。 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡便激動不已。 學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。
於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，改正自己的錯誤和彌補自己的缺點，自覺維護團結。如果我未能批准，我也不氣餒，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，爭取早日入團!
請團組織考驗我吧!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
國中新團員入團申請書 篇4
敬愛的學校團支部：
我已經是一名國中生了，在國小的時候是一名優秀的少先隊員，並且擔任了少先隊長一職。現在我已經到了中國共青團要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。
在經過初一幾個月的學習之後，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。
通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍.
因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結.入團申請書
在此本人希望團組織能批准我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,會更加嚴格地要求自己，爭取進步,早日加入共青團。請團組織在實踐中繼續考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
國中新團員入團申請書 篇5
尊敬的團支部：
我志願申請加入中國共產主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。
在新的長征中，共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從1922年中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
國中新團員入團申請書 篇6
一、活動目的
為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風範”的陽光好少年，做共產主義接班人。
二、活動時間和地點
X年5月4日(星期一)
三、參加人員
全體學生。
四、活動準備
1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。
2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。
五、活動主要程式
一、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》;
二、奏團歌——《光榮啊，中國共青團》;
三、這個學期，我們學校通過對一部分同學進行了考查，批准了 等 名同學加入中國共產主義青年團。他們將在這裡面對鮮艷的團旗莊嚴宣誓。下面，有請團委書記宣布新團員名單;
四、組織新團員宣誓。
請宣誓人面向莊嚴的團旗，由我來領讀誓詞，我念一句誓詞，宣誓人跟著念一句，當我念到最後一句宣誓人時，請宣誓人跟著報出自己的名字。
下面請各位宣誓人注意：請你將握拳的右手舉起過肩，然後跟我一起宣誓：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執
行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。宣誓人：”
六、誓詞宣讀完畢，請新團員代表 同學講話;
七、團委書記講話。
八、入團，只是人生新的起點，當好先進青年，還要靠我們不斷實踐。祝大家在先進的群體環境中，努力學習，不斷進步。今天的新團員宣誓儀式到此結束。
國中新團員入團申請書 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“五四”的火炬喚起了民族的覺醒，今天, 在這個美好的日子裡,我們在這裡隆重舉行石馬中學新團員入團宣誓儀式。參加我們活動的有 ， 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，並對各位領導、老師在百忙之中的光臨表示忠心的感謝!首先，我代表學校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員，你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，為我們團組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。下面，我宣布石馬中學20xx年新團員入團宣誓儀式正式開始。
第一項，請全體起立，奏國歌 奏團歌
第二項：請 介紹本次發展團員情況，並宣讀新團員名單。念到名字的同學請到 來，領取並佩帶團幑。(本次發展團員全校共收到入團申請書份，經過各班的初審，團委調查了解及培訓，校團委綜合考評等三個程式後，最終確定本次入團人數為 人，我代表校團委宣布，經過各級團組織考察，正式成為光榮的共青團員的同學有 )
團徽知識介紹：
中國共青團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初生的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標誌著你又成熟了，又進步了，從兒童少年時期跨入了青年時期。
(佩戴完團徽之後)
現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標誌，共青團給團員頒發團徽是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信並要求每個團員努力學習積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用，我們每個團員從佩戴上團徽的這一刻起，就要認清自己肩負的責任，努力履行團員的義務，用實際行動來表明自己無悔於“共青團員”這個光榮的稱號。
《團章》中規定，新團員必須在代表著團組織的團旗下舉行一次嚴肅、莊嚴而富有教育意義的入團宣誓儀式，不要把這次宣誓儀式只看成一種形式，新團員應該通過這個儀式將自己的入團誓詞 牢記在心，並以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責任感。
第三項：宣誓。
下面請宣誓人面向莊嚴的團旗，以最宏亮的聲音、用我們的心聲莊嚴宣誓，請 領誓。當念到最後一句宣誓人時請宣誓人跟著依次報出自己的名字。全體團員稍息、立正。
誓詞：請將握拳的右手舉起過肩，跟我一起宣誓：我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，
吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥!宣誓人：…
第四項，請新團員代表 發言。
第五項，請學校領導 講話。
結束語：提二點要求：
(1)作為一名中學生能積極申請入團並被批准入團，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標誌著他的理想信念進入了一個新的起點，希望每位同學今後繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣;在學校外，要積極爭做一個優秀的小公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。
(2)我想台下所有這次沒有被發展入團的同學和還沒有寫入團申請書的同學都應該通過參加這次團員宣誓儀式好好的審視一下自己，看看自己與身邊的團員到底有哪些差距，然後以他們為榜樣，向他們學習，不斷的完善自己，爭取儘早加入共青團這個先進的集體當中。
國中新團員入團申請書 篇8
七一前夕，第一實驗學校在階梯教室隆重舉行新團員入團宣誓儀式。20名新團員面對鮮艷團旗，舉起右手莊嚴宣誓：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程……為共產主義而奮鬥。” 青春誓言、高昂雄渾，表達了同學們對共青團組織的無限嚮往和為團組織增光添彩的豪邁激情!
