初三學生入團申請書 篇1
敬愛的學校團支部：
我志願加入中國共青團，並願意為團的事業奮鬥終身！
我通過團章的學習，再加上我作為一個初三的學生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的民眾組織--中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的民眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。
我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批准，我決不放棄，我會繼續努力，我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。
如果這次未能批准，我決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮！
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書 篇2
尊敬的校團委：
我是中國的青年，我夢寐以求能加入共青團!
中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
只有我們才能在以後的生活中經歷住磨練，為成為一個真正的共產主義戰士而奮鬥。我們應該積極學習先進思想，與時俱進，跟緊時代前進的步伐，始終走在新時期的前列。
我願意為共青團而不斷奮鬥，望組織檢驗我，在覺得我符合入團條件時批准我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇3
尊敬的團組織：
我是一名初三學生，經歷了一個暑假，感覺又成長了不少，我志願加入共青團!
本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，並且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的里，通過不斷地學習與實踐，讓我收穫頗多，獲益匪淺。
請團組織看到我入團的決心，批准我入團的要求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇4
敬愛的校團委：
我是一名讀初三的本校學生，在政治老師的課上我了解到共青團的相關信息，同時在課後也通過各種方式對共青團有了一定了解和認識，對共青團的工作和選拔進行了一定的關注和思考，特向學校團委申請加入共青團。從國小開始我就是班上成績名列前茅的學生，但是並沒有因為學習成績而放鬆了對思想上的自我要求，我常常閱讀共青團的相關刊物，了解共青團的思想動向和團員的一些活動組織，在內心中已經有了一定的了解，希望能夠與共青團一起成長一起發展。
如果團組織能夠考慮我加入共青團組織，我一定向那些優秀的團員哥哥姐姐們學習，學習他們身上的優秀品質和道德作風，始終以一個團員的標準來要求自身，做到一個優秀的團員應該做到的程度。如果我沒有能夠加入共青團，我會通過繼續的學習和成長，讓自己發展成為一個符合共青團要求的團員，早日加入到共青團的群體當中。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇5
尊敬的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團。 中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想、科學發展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。起到了先鋒,橋樑,突擊隊的作用. 進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡便激動不已。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動，到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，
學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想和以人為本的科學發展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，為了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗。 如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和誤，自覺維護團結。如果我未能批准也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮
申請人：
×年×月×日
初三學生入團申請書 篇6
敬愛的團組織：
我是一名本校的初三學生，今天我鄭重地寫下這份申請書，志願加入中國共青團，希望為共青團的偉大事業做出自己的貢獻。
通過對於團章的學習，我能夠了解到共青團是中國共產黨領導下的進步青年團體，同時共青團的基本目標是為社會主義事業培育四有新人，共青團還為黨和人民培養了一大批能夠進行社會主義建設的人才，旨在提升全民族青年的思想水平和個人覺悟，積極投身到共產主義的建設當中。因此，我希望能夠加入到共青團的優秀團體當中，發揮我的光和熱。
如果我能夠加入到共青團的隊伍中，我不會驕傲自滿，而是進行自身的能力的提升，讓自己能夠符合一個團員的標準，堅決擁護共青團的領導，遵守團對於團員的要求，在共青團的工作和活動當中進行積極地配合和參與。希望團委能夠通過我的申請，讓我獲得成為一名團員的資格。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇7
親愛的老師、同學們：
你們好!
首先，我還是很開心能夠考上我們這所在全市有名的重點中學，儘管現在說這句話有點晚。我知道班裡的大多數同學現在都是團員，有的還是團里的幹事或者幹部，我作為班裡的還沒有入團的少先隊員感到羞愧。所以，我希望通過自己的不斷努力，讓我們班裡的這點瑕疵可以去掉。
對於在國中階段我為什麼沒有入上團，我將毫無保留地報告給團組織。從國小六年級開始，我因為崇尚電視和遊戲裡的戰爭和英雄主義等東西，開始拉幫結派到處打架生事。
進入國中後，我更是每天不斷，天天都有家長或者老師找到我的爸爸媽媽，我在挨完了爸爸媽媽的打之後，不長記性地接著打架，欺負同學。因為心思從來沒放在學習上，因此，每次考試我都是倒數第一的有力爭奪者。一直到初二的下學期，我們班裡換了一個數學老師，他不同於其他老師對我的態度，他說他也很喜歡英雄，他風趣地說“英雄的數學一般都很好，否則無法準確擊中敵人”。他通過一些法案常規的方法讓我愛上了數學，愛上了學習。於是，我“起死回生”了。成績從倒數變成了正數。最後，我以全班第十名的成績考上了我們學校。
希望大家可以原諒我的年少輕狂，原諒我曾經的無知，允許我加入團組織，成為你們當中的一員，我也一定會努力成為一名好學生的。我會非常努力的!
