初三學生入團申請書範文 篇1
尊敬的團組織：
今年已滿16周歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
初三學生入團申請書範文 篇2
敬愛的團組織：
你好，我是初三(8)班的x同學。我通過團章的學習，團組織和團入黨申請書範文員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
進入初三,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。
在這裡，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批准。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。
如果團組織還是沒有批准我的入黨申請，那我在國中入團的願望入黨申請書範文就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團願望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕鬆!
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇3
尊敬的共青團組織：
你好，我是一名初三學生，來自初三xx班，我申請加入共青團!
青春，一個多么美好而又令人神聖的字眼。有的人對自己的青春毫不負責，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責，忙碌於學習的他們，其實是在為自己的未來鋪路。這就是對自己的一種交代，對父母的一種報恩，對青春的一種責任。
中學生的我們，正是處在青春期，因此我們有很多想法，我們不再想依賴父母，不再想依賴老師，同時，我們也開始主張“個性”。這時的我們以為自己長大了，懂事了，其實並不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人，不都在為這華考範文條路奮鬥，努力中嗎?不都為了使得這條路更順利.更平坦嗎?我們每做一次選擇，每往前走一步，都決定著我們的未來，所以我們必須對自己負責，對父母負責，對社會負責。
青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，花季年華，沉迷網路，荒廢學業，他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!時間是不停留的，是不等我們的。每當我們虛度時間時是否該想想自己正在一滴一點的走出社會，自己將被世界一滴一點的淘汰呢?
生命不只屬於自己的，它更屬於父母，屬於祖國，屬於民族。 “為中華掘起而讀書”簡簡單單的一句話卻在我們心裡滾動著，在我們心裡沸騰著，我們是祖國的希望，是祖國的花朵!世界需要我們，中華需要我們，父母需要我們，同學們，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮鬥，珍惜青春的責任。讓我們帶上“責任”，充實，勇敢，無悔地走好“青春”這一程，讓青春與責任同伴，折射出你人生的璀璨的光彩。
我認為團員是一個榮譽的稱號，同時又是一份責任的象徵。團員要無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈。作為一名光榮的共青團員，應該嚴格遵守團員章程，學習科學文化知識，在學習、工作、勞動及其他社會活動中，起到模範帶頭作用，努力完成團支部交給的任務，自覺遵守團的紀律，執行團的決議。我們還需要勇於改正自己的缺點、錯誤，尊敬師長、團結同學、樂於助人，現在為我們所在的班級、學校爭光，將來為國家貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇4
敬愛的學校團支部：
我是初三級的一名學生，我志願能加入中國共產主義青年團，我盼望能成為一名光榮的共青團員。
加入中國共青主義青年團是我國中以來的願望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：共青團是中國共產黨的有力助手，是一座培養人才、鍛鍊人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求自己，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們為目標。加強自身修養，努力學習。在生活上，我注意勤儉節約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的願望，希望能夠為社會作出更多貢獻。
我在班級里擔任體育委員一職，每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形佇列操比賽的第一名。在校里，我曾是校運動員中的一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了。現在我是校國中籃球隊副隊長，現已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會揭盡所能為校爭光。
如果團組織經過嚴格審查批准這一要求，我將更嚴格要求自己，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履行服從組織的要求，模範的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續嚴格要求自己，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。
總之，我請團組織考驗我，接受我加入中國共產主義青年團。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇5
尊敬的團支部：
人生如船，夢想是帆，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，有夢就會追求，有追求就要有奮鬥、有拼搏、有付出。加入共青團是我很久以前就定下的目標，現在，我申請加入共青團!
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有"四有""五愛"品質的"大學校".正是如此,我應該爭取加入共青團。
團員要求高素質、高品德，在我看來，提高自身的素質，首先要不斷地用知識充實自己，才會使自己變得更完美。“書是人類進步地階梯”,毛主席地這句話適應了現實，只有讀好書才會使我們進步。“知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光輝”,泰戈爾的這句話同樣也是針對知識的重要而言的。顯然而知，讀好書是非常重要的。
其二就是你擁有堅定的意志，記得貝多芬曾經說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強，而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能獲得那些技巧，因此，我們可以確切不誤地說:”不積呱步，無以至千里。”說明了擁有堅強地意志，是成功的一大秘訣，其三還要有奮鬥的精神，“在驚風駭浪中，掌握著舵，雖然千轉百撓，仍朝著正確的方向前進，才終可以到達勝利的彼岸。說明了在到達目標的道路上不會是平坦的，一帆風順的，這還需要有奮鬥的精神。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：應屆畢業生
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇6
尊敬的團組織：
我是一名初三學生，經歷了一個暑假，感覺又成長了不少，我志願加入共青團!