初二劉家楨同學代表新團員鄭重承諾：以團員的標準嚴格要求自己，勤奮學習，銳意進取，不驕不躁，努力為團旗增色，為團徽增光，為共產主義奮鬥終身!”
初三團員代表梁欣悅號召廣大團員：“戴上閃閃發光的團徽，從現在開始，就要在各個方面樹立榜樣，就要嚴格要求自己，就要認真履行團員義務，人人爭做優秀團員。”
學校政教馬傑勇主任寄語團員們：“殷切希望新團員以入團作為新的起點，堅定理想信念，牢記團的宗旨，無條件地履行團員的義務，正確行使團員的權利;牢記入團誓詞，用良好一言一行來注釋誓詞，用自己優良的成績來履行誓詞;保持團的先進性，成為嚴守紀律的模範，成為勤奮學習的模範，成為熱愛學校的模範，成為學雷鋒做好事的模範，樹立好團員的鮮明的形象，做合格的優秀的共青團員!”
簡短、莊重、熱烈的宣誓儀式，使同學經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的教育。大家紛紛表示，在今後的學習和生活中，一定會團結勤奮，銳意進取，以實際行動展示共青團員的先進性，將來更好地報效祖國。
國中新團員入團申請書 篇9
尊敬的團組織：
我們是第八期團校的學生，經過為期幾個星期的團校培訓，我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程，它是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;多多了解愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。
我承認並且願意遵守團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議 和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的“三個代表”重要思想;我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規範和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。
我會接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務;虛心向人民民眾學習，熱心幫助同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求;經常開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結;我會學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行為作鬥爭。我還會幫助共青團執行現階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養人才!
國中新團員入團申請書 篇10
入團儀式
重溫入團誓詞活動，一般以基層團委或團支部(總支)為單位組織開展，參加人員不僅包括全體在冊團員，還要注意組織流動團員參加，並可以吸收入團積極分子到場觀摩。儀式應嚴肅莊重，富有教育意義。現場應懸掛團旗，團員要佩戴團徽。
儀式的主要程式是：
(1)全體人員唱國歌;
(2)團員代表談感受;
(3)團員宣誓(在團旗下重溫入團誓詞);
(4)全體團員唱團歌。
國中新團員入團申請書 篇11
敬愛的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為我一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。
同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然，不僅僅限於此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
國中新團員入團申請書 篇12
一、活動目的：
今年是“五四”運動94周年，也是中國共產主義青年團成立91周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題： 青春志 中國夢
三、 活動時間：20xx年5月3日
四、活動地點：勵志樓前
五、組織者：富蘊縣第一初級中學團委
六、參加對象：新團員及7-9年級學生、班主任
七、入團儀式流程：
主持人出場講話並宣布儀式開始。
星星火炬伴隨我們長大，共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年，我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感，增強為共產主義奮鬥的信念。
第一項議程：全體肅立，奏國歌，唱國歌。
第二項議程：奏《光榮啊，中國共青團》團歌，出團旗。 第三項議程：亮出團旗，宣布新團員名單。
第四項議程：老團員給新團員佩戴團徽。團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標誌。共青團給團員頒發團徽，是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信並要求每個團員，努力學習，積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。
第五項議程：帶領新團員宣誓。
團員誓詞：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議;履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在先，享受在後，為共產主義而奮鬥!
