黨課思想匯報範文格式 篇1
尊敬的黨組織：
這是我自從黨課培訓以來的第一份思想匯報。自黨校培訓到現在，我的思想發生了一些變化，並對工作、學習及生活的看法也有了一定的改變。現將近期的思想狀況匯報如下：
思想方面：通過黨課的學習，我不僅了解了黨的基本知識和內容，還了解了模範共產黨員的先進事跡，並努力吸收其中的精華，讓我受益非淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高，至少在對一些事情的看法和態度上，比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯繫實際，從自身的實際情況出發，實事求是。更讓我欣慰的是，我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了，我現在是一名入黨積極分子，應該以一種更高的標準嚴格要求自己，在同學們中體現自己的先進性，樹立良好的公眾形象。
學習方面：以前在學習上，我對自己的要求不是很高，雖然每個學期都拿了獎學金，但是沒儘自己最大的努力。計算機二級的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥倖心理,要有認真的態度和不懈的努力才會有收穫。這次的二級考試,我很努力的複習,總結上次考試失敗的教訓,真正的投入到複習中去。考完之後,我感覺很輕鬆,相信結果不會讓我失望的。現在,我對自己的學習有了更高的要求,儘自己的最大努力,做到最好!在平時學習中，認真獨立的完成作業,並在學習好專業知識的同時,增加閱讀量以擴大自己的視野和知識面,提高專業素養。因為一個人要想更好的服務社會，必須要有過硬的素質和本領。
工作方面：自從進入大學以來,我一直擔任我班的生活委員一職,雖然工作不多，也比較單一，我還是積極認真地去做。收發室比較遠,我會堅持每天取信、取報紙,不過有時候也會忘記,當同學提醒我他的掛號要取的時候,我很自責,感覺自己工作不到位。班裡的報紙,我都會分發到各個寢室,爭取讓每個同學都可以讀到,讓大家尊敬的黨組織：
這是我自從黨課培訓以來的第一份思想匯報。自黨校培訓到現在，我的思想發生了一些變化，並對工作、學習及生活的看法也有了一定的改變。現將近期的思想狀況匯報如下：
思想方面：通過黨課的學習，我不僅了解了黨的基本知識和內容，還了解了模範共產黨員的先進事跡，並努力吸收其中的精華，讓我受益非淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高，至少在對一些事情的看法和態度上，比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯繫實際，從自身的實際情況出發，實事求是。更讓我欣慰的是，我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了，我現在是一名入黨積極分子，應該以一種更高的標準嚴格要求自己，在同學們中體現自己的先進性，樹立良好的公眾形象。
學習方面：以前在學習上，我對自己的要求不是很高，雖然每個學期都拿了獎學金，但是沒儘自己最大的努力。計算機二級的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥倖心理,要有認真的態度和不懈的努力才會有收穫。這次的二級考試,我很努力的複習,總結上次考試失敗的教訓,真正的投入到複習中去。考完之後,我感覺很輕鬆,相信結果不會讓我失望的。現在,我對自己的學習有了更高的要求,儘自己的最大努力,做到最好!在平時學習中，認真獨立的完成作業,並在學習好專業知識的同時,增加閱讀量以擴大自己的視野和知識面,提高專業素養。因為一個人要想更好的服務社會，必須要有過硬的素質和本領。
工作方面：自從進入大學以來,我一直擔任我班的生活委員一職,雖然工作不多，也比較單一，我還是積極認真地去做。收發室比較遠,我會堅持每天取信、取報紙,不過有時候也會忘記,當同學提醒我他的掛號要取的時候,我很自責,感覺自己工作不到位。班裡的報紙,我都會分發到各個寢室,爭取讓每個同學都可以讀到,讓大家及時了解時事新聞。與此同時,取到報紙時,我會儘快的閱讀,近水樓台先得月嘛，這給我提供了一個很好的了解時政的途徑,通過各種新聞和信息,我能及時的了解國家的一些政策和措施,這對我對黨的知識的學習和認識很有幫助。今年的班委換屆選舉中,我順利通過了競選,仍然擔任生活委員,對於這次的競選,我很早就有了心理準備。因為自黨課培訓以後,我意識到自己工作的意義,我發現推動自己競選的另一個動力是—服務大家的心態,有了這種心態,作為一名積極分子,我很高興、很欣慰,這算是為人民服務的表現吧。
在生活中,我努力培養良好的生活習慣和作風。作為一名入黨積極分子,應嚴格規範自己在日常生活中的行為和習慣,力求樹立良好的公眾形象,這是我現在需要做的,而且會一直做下去的。希望組織和同學們監督我,不足的地方,請大家提出意見和建議,你們的批評將是我進步的階梯! 這是我對黨校培訓一年來的總結,不足之處,希望大家提出批評!!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日
黨課思想匯報範文格式 篇2
尊敬的黨組織：
通過這段時間的培訓，使我進一步了解到教師職業的神聖，同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，下面我從以下幾個個方面談談我對本階段學習的心得：教師要具有無限的愛生之心霍姆林斯基說過：教育的技能全部奧秘就在於熱愛每個學生。從教育心理學的角度出發，情感在學習過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業學校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等於抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會親其師，信其道對待學生要溫和、微笑、多讚揚微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是愛的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感愛到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。要以情動心，與學生心與心的交流俗話說：情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得乾乾巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯繫實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。
