初三入團申請書字 篇1
敬愛的團組織：
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團，初三入團申請書800字。
我是一名普通的中學生，同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求入團。
中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，入團申請書《初三入團申請書800字》。它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。從抗日戰爭到解放戰爭，共青團員始終戰在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦，在生活中鍛鍊自己。
遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我申請加入中國共產主義青年團。我決心從各方面嚴格要求自己，積極要求上進，請組織考驗我。
在一年的學習生活中，我吸取了上次次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家裡聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。我會一直努力的表現下去。
希望團組織在看到我的表現之後，能夠給我一個正確的評價，我會盡我的所能去表現，我會將我所有的努力化為入團的動力，相信自己一定能夠做好！
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年X月X日
初三入團申請書字 篇2
尊敬的共青團組織：
您好，我是一名國中生，我非常渴望加入我們青年人自己的組織——共青團!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。然而在假期里，為了使自己對青年團有更透徹的了解，我還上網了解了團旗、團徽、團歌……我真的像迫切等待考驗的一隻未來的小鳥，在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路，早日成為中國共青團的一份子，期待著組織能對我進行培養，訓練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!
我想如果我能入團，雖說不能做什麼轟動全國的大事，但我也要貢獻出自己的一份力量，比如我常常在坐公車是給老人讓座，我可以繼續發揚這種精神;看到操場上有紙，我可以隨手撿起來。這雖然是很平常的事，但“集腋成裘”——自己貢獻的力量就會越來越大。這樣還可以提高自己的自身素質，更可以為同學做榜樣。
請組織批准，我會認真學習做一個團員，決不辜負組織期望!
此致
敬禮!
申請人：diyifanwen
日期：x年xx月xx日
初三入團申請書字 篇3
共青團組織：
我申請加入共青團!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，擷取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。
回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終站在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃。
在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、事情要勤奮、品德要高尚、連契約窗、助人為樂,要有自我批評精力。努力成為對社會形態建設有用的人,做共產主義事業的交班人。在組織不批准時,我也要做到不悲不雅,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,為人民服務。請組織考驗我!
此致
敬禮!
初三入團申請書字 篇4
尊敬的團組織：
您好，我是一名初三學生，我今年馬上就要從母校畢業了，我想在國中畢業之前加入共青團，這一直是我的夢想。
我通過接受團委的團章的講解學習，深入的了解了共青團的性質和歷史，再加之作為了21世紀的青年，更應該加入青年中的現今組織——中國共青團。
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的民眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!
我對工作力求完善，奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成德、智、體、美、勞等全面發展的*人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
正如上述所說，我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恆的以團員的標準來要求自己。
請團委考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇5
敬愛的團支部：
您好，中國共青團是中國共產黨的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的台階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。在五四青年節來臨的時候，我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團。
現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間裡，我認為對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近段時間來由於團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關心和幫助。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。若我被批准了，我堅決遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模範作用，為「四化」貢獻力量；若我未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取加入。
此致
敬禮！
初三入團申請書字 篇6
尊敬的團支部：
人生如船，夢想是帆，「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，有夢就會追求，有追求就要有奮鬥、有拼搏、有付出。加入共青團是我很久以前就定下的目標，現在，我申請加入共青團！
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有＂四有＂＂五愛＂品質的＂大學校＂。正是如此，我應該爭取加入共青團。
團員要求高素質、高品德，在我看來，提高自身的素質，首先要不斷地用知識充實自己，才會使自己變得更完美。「書是人類進步地階梯」，毛主席地這句話適應了現實，只有讀好書才會使我們進步。「知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光輝」，泰戈爾的這句話同樣也是針對知識的重要而言的。顯然而知，讀好書是非常重要的。
其二就是你擁有堅定的意志，記得貝多芬曾經說過：「涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強，而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能獲得那些技巧，因此，我們可以確切不誤地說：」不積呱步，無以至千里。」說明了擁有堅強地意志，是成功的一大秘訣，其三還要有奮鬥的精神，「在驚風駭浪中，掌握著舵，雖然千轉百撓，仍朝著正確的方向前進，才終可以到達勝利的彼岸。說明了在到達目標的道路上不會是平坦的，一帆風順的，這還需要有奮鬥的精神。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。我相信憑藉我的努力和團組織對我的考驗，我會在下一次的入團儀式上光榮的站在台上的，我可以做到的。
請組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇7
尊敬的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團!
