關於學校的辭職報告 篇1
尊敬的領導：
你好
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。感謝八年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裡很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。 本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
關於學校的辭職報告 篇2
尊敬的學校領導：
鑒於本人因在擔任學校工會主席和團委書記工作期間，未能擺正位置，端正態度，加上思想覺悟和工作能力有限，以致於不能在學校許多方面的工作中做出一定的成績，對我們學校的管理工作造成了一定的負面影響。現在，領導們考慮到我也很忙，想到為我減輕工作負擔，鑒此,我向各位領導表示衷心的感謝，並提出辭職的'申請,希望批准!
最後,我還想藉此機會表達我對各位領導的感謝，感謝你們在平時的生活和工作中給予我和我家人的關心、幫助和支持。
謝謝!
此致
敬禮!
關於學校的辭職報告 篇3
尊敬的：
您好！首先想向您和各位及同事說聲抱歉，只在學校一年便提出了辭職，確實有些欠妥。再次我想說聲感謝，在這短短的時間中，我成長了許多，無論是專業技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學校和同事長期對我的栽培、關心、支持和幫助。
天下無不散之筵席，經過深思熟慮，我決定辭去在學校所擔任的職位。目前，我覺得我不太適合這份工作，有時候會缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現；再則我還很年輕，我不想就這么踏實、穩定的過下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開，我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉，相信學校可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，我會努力做好辭職前的各項工作，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮並批准。
最後，真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利！也祝學校基業常青，欣欣向榮！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
關於學校的辭職報告 篇4
尊敬的學校領導：
首先感謝之前學校領導對我的信任和支持，讓我擔任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從XX年8月底到XX年11月中旬，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然儘自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。
我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣，使學校產生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是並列第二，一個是第四。從均分上看，月考時，在刪除人數前，1005班只有英語是第五的，刪人數後，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距並不是很大，5分內，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數方面，1005班刪了2人，一個是原1007班，一個是原1008班的，他們都是學校領導放上來的，但還有一個是原班的，開學時本應下放，聽說是校長讓留的，是班裡原來成績排名的最後一個，本次段考的倒數第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因為本人覺得是領導的事，也不是很計較，倒數第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉來的呢。校長總結到英語時說，可能是班風吧，因為英語同為一個老師上的(本人不敢苟同，因為還有其它科，同為一個老師上，不見得都差距同樣大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。
月考前，就有領導說要拆分班，當然我無法理解學校的意圖，因為學校也沒人跟我們班主任說明過什麼，或怎么拆分班的方法。1005班的學生在段考聽到成績後，都非常高興，因為各科成績，和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為，我問校長，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事，我又問岑副校長時，他說不分。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，因為班裡的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。
然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的。無法面對各位教師，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當然的原因。
從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於現在的1005班的班級管理(現在的1005班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調節情緒)。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助，也是對現在的1005班學生不負責任的。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
關於學校的辭職報告 篇5
尊敬的：
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進，更是讓我由衷的感激！
我在學校任教的續簽契約（______年——______年），到明年______月______日將屆期終。據契約規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月
關於學校的辭職報告 篇6
尊敬的學校領導：
首先感謝之前學校領導對我的信任和支持，讓我擔任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從XX年8月底到XX年11月中旬，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然儘自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。
我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣，使學校產生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是並列第二，一個是第四。從均分上看，月考時，在刪除人數前，1005班只有英語是第五的，刪人數後，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距並不是很大，5分內，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數方面，1005班刪了2人，一個是原1007班，一個是原1008班的，他們都是學校領導放上來的，但還有一個是原班的，開學時本應下放，聽說是校長讓留的，是班裡原來成績排名的最後一個，本次段考的倒數第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因為本人覺得是領導的事，也不是很計較，倒數第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉來的呢。校長總結到英語時說，可能是班風吧，因為英語同為一個老師上的(本人不敢苟同，因為還有其它科，同為一個老師上，不見得都差距同樣大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。
月考前，就有領導說要拆分班，當然我無法理解學校的意圖，因為學校也沒人跟我們班主任說明過什麼，或怎么拆分班的方法。1005班的學生在段考聽到成績後，都非常高興，因為各科成績，和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為，我問校長，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事，我又問岑副校長時，他說不分。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，因為班裡的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。
然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的。無法面對各位教師，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當然的原因。
從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於現在的1005班的班級管理(現在的1005班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調節情緒)。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助，也是對現在的1005班學生不負責任的。
此致
敬禮!