第六項議程：校領導講話
第七項議程:新團員代表發言。
第八項議程：校團委書記做總結性講話。
第九項議程：全體肅立，唱團歌。
第十項議程：主持人宣布儀式結束。
七、活動預期效果：
通過儀式讓新團員感受入團的光榮，體會自己的責任，更加堅定成為一名優秀團員的決心，在新的起點上加倍努力，成為青年中的先驅者、引導者，認真負責地投身於社會之中，為建設校園、建設社會
而努力。
X年XX月XX日
國中新團員入團申請書 篇13
敬愛的學校團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織。因此我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考察及批准。
如果讓我加入中國共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會努力提高自己的成績。做一個模範的共青團團員。這是我的願望和理想，我會為著我的理想奮鬥的。
如若這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，我決不會灰心，下次再繼續努力。我相信憑藉我的努力和團組織對我的考驗，我會在下一次的入團儀式上光榮的站在台上的，我可以做到的。
最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
申請人：
國中新團員入團申請書 篇14
地點：四樓會議室;器材：音響、話筒電腦雲台相機;準備：團旗團徽、團證(蓋章)、領導、主持人發言稿;主持人：李想;參加人員：學校領導團書記;參加學生：七、八、九年級學生;攝像：;親愛的同學們，這個學期，我們學校通過對一部分同學;首先進行第一項：請全體起立，展團旗(安排四名同學;面拉旗掛前牆)、奏團歌;;下面進行第二項：有請學校領導郭長春市第161中學入團儀式
地點：四樓會議室
器材：音響、話筒 電腦 雲台 相機
準備：團旗 團徽、團證(蓋章)、領導、主持人發言稿
主持人： 李想
參加人員：學校領導 團書記
參加學生：七、八、九年級學生
攝像：
親愛的同學們，這個學期，我們學校通過對一部分同學進行了考查，批准了我校( )名同學加入中國共產主義青年團。今天，我們在這裡隆重舉行新團員入團宣誓儀式。首先，請允許我代表學校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員，你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，為我們團組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。出席今天入團儀式的學校領導有：。。。。。。(依次介紹)下面，我宣布，學校新團員入團宣誓儀式正式開始。
首先進行第一項：請全體起立，展團旗(安排四名同學從後面到前
面拉旗掛前牆)、奏團歌。
。。。。。。。。。。。。。。請坐。
下面進行第二項：有請學校領導郭校長宣讀新團員名單。
。。。。。。。。。。。。。。。
接下來進行第三項：請長春市第161中學學校領導 ( )
校長為新團員代表頒發團證、佩戴團徽.(每班出一
個代表)(安排一名同學照相)
。。。。。
(團徽剛戴完時敘述)現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽，
是共青團肩負重任的標誌，共青團給團員頒發團徽是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，它要求每個團員努力學習積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用，我們每個團員從佩戴上團徽的這一刻起，就要認清自己肩負的責任，努力履行團員的義務，用實際行動來表明自己無悔於“共青團員”這個光榮的稱號。
下面進行第四項：入團宣誓
新團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發做一
名共青團員的光榮感和責任感，增強為共產主義奮鬥的信念。我提議，請全體團員起立，以最宏亮的聲音，用我們的心聲，面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴宣誓。請( )年( )班 團書記( )領誓。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
誓詞宣讀完畢。第五項：請新團員代表( )發言
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
第六項：請老團員代表( )發言
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
第七項：請書記講話。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
第八項：入團宣誓儀式總結講話，有請秦校長!
