辭職報告文本 篇1
尊敬的領導：
今天，XX年xx月7日，我鄭重向您提出辭職申請。
作為客房部實習生，自XX年xx月24日入職以來，一直從事酒店申請綠色環球認證的工作。
在近四個半月的時間裡，我在這裡得到歷練，更在這裡了解了自我、認知了自我。四個月的時間又很短，只是一眨眼，我經歷了畢業，也開始構想離開現在的工作崗位，去另一個城市，找尋我所喜歡的工作。儘管現在的我，其實並不很清楚自己這樣的離開會遭遇怎樣的困難和窘境;儘管我依然不明白自己到底想要什麼;儘管我依然處於盲目。但我希望21歲的自己不是在等待中迷茫，而是往前走，儘管不知前路。
工作中，我犯過錯。一開始，所有的面試考官都告訴我，我將進行的工作會有很多瑣碎的細節，而後來我也因為沒有注意細節犯過錯誤，不僅是在做綠色環球上，更在進行客房部另一些工作上。於是，我開始知道，做任何一件事都必須謹慎、仔細，有些時候錯過就是無法挽回。
工作中，我任性過。因為堅持自己進入酒店時的職責範圍而拒絕過多從事額外的工作，那是的我是自私的，但我也明白，設身處地從別人的角度看問題也是與人的尊重。
工作中，我抱怨過。在這事那事中轉來轉去的時候，我覺得自己像是被搬來搬去的磚塊。這樣的想法讓我很是浮躁了一段時間。也是因為遭遇了這種心理，我也認識到自己的抗壓能力是如此脆弱，只是一個變化就影響了我的情緒，這種事情發生的頻率越高越能證明我的情緒化。也因為有了這樣的思考，我重新找回了屬於工作該有的心情，忙碌或清閒，都為自己找到快樂的理由。
工作中，我有過成就感。當面對密密麻麻的文字，將它們化為電腦顯示屏上的文檔;當我們辛苦了一段時間，green globe的工作得到了肯定。這樣的時候，是工作賦予我快樂的時候，而這也正是我一直以來尋求的。
僅四個半月的時間，工作中的點點滴滴，我的心情、我的情緒、我的快樂、我的鬱悶，都一直跟它們聯繫在一起。我想，這樣的經歷和自我認知是一種收穫，而這些對我以後即將面臨的生活一定會有另一種幫助。
儘管今天的我依然還只是很多人眼裡的孩子，但是需要成長和任性的我，堅持自我中即將面對的一切都將是我以後人生中可以拿來談說的青春。
最後，謝謝一直以來在工作者能夠對我包容和幫助的同事，也許我還需要長大，但是我一直在真誠對待我身邊每一個出現的人們，即使會有或多或少的不滿或受委屈，但我依然是在用真心對待生活。以後，我依然會用在這裡學會的一切面對我未知的人生。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇2
尊敬的公司領導：
入職NS項目工作已經半年了(為NS項目服務15個月，前期為顧問公司，後進ns)，我在項目中學到了不少寶貴的經驗，感謝NS集團給予我這份工作平台，感謝公司各位領導及同事的長期關心。
由於公司現狀是待遇沒有保障、工作環境極其壓抑，我長期處在這樣的工作壓力、精神狀態下，實在不堪重負。因此本人提出辭職申請。
我感謝NS給我提供的工作平台，感謝李總給予我這份工作，但是在這種環境下我已經無法承受，未能完成項目收尾工作，同時向李總說聲對不起!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇3
尊敬的領導：
你好!
非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!某些原因，今天我在這裡提出辭職申請。
在兩年的時間裡，幼稚園給予我多次參加培訓的機會，使我在工作崗位上積累了教育經驗，也學到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外，在和各位同事的朝夕相處的兩年時間裡，也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續並永久保持下去。x的發展和建設在進一步的規範和完善中，真心祝願在今後的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
辭職報告文本 篇4
敬愛的霑益縣醫院：
在此，我首先祝霑益縣醫院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領導身體健康，全家幸福，安康!
