初二學生入團申請

初二學生入團申請 篇1

敬愛的團支部:

加入共青團是我多年的夙願。以前,我一直想加入共青團,但將自己同那些優秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多, 相差甚遠,因而沒有勇氣提出申請。最近由於老師熱情幫助,我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等,開始有所進步,對團的認識逐漸加深,使我更加希望能夠成為團的一份子。 我決心在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

我在加入團組織前,就以共青團員的標準嚴格要求自己,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,分辨是非。我努力學習,一直立於全班前4名而從未落下,我尊敬老師,嚴守校規校紀,老師布置的作業完全可以認真完成,在課餘時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。 我希望能早日加入中國共產主義共青團。加入共青團後,我一定會擁護中國共產主義共青團,遵守團組織的紀律,履行團員的義務,多參加團組織的活動,關心集體,關心國家大事,愛護他人。 如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力, 刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。 我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望學校團委批准。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初二學生入團申請 篇2

敬愛的團組織:

你好!

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。我們應該追求先進,共青團就是一個先進的組織,我申請加入它!

二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

請組織看到我的決心,批准我入團!

此致

敬禮!

初二學生入團申請 篇3

尊敬的團組織:

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有、有理想的新青年。中國主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才-能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是初二(2)班的學生陳加裕,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞 全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裡是個好孩子,經常幫助家裡減輕負擔,幫家裡做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:入團申請書

2019.10.16

初二學生入團申請 篇4

敬愛的校團委:

您好,我就讀於本校的初二年級x班,名叫,我志願加入共青團。

在我升入國中時,深刻地了解到共青團之後,我就希望能加入共青團了,因為共青團這個組織擁有非常多的先進的特性,如果加入共青團的話,我能更深層次和系統地學習毛澤東主義、馬克思列寧主義,學習團的基本知識,鑽研科學和文化知識,為建設中國特色社會主義奉獻出一點力量。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇5

校團委:

作為一名初二年級的學生,加入共青團已經成為了我在思想上較為基本的追求,因為共青團是代表著中國進步青年的光榮組織,能夠最大限度地發揮青年團體的力量和水平。因此我較為迫切地想要進入到團組織中,為團組織的發展和建設奉獻自己的一份力量。在我的個人表現上,我的學習成績能夠在班級前列,同時在品格和思想道德上也獲得了老師和同學們的好評和肯定,這使得我更好地發揮自己的優勢來幫助大家取得更大的進步。

如果我能夠進入共青團這個大家庭當中,我一定憑藉自身的優勢,來使得共青團獲得更大的影響力和凝聚力,讓整個共青團能夠因為我的加入而顯得不一樣。如果沒有能加入進去,我也不會再原地踏步而放棄,而是通過反省自身來獲得更加大的提高,讓自己早日能夠融入共青團當中。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇6

團支部:

我是一名中國青年,夢想加入青年人自己的組織——共青團!

總而言之,學生,有兩層不同的身份,但是最基礎的我認為還是學生這個身份,所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自己的專業知識,不斷求知上進,不斷自我反省,不斷自我完善。

如果團組織批准了我,我會認真做好團員的本職工作。履行職責,創新思維,切實提高自身素質。積極回響團隊號召,做好自己的本職工作。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇7

尊敬的團組織:

我是一名初二學生,我志願加入共青團,我想在優秀的組織中進步、成長,共青團能給我思想上的正確指導,我希望我的高中生活能是“回首來時路,步步皆精彩。”

因為學習永遠是這個社會的主旋律。面對日益嚴峻的競爭形勢,只有不斷充實知識能量,才能在社會中脫穎而出。所以,我始終把大學生活的中心放於學習上,並以此去設定一個個階段性的目標,然後努力地取得優異成績。而作為一名新時代青年,僅僅懂得學習是不夠的,還需要有實踐的能力,能將知識轉化成力量。因此,我的座右銘是“格物致知,知行合一”。我不再一味地為成績而盲目學習,而是把學習看作一種樂趣,認真地將知識學入心中。並不斷思考所學知識的本質與如何進行實際運用。儘管古語有云:“學海無涯苦作舟”,但我有了“格物致知,知行合一”的認識後,則以學為樂,而非苦。每當我解決新問題,獲得新知識,我都會為之興奮,充滿了喜悅。這就是學之樂趣。因為有樂,主動學習就成了自然的事,有趣的事,日積月累地就能收穫大量新的認知。正因為如此,我收穫了“優秀三好學生”等榮譽稱號