辭職人：
關於學校的辭職報告 篇7
尊敬的領導：
您好！
在過去的這三年，我從一名普通的教師努力工作，受到領導的重視，在20xx年秋季學期至20xx年春季學期擔任後勤主任這一職務。在即將過去的這一學年，認真配合學校的.工作安排，組織好後勤的工作人員做好後勤維保工作，我成長了許多，非常感謝學校領導對於我的栽培以及學校老師們的支持。
在這一學年即將過去時，我重新審視，由於各種原因，發現了自己在目前這個職位上工作力不從心，許多工作都沒有能按時按質按量完成。同時，因為這些原因，我常常不能保持良好的心態投入到工作中去。我知道這樣做對學校、對自己都是很不負責任的做法，辜負學校領導對我的信任。
我此時選擇辭去這一職務並非一時頭腦發熱，而是經過長時間的考慮，相信我這個職位在學校有很多同事能比我勝任，而且做得更好。在擔任後勤主任這段時間，我學到了很多得到了很多，明白了很多做人的道理，這些都將伴我終身。
再次請求領導批准，我會努力做好辭職前的各項工作。最後，真心誠意地祝您工作順利！
此致
敬禮
辭職人：
20xx年x月x日
關於學校的辭職報告 篇8
尊敬的學校領導：
您好！
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來這裡工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從知識技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對於我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時，由於個人原因，所以我決定辭職，請您諒解。望批准。
請您諒解我做出的決定，也原諒我採取這種離別方式。我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校越辦越大！學校領導及各位同事工作順利！
至此
敬禮！
20xx年12月21日
關於學校的辭職報告 篇9
尊敬的領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任x國小校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去x國小校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的`心愿，鑒於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！此致
敬禮！
申請人：
x月x日
關於學校的辭職報告 篇10
尊敬的領導：
您好！
首先我要感謝在貴公司工作的這幾個月以來，我收穫良多，在領導以及同事的幫助下使我掌握了很多知識，開闊了眼界，增長了閱歷。
其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，使我在公司感到了家的溫暖。
我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考之後，鄭重的向您提出辭職請求。
最後，我也不知道可以說什麼，只能忠心對您說對不起與謝謝您，並祝願您和大家能開創出更美好的.未來。
公司職員：
時間：
關於學校的辭職報告 篇11
敬的學校領導：
很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，我來學校快一年了，隨著時間的推移，我與學校的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了學校文化方面的巨大進步和發展。從上到下都有了一種凝聚人心的'共識。這既有學校各位員工的努力，更有學校各級領導的英明和睿智。我深感欣慰！
在我們學校里，惟領導命是從，這是我不能忍受的，缺少自我的獨立和開創精神。在這樣的環境裡，我的工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認為學校每一位員工都有責任對學校的發展決策提出建議和意見，這些又是基於對學校發展規律與內在規定性的科學、真實認識基礎上的。領導的命令也好，員工的建議也好，我們所需要的，不是某種特殊的形式，而是希望通過合適的形式，實現學校資本使用價值的增加，特別是更大幅度、更大數量與質量的增加。在這一點上，學校和我發生了根本的分歧。一度，我完成兩種性質的任務：一種是主任下達的任務，另一種是我們產生分歧時我的意見，也許這對於我自己是一種還算有益的鍛鍊，而對於學校就是浪費。
望學校批准我的辭職！
申請人：
XX年XX月XX日
關於學校的辭職報告 篇12
尊敬的：
我很遺憾在這個時候向學校提出辭職，來到學校已經兩年了，正是在這裡我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦，學校平等的人際關係，和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。在這裡曾經我開心的學習，開心的工作，然而工作上的毫無成就感讓我自己彷徨。
或許我並不適合我現在的這項工作，否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，自己適合什麼，這一連串的問號讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，並讓我確定了這個念頭。或許只有讓我跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拚中去找到屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。
我也很清楚這個時候向學校辭職對於我是一個考驗。離開學校，離開這些曾經同甘共苦的大小同事很捨不得。捨不得的諄諄教悔，捨不得我們曾經一起學習，一起討論之間的那片真誠和友善。但是過去終屬回憶，未來更需努力。