我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國共產黨的助手和後備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。
如果團支部批准我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民民眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇於改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定製度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。 我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最後，肯請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
入團申請書相關閱讀
一、入團申請書的寫法
1、標題：一般寫“入團申請書”
2、稱謂：一般寫“敬愛的團支部”
3、正文：主要包括：
(1)對團的認識;
(2)入團動機和對待入團的態度，表明自己的入團願望;
(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;
(4)今後努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
4、結尾：一般寫：“懇請團組織批准我的入團申請”作為正文結束，加“此致，敬禮”等用語結束正文。申請書的最後要署名及註明日期。
初三入團申請書字 篇8
敬愛的團組織：
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著夢想和抱負，嚮往著完美的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切請求加入共青團組織。
中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的學校，是.....的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖親自締造和培育的，它在不一樣的條件下，各個歷史時期都有著自我的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的.成長歷史，無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終戰在最前列，完成這崇高的職責。所以要把自我培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、思想和現代科學知識武裝頭腦，在鍛鍊中成長。
遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自我，工作踏實肯乾，進取要求上進，做一名名副其實的共青團員。
此致
敬禮
初三入團申請書字 篇9
敬愛的團組織：
我志願申請加入中國共產主義青年團。因為我知道中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學，是建設民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下，以實現共產主義為最終目的。1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，堅決回響黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨的指引，同發動派進行不屈不來的英勇戰鬥。為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。鑒於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。
我在步入國中的第二年里，有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。我在班裡擔任班長一職，學習成績優異，樂於助人，曾多次被評為「三好學生」。我積極參加學校內的各項活動，愛好廣泛，是老師們的得力助手，同學們的好榜樣。今後，我還會更加努力地去完善自己，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力。遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定會擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。
我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同志看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
初三入團申請書字 篇10
尊敬的團支部 ：
我是一名本校初三年級的一名學生，儘管處於中考複習的階段，我卻依然沒有對自己的思想上放鬆要求，而是緊緊地圍繞在團中央周圍，深刻領會團組織的相關會議精神和政策，在班級內進行貫徹和實施相關決議和組織相關活動。
在擔任組織委員期間，工作認真負責，幫助班級組織各項活動，並在活動過後得到了老師和學生的一致好評，這也給予了我一定的工作動力，讓我在今後的組織工作當中有信心越做越好，用自己的努力為同學們服務。
在學習上，本人能夠勤奮好學，學習成績一直保持在班級中等水平。在學生群體中一直都具備較強的影響力和號召力，希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學生群體中的影響力。
如果我能夠成為一名光榮的團員，我一定嚴格遵守團的章程，堅決支持團組織的相關決議，同時擁護團組織的領導，讓自己與共青團一起發展一起進步一起成長。如果我沒有能夠加入到團組織中，我也會全面努力，爭取在不足的方面進行提升，讓自己早日通過團組織的審查，成為一名優秀的團員。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇11
敬愛的團支部：
唐代的詩人王之渙曾經寫道：「欲窮千里目，更上一層樓。」大致是說，一個人，在人生的道路上，需要不斷的努力，不斷的進步，才能夠不斷的獲取新的知識，看到更多的新事物!
當我還是一名光榮的少先隊員時，就對「中國共產主義青年團」這個響亮的名字如雷貫耳。中國共產主義青年團是中國共產黨所領導的現今青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中，學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產主義的助手和後備軍。
因此，中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現在這個還有很多缺點的自己，並在原有的基礎上再有所提高!
當然，在平時的日常生活中，我也會儘自己所能，幫助其他需要我幫助的人，使大家共同進步。這樣，的幫助決不僅限於校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現在不是總有人說「人與人之間心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說人變得越來越冷漠了。可是，我並不認為是這樣，我相信，只要從自己開始，敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來，身邊的」熱心腸」多了。漸漸的，人們之間的距離，不是也就靠近了嗎?這就如魯迅先生所說「這個世界上本沒有路，走的人多了，也便有了路。」
我們現在都還是一塊未經雕琢的璞玉，生活的磨練和學習上的充實，都會使我們未來要成為一個對社會有用的人而打下堅實的基礎。「不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?」「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。」……所要說的，不也正是這個道理嗎?
初三的我馬上就要畢業了，對我也意味著一個新的開始。這不僅意味著我又長大了。同時，也說明了，我需要更加努力的學習!
懇請團組織批准我的入團申請!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇12
敬愛的團組織：
青春，一個被賦予太多憧憬與希望的辭彙。在很多人眼裡青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼裡，青春就如一隻迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。我現在正處於初三，需要一個方向性的指導，我申請加入共青團!