國中新團員入團申請書 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自於藥學大專096班的楊。
今天，我懷著無比激動的心情，代表新入團的同學向大家說幾句心裡話。 中國共-產主義青年團是我們青年的先進組織，加入共青團是我們每一個學員的共同願望，今天，我們光榮的加入了共青團。首先，應該感謝淳淳教誨我們的學校領導和辛勤培育我們的老師，同時在這莊嚴而又難忘的時刻，我們也忘不了朝夕相處並給以我們莫大幫助的同學們。在此我代表所有的新團員向大家致以衷心的感謝!
加入共青團既是我們走過道路的肯定，同時也向我們提出更高的要求。在今後的學習中，我決心更加嚴格地要求自己，一切以團綱、團章，規範自己的一言一行，維護團的尊嚴，保持團的純潔，樹立團的威信。
同學們，人生應該有許多座里程碑，回首過去，我們曾經為帶上紅領巾而驕傲，今天我們更為成為一名團員而自豪，而我們的明天會更長，上高中、讀大學，直至走向社會去解讀人生的一個個淵藪。
敬愛的老師，請你們放心，我們渴望著今天，但我們決不會停留在今天，不管何時何地，我們都不會忘記下一個里程碑。
自信人生二百年，會當擊水三千里。我們堅信，只要我們樹立堅定的信念，保持堅毅的恆心，百尺竿頭更進一步，那么，我們的目標一定會到達，我們就會無愧於我們的祖國，無愧於我們的時代。最後，請同學們看我們的行動吧!
國中新團員入團申請書 篇16
“我宣誓：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程……”12月7日上午8：00，貴陽市第一實驗中學在體育館舉行了20xx年紀念“一二九”運動暨新團員入團宣誓儀式。
儀式伊始，全體人員起立，湊響國歌，在一片莊嚴肅穆的氣氛中，全體入團積極分子進行了入團宣誓。隨後，新團員代表抒發了自己的心聲，表明自己加入共青團的決心，牢記團的誓言，樹立好團員的鮮明形象，立志做合格優秀的共青團員。老團員代表對剛入團的新團員表達了真心的祝賀，呼籲所有團員作為榜樣更應有奮鬥目標並為此堅持不懈。
宣誓結束後，我校229位入團積極分子正式成為了中國共產主義青年團團員!校團委書記白潔老師對新團員表示熱烈祝賀，希望同學們從這一標誌性的時刻開始，更好地發揮先鋒模範帶頭作用，努力學習，傳承文明，不畏艱難，邁好青春的每一步，讓胸前的團徽熠熠生輝。同時希望新團員們能夠增強團員意識，刻苦學習，嚴於律己，頑強拼搏，努力成為一名合格的共青團員。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來……”。紀念“一二九”運動暨新團員入團宣誓儀式在莊嚴嘹亮的團歌聲中，在佩戴團徽的過程中完滿結束。
國中新團員入團申請書 篇17
青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因 虛而懊悔，也可能用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。團是我心中的一個 夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。看著其他同學們胸上別著閃閃的團徽，我 很羨慕，這是一個先進的象徵，是一個好學生的象徵。
很榮幸，我參加了第一批入團培訓。回想剛入培訓班時，我是那樣的激動，積極 參加學習團的章程， 認識到了中國共產主義青年團是青年民眾的先進組織，是中 國共產黨的好助手和後備軍， 是一個有紀律的組織，也是廣大青年在實踐中學習 共產主義的學校。
我要把自己培養成遵紀守法， 禮貌待人的現代青年， 遵守團章， 接受共青團的教育、 教導， 努力學習馬克思列寧主義、 毛澤東思想， 鄧小平理論， “三個代表”和科學發展觀，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決 議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的 事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模範作用，用 實際行動積極加入共青團組織。
回顧這幾個月來的入團過程，知道團一直在激勵著我、鼓舞著我。在學校我自擔 任職務以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛鍊 的機會， 保證自己能夠完成各項學習和工作任務。還讓其他同學一起參與策劃活 動，團結同學間的力量，凝聚班級間的智慧。在平時的日常生活中，我抱著一顆 真誠的心與大家相處， 積極和同學們交流意見和建議。碰到生活上有困難或者心 里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，及時的解決他們的需要。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習 的重要性。也一再強調“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識 是提高素質的重要途徑之一。作為一名團員，我更深知學習的重要性。因此，在 平時的學習中，我一直遵循這個理念，做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固 掌握科學文化知識。