我感謝兩年多來醫院給我個學習進步的機會，更感謝科主任對我教導，感謝給予幫助過的老師們以及科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!
我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，
由於時間的流失與俱進，歲月的滄桑和人間的蹉跎。這使我與遠在老家年世已高逐漸蒼老的父母親，多年沒有團聚一起狂歡!為盡父母親的孝道和養育之恩，我打算辭職回家工作，陪在老人們身邊讓家人安享晚年，去享受美好的生活與未來!經過深思熟慮，我現在決定辭職，在此敬請醫務科領導調備工作。
望諒解請給予批准!
辭職人：
xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇5
尊敬的領導：
謹此告知閣下，我已被x學院正式錄取，為了早日圓我的大學夢，遂欲辭去實習生一職，我的最後工作日是XX年10月15日，離職前我會盡力配合各部門完成交接工作，望領導予以批准我的辭職申請!
感謝各位領導給予我這次在實習鍛鍊的機會以及實習期間的照顧，祝公司業務蒸蒸日上，祝領導同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
x年x月x日
辭職報告文本 篇6
尊敬的校長：
你好!
首先得向您說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!
那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生前陣子那件事，我肯定還是是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。
這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講台的，因為我站在上面還不夠天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校儘快對我做出最後處理，找到接替我的老師，以讓學校恢復以前的狀況。
此致
敬禮!
辭職人：
X年XX月XX日
辭職報告文本 篇7
尊敬的領導：
您好!
自從進入xx公司的第一天起，我就告訴自己，也告訴過別人，包括公司總經理，我來房地產銷售公司是來做事的，不是來做人的。因為一個人要做人就做不好事，要做事就不要做人，做人是生活上的，而不是工作上的，工作中就是要做事。如果有一天我因為把我職責範圍內的事做不好，被公司辭退也好、開除也好，都說明我本人無能。如果是因為做人的原因而分開公司，我問心無愧。我是這么說的，也是這么做的!
一直以來都以為能在xx公司發揮自己的才能是我的福，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，自以為今生找到了自己的軌跡，找到了一個可以一生相隨的老闆，找到了自己可以一生為之付出，可以一生做為自己事業奮鬥的企業。所以在一直以來不敢有半點懈怠，工作中兢兢業業、勤勤懇懇，向來以公司利益為己任，從沒考慮過個人得失，儘管主抓的銷售工作，由於公司生產產量一直不能滿足銷售需求，而使得銷售未能按原定計畫進行，但張總您給我的理由是在給我面子，是怕我銷售不出去而在故意壓產，我無話可言。
至於工作中的種種，我不想，也不再有必要在這裡贅述。但我很自豪的說，我無愧於我的工作，無愧於公司，無愧於張總，也無愧於我自己。
回想在日子，在xx公司的舞台上，自己就象一個孤苦的小丑在獨舞著，周圍是詫異的眼光和異樣的表情，但我一直自豪的是我在為公司而舞、在為我的工作而舞、在為自己的職責而舞、而不是在為自己而舞。一直以為無論觀眾怎么看，我象木偶一樣有絲線在支撐著我的舞蹈，象皮影一樣有剛強的後盾、有指揮棒在支持我的舞蹈。但我錯了，驀然發現，僅僅是自己在獨舞，我不敢再舞，害怕觀眾會上台把我踩死，所以小丑只有向觀眾深鞠一躬：十分感謝大家的支持和幫助，也十分感謝老闆給了我這個舞台。既然是沒有支撐的獨舞，小丑只有無奈的說：表演結束，謝謝!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇8
尊敬的醫院領導：
您好!