回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。從抗日戰爭到解放戰爭，共青團員始終戰鬥在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦，在三大革命中鍛鍊成長。
我渴望加入這個先進的組織，請組織批准!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇13
尊敬的團組織：
您好!
我是初三()班的一名學生 ，我叫.本人學習成績優秀，且一直擔任本班的組長;尊敬師長，和同學相處和睦;熱愛勞動，並積極參加集體活動。在老師的教育 和同學們的幫助下，使我對中國共青團有了初步的認識。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹，促進了青年一代的健康成長。
作為21世紀的一名新青年，我自願且應當加入中國共青團。在團組織的培養下，努力使自己成為一名對黨和人民有貢獻的青年。如果我加入了中國共青團，我一定會認真學習團章，嚴格履行團員義務，在團組織的領導下，使自己成為一名更加優秀的青年，成為黨的助手和後備軍。
請團組織考驗我。懇請團組織的批准!
此致
敬禮
申請人：
初三入團申請書字 篇14
尊敬的團支部：
我是一名初三學生，從小共產黨員、共青團員的先進事跡就已經深深影響了我，因此我非常熱切地希望加入共青團，以下是我對團的認識：
共青團自成立以來，在中國共產黨的領導下，團結帶領廣大青年在中國革命和建設的各個歷史階段發揮了生力軍和突擊隊的作用，建立了不可磨滅的功勳。共青團組織作為學習共產主義的學校，培養和造就了一批又一批堅定的馬克思主義者。共青團的光榮歷史是教育青年的生動教材。要使青年了解團的歷史，了解共青團在建設有中國特色社會主義的偉大事業中所擔負的光榮任務，了解青年一代的成長是與整個青年運動的健康發展分不開的，使他們更加珍愛自己的政治生命，把加入團組織看作是自己前進道路上的一個目標，更加自覺地向團員的標準邁進。
共青團高舉愛國主義旗幟，堅決維護和發展全國各族青年之間的團結友愛，加強同香港特別行政區青年同胞、澳門特別行政區青年同胞、中國台灣青年同胞和海外青年僑胞的團結，按照「和平統一，一國兩制」的基本方針，共同促進祖國統一大業的完成。這更體現出共青團是一個公正、嚴明的組織，在共青團里不會受到任何歧視和唾棄。
團章里這樣寫道：共青團充分發揮黨聯繫青年的橋樑與紐帶的作用，積極協助政府管理青年事務，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益，圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作、學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作鬥爭，保護和促進青少年的健康成長。共青團會為我們做這莫多事情，我還有什莫不滿足？加入共青團無疑對我們是百利而無一害的，而且共青團也是最適合我們中學生的組織，我們有什麼理由不願加入共青團呢？
如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽！
希望團支部經過認真考慮，讓我如願以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇15
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生，在中學這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸，
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義 、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
初三入團申請書字 篇16
團支部：
我們是初三的一名學生，現在是學習的環境時代，一個好的環境能給與我們很大助益，我申請加入共青團!
有這樣一句話：「一個人能有多大發展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決於這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。」在知識更新日益加快的當今時代，學習比以往任何時候都更加重要而緊迫，青年人要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須緊緊抓住青年這段人生學習的黃金時期，勤於學習、敏於求知，從書本中獲取智慧，努力掌握與做好本職工作相關的專業知識及其他各方面的知識，特別是新知識、新技能，用人類社會創造的一切文明成果充實自己;從實踐和社會中汲取營養，拓展視野，增長才幹，學到運用知識解決實際問題的能力，練就出過硬的本領，使自己真正成為國家建設需要的有用之才。
請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙願。入團後，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，如果團組織沒有批准我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇17
敬愛的學校團支部：
我已經是一名初三學生了，在我剛剛進入中學的時候，我就知道了中國共青團，我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過初一幾個月的學習之後，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。
通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍.