學習之餘,我還積極參加學生活動工作。學生事務雖然很繁瑣,但如今作為信息委員,我始終熱衷於工作。因為除了激情外,我還承擔著一份責任。處其位,謀其職。從小,父母、老師就教導我要做一個有責任感的人。因此,我盡心盡力地完成每項工作,熱心服務同學。回首過去的工作,曾為學委的我,積極配合教務員、老師完成各項教學安排、教學任務,幫助同學解決學習上的問題。辛勤的付出,讓我收穫了真實的體驗,同學的友誼等幸福的回報。

在思想上,我涉獵各類書籍課程,從書中汲取無盡的知識,以不斷充實自我、提升思想覺悟、堅定理想信念。另外,我還參加了義務獻血,以回饋社會。另外,我的生活多姿多彩,在享受大高中生活的同時注重發展德智體等各方面。我的興趣愛好廣泛,喜歡聽古典音樂,喜歡博覽群書,尤其是關於科技與哲學。體育方面,我擅長足球,桌球,羽毛球,經常參加體育活動,鍛鍊身體。

驀然回首,我覺得自己很幸運,也很幸福。因為有許許多多的人支持我、理解我、幫助我,讓我了解到共青團這個優秀的組織,我衷心地感謝他們。

憧憬未來,我要努力,我要飛翔,我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現實。請組織批准我,讓我以一個團員的身份為社會做出貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

2025年8月29日

初二學生入團申請 篇8

親愛的團組織:

我是初二(1)班的。

我以一個少先隊員忠誠的心鄭重地向團組織提出申請加入共青團。

申請加入共青團,不是為了好看,為了爸爸媽媽誇我,而是我願意在團組織的幫助下成長為一名合格的共產主義接班人,為祖國為人民做出更多的貢獻。

我自從進入中學,就暗暗地下了決心,創造條件,爭取加入共青團,我自學了團章,認識到中國共產黨是中國革命和建設的領導核心,在黨的領導下中國人民*了三座大山的壓迫,建立了新中國,從此中國人民翻身當家做了主人,又是在黨的領導下中國人民走上了勤勞致富的道路。共青團是黨的助手,在中國革命的各個階段都緊跟黨的步伐。我願意在團旗下接受團的教育,為建設社會主義發揮自己的光和熱。

去年我剛跨入中學的大門,就處處體會到活的雷鋒在我周圍,早上我懷著陌生略顯不安的神態走進校門口,馬上過來二位大姐姐先向我行禮問聲好,並帶路把我送到教室,在路上到處是歡迎的話語和一張張熱情洋溢的笑臉。我並不認識她們,但是他們胸前的團徽在閃閃發光,給了我一份真摯,一份溫暖,那時我就暗暗地下了決心,一定要成為他們中的一員。

在學校里哪裡有困難,哪裡有共青團員的身影。初二(2)班**同學的腿摔傷了,過了幾日我每天看見幾位大哥哥輪流背他上下樓,後來一打聽那是高一(3)班的團支部包下的任務。有一次期中考完試,我砸了鍋,躲到學校的一個角落裡掉淚。被團委的一個老師看到了,他把我帶到辦公室。馬上過來二位老大姐和我交了知心朋友,幫助我分析卷面上的錯誤,指導我複習的方法,使我期末考試得了全班的第二名。我立即把這一喜訊告訴了兩位大姐姐,她們也愉快地笑了。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

初二學生入團申請 篇9

尊敬團支部:

我申請加入共青團!