我會用在學校學到的知識，做人的道理，做事的方法和我對社會充滿好奇，對自己充滿信心，我定會找到屬於自己的位置。今向提出辭職，望批准！同時也在這臨別之際祝您：工作順利，身體健康，萬事如意！也祝我們的學校：傳承歷史，繼往開來，再攀高峰！
關於學校的辭職報告 篇13
尊敬的學校領導：
您好！
自從進入教師這個大家庭以來，我倍受團結，務實，開拓，奉獻精神的鼓舞，在為學生服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。
今天我選擇離開，有很多原因：
1、長期重複的上課，讓我失去了往日的'激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，肯定會有負面影響；
2、每月較低的工資收入，讓我很難想像什麼時候能在合肥買得起按揭的住房，倍感壓力重大；
3、也許是能力有限，我認為我在教師這方面已經沒有更大的發展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。
當然，無論我在哪裡，我都會為教育事業做力所能及的事情，因為我為我曾經是教師而驕傲過。最後，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝願學校力挫群芳，永往直前！
此致
敬禮！
申請人：
XX年XX月XX日
關於學校的辭職報告 篇14
尊敬的學校領導：
來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好乾下去。但是學校很多事情和你的行為讓我感到失望。我以為，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導打工，我才有發展和前（錢）途。
回想當初，你說我們是剛畢業，沒有什麼經驗。（我們的試用期加了又加，我們也沒有說什麼）。我們也沒有向你提出過什麼要求，只是默默無聞的工作。
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，而且你給我的有很多諾言沒有實現，所以，經過自己慎重地考慮之後，我決定向學校提出辭職，望領導批准我的辭職申請，並請協助辦理相關離職手續（本人在2**年*月*日離職）。在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
關於學校的辭職報告 篇15
尊敬的領導、徐校長：
因為個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作，望批准！如果學校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開！
自從20__年我進入電大以來，說不上經歷了電大的風雨，但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作，電大也給了我很多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有後顧之憂。電大照顧我的生活細緻入微！
但是，我一直以為，學校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始，學校就給我提供了安全溫暖的環境，傳授我知識，哺育我成長。到我成年、自立，我離開了學校，準備到社會上歷練一番自己，結果又進了學校。學校的生活畢竟是單純的、平和的，我一直都不願意我的一生都在學校這樣的環境中度過。於是在一個好機會來臨的時候，我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛鍊，去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。
7年來，在電大，我跟同事之間結下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大，我的心裡有一種強烈的失落感。或許以後我再也不會有現在的這種歸屬感，再也不會有現在這種與同事之間的融洽關係。但是，真的猛士敢於忍受孤獨。不管將來的日子成功與否，我獨自面對挑戰並努力實現目標的過程都將是我一生的財富。
我感謝同事們多年來對我的關照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和諧進步的校園環境是徐校長領導之下建設起來的，沒有這樣的環境，我將不可能在電大工作如此久遠。在電大面臨困境的時候，徐校長給我，給所有的老師，帶來了希望，並且把希望轉變成了現實。
從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述清楚吧。但在他的領導之下，總能感受到被關愛的溫暖，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領導的團隊在我身後作為我堅強的後盾。我能感覺到他對我的照顧和培養。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風。有這樣的領導，夫復何求！
我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內事務上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對於我個人，李副校長對我的關懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關懷和培養。在很多方面，李副校長都是我學習的榜樣。
我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都非常支持，給了我不少指導，對我的成長關懷倍至。
還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環境都是同事們創造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶！我不會忘記電大，我不會忘記曾經一起努力過的同事們！
此致
敬禮!
辭職人：
日期：