篇一
敬愛的團組織：
進入初三，我入團的渴望越發迫切，因為身邊的同學大多已經加入到共青團的大家庭當中，但是我卻因為種種原因未能夠加入。初三的我對於思想上的要求極為迫切，希望能夠通過自己的努力加入到共青團這個光榮的集體當中。在學習上我能夠不恥下問，經常在老師的幫助下解決學習難題，同時獲得中上水平的學習成績。在與人相處方面，能夠在同學們當中建立一定的威信和關係，與他們打成一片，獲得他們的一致好評。
如果我能夠加入到共青團當中，我能夠在學生群體當中擴大團的影響力，同時還能夠使得自身的各個方面得到提高和進步，絕不辜負團組織對我的信任，做好一個團員所應有的事情。若是沒有能夠加入共青團，我絕不會停滯不前，而是將自己的問題總結出來加以思考和改進，爭取早入進入到共青團的組織中去。
此致
敬禮
申請人;
申請時間：
篇二
校團委：
作為一名初三年級的學生，加入共青團已經成為了我在思想上較為基本的追求，因為共青團是代表著中國進步青年的光榮組織，能夠限度地發揮青年團體的力量和水平。因此我較為迫切地想要進入到團組織中，為團組織的發展和建設奉獻自己的一份力量。在我的個人表現上，我的學習成績能夠在班級前列，同時在品格和思想道德上也獲得了老師和同學們的好評和肯定，這使得我更好地發揮自己的優勢來幫助大家取得更大的進步。
如果我能夠進入共青團這個大家庭當中，我一定憑藉自身的優勢，來使得共青團獲得更大的影響力和凝聚力，讓整個共青團能夠因為我的加入而顯得不一樣。如果沒有能加入進去，我也不會再原地踏步而放棄，而是通過反省自身來獲得更加大的提高，讓自己早日能夠融入共青團當中。
此致
敬禮
申請人：
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