國中一年級300字入團申請書 篇1
尊敬的共青團組織：
現在的我已經是一名國中學生了，馬上就要面臨期末考試了，學習壓力也是特別的大。不過我在班裡學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。
在這裡，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批准。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。
此致
敬禮!
國中一年級300字入團申請書 篇2
敬愛的團支部：
我是初一的，在班裡任職風紀股長，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團成立於，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：
國中一年級300字入團申請書 篇3
敬愛的校團委：
我志願加入中國共產主義青年團！
從小我就對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。在學校嚴格要求自己，學習上刻苦鑽研，力爭上遊，不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家裡經常幫助父母做家務，減輕家裡負擔。我在課堂上遵守紀律，能做到認真聽老師講課，不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務，遵守學校的規章制度，並閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體均衡發展，努力當好社會主義的接班人。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近老師和同學熱情幫助，使我開始努力改正這些缺點。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準。今天，我提出正式申請，請組織對我今後的表現進行考驗。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
國中一年級300字入團申請書 篇4
敬愛的團組織：
我是一名初一的學生，今天我寫下入團志願書，志願加入中國共青團，願意為共青團的偉大事業奉獻我的一份力量。
通過黨章的相關學習，我深刻地領會到共青團的歷史任務和時代地位，共青團是在中國共產黨領導下的一個進步青年的民眾性組織，在中國歷史的發展歷程當中，共青團起著非常重要的作用，因為她為祖國的發展和建設輸送了一大批優秀的人才，這些共青團員在祖國建設的方方面面都有著很卓越和突出的貢獻。共青團還旨在為全社會培養有理想有道德有文化有紀律的四有青年，提升全民族青年的思想素質和個人能力。我希望能進入共青團組織當中，讓自己得到鍛鍊和培養，成為一名合格的團員。
如果我能夠作為一名團員進入團組織，我一定能夠將自己擺在一個正確的位置區發展和提高，與團組織一起為共青團的明天而奮鬥。希望團組織能夠批准我的申請！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年X月X日
國中一年級300字入團申請書 篇5
敬愛的團支部：
我是初一的，在班裡任職風紀股長，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，*主和法制教育，增強我們的*主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團成立於1922年的，它以馬克思列寧主義、毛 澤 東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、*主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接 班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接 班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人*服務。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
國中一年級300字入團申請書 篇6
敬愛的團組織：
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的後備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我是初一年級的。共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，法制教育，增強我們的自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
當然我也做好了不被團組織批准的準備了，在初一的時候我就被團組織拒絕過一次，因此如果這一次入團申請還是被拒絕的話，我一定要爭取在初三的時候加入中國共青團，爭取在考入高中之前就是一名團員。在不斷的發展和進步中，我一直在不斷地努力學習，積極進步，我相信我能夠做的更好的!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
國中一年級300字入團申請書 篇7
尊敬的團支部：
在初一下半學期，我誠摯地向團組織提出申請，表達我要求加入中國共青團的迫切願望。
中國共產主義青年團是先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地高舉鄧小平理論偉大旗幟，沿著三個代表重要思想指引的方向，把自己培養成為有社會主義覺悟、有文化的勞動者，就首先加入中國共產主義青年團。
我入團以後，決心做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，積極參加團的工作。同時加倍努力學習思想政治和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭；認真開展批評與自我批評，堅持真理，改正錯誤，為全面建設小康社會這一歷史重任，貢獻自己的一份力量。
我知道，我離一個真正共青團員的標準還有差距，但我決心隨時以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，接受組織的考驗，努力創造條件，爭取早日加入中國共青團。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年X月X日