畢業至今，家裡人再三強烈要求我回老家參加公務員考試，出於孝心我不願拂逆老爸老媽的好心安排。10月份我利用工作之餘抽空參加了公務員考試，並順利的通過。因此，今天我不捨卻又不得不向貴部提出申請：我自願申請辭去在貴院口腔科醫生一職。
在貴院工作的四個多月里，我每天的日子都過得很開心、很充實，感覺單位的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。同時在醫院裡我有幸得到了各位領導老師及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的經驗和實踐技能，進一步夯實了專業基礎，提高了技能，生活上，得到了各級領導老師和同事們的關照與幫助，對此我深懷感激!這四個多月的工作經驗將是我今後走上新的工作崗位的一筆寶貴財富。
在這裡，特別感謝口腔科室x主任，在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。感謝所有給予過我幫助的同事們。
在正式離開之前我將一如既往地認真做好目前的每一項工作。對於由此給醫院、科室造成的不便，我深感抱歉。祝大家身體健康，事業順心。並祝貴院事業蓬勃發展。
辭職人：
20xx年x月x日
辭職報告文本 篇9
尊敬的總經理/董事長：
你好。
從入職至今，進入公司工作的這段時間裡，得到了您和公司各位同事的多方幫助，我覺得我非常快樂，也非常幸運，為此，我非常感謝公司各位同事，衷心感謝公司領導對我的幫助和信任。
在過去這段難忘的時光里，我在公司里工作的很開心，生活的很充實，感覺公司的氛圍就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。行政文員辭職報告。同時，我從一個剛出校門的莽撞青年，在這裡學會了如何與同事相處，如何理解客戶的需要，如何與客戶建立良好關係等等，不僅僅積累了工作經驗，而且歷練了自己的職業人生。並在公司里，我也獲得了不少的培訓機會，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司各方面的照顧表示真誠的感謝!!
新年有新氣象，公司有新目標未來規劃目標的達成，公司給予了員工更多的機會和發展空間，同時，也讓員工感受到一定的工作壓力，我們都明白這是公司對我們的考驗，這種考驗是公平的，對我們公司業績和我們能力的提高都很重要。
由於我個人感覺，我在過去的一段時間裡的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這兩年的照顧和培養，總感覺自己在過去的工作中沒有給公司做過點什麼貢獻，也由於自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的將來發展需求方面自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，我決定現向公司正式提出辭職申請。對於由此為公司造成的不便，我深感抱歉。即便將來，我也不會忘記公司領導給予我的關懷和幫助，但同時也希望公司能體恤我的個人實際，望公司給予批准為盼。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇10
敬愛的組織：
您好!
自入職以來,我一直很喜歡這份工作,但因某些個人原因,我要重新確定自己未來的方向,最終選擇了開始新的工作.
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作並希望能於今年5月底前正式辭職.如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡,希望公司理解!在我提交這份
辭呈時,在未離開崗位之前,我一定會儘自己的職責,做好應該做的事.
最後,衷心的說:"對不起"與"謝謝".
祝願公司開創更美好的未來!
望領導批准我的辭職申請,並協助辦理相關離職手續.
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇11
尊敬的X總：
從201XX年X月我來到公司到今天，差不多有一年了，首先謝謝你們在此期間對我的關照和信任。而在這一年來，我收穫到了許多，與你們處的非常融洽。
我剛進公司對一切一無所知，現在別人都說我成熟了不少，你們也是在不斷的鼓勵和幫助，對此我十分感謝和感動。正是在這裡我開始踏入了社會，初步完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫。在這裡我明白了什麼是責任，什麼是以人為本，無為而治;只有付出才會有回報等一些哲理。公司的人雖然不多但我們一直都是共同努力的工作，一起都體會過了工作的繁忙和成功的欣慰。可能是因為我年紀小，公司每個人都對我特別關心和愛護，真的很感謝與你們相處的日子。
我的理想是能做一個獨當一面的會計，現在做會計已將近一年，對會計這方面已經有了一定的了解，但是與我的理想還有一定的距離，我覺得我還年輕，想去外面的世界闖闖，看看自己是不是真的學到了什麼，離自己的目標還有多遠。希望您能理解我，批准我去外面的世界看看。
最後我還是要在向二位領導說聲感謝，“感謝你們許多年來的信任和幫助，我很留戀曾經的日子!”在我人生的道路上，我的第一份職業是公司給的，雖然我離開了公司，但是我對公司所保留的記憶卻不會離開自己。
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日
辭職報告文本 篇12
尊敬的領導：
您好!