本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，並且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的里，通過不斷地學習與實踐，讓我收穫頗多，獲益匪淺。
請團組織看到我入團的決心，批准我入團的要求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇7
尊敬的團支部：
青春是美好，給予我們無盡的憧憬，然而青春很短暫，需要我們好好的珍惜。我們現在正處於青春，不應該浪費人生最寶貴的時光，因此，我申請加入共青團!
中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，共青團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。
最後懇請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇8
敬愛的團總支：
我是xx市xx國中初三（一）班的學生，在班裡我擔任課代表的工作。自從想入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。
其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。
第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇9
敬愛的團組織：
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到後悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。
中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，團隊精神和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果團組織還是沒有批准我的入團申請書的話，我也不會感到傷心，因為我一直以來都是不大順的，如果我能夠繼續上高中的話，我會在高中的時候爭取入團的，這是毋庸置疑的。
請團組織對我的入團申請書慎重考慮！
此致
敬禮
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書範文 篇10
敬愛的團組織：
您好，我是初三年級的學生_，我志願加入共青團!
我們青年人應該努力提升自己。只有自身能力提高的越大，為企業乃至為社會承擔的責任也就越大。而若每個人都能負擔起更多的責任，則國家與民族的復興，企業的持續健康發展，個人的提升與進步等諸多使命也可以更好的完成，沒有發展的人正如沒有源頭的水，一旦枯竭，便會江竭才盡。故而，只有發展自我，才能更好的完成企業交付的責任與使命。只有提升了自己的能力，才可以談對企業的責任與貢獻。
青年人是一個家庭，一個民族，乃至於一個國家的未來與希望，而青年人心頭裡責任與使命的輕重則關係到未來他們是否可以擔起社會的重擔。一個優秀的年輕人應該無時無刻不關心自己的進步，企業的情況，國家的需要，這樣才可以在未來真正擔負起家國之重擔，企業之希望。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的後備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
可是，現在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然後想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現給大家看。
不過的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。
請組織給我一個機會，我一定不會辜負組織的期望!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
初三學生入團申請書範文 篇11
敬愛的團組織：
在我了解到共青團之後，加入它就變成我主要的任務了。
它像個大學校，對每一名團員的思想、行動、拼的、作風以及對圖案的基本知識進行最佳化教育，在建立其個人世界觀、人生觀、價值觀的同時，努力學習科學文化知識，明確一名優秀團員應具備的素質，並在圖案的日常活動中發揮模範作用。
它像個樂園，無論是在工作中，還是團組織的活動中，總會在每一名團員的心裡裝滿歡樂。在這個大家庭里，在團組織的指導下，我們邊學習邊前進邊成長。不僅收穫了新的專業知識，兒而且能更深刻的理解團章對新時代團員的要求，是我們有動力有方向的向合格的優秀團員而奮鬥！
它像個舞台，能夠提供足夠大的空間給有能力的團員展示他的風采，也能夠使一個普通團員的能力得到很好的鍛鍊，從而提升其工作中的綜合能力。
我願意在共青團的帶領下，為祖國而奮鬥，為中華之崛起而讀書！我要了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用，宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
我知道我還不夠優秀，但是我有一顆進步的心，請組織批准我的入團請求！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇12
尊敬的團組織：
我是初三(1)班的，有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。 我入團以後，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙願。入團後，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，如果團組織沒有批准我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。請團組織進一步考驗我，並在條件成熟的時候，批准我的請求。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇13
敬愛的學校團支部：
共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想，是黨的得力助手。
我認為自己已達到了入團的標準，懇請團組織批准我成為團員。我加入團的原因是因為：在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
如果我被批准了，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，做一名合格、優秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇14
敬愛的團支部：
我一直想加入中國青年學生自己的組織，中國共青團，可是我的條件似乎還是不夠，我也是一直很害怕，害怕我的入團申請書再一次被團組織拒絕。可是為了能入團，即使被拒絕我也不害怕了，因為只要我能入團，我什麼困難都不怕。
我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。
我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，那我在國中就沒有機會再加入中國共青團了，因為馬上我就要升入高中了，我只能在上高中後申請加入中國共青團了。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，我依然不會感到氣餒的，這只能說明我平常做的實在是不夠好，我的水平遠遠達不到團組織的要求，我不會灰心的，我一定努力的改正自己的平常所犯的錯誤，努力提高自己，同時在文化課上更加努力的學習。請團組織檢驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
初三學生入團申請書範文 篇15
團支部：
我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
我通過國中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。我覺得我更方面都成熟了，不管是思想上，還是個人能力上。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代表，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模範帶頭作用。積極舉手發言，課後認真完成老師布置的作業，在家複習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，儘自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。我一直都不會放棄讓自己變得更優秀的機會，我認為，人就是要自愛不斷地磨練中學會成長，獨立自主也是成長中的重中之重。
希望團支部批准我加入中國共青團。如果我被批准，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在後，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果我未被批准，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮!