此致
敬禮!
申請人：某某某
某某某某年某月某日
初三學生入團申請書 篇8
敬愛的團組織：
您好，我今年高二，是中的一份子，我志願加入共青團!
在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。嚴以律己，力爭成績優異並起好帶頭作用，也多次參加徵文比賽。另外，我還積極閱讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在日常生活上，與同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我要進一步提高個人修養，結交更多有志青年，提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。
事實證明：只有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。現在我不是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到團的認可，成為一名真正的中國共青團員，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的學生!
此致
敬禮!
初三學生入團申請書 篇9
敬愛的團支部：
我通過自己的學習，覺得應該必須爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是在黨的領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的得力助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大組織。我知道中國共產主義青年團最早的名稱，叫中國社會主義青年團。1922年5月5日，在廣州召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會，正式成立了中國社會主義青年團。1925年1月在上海召開了第三次全國代表大會，會議決定把中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1949年4月11日，中國新民主主義青年團第一次全國代表大會在北平舉行。出席大會的代表有323人，代表著全國19萬團員。此次大會宣告中國新民主主義青年正式建立。大會在對青年運動的歷史作了科學分析和正確總結的基礎上，進-步研究了團的性質，提出了中閏新民主主義青年團是在中國共產黨的領導下，為徹底實現新民主主義而鬥爭的光進的民眾組織。同時還規定了團的任務是用馬克思主義、列寧主義教育青年，把廣大青年團結在中國共產黨的周圍，為徹底*帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的統治，為建設新民主主義的新中國，為全中國人民的徹底解放而奮鬥於到底。新民主主義青年團的建立，是黨在思想上、政治上對中國青年長期教育和培養的結果.它的建立，使中國青年運動有了自己的核心，它標誌著中國革命運動進人了一個新的歷史發展階段。團恢復之後，迎來了中華人民共和國的成立，我國革命從此進人了一個嶄新的歷史時期，青年團在黨的領導下團結帶領青年緊緊圍繞恢復國民經濟，鞏固人民政權這一中心任務，積極投人抗美援朝、恢復國民經濟、土改、等一系列社會運動和革命鬥爭中。青年團團結帶領青年在保衛祖國和建設祖國的事業中，發揮了突擊隊的作用。1950年10月，毛澤東為全國青年工作會議書寫了“鞏固地向前發展”的題詞、為團組織的發展指明了方向，各級團組織認真貫徹這一方針，加強隊伍建設，到1952年底，全國團員已發展到850萬人，占全國青年總數的7%。青年團已成為全國性的青年核心組織。因此，我要爭取加入共青團。
我各方面都有較好的表現。在校期間，嚴格遵守班規和校規，在生活期間，遵守一切的社會秩序和社會制度。認真關注和了解國家大事，甚至世界大事。熱情擁護共產黨和社會主義，並渴望為黨和社會貢獻一分力量。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇10
敬愛的團支部：
我一直想加入中國青年學生自己的組織，中國共青團，可是我的條件似乎還是不夠，我也是一直很害怕，害怕我的入團申請書再一次被團組織拒絕。可是為了能入團，即使被拒絕我也不害怕了，因為只要我能入團，我什麼困難都不怕。
我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。
我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，那我在國中就沒有機會再加入中國共青團了，因為馬上我就要升入高中了，我只能在上高中後申請加入中國共青團了。
如果我再一次被學校團組織拒絕了，我依然不會感到氣餒的，這只能說明我平常做的實在是不夠好，我的水平遠遠達不到團組織的要求，我不會灰心的，我一定努力的改正自己的平常所犯的錯誤，努力提高自己，同時在文化課上更加努力的學習。請團組織檢驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
初三學生入團申請書 篇11
敬愛的學校團支部：
共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想，是黨的得力助手。
我認為自己已達到了入團的標準，懇請團組織批准我成為團員。我加入團的原因是因為：在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
如果我被批准了，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，做一名合格、優秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇12
敬愛的團組織：
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到後悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。
中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，團隊精神和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果團組織還是沒有批准我的入團申請書的話，我也不會感到傷心，因為我一直以來都是不大順的，如果我能夠繼續上高中的話，我會在高中的時候爭取入團的，這是毋庸置疑的。如果我沒有考上高中，我就會參加工作的。如果有機會的話，我會爭取入團的，實在是沒機會的話，我只好放棄。所以請團組織對我的入團申請書慎重考慮!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇13
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批准。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。
初一時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到初三，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮鬥。
初二初三這段時間，我雖然沒有被批准入團，但在學習生活中有一定收穫。
在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國國中套用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。
在學校，我是老師們的好助手。初一時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦並正確連線至投影。初二第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，並順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生幹部”。
如果我被批准加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥，為最終實現共產主義而奮鬥!