我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產科的一名大夫，自xx年7月20日在我院工作至今，同志們之間相互關心相互幫助的氛圍讓我深深感動，工作中更有韓老師無私相授寶貴臨床經驗，並對我的工作、學習和生活個方面的諄諄教誨，如春風拂面，讓我受益匪淺，不禁暗自慶幸當初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。
竊喜之餘，隨著工作中接觸的各種病症，逐漸彰顯出我的知識的匱乏，逼迫我產生了進入高等學府再次深造的想法，於是我的人生規劃與目前的全職工作發生了衝突，我之前也曾經嘗試過其他的規避矛盾的措施，結果都無法緩和工作時間和學習時間相衝突的矛盾，考慮再三，痛下決心，遂不得已提出辭職的請求。此次離職並非經濟原因，薪水雖不高，也一千餘半，對我已然綽綽有餘，亦非私人恩怨，我視韓老師如親外婆，私下交情甚篤，與其他同事亦親如手足。出此下策實無他法，不得不犧牲工作來換取些須時日以供讀書，不得已而為之，請院領導體諒下屬尷尬境地。
此方寸魚雁難表我不捨之情，故叨擾至此，又怕貪您太多寶貴時間，不得不擱筆。再次感謝貴院對我的培養，希望等我完成深造回來，能繼續聆聽您的教誨，接受您的領導。
此致
敬禮!
申請人：
辭職報告文本 篇13
各位領導：
本人於今日願辭去銀行主管一職。具體原因，煩閱如下：
一、主觀原因：隨著年齡增長，家庭的責任越來越重，需有更多的時間去照顧老人和孩子。而目前崗位使我無法為家裡分擔更多的時間和精力。
二、客觀原因：市場競爭激烈進行，產品、企業、個人都要不斷進步。客戶的要求和服務也越來越高。而我公司從技術、質量到生產，進步的腳步未見加快，卻時有倒退之象。做為一名銷售客服，沒有一系列緊密配合的後盾做為支柱，在工作中常感形單力薄，心身疲憊，更為無法滿足客戶需求而深感愧疚。當然，也有自身能力不足之因素，所以，願辭去職務，換做更適合之人來彌補。
本人20xx年入職至今，在崗6年，工作雖不才，卻也勤勉踏實。對領導：雖不算好助手，卻一心恭敬，盡淺薄之力為領導分憂。與同事相處：雖談不上融洽，卻一向周而不比。幸得一二知已，只是談天說地，從未結黨營私。23歲至30歲，是人生中最為珍貴的時光。在這一時光中能與共同成長，深感榮幸，萬分感激。因非聖賢，雖常有過失，卻仍無悔於這一段彌足珍貴的時光，更無愧於這段時光中陪我一起成長的每個人。
不敢奢望領導念其6年的苦勞，更知無任何功勞可言。望領導念其目前家庭困難，將其在職期間的暫扣款、工資、業務工資一併結算，將不勝感激。
此致
敬禮!