二十一世紀是一個充滿希望的世紀，同時也是我們這一批接班人接受挑戰的世 紀。所以更要我們做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果這 次我未被批准，我也會按照一個團員的標準去嚴格要求自己，決不放棄，補足自 己的缺點，接受更多的考驗，努力爭取下一次入團。
國中新團員入團申請書 篇18
團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年民眾基礎。團的xx大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要乾什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
國中新團員入團申請書 篇19
《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。” 對於申請加入團的青年，團組織主要從以下方面來考察：(一)思想進步。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論堅持四項基本原則，堅決擁護、執行黨的路線、方針、政策;回響黨的各項號召;認真學習政策、科學文化知識;積極參加團組織的各項活動，接受並努力完成團組織交給的工作任務。(二)積極參加現代化建設。具有主人翁責任感，認真做好本職工作，完成各項生產任務，在生產勞動和其他社會活動中起積極作用。(三)具有良好的共產主義品德。遵守黨和國家的各項政策、法令及團的紀律;熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事，勇於同壞人壞事做鬥爭。
(四)能聯繫民眾。虛心向民眾學習，主動開展批評與自我批評，由於客觀環境和青年素質等方面的差異，對入團標準的掌握可以有所不同，但應防止發生隨意拔高或降低團員標準的現象。
根據《團章》和團內的有關規定，青年入團應履行以下手續：
(一)要求入團的青年，必須向團支部委員會提出書面或口頭申請。
(二)凡申請入團的青年，必須有本支部團員做介紹人。介紹人可以由申請人自己選擇，也可以由團支部指定。介紹人應負責地向團組織說明被介紹人的經歷、表現以及培養、考察情況，向被介紹人說明《團章》。
(三)申請人必須認真如實地填寫入團申請書，內容主要包括：個人履歷，對團的認識、入團動機和對待入團的態度，個人在政治、思想、工作等方面的主要表現、個人受過的獎勵或處分等。同時，介紹人應在入團志願書上填寫自己意見。
(四)經支部委員會審查，提交支部大會討論通過。
(五)報上級團委批准。經上級團的委員會批准後，申請人才能成為團員。
(六)在團旗下進行入團宣誓。
(七)向新團員頒發團員證。
國中新團員入團申請書 篇20
親愛的老師，同學們
大家好!
今天我們在這裡舉行新團員宣誓儀式,在這一刻我們真正的成為了一名中國共青團團員。在這裡我能作為一名新團員的代表來談談自己的感受,我感到萬分榮幸與激動。
我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團員,今天,這個願望終於實現了,我很高興,也很激動。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校是中國共產黨的助手和後備軍。然而我又在思考,成了共青團員後應該乾什麼?回顧國小,還記得我第一次戴上紅領巾是,它成了鞭策我的動力,戴著它我流下了許多淚水與汗水。而每個人的追求總是不斷在變化,我現在又該為團徽做些什麼呢?我們入了團,並不意味著我們追求的結束,而是我們在自己的人生道路上有了一個更高,更新的目標。在這裡我也要代表新團員向各位老師與各位同學保證,我們以後一定會以身作則,在同學們面前起到表率作用,也在今後班級工作,團的工作上努力做得更好,團結同學們一起努力,做出成績。也希望老師們和廣大同學們能夠監督我們,讓我們成為更優秀的團員。共青團是一個大熔爐,可以磨練每一位團員的意志。我將不斷進取，鍛鍊和提高自己,繼續以積極進取的心去工作,學習,生活,用一顆寬容的心,面對誤解;用一顆堅定的心,面對困難。
親愛的同學們，當你告別天真爛漫的少年時代的時候，當你向人生的階梯邁出新的一步，踏進青春的門檻的時候，閃耀著關芒的團旗正在向你招展。希望有更多的同學能夠投身團組織的懷抱。讓我們攜起手來，努力使自己成為一個高尚的人，成為一名優秀的共青團員。 同學們，讓我們努力拚搏吧，去迎接更美好的明天!