一切為了學生，我認為要做好學生的服務，主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習，必須轉變學習觀念，採取一些行之有效的措施。切實轉變觀念，牢固樹立一切為了學生開放教育以學生個別化自主學習為主，採用現代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動，以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞以學為中心，才會千方百計尋找資源，一心一意提供服務，把搞好對學生服務變為我們的自覺行動，並貫穿於教學的全過程，使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
老師的信息素質信息技術在教育中的套用提高教師職業的專業性。隨著以微機為核心的信息技術在教育中的廣泛套用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合套用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建適應信息社會的新型教學模式。
信息素養是終生學習者具有的特徵。在信息社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網路、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
教師具備良好的信息素養是培養高素質、複合型創新人才的需要。中國加入WTO後，需要更多的高素質、複合型的創新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發現新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環境中求得生存與發展。也就是說，要求這些高素質的人才具有良好的信息素養。而這些人才培養的速度、數量、和質量直接由教師的信息素養的高低來決定。
教師具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。在迅猛發展的信息社會，信息日益成為社會各領域中最活躍、有決定意義的因素。在教育系統中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連線教育系統各要素的一條主線;而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從資訊理論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
以上是本人在本次學習中的心得體會，在今後的教學及管理工作中不斷落實，力爭做一名優秀的教育工作者，在愛中實施教育，把一切為了學生。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
黨課思想匯報範文格式 篇3
敬愛的黨組織：
從成為預備黨員的那一天起，我就感到了一種榮譽，一種責任。這些都化為一個動力，讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考，不辜負黨組織的期望。在學習和落實科學發展觀實踐活動中，我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感，尤其是面對當前的金融危機，我們更應該克艱攻難，共度危難，因為我們已經錯過了多少次發展的機遇，在當前經濟處於困難的時候，在中華民族的共同困難面前，我們更應該發揚"天下興亡，匹夫有責"精神，將自己視為主角，用科學發展觀的理論引導我們，才能在這場全世界的經濟"賽跑的彎道"處超越時代、超越世界、超越自我!
要保民生、促發展，我們每一位都首先要去掉思想和行動上的"庸"，只有用科學發展的理論來武裝我們，用新的思想促進我們的工作，推動我們的事業，否則落實科學發展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板，在做好自己本份工作的同時，積極地為領導出謀劃策，嚴防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌，這於科學發展是截然背道而馳的。
科學就是要合理工作、科學工作、有序工作，結合自己的工作特點和性質，針對當前國際和國內形勢，結合本地區工作的具體實際開展工作，即為科學。如僅有方巾氣，不去開拓或創造性地將自己的工作向前拓寬，那根本無法談發展。只有縱深發掘，既要貼近實際，眼睛盯著既定的目標，又要採取多種措施，創造性地、長遠性地沿著遠大宏偉目標前進，這才符合科學發展的精神。所以，中華民族的進步和發展，對於我們每一位人來說，誰都是主角，誰都必須具備這種前瞻性和創造性，唯其如此，才能激發出億萬人巨大能量。
科學發展觀重在落實，否則一切都是從理論到理論，不僅干擾我們的各項工作，而且勞命傷財，給黨和政府的形象造成不良影響，作為一個個體，我們只有不等、不靠、不閒、不旁觀，從每個人做起、每件事做起，才是我們對落實的最好詮釋。領導幹部要有過硬的作風："領導幹部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處。""只有堅持不懈地做好領導幹部作風建設，不斷教育和引導各級領導幹部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法，紮實解決制約科學發展的突出矛盾和問題，才能推動經濟社會又好又快發展的新局面。"領導幹部必須具備落實科學發展觀的本領和能力，尤其是領導幹部更應該不斷提高自身執政能力、業務水平以及與民眾血肉聯繫的親和力，才能將科學發展觀落實到提高人民民眾生活水平、改善民生的具體行動中去。不拒絕做好每件小事。
科學發展觀體現在每件具體的事情上，而不是抽象的理論，所以作為一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上，當好自己崗位的一名主角，做好每一件事，"涓涓細流江大海"，那么，我們的事業就一定會星光璀璨，和諧社會的星光大道就會出現在我們面前!我會用自己的實際行動踐行科學發展觀，請黨組織考驗我!
此致
敬禮
姓名
20xx年xx月xx日