申請人：
日期：x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇17
敬愛的學校團委：
我通過對團章的學習，團組織和團員同志的教育和幫助，認識到作為21世紀的青年，應當積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義，培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
它堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，堅持解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。
它在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有著光輝的革命歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的進程中，發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、叔叔了大批新生力量和工作骨幹。
它圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設作出了重要貢獻，促進了年輕一代的健康成長。
它堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力和社會進步，在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義*人，努力為黨輸送新鮮血液，為祖國培養青年建設人才。
它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，誠實勞動，勇於創新。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。若我被批准了，我堅決遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量；若我未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取加入！
此致
敬禮
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書範文 篇18
團支部：
我志願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生，在中學這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇19
敬愛的學校團委組織:
我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認識到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織--中國共產黨主義青年團. 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹，促進了青年一代的健康成長。正是如此,我應該爭取加入共青團。
我在班級上成績良好，尊敬師長，團結同學，聽從老師的教導，樂於幫助同學。我在班上擔任學習委員，對工作認真負責。在學習方面，我上課能夠認真聽課，積極舉手回答問題。
作為21世紀的一名新青年，我自願且應當加入中國共青團。在團組織的培養下，努力使自己成為一名對黨和人民有貢獻的青年。如果我加入了中國共青團，我一定會認真學習團章，執行團的決議，遵守團的紀律,參加團的工作,嚴格履行團員義務，在團組織的領導下，使自己成為一名更加優秀的青年，成為黨的助手和後備軍。
請團委組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇20
校團委：
我作為一名國中一年級的學生，在思想認識和個人覺悟上我覺得已經符合共青團的要求，特向團組織申請加入中國共產主義青年團。
通過老師的幫助，我能夠深刻地學習團章的相關內容，同時還能夠了解和認識團的相關政策和規定，已經能夠從個人方面對團有一個較為全面和詳細的認識。中國共青團是一個中國共產黨領導下的，一個有全國進步青年組成的進步團體。共青團有著非常悠久和光榮的歷史，在新中國的建設和發展當中，共青團都湧現出了一批又一批的人才，他們為共青團的發展和國家的進步做出了不可磨滅的貢獻。同時，共青團也是一個可以讓有思想有覺悟的青年能夠提升自身能力和思想高度一個平台，通過共青團能夠培養許多有理想有道德有文化有紀律的四有青年，為祖國的繁榮和昌盛打下堅實的基礎。
我在高中的學習生活中取得了不錯的成績，無論是思想上還是作為一名學生的本職——學習上，都有了較大的提升。我的學習成績基本可以穩定在班級前十名，同時對於那些學習上的問題都能夠與老師一起解決，不在學習上打馬虎眼。在與班級同學的相處過程之中，我積累了良好的同學友誼，這也幫助我在學生群體當中建立了較強的影響力，在學生們和老師的腦海中都對我有較好的印象。
如果我能夠加入到共青團的大家庭當中，我一定以一名團員的標準來嚴格要求自己，堅決擁護共青團的絕對領導，遵守團員的相關規定，發揮團員的先鋒性，在同學們當中樹立一個良好的形象。如果我很遺憾沒有被選入團員的行列，我將會將自己的各方面能力進行一個全面地提高，讓自己早日加入到共青團的優秀集體當中。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇21
敬愛的團支部：
我是一名普通的初三學生，我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織，是黨可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
我向團組織申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。
我還寫了一份個人簡介，包括學習等方面，附上請審查。
此致
敬禮！
初三學生入團申請書範文 篇22
敬愛的團組織：
自進入國中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我並沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!