國中新團員入團申請書 篇21
一、填空題(16分)
1、團章規定，年齡在 14 周歲以上， 28 周歲以下的中國青年，承認 團的章程 ，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行和按時交納 團費 的，可以申請加入中國共產主義青年團。
2.申請入團的青年應有 2 名團員作介紹人。
3.團的紀律處分包括： 警告 ，嚴重警告，撤銷團內職務，留團看， 開除團籍 。
4.中國共產主義青年團的團歌是： 《光榮啊，中國共青團》
二、選擇題(20分)
1.中國共產主義青年團成立於( A )
A. B. C.1949年
2. 團員在團內有什麼權利? (A )
A.選舉權 被選舉權和表決權 B.選舉權 被選舉權和選擇權
C.知情權 監督權和選舉權
3.申請加入中國共產主義青年團的青年,其年齡在哪個範圍內? ( B )
A.12—25周歲 B.14—28周歲 C.18—28周歲
4.新團員必須在___下進行入團宣誓? ( A )
A.團旗 B.黨旗 C.國旗
5.團員多少個月無故不繳納團費,可認為自行脫團? ( B )
A.12個月 B.6個月 C.3個月
6.團的全國代表大會每( B ) 年舉行一次，由中央委員會召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。
A. 三 B. 五 C. 四
7.共青團的組織原則是( C )
A. 少數服從多數 B. 下級服從上級 C. 民主集中制
8.新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，( B ) 勤奮學習，積極工作，吃苦在前享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
A. 嚴守團的章程，執行團的決議，擔負團員責任，恪守團的紀律，
B. 遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，
C. 恪守團的章程，履行團的決議，完成團員義務，遵守團的紀律，
9.中華人民共和國的青年節是( B )
A. 6月1日 B. 5月4日 C. 7月1日
10.團員對團的決議如有不同意見，( C ) ，並且可以向團的上級組織提出。
A. 先暫緩執行 B. 拒不執行 C. 在堅決執行的前提下，可以保留
三、多項選擇題：(24分)
1.未成年人應該學會那哪些禮儀禮節：( ABCD )
A、熟練使用“您好”“謝謝”“對不起”等文明禮貌用語;
B、儀容儀表整潔得體;友善對待外來人員;、
C、中學生能夠熱情為陌生人指路;
D、中學生在公共運輸工具上主動為“老”“弱”“病”“殘”“孕”及抱嬰兒者讓座。
2.“六團”活動是指的什麼?( ABCDEF )
A舉團旗 B唱團歌 C戴團徽 D學團章E過團日 F上團課G學團史
3.團員享有下列哪些權利( ABC )
A、參加團組織開展的各類活動 B、接受團組織的教育和培訓 C、在團內有選舉權、被選舉權和表決權 D、團費上交自由
4.共青團團內獎勵分為( ABC )
A、通報表揚 B、提升團內職務 C、授予優秀共青團員稱號 D、發放獎金
5.團的各級領導幹部要做團員和青年的表率，因此，他們必須做到( ABCDE )
A、政治堅強 B、學習刻苦 C、工作勤奮 D、作風紮實 E、品德高尚
6.中國共產主義青年團團徽的內容有( ABCDE )
A、初升的太陽及其光芒 B、寫有“中國共青團”五字綬帶 C、麥穗 D、齒輪 E、團旗
四、簡答題(20分)
1.以“中國夢”為主題開展的四項集中活動是哪些?
“清明”網上祭英烈簽名活動;
“六一”學雷鋒、爭做美德少年活動;
“七一”童心向黨歌詠活動;
“十一”向國旗敬禮網上籤名活動。
2.入團誓詞內容：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，旅行團的義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥!