申請人：
20xx.x.x
辭職報告文本 篇14
尊敬的學校領導、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間裡，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示範高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在xx年暑假，送走了我教的第一批高中生後，為了更完善自己對老師這一行業的體驗，更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任，讓我在—xx學年度的上期擔任的高xx級x班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應該怎么做，你不應該怎么做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規範自己行為的目的。也就是說，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利於自己的發展，哪些行為會讓老師、同學產生反感，影響自己的發展。半期考試後的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，並向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模範影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的衝突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不說是一種遺憾。
班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在於知道有某種事可能發生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什麼，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這裡起飛”這句話。起初，學生並不在意在句話，激勵學生這一初始效果並未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日誌上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信，班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯繫起來，能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋樑。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此後擬定的學習計畫得到了家長的認可，有些家長還在學生的計畫書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導師”這一說法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與衝動是不是在學生面前表現得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的鬥志，我不敢確定。但元旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，裡面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經很欣慰，至少，我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反覆犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更願意看著他們充滿青春鬥志地發展著。但身為班主任，有不少的感受並不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的製造者?無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自願”行為，我越來越不願意用“自願”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前，我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿蔔青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現在作為班主任，在協調學生各科學習發展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源於自身特質的本性，而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要製造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發展它，社會的正常發展是得力於各科知識的協調和諧發展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生，而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連線學校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念，結合班級特點真正有計畫有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲於應付學校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計畫好好利用班會課，在每個月組織不同的發展形成目標，讓學生在意志品質方面得以發展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講，沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種構想與計畫都幾乎成了不可實現的幻想，當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓xx級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年x月x日
辭職報告文本 篇15
xx公司董事會：
各位領導董事以及董事會主席，在**公司的近2個月的時間我經過了我自身的努力和奮鬥，由於我自身的缺點和性格難以和車間的同事融合。因此我決定辭職。辭去**公司總經理助理職務。
在辭去職務前我將我在**公司看到詳細情況匯總如下。主要分4塊問題：財務改良、人力資源管理改善、制度體系化流程化規範化、銷售的擴張問題。因為企業發展到一定的程度必須要有所程度的改變也必然導致所有權和控制權的分離。就像我做職業經理人，為股東打工。不是為某一個人打工。如果沒有公司上層的權利的下放以及決心那么任何一個人來了也會和我一樣，要不就混日子拿錢。企業要發展壯大那么首先要有比較健全的制度來保障，大企業和小企業最重要的區別是什麼?那就在於小企業的核心資源、信息都掌握在企業家一個人手裡，而大企業的核心資源和信息卻分散在管理人員。所以小的企業可以靠感情來維繫，而大的企業靠健全制度。當然，單純的靠制度也不可以完全管理好一個企業。企業還需要企業文化，需要員工之間的相互理解、相互尊重和相互信任。而我們**公司缺少的就是上面的東西、制度、企業文化員工的理解、尊重和信任。
上面所說的就是健全公司制度這是我們**公司發展的根基。現有的**公司沒有很好的制度和制度執行力，就是靠感情來維繫，怎么樣來提高制度執行力。是我公司應該要面臨的問題。也就是我所說的4塊問題的其中之一，制度的體系化流程化和規範化。