奧斯特洛夫斯基說過:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心的青春。正是這樣,所以讓自己充滿活力的青春,為人生增添永恆的光芒。青春的我們或許正在虛度,或許正在拼搏。如果是拼搏,請堅守好心態,打造完美的青春。如果是虛度,請安靜下來,聽聽自己內心的心跳,聽清楚自己的心跳頻率,不使以後悔恨。

時間荏苒,有一種東西正在離你遠去,那就是現在就是青春!青春是一種寶貴精神狀態,充滿了頑強的活力,因此,我要珍惜這段時光。莎士比亞說,青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。因此我申請加入共青團,跟優秀的同伴一起學習,不虛度光陰。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭,但都失敗了。1921年後,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,並將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝鬥爭,走以農村包圍城市,最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決回響黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年8月10日

初二學生入團申請 篇10

尊敬的團支部:

毛主席曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”我們是充滿朝氣的年輕人,應該明白自己的使命與責任,努力進步,我志願加入共青團!

中國共青團成立於,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。

進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮鬥終身。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇11

敬愛的校團委:

我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織,是黨可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,在工作上,本人已擔當初二4班副班長兩年,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位於全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善於計算機操作和踢足球。

請團委考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:

初二學生入團申請 篇12

敬愛的學校團支部:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。為使自己更好的進步,努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨後備軍,我懇切要求加入共青團。

在國中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鑽研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,無論是學習打小鼓,還是吹黑管,我都刻苦用功,還利用假期參加學習訓練,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。

但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批准,但我決不放棄,繼續嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模範的作用。請學校團組織早日批准我的申請。

此致

敬禮

©

20xx年x月x日

初二學生入團申請 篇13

敬愛的學校團支部:

現在我的是一名初二學生,在初一的時候我就知道了中國共青團,病向學校團支部遞交了入團申請書。由於我的表現不是很好,學校在考慮到我的現實情況之後,沒有批准我的入團申請。經過一年多的努力,我覺得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批准。

通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.

我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批准我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,並且會以團員的要求來要求自己,在以後繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話,我仍然不會氣餒,我會繼續努力的表現下去,在初三的時候,正確加入中國共青團。如果團支部批准我的入團申請,我會在今後的學習生活中,更加努力的表現自己。我相信自己可以做的更好,將自己全部的潛力發揮出來,做一名最好的中國共青團團員!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇14

敬愛的團支部:

我志願加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。我以這種方式來懇請團支部同意我加入中國共青團。

我是初二(x)班的學生,在班裡也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。

我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初二學生入團申請 篇15

敬愛的團支部:

積極進取時代的要求,積極進取是我們每一個人都應該做到的基本要求。因此,我申請加入共青團!

團支部組織是一個進步前輩的集體,能成為團支部的人都是有入黨申請書範文文化、有道德、在理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出進步前輩的青年,使一批又一批的人才湧現,加強平易近族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、在理想的社會主義強國,才氣成為新一代強國。

本人懂得共青團是一個進步前輩的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年連合一致,加強組織性以及紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是XX班的學生,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上程度,平時虛心進修,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裡是個好孩子,經常幫忙家裡減輕承擔,幫家裡做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個優秀的大家庭,我會遵守團的章則,認真完成團交給的任務,我不但會用實際步履來證明自己,並且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出沒有入團的原因,努力改正錯誤,當這次是團組織對我的磨練,我決不會悲觀,下次再接續努力。

希望團組織認真考慮以及審查我,給我一次機會,加入團的大家庭。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇16

敬愛的團組織:

我是一名初二學生,,我一直都想加入共青團,不想在畢業之前留下遺憾,我志願加入共青團!

中國少年主義青年團是中國共產黨所領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產主義的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設。

翻開團的歷史,我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命鬥爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。

如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

我不想在碌碌無為中渡過青春,請團組織批准我的入團申請!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

看完了三篇範文,可以知道,入團申請書並沒有規定具體的字數,只要能夠表達出對共青團認識、熱愛以及願意成為其中一員的強烈願望就可以了。

初二學生入團申請 篇17

敬愛的團總支:

您好!

我是初二二班的一名普通學生,我希望加入中國青少年共青團。

一年半以前,我帶著一份稚氣和離開家鄉的憂鬱跨進了這所學校的大門,當時在我眼前呈現的是一行醒目的大字:‘開放的附中歡迎你’登時我的心中橫過一股暖流,憂鬱似乎被沖淡了不少。我跨進教學樓後,一個與家鄉中學完全不同的地方展現在我面前——一個接一個的教室,幽深而寬敞的走廊,一層一層的樓梯------給我留下最深印象的,是可親可敬的附中人!在這兒的同學,笑容滿面,熱情洋溢,如果你有困難,她們會盡最大努力幫助你;在這兒的老師,才華橫溢,博學多識,那睿智的語言,使你不得不折服------經過一年多的學習,我發現我能為學校做的,實在太少太少,而此時共青團給了我一個機會,我決定加入共青團,我學校更好地做貢獻!