五、開放題(20分)
如果你光榮加入共青團，並擔任團幹部，你會擬定哪些團隊活動，並如何鼓勵大家開展好這些活動。
國中新團員入團申請書 篇22
X年5月27日,又有一股新鮮血液注入中國共產主義青年團，成都20中國中部利用朝會在學校操場上舉行了簡單而莊嚴的新團員入團儀式。
首先，由倪老師宣讀通過考核的新團員名單。每一位新團員都是通過自己不懈的努力，經過層層選拔，最終獲得了加入中國共青團的資格。每個新團員眼神中都充滿了自豪。
接下來是團支書代表鄧雪媛帶領新團員宣誓。在這肅穆的氣氛中，新團員們對著團旗立下了透著信心與活力的誓言。
然後由老團員為新團員發放團徽。我相信每個新團員拿到屬於自己的團徽時心中都無比喜悅。
在本次的入選人員中，湧現了一大批表現優異，態度端正的新團員，他們值得肯定，所以團支部決定為他們頒發獎狀，希望團員們能不斷進步，向更優秀的同學看齊!
不知不覺入團儀式接近了尾聲，兩位團員代表為同學們帶來了詩歌誦讀《我們是光榮的共青團員》。在充滿活力與鬥志的朗誦聲里，新團員入團儀式圓滿結束。
國中新團員入團申請書 篇23
一、 紀念五.四運動96周年暨20xx級入團宣誓儀式現在開始
二、 我宣布參加此次宣誓儀式的新團員名單
三、 下面由我代表九十團學校團總支請老團員向新團員佩戴團徽
四、 團總支書記發言
現在已經佩帶在每位團員左胸前的團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標誌。共青團給團員頒發團徽，是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信並要求每個團員，努力學習，積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用。我們每個團員從佩戴上團的徽章的這一刻起，就要認清自己肩負的責任，努力履行團員的義務，用實際行動來表明自己無愧於共青團員這個光榮的稱號。
團章中規定：新團員必須在代表著團組織的團旗下，舉行一次嚴肅、莊嚴而富有教育意義的入團宣誓儀式。不要把這次的宣誓儀式只看作師一種形式，新團員應該通過這個儀式將自己的入團誓詞牢記在心，並以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責任感。
五、 下面請新團員準備：
請宣誓人面向莊嚴的團旗，由我來領讀誓詞，我念一句誓詞，宣誓人跟著念一句，當我念到最後一句宣誓人時，請宣誓人跟著報出自己的名字。
下面請各位宣誓人注意：請你將握拳的右手舉起過肩，然後跟我一起宣誓：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。宣誓人： ”。
六、 誓詞宣讀完畢，請新、老團員代表講話。
七、 聽了新團員代表的發言後 ，我想對各位團員提出點要求： 作為一名中學生能積極申請入團並被批准入團，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標誌著他的理想信念進入了一個新的起點，希望每位同學今後繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣，在學校外，要積極爭做一個優秀的小公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之才。
本次團員宣誓儀式到此結束。
國中新團員入團申請書 篇24
共青團是黨領導下的先進組織,是黨的可靠的有力的助手和後備軍,是培養青年歇息共產主義,具有"四有、五愛"的大學校。我已經認識到一名跨世紀的青年,就更應該積極加入中國共青團。我要從現在開始不斷的鍛鍊自己,為中國的未來而積極奮鬥。正式如此,我更要爭取加入中國共青團。
在班裡我是一名生活委員,工作中我憑藉這細心與真誠一直努力工作,並且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的"農運會"在這次活動中我學到了很多,並且今後我也會較勁參加學校組織的各項活動,團結向上,我甚至作為一名團員應該處處起帶頭作用,為身邊的普通同學作曲好的榜樣,今天我終於鼓起勇氣寫了這份入團申請書,希望團組織考驗我,我一定會耐心的接受考驗。
我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我陪批准了,我一定會遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,作為一名名副其實的共青團員,處處起到模範作用,為"四化"貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。但是如果沒有批准,我也不會灰心,我會繼續努力繼續磨練自己,將具體到自身的到的文化水平,符合共青團員的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎接祖國的未來建設而努力。
國中新團員入團申請書 篇25
敬愛的學校團支部：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是*班的學生，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬於中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼裡是個好孩子，經常幫助家裡減輕負擔，幫家裡做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。