因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結.入團申請書
在此本人希望團組織能批准我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,並且會以團員的要求來要求自己,在以後繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批准，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望;沒有入團，我也不會灰心，我會在今後的學習中持續不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續考驗我!( 勵志天下 )
此致
敬禮
申請人：
初三入團申請書字 篇18
敬愛的團組織：
我是初三班的。我志願加入中國共產主義青年團。
通過團組織培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以，我期待著組織能對我進行培養，早日成為中國共青團的一份子。
中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更是我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍。「鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康」，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什麼，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，做一個真正的好團員。
近兩個學期以來，我擔任了班裡的衛生委員，我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員。
如果我暫時未被批准，我決不會洩氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個經過多次挫折而繼續前進的勝利者。
此致
敬禮！
初三入團申請書字 篇19
敬愛的團委：
你們好!我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我從同學口中得知，共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。
我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不 是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
以前在班上，我是一個很平凡、很悠閒的學生。現在可不同了，我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
此致
敬禮
申請人：
XX年XX月XX日
初三入團申請書字 篇20
敬愛的團組織：
我志願加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己並幫助別人。 中國共青團的性質是指中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國代表中國最廣大人民的根本利益。代表中國最先進文化的前進方向。代表中國最先進生產力的發展方向。
在國小，我很榮幸加進入了中國少年先鋒隊，帶上了紅圍巾，成為了一名中國少年先鋒隊隊員。老師告訴我們，紅圍巾是少先隊員的標誌。它是紅旗的一角，是用義士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅圍巾，而且要用自己的行為保持紅圍巾的榮譽，並為紅圍巾不斷增光添彩。中國少年先鋒隊是中國少年兒童的民眾組織，是少年兒童學習主義的學校，是建設社會主義和主義的預備隊。只有像解放軍戰士那樣不怕髒、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
剛進進入國中，我光榮地加進入中國主義青年團。我還了解到，中國主義青年團是接受主義教育的學校，是中國忠實的後備氣力，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇岡冬朝氣蓬勃，不怕任何困難的主義*人。因此，通過我的努力，在初二，我加進入了共青團，並以優秀共青團的要求來嚴格要求自己。 在高中，我除了學習課堂知識外，天天還堅持政治，學習了馬列主義、毛澤東思想、理論和黨的性質等知識和留意國家大事，國際大事。中國性質是指中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。這讓我對黨有了一定的了解，政治老師鼓勵我們每個人進進入大學後都要申請進入黨，爭取成為一名優秀的黨員。
高三的時候，我向黨組織遞交了進入黨申請書，積極申請進入黨，想儘快成為一名合格的黨員。我通過不斷的努力參加了積極分子培訓班，修滿學時，並經考核成績合格。通過參加積極分子培訓班，我對黨又有了進一步的了解。 我志願加進入中國，認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和黨的性質，學習科學文化知識，不斷地進步自己的思想政治覺悟。我要嚴格地用員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不牟取個人私利，百折不撓地執行黨的決定，維護黨的團結和同一，嚴守黨的紀律，守舊黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫民眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用，隨時為黨和人民的利益貢獻青春，為實現主義事業而奮鬥終身!
假如黨組織接納臥冬我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織的監視，嚴於律己，努力成為一名合格而先進的員，為黨的事業貢獻我的氣力。假如黨組織不接納臥冬以為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加進入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
初三入團申請書字 篇21
敬愛的團組織：
進入初三，我入團的渴望越發迫切，因為身邊的同學大多已經加入到共青團的大家庭當中，但是我卻因為種種原因未能夠加入。初三的我對於思想上的要求極為迫切，希望能夠通過自己的努力加入到共青團這個光榮的集體當中。在學習上我能夠不恥下問，經常在老師的幫助下解決學習難題，同時獲得中上水平的學習成績。在與人相處方面，能夠在同學們當中建立一定的威信和關係，與他們打成一片，獲得他們的一致好評。
如果我能夠加入到共青團當中，我能夠在學生群體當中擴大團的影響力，同時還能夠使得自身的各個方面得到提高和進步，絕不辜負團組織對我的信任，做好一個團員所應有的事情。若是沒有能夠加入共青團，我絕不會停滯不前，而是將自己的問題總結出來加以思考和改進，爭取早入進入到共青團的組織中去。
此致
敬禮!