我自願加入中國青少年共青團,為親愛的學校盡一份綿薄但卻是全部的力量。俗話說:‘眾志成城’。許許多多的附中人一起,就能為學校做大貢獻!

我自願加入中國青少年共青團,我美麗的新中國努力做個優秀的接班人,校歌中唱到:“今天的小樹,明天的棟樑材。”我現在的確是一棵瘦小而不起眼的小樹苗,但焉知我以後不會成為母校和做過的驕傲?我不僅為祖國和母校感到自豪,還要讓祖國和母校為我搞到自豪!

我自願加入中國青少年青年團。入團後,我努力再提高我的成績,提高自己的品德修養,不與不良事件掛鈎,一心一意,做好該做的事情;同時,我會熱心對待同學,助人為樂,積極幫助每個需要幫助的人,使她們感受到共青團的溫暖,加入共青團,發揚優點,改掉缺點,使我們的團隊更加壯大,使我們周邊的人也能觸摸到共青團的大門!

我自願加入中國青少年共青團,如果不能如願以償,我也不回氣餒。我會繼續努力提高成績和道德修養,注重“德智體美勞”全面發展,以爭取下一次入團!

此致

敬禮!

學學習

初二學生入團申請 篇18

敬愛的學校團支部:

對於剛步入高中的我來說,一切都是新的,新學校,新學期,新老師,新同學。剛步入高中的我來說,還有對告別童年的不安,帶著對高中“轉折點”的不適應,以及對未來的期盼。我是在這時候發現共青團的,我驚喜的發現裡面有很多優秀的小夥伴,我迫不及待的申請加入共青團!

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

2025年8月19日

初二學生入團申請 篇19

敬愛的學校團支部:

我志願加入中國共產主義青年團。

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才湧現。

我是初二(2)班的學生,我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班裡也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。

我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。

如果團不錄取我,我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續為下一次入團機會作出充分的準備。

此致

敬禮!

初二學生入團申請 篇20

尊敬的共青團組織:

我是本校初二學生,我志願加入共青團!

在上了團課學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習。作為21世紀的*人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。

所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧--理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。我認為,作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會儘量做到有錯必改。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進。

相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。

所以我會用自己的實際行動去積極地爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入,我都會繼續努力,依舊都會持之以恆、認真仔細地對待各種事情。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初二學生入團申請 篇21

敬愛的團總支:

您好!

我是初二二班的一名普通學生,我希望加入中國青少年共青團。

一年半以前,我帶著一份稚氣和離開家鄉的憂鬱跨進了這所學校的大門,當時在我眼前呈現的是一行醒目的大字:‘開放的附中歡迎你’登時我的心中橫過一股暖流,憂鬱似乎被沖淡了不少。

我跨進教學樓後,一個與家鄉中學完全不同的地方展現在我面前——一個接一個的教室,幽深而寬敞的走廊,一層一層的樓梯------給我留下最深印象的,是可親可敬的附中人!

在這兒的同學,笑容滿面,熱情洋溢,如果你有困難,她們會盡最大努力幫助你;在這兒的老師,才華橫溢,博學多識,那睿智的語言,使你不得不折服------經過一年多的學習,我發現我能為學校做的,實在太少太少,而此時共青團給了我一個機會,我決定加入共青團,我學校更好地做貢獻!

我自願加入中國青少年共青團,為親愛的學校盡一份綿薄但卻是全部的力量。俗話說:‘眾志成城’。許許多多的附中人一起,就能為學校做大貢獻!

我自願加入中國青少年共青團,我美麗的新中國努力做個優秀的接班人,校歌中唱到:“今天的小樹,明天的棟樑材。”我現在的確是一棵瘦小而不起眼的小樹苗,但焉知我以後不會成為母校和做過的驕傲?

我不僅為祖國和母校感到自豪,還要讓祖國和母校為我搞到自豪!

