國中入團申請書350字

國中入團申請書350字 篇1

敬愛的校團委:

我是一名剛進初一的本校學生,在政治老師的課上我了解到共青團的相關信息,同時在課後也通過各種方式對共青團有了一定了解和認識,對共青團的工作和選拔進行了一定的關注和思考,特向學校團委申請加入共青團。從國小開始我就是班上成績名列前茅的學生,但是並沒有因為學習成績而放鬆了對思想上的自我要求,我常常閱讀共青團的相關刊物,了解共青團的思想動向和團員的一些活動組織,在內心中已經有了一定的了解,希望能夠與共青團一起成長一起發展。

如果團組織能夠考慮我加入共青團組織,我一定向那些優秀的團員哥哥姐姐們學習,學習他們身上的優秀品質和道德作風,始終以一個團員的標準來要求自身,做到一個優秀的團員應該做到的程度。如果我沒有能夠加入共青團,我會通過繼續的學習和成長,讓自己發展成為一個符合共青團要求的團員,早日加入到共青團的群體當中。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

國中入團申請書350字 篇2

敬愛的團組織:

我是本校初一學生__,對於共青團,我一直有著深深的嚮往,我志願加入中國共產主義青年團!

通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”

升入國中以來,我時刻銘記自己是要成為一個光榮的共青團員的人,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。

作為初_班的普通一員,在新學年我並沒有擔任什麼職務,但這並不阻礙我積極參加班級,學校的活動。這一年裡,我擔任了班上的信息員,認真及時的向相關老師反映同學們對課堂的意見;參加了校運會,挑戰了自己;參與了團日活動與學雷鋒活動。我的學習與生活都是忙碌的,而初一的我在充實的日子中變得更加珍惜與班上同學的情誼。

國中對我來說,最重要的任務是自我提升。用心的把每門科目學好,同時開始努力自學收穫更多的知識。這個不斷學習,不斷接觸社會的過程中,同樣也是個人意志,個人修養提高的不二法門。在這些過程中,獲得了太多收穫,同時成為我進入社會前的基礎,增長了我的社會閱歷。

如果我作為一名團員,我會積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務,我意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。

請組織考驗我,我一定會加倍努力,為祖國的建設添磚加瓦!

此致

敬禮!

國中入團申請書350字 篇3

尊敬的團支部:

我們是祖國未來的希望,我們應該承擔著自己的責任,努力提升自己,我申請加入共青團!

每個人來到這個世上都要有責任感,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知。

而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一隻,森林裡照樣能傳出婉轉動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢,那將是一生的悲哀。

青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最後統一到了我們青年身上。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的後備軍,是共產主義事業的接班人。它有著光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。

我志願加入中國共產主義青年團,因為我追求進步,我將在這個火熱的組織中得到鍛鍊和成長。從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄託了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們,我一定要好好學習,不斷進步,爭取將來成為一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人。

請團組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

國中入團申請書350字 篇4

尊敬的團支部:

今年我剛剛升入初一,對於共青團我在國小就已經進行了初步了解,並下定決心要加入這個先進的組織,與這么多的優秀團員一起成長,一起進步。

一、對團章的認識方面

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我會自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

二、學習上:

學習是最難的事情,自從升到國中階段,遇到前所未有的阻力,經過老師和同學們的幫助,學習成績雖沒有明顯進步,但初步掌握適當的學習方法,在學校和家裡能花費一定時間進行學習,對學習產生一定的興趣,用家長的話說應該值得欣慰。

三、思想上:

思想政治學習方面,積極參加學校及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向團組織靠攏。按照團章規定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,並時時關注國內國際政治生活的大事。

我想加入共青團並不是因為虛榮,而是真的追求進步,請組織考驗我!批准我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中入團申請書350字 篇5

尊敬的團支部:

您好,我是初二年級的學生,我志願加入共青團!

我們青年人應該努力提升自己。只有自身能力提高的越大,為社會承擔的責任也就越大。而若每個人都能負擔起更多的責任,則國家與民族的復興,個人的提升與進步等諸多使命也可以更好的完成。

青年人是一個家庭,一個民族,乃至於一個國家的未來與希望。一個優秀的年輕人應該無時無刻不關心自己的`進步,國家的需要,這樣才可以在未來真正擔負起家國之重擔。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和得力助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

請組織給我一個機會,我一定不會辜負組織的期望!

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

國中入團申請書350字 篇6

敬愛的團支部:

我渴望加入中國共產主義青年團,請團組織考慮我的申請。

申請加入中國共青團,絕不是我一時的衝動,而是我自己深思熟慮後的祈求。

在寒凝大地,不見春華的凜冽嚴冬,曾有多少共青團員堅信那不過是最後的寒流,祖國前途將屬於春天,迎著槍林彈雨欣然倒下。我思考著,是什麼是他們堅持到了最後?

是信仰,是一個作為共青團員的信仰。那些已經和將要把熱血化作碧濤灑向國疆的團員們,是我從朦朧中走向醒悟,我終於知道了共青團的內涵,那就是:意味著奮進,意味著為共產主義事業而奉獻青春。正是懷著對優秀共青團員的敬仰,懷著對團組織的嚮往,懷著對共產主義的堅定信仰。我,一個二十一世紀的當代少年,寫了這份申請書。

當無論組織是否吸收我,我都將按團員的標準要求自己,不斷地完善自己,為祖國的繁榮、富強和現代化而貢獻青春。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中入團申請書350字 篇7

尊敬的團組織:

您好,我是初一xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。 就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入 !

集體是一個整體,同一個集體中的成員有著共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,並為生活在這樣的集體裡而感到自豪。

是黨建設的先進青年的民眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負著團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是 的組織者和領導者。 70多年的歷史表明,黨的領導是 存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入 ,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中入團申請書350字 篇8

尊敬的團支部:

我申請加入共青團!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬,何處買青春?”青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,擷取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。

回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、事情要勤奮、品德要高尚、連契約窗、助人為樂,要有自我批評精力。努力成為對社會形態建設有用的人,做共產主義事業的交班人。在組織不批准時,我也要做到不悲不雅,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,為人民服務。

請組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

2025年8月4日

國中入團申請書350字 篇9

團支部:

“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、*、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬,何處買青春?”青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,擷取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的後備軍,是共產主義事業的*人。她有著光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。

如果一位青年進入共青團,那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團,證明一個人長大了。

我平時遵守紀律,上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課,課下虛心向同學學習,處理師生關係融洽,學習成績屬中上水平,在校按時完成作業,在班裡我是老師的小助手,完成老師交給的各項任務。並積極參加班級文化建設等活動。

以上是我的個人請況,請組織批准!

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

國中入團申請書350字 篇10

尊敬的團組織:

您好,我申請加入 !

,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的註解,它意味著一個陣地、一項事業,神聖而又神秘。中國 走過了多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

很早就知道 的成立過程:1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會後派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮鬥的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

正因為 如此優秀,我想加入共青團 ,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日