申請人：黨團網
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇22
敬愛的團組織：
我是一名初三學生，我志願加入共青團，我想在優秀的組織中進步、成長，共青團能給我思想上的正確指導，我希望我的高中生活能是“回首來時路，步步皆精彩。”
初三一年，我從未放鬆過自身的學習。因為學習永遠是這個社會的主旋律。面對日益嚴峻的競爭形勢，只有不斷充實知識能量，才能在社會中脫穎而出。所以，我始終把大學生活的中心放於學習上，並以此去設定一個個階段性的目標，然後努力地取得優異成績。而作為一名新時代青年，僅僅懂得學習是不夠的，還需要有實踐的能力，能將知識轉化成力量。因此，我的座右銘是“格物致知，知行合一”。我不再一味地為成績而盲目學習，而是把學習看作一種樂趣，認真地將知識學入心中。並不斷思考所學知識的本質與如何進行實際運用。儘管古語有云：“學海無涯苦作舟”，但我有了“格物致知，知行合一”的認識後，則以學為樂，而非苦。每當我解決新問題，獲得新知識，我都會為之興奮，充滿了喜悅。這就是學之樂趣。因為有樂，主動學習就成了自然的事，有趣的事，日積月累地就能收穫大量新的認知。正因為如此，我收穫了“優秀三好學生”等榮譽稱號
學習之餘，我還積極參加學生活動工作。學生事務雖然很繁瑣，但如今作為信息委員，我始終熱衷於工作。因為除了激情外，我還承擔著一份責任。處其位，謀其職。從小，父母、老師就教導我要做一個有責任感的人。因此，我盡心盡力地完成每項工作，熱心服務同學。回首過去的工作，曾為學委的我，積極配合教務員、老師完成各項教學安排、教學任務，幫助同學解決學習上的問題。辛勤的付出，讓我收穫了真實的體驗，同學的友誼等幸福的回報。
在思想上，我涉獵各類書籍課程，從書中汲取無盡的知識，以不斷充實自我、提升思想覺悟、堅定理想信念。另外，我還參加了義務獻血，以回饋社會。另外，我的生活多姿多彩，在享受大高中生活的同時注重發展德智體等各方面。我的興趣愛好廣泛，喜歡聽古典音樂，喜歡博覽群書，尤其是關於科技與哲學。體育方面，我擅長足球，桌球，羽毛球，經常參加體育活動，鍛鍊身體。
驀然回首，我覺得自己很幸運，也很幸福。因為有許許多多的人支持我、理解我、幫助我，讓我了解到共青團這個優秀的組織，我衷心地感謝他們。
憧憬未來，我要努力，我要飛翔，我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現實。請組織批准我，讓我以一個團員的身份為社會做出貢獻!
此致
敬禮!
初三入團申請書字 篇23
敬愛的團支部：
我是初三(7)班的。在學習方面，我能夠積極學習，從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。每次集體需要我時，我都會無私地為集體服務。
我要認真學習中國共產主義章程，自覺遵守章程規定，做一名合格的共青團員，自覺地抵制社會上不良思想和風氣影響。在班上能夠嚴格要求自己，努力學習，能夠尊重師長，和同學和睦相處。在班主任和班裡的團員幫助下，使我對團的情況了解更加深，所以我很希望加入團，能夠為團貢獻出一分力。人在世界上是沒有完美的，我也有一些方面做得不夠好，但我會努力去改進的。
我雖然對團的認識不夠，但經過上次的落選，使我對團有了進一步地了解。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具備優秀革命品質的大學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。
但我更知道，作為新世紀的青少年要有自己的目標和理想，也要為此而去奮鬥、拼搏。曾經的落選並沒有使我失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
這次有機會加入共青團我十分高興，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥。
現在，我認為本人基本上符合入團的要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。如果組織不批准，我也不會灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務!
如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學儘早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。
此致
敬禮
申請人
日期
初三入團申請書字 篇24
敬愛的團支部：
我是一名初三的學生了，同每一名中學生一樣，有著遠大的理想和崇高的抱負，嚮往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切請求加入共青團組織。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，匯聚了許多有志青年。回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終站在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒於此，我對團組織充滿崇敬和無限嚮往
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
既然我已經向團組織提出申請了，我就已經做好了不被團組織批准的準備了，我相信隨著時間的不斷的流逝，我會做的更好。現在的我只是一名國中生，還處在青春期，很多的不確定因素，不過我會一直不斷的努力下去的，我堅信隨著時間不斷的流逝，我會做的更好的。我相信最終有一天，我可以加入中國共青團!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇25
敬愛的團組織：
我是初三（4）班的學生。我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
進入初三，我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到，盡忠盡職。
在這裡，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為「四化」貢獻力量；作出行動。
如果團組織還是沒有批准我的入黨申請，那我在國中入團的願望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團願望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕鬆！
此致
敬禮！
初三入團申請書字 篇26
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的前進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。我覺得加入共青團是一件非常光榮的事情。
目前，我在中隊裡擔任的是中隊生活委員。我總是能認真並出色地完成每一次中隊裡的工作。我也獲得過一些獎項，如「希望杯三等獎」、「華羅庚金杯賽三等獎」等。
我的父母都是中國共產黨員，我從小就受到共產主義的薰陶，父母也總是教育我要愛黨、愛人民。每每看到那閃閃發光的共青團團徽，心裡一種強烈的想加入共青團的願望便油然而生。如今，已年滿14周歲的我，更加迫切希望能加入中國共產主義青年團，成為一名優秀的共青團員。 進入初二後，為了能成為一名合格的共青團員，我勤奮學習，不懂就問，認真地完成每一次作業。我也努力改正了一些自身的缺點，，讓自己變得更符合共青團員的要求。
同時，我也認識到一名共青團團員應該堅持黨的基本路線不動搖，堅持黨建帶團建，堅持前進行與民眾性的統一，堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年，堅持民主集中制，加強組織性和紀律性。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共青團員。
如果我光榮地加入了共青團，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，為同學們帶個好頭，工作踏實肯乾，積極要求上進，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
初三入團申請書字 篇27
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的民眾組織，它能夠幫助帶領青少年向著健康的方向發展.