懇請團組織批准我的入團申請。
此致
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書 篇14
校團委：
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的悠然清香。青年時代充滿著年少輕狂、蓬勃朝氣、遠大抱負。青春是陽光，是自信的標誌;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。青年，一生最美的季節，有著令人炫目的色彩，更應該有它的責任與擔當。我們擁有最讓人羨慕的青春年華，不應該虛度，以致老來後悔，所以我申請加入共青團!
我認為，作為一個青年人要以自己的熱忱服務於社會，不斷以實際行動向世人證明自己的能力與擔當。因此，青年人在努力提升自我的同時也是在履行自己最基本的社會責任。這種責任應當體現為以下三點：一、道德責任;二、學習責任;三、工作責任。
共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
現在，我正式申請加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇15
敬愛的團總支：
我是xx市xx國中初三（一）班的學生，在班裡我擔任課代表的工作。自從想入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。
其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。
第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇16
校團委：
我志願加入共青團，以下是我對團的認識：
通過對團的章程系統深入學習後，我對共青團及它肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校，是中國共產黨的助手和後備軍。通過團結帶領廣大青年，不斷造就有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設培養人才。
做為一名合格的團員，我們要努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。青年是祖國的未來，民族的希望。團員要樹立正確的理想，不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質，誠實勞動，勇於創新。我們共青團員一定要以民族復興為已任。
做為一名合格的團員，我們要加強思想道德修養，從細節做起，點點滴滴做起，不斷提高自身的綜合素質。為祖國建設添磚加瓦，團是黨的後備軍，更是祖國的希望，做為新世紀的一名團員，肩負著時代賦予的神聖責任，為把祖國建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮鬥。我們要增強團員意識，努力掌握先進的科學文化知識，用知識來武裝、充實自己的大腦。
做為一名合格的團員，我們要開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。開展批評和自我批評，要針對自己存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想侵蝕和影響。對於錯誤進行實事求是的分析，並努力改正。
我深深地感受到中國共青團的內涵與活力，只要我們堅定信念，只要我們團結在黨的領導下，只要我們不斷改造自己，充實自己，我們定能滿懷信念，我們定能勇於面對各種挑戰和挫折，沿著建設中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
請組織批准!
此致
敬禮!
初三學生入團申請書 篇17
尊敬的校團組織：
我是初三一班的學生，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志願加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的後備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
在此本人希望團組織能批准我入團!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
初三學生入團申請書 篇18
尊敬的組織：
你好!!
我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我從同學口中得知，共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。
我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
以前在班上，我是一個很平凡、很悠閒的學生。現在可不同了，我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
此致
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
初三學生入團申請書 篇19
敬愛的團組織：
本人，志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然，不僅僅限於此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮!
申請人：
201x年10月30日
初三學生入團申請書 篇20
尊敬的校團委：
我是本校初三xx班學生，我叫，我志願加入共青團!
共青團這個組織非常重要，在中國的意義重大，共青團員是作為黨的後備軍而存在的，不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識並保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的後備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。
我非常榮幸有資格可以申請加入共青團，因為共青團是在中國共產黨領導下的一支充滿活力和激情的特殊群體，是中國現代化建設的骨幹力量，肩負著振興中華民族的艱巨任務。這些都是歷史賦予我們的使命，我們在全面發展自己的同時，更應該嚴格要求自己。
望組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日