有了良好的制度和完善的制度那么就要有很好制度推行者，而他找來之前首先公司董事會要有一致的意見，還要有相應的公司職位法定權如果沒有那也是一句空話也就談不上還有2塊的處理，人力資源管理改善、財務改良問題。
首先我來說一下人力資源管理改善問題，**公司總的員工也不多，除了技術和外面的那就說裡面的員工。雖然說我們的主任多不脫產，但是20多人的人員分3塊且3個車間4個主任連帶倉庫有5個主任那就是管理資源浪費，我認為一個就可以。且工資制度要明確，同工同酬。而現有我們**公司的薪酬制度不明確造成大家在吃大鍋飯。員工的努力和不努力表現不明確，努力不努力應該由數據來說話。不是由感情來說話。這就是我要說的人力資源管理改善問題。
現在我要說的是財務制度的改良問題，這其中就問題多多，包括企業主的管理理念問題。首先我來說倉庫管理問題，倉庫的管理混亂，誰多可以領料沒有很好的領用制度。倉庫的呆滯料過多。有的東西沒有賬目，為什麼沒有。杭州工程處領用的東西為什麼會多實際用的少為什麼?是倉庫還是杭州工程處的問題還是採購問題。因為出了這些問題首先的責任在誰，那就是企業主管理人。沒有很好的採購制度和倉庫管理制度以及現場生產管理制度多造成了現有的管理很亂，那首先追究責任人就是企業主和管理人。一般的大型品牌企業講究的是零庫存，而我們的公司不可能是零庫存，那怎么樣來實現和靠近零庫存?這就是我要說的企業主的管理理念問題，價值分享。要做到這一點那我們公司的企業家必須擺在位置，學會價值分享，而不是獨吞利潤。我可以說一個不會分享價值要獨吞利潤的企業它永遠不是一個成功的企業。而我們公司的倉庫價值有100多萬的庫存，我就要問為什麼?為什麼會這么高。當然還不包括公司的呆滯料沒有建賬的。我們公司有很高的企業風險。所以說要學會價值分享，發展好的供應商使之變成好的商業合作夥伴進行利益捆綁轉嫁我們公司的商業風險。轉移我們的資金壓力，使我們更好的更加靈活的面對市場風險。
在現有的生產中我們要掌握的就是裝配過程，核心的東西。現有的鋁殼加工就可以進行外加工，我要的就是半成品的殼子。而這個鋁殼在我們的生產車間占有很大的比重，張維林的生成車間在總裝鋁殼就要花掉車間的5人，而每天的鋁殼生產量大約在50~60套之間
而我公司在本成品鋁殼的常備原材料資金也大約在25萬其中不包括小的配件。中間環節也可以減少成本浪費。反之原材料供應商成為我的倉庫和我的風險嫁接主。而我公司更加靈活的面對市場和增加產量提高生產。我們也不存在生產場地不夠等等問題。
有了上面的開端，那么我們的線路板也可以同樣的來處理這個問題。我們的風險也可以嫁接給我的供應商。我要的就是半成品的板子，但是他上面還涉及LED的元器件的問題，這也可以解決。我要的就是要我指定供應商的LED，如果出現質量問題還可以進行索賠。我們主要來面對的就是新產品的開發和各供應商提供的半成品的組裝問題。這中間我們的原材料常備又可以控制下來。中間的費用大約35萬。而我們也不存在風險。
有了上面的兩大塊改善倉庫的資金節約就出來了，那倉庫建帳也可以更加方便管理，人力也節約了。隨之而來的節約就更多了。因為現在的倉庫領用和生產各方面多沒有報表，各方面的合格率多沒有也很難來真真的計算生產成本。如果有了上面的2塊計算成本很方便。這就是我說的財務改良問題。
最後就是我要說的銷售擴張問題。現有的公司銷售沒有很好的體現，銷售人員的缺乏，公司還局限於杭州，怎么樣來以杭州為基點進行擴張。如果我們現在沒有很好的銷售團隊。如果沒有了杭州這個基點那公司是不是要有問題了呢?
各位董事以上是我進2個月來看到和想到的問題。因為性格所使我不適合在現有形式下的**公司工作。我也很難來改變公司所以我辭職。這將是我在**公司的最後意見和今後接任者的工作建議，如有採納非常高興。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇16
尊敬的經理：
您好!我是財會部的，來到**公司也快兩年了，正是在這裡我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
在公司里有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這裡我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。對於工作上的設定帳戶和帳簿，填制和審核會計憑證，複式記賬，成本計算，財產清查，編制會計報表和檢查、考核、分析會計資料，企業財務管理事務等我卻有著說不出來的痛苦。雖然是財會專業的，但是我就是對數字不敏感，可能無法勝任這項工作。
記得胡總曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。儘管我一思考，上帝便會發笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己並不適合會計這項工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，自己適合做什麼，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拚中去尋找屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。
最後還是感謝公司的全體同仁在公司對我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創佳績。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
辭職報告文本 篇17
尊敬的學校領導：
您們好!
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的，
自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心裡感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。 但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批准我的辭職報告。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到後面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上4、5節，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經常9：30去吃，從而違反了學校的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是工資，每個月打到卡上的x元，讓我很難想像什麼時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家裡還有父母，以後還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了，已經工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。
當然，無論我在哪裡，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最後，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝願四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
辭職人：
20xx年xx月xx日
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