希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮!
申請人：
2025年6月8日
初三學生入團申請書範文 篇23
尊敬的團支部：
時代在前進，社會在發展。我們初學生的思想也要隨之改變，與時俱進，共青團組織就是一個很好的平台，我志願加入共青團!
我們已跨入嶄新的二十一世紀，知識經濟時代正向我們走來，我們的國家還不夠富強，我們的國家正面臨日益嚴峻的挑戰，我們青年是祖國的希望，是祖國的未來，肩負著建設社會主義強國和現代化國家的重任。
共青團是黨的助手和後備軍，是黨聯繫青年的橋樑和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實"三個代表"的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年民眾基礎。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。 我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐"三個代表"，保持黨員的先進性的背景下，不斷要求自己，跟隨著共青團的腳步，不曾鬆懈，牢記自己是共產主義接班人，時刻為祖國而奮鬥。
我們有著為祖國奮鬥的理想和熱情，我願意在共青團組織的領導之下，打造屬於中國的中國夢!
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇24
尊敬的團組織：
我是本校初三學生，以下是我對團的認識。
在長期革命和建設實踐中，共青團形成自己獨具特色的光榮傳統：
1、 愛祖國、堅信觀念，為實現共產主義理想英勇奮鬥的傳統。
2、 艱苦奮鬥，不怕困難，勇於獻身，自覺站在革命和建設事業前列的傳統。
3、 與工農大眾相結合，永遠和人民民眾在一起的傳統。
4、 信賴黨，堅定不移跟著黨走的傳統。 共青團工作的成功經驗則主要集中於他對一系列辯證關係的科學把握方面。
當代中學生是跨世紀的一代，將肩負著新世紀賦予的歷史重任。新世紀的國際環境與國際競爭，將更突出的表現為經濟競爭，綜合國力的競爭，科學、教育和民族素質的競爭。通過對團章的學習和在團校的培訓，我懂得了共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，增強青年的民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高青年的思想道德素質和科學文化素質。
共青團在維護我國的獨立和主權，堅持和平友好、獨立自主、相互學習、平等合作、共同發展的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關係，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。這段話也可以看出，共青團是一個愛和平顧全大局，主張人人平等、和平友好的組織。
經過了團校學習，我對共青團有了一個更加全面地了解和認識。越了解清楚我就越想加入共青團，望組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書範文 篇25
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批准。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。
初一時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到初三，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮鬥。
初二初三這段時間，我雖然沒有被批准入團，但在學習生活中有一定收穫。
在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國國中套用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。
在學校，我是老師們的好助手。初一時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦並正確連線至投影。初二第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，並順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生幹部”。
如果我被批准加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥，為最終實現共產主義而奮鬥!
懇請團組織批准我的入團申請。
此致
敬禮
申請人：
XX年**月
初三學生入團申請書範文 篇26
敬愛的團委：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的民眾性組織，是一所人才輩出的大學校，也是中國共產黨的後備軍。
加入共青團象徵著一種榮譽，只有真正品學兼優的學生才能夠成為其中光榮的一員。它是我們社會主義國家青少年最神聖的組織，是祖國的*人成長的地方，任何人都不能以任何名義玷污他。
作為一名思想積極要求進步的青少年，我對共青團有著深深的嚮往，渴望著自己有一天能夠加入這個青少年的先鋒組織。保爾·柯察金曾經說過：“我們是共青團員。”這句話的召喚讓無數的年輕人為了自己的崇高理想而奮起。
我準備時刻以一名共青團員的標準來要求自己，以一個積極向上的理想來武裝自己，踏踏實實走好每一步，爭取早日做一個合格的共青團員！
空空的言語只能激起紙上的浪花，奮進的聲音要用行動來證明。面臨中考，面臨挑戰，此時我應該像一粒水滴渴望投入到共青團的大海中，去學習，去奉獻，去拼搏！
加入了共青團，我會更積極向上，爭取向黨組織靠攏，讓自己成為思想上的強者。
請團組織對我進行考驗！
此致
敬禮
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書範文 篇27
敬愛的學校團委：
你們好!自從上國中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞著，我多么希望能加入這屬於青年人自己的組織——共青團。
現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。假如我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批准，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，並以實踐來證實我自己。
此致
敬禮!
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