我自願加入中國青少年青年團。入團後,我努力再提高我的成績,提高自己的品德修養,不與不良事件掛鈎,一心一意,做好該做的事情;

同時,我會熱心對待同學,助人為樂,積極幫助每個需要幫助的人,使她們感受到共青團的溫暖,加入共青團,發揚優點,改掉缺點,使我們的團隊更加壯大,使我們周邊的人也能觸摸到共青團的大門!

我自願加入中國青少年共青團,如果不能如願以償,我也不回氣餒。我會繼續努力提高成績和道德修養,注重“德智體美勞”全面發展,以爭取下一次入團!

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年X月X日

初二學生入團申請 篇22

敬愛的團組織:

我志願加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的民眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用,做同學的模範。

進入國中後,我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。

學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動,都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求,於是,我主動學習了團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,申請加入共青團的願望也更加強烈了。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。

我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。總之,今後自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

2025年5月23日

初二學生入團申請 篇23

敬愛的團支部:

你們好!

雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的後備軍,還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人後己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:

1,對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子裡,使別人不能了解我。

2,來到重點班後,心理壓力增大,一時適應不了。

知道了原因,我當然就會改正。譬如在上學期的聯歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。後來,我積極參加班裡的活動。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會儘自己最大的努力。

在入團後,我一定遵守團章,按團的旨意辦事,不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團志願書,使我成為團的一分子。

此致

敬禮!

申請人:___

申請日期:20__年__月__日

初二學生入團申請 篇24

尊敬的團組織:

我是本校初二年級學生,我是當代新青年,自然要投入青年組織的懷抱,以下是我對團的認識:

共青團是先進青年的民眾組織,承擔著組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的基本職能。共青團能否吸引和凝聚廣大青年,關鍵在於共青團組織能否充分發揮其基本職能及其職能的發揮的程度。

團的性質有兩方面:先進性和民眾性。它們是辯證與統一的關係,是互為基礎、相互聯繫、不可分割的。同時,中國共青團也有自己的奮鬥目標。中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,實事求是,團結各國各族解放青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。

我對團非常敬仰,也非常想真的成為一名團員,望組織批准

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇25

尊敬的團支部:

共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

我是初二年級的。共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織,是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮鬥終身。

中國共青團成立於1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、*、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的*人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的*人。在組織不批准時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,為人民服務。

當然我也做好了不被團組織批准的準備了,在初一的時候我就被團組織拒絕過一次,因此如果這一次入團申請還是被拒絕的話,我一定要爭取在初三的時候加入中國共青團,爭取在考入高中之前就是一名團員。在不斷的發展和進步中,我一直在不斷地努力學習,積極進步,我相信我能夠做的更好的!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初二學生入團申請 篇26

敬愛的團組織:

我是一名本校的初二學生,今天我鄭重地寫下這份申請書,志願加入中國共青團,希望為共青團的偉大事業做出自己的貢獻。

通過對於團章的學習,我能夠了解到共青團是中國共產黨領導下的進步青年團體,同時共青團的基本目標是為社會主義事業培育四有新人,共青團還為黨和人民培養了一大批能夠進行社會主義建設的人才,旨在提升全民族青年的思想水平和個人覺悟,積極投身到共產主義的建設當中。因此,我希望能夠加入到共青團的優秀團體當中,發揮我的光和熱。

如果我能夠加入到共青團的隊伍中,我不會驕傲自滿,而是進行自身的能力的提升,讓自己能夠符合一個團員的標準,堅決擁護共青團的領導,遵守團對於團員的要求,在共青團的工作和活動當中進行積極地配合和參與。希望團委能夠通過我的申請,讓我獲得成為一名團員的資格。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初二學生入團申請 篇27

尊敬的團組織:

我是初2(*)班的,今年已滿14周歲.學習成績優秀,能和同學和睦相處,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織,是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育, 近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習 的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮鬥終身。

中 國共青團是一個先進的集體,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各 族青年,為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、 有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品 德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批准時,我也要做到不灰心,積極努力爭 取,為早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,為人民服務。請組織考驗我.

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

初二學生入團申請 篇28

敬愛的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感範文網[]到自豪和驕傲! 縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

2025年8月12日