我是一名普通的中學生，同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，共青團就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求入團。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的可靠，得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有"四有""五愛"品質的"大學校".正是如此,我要爭取加入共青團.中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培養的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，「四化」建設中它將是「長征的英勇突擊隊」，它仿佛是一個大熔爐，匯聚了許多有志青年。回顧共青團的成長史，無不感到自豪和驕傲：抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終站在最前列，始終堅持不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。
既然我已經向團組織提出申請了，我就已經做好了不被團組織批准的準備。現在的我只是一名國中生，還處在青春期，有很多的不確定因素，不過我會一直不斷的努力下去的，我堅信隨著時間不斷的流逝，我會做的更好的。我相信最終有一天，我可以加入中國共青團!
此致
敬禮!
申請人：
初三入團申請書字 篇28
敬愛的團組織：
您好，我是高今年已滿17周歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國領導的先進青年的組織，是的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
無論我能夠入團或是不能入團，我都能夠做到認真學習，團結同學，聽老師和父母的話，將自己的思想文化素質都提高到一個新的檔次，做一個社會主義現代化的“四有新人”!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇29
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共青團，我願意為團團組織的事業貢獻我全部的力量，和廣大青年朋友一起努力!
在我還是優秀少先隊員的時候，我就知道了中國共青團，那時的我就立下決心，在我上國中以後一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想，現在我已經是一名國中生了，我應該為兒時的理想奮鬥了!
我是初三(3)班的學生，加入中國共青團一直是我的夙願。我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我希望團組織認真考慮和評議我，讓我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，學習積極認真，力求做到。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任，儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初三入團申請書字 篇30
敬愛的團支部：
我是本校一名初三學生，我志願加入共青團。作為新時代的青年，祖國的未來，我認為加入共青團是義不容辭的，我願意承擔團員的責任，以一個團員的身份為社會主義建設獻出自己的力量。
中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的*人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務，室內衛生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累，很辛苦，但我卻感到很充實很快樂，因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我願化為一棵小樹，為集體增添綠蔭；我願化為一朵浪花一塊礁石，把集體裝點得更加美麗；我願將自己的一份光和熱，獻給我傾心熱愛著的一一班。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長曆程和對理想的追求及頑強的意志，是我強烈地感受到，一個青年人的成長是需要錘鍊的，聯繫現實，現代青年人的靈魂更加需要錘鍊。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比，欣賞品味不同，價值觀念也不同，但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。
奧斯特洛夫斯基說過：人，最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：我的生個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的鬥爭。我想這就是對青年意味著責任的最完整最生動的註解，最熱烈最徹底的升華。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。要盡責，就要有苟利國家生死以，豈因禍福避趨之的忠烈，就要有是草，就要碧綠大地；是樹，就要營造綠蔭的忠誠，就要有竹可折而不可變其節，玉可焚而不可毀其潔的無畏。我相信，所有的困難和挫折在我面前會化為烏有，擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
請團組織批准我的入團申請！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
初三入團申請書字 篇31
敬愛的學校團支部：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年民眾組織，我志願參加中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是青年積極分子的組織，青年民眾的核心，它聯繫廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我在班上任風紀股長，各方面表現比較好，思想上積極要求進步;尊重老師，能與同學打成一片;上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業。能虛心向同學學習，在學習上能幫助同學;每次打掃衛生，我都認真完成自己的工作。在家裡，我能認真學習，有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作`執行團的決議。我將在團組織內認真學習，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。
我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，今*後自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批准我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮!
申請人：