黨課自傳範文 篇1
敬愛的黨組織：
我叫某某某，性別男，1986年08月11日出生在山東省青島平度市的一個農民家庭，現在就讀燕山大學經濟管理學院08級研究生企業管理專業，
個人入黨自傳範文。我家中共有四口人，父母都是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是民眾。
在一所農村國小讀書，現已拆除。20xx年在崔家集中學讀書， 20xx—20xx年在山東省平度市第六中學讀書，20xx年進入山東理工大學讀書，20xx年10月遞交了入黨申請書，20xx年被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書。
出生在二十世紀八十年代的我用父母的話說就是“喝著蜂蜜長大的”，所以我很珍惜現在得來不易的幸福生活。在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很能吃苦、很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而辛勞地工作。生活的艱苦並沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由於這樣，父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人，在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧，在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人，那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人，勤勤勞勞工作，教育我們要尊老愛幼、刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。
時至今日，他們也經常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員，但他們對黨的熱愛也深深感染著我。，從小時候就從他們的言談中得知中國偉大領袖—毛主席，知道了有這樣一個偉大的組織—中國共產黨，是他們帶領中國人民走向富強，是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，共產黨偉大的形象也因此在我心裡留下烙印。就這樣，我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。
由於爺爺奶奶過世的早，父母家務忙，所以就早早將我送入學校託管，5歲開始上幼稚園，在1992年跟著同村的夥伴們一起到鄰村的國小讀書，那時雖然環境差些，但是老師們諄諄善導，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還教育我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人。在入校那天老師和父母都告訴我：作為學生就要以學習為主，努力學習，爭取拿到獎狀。同時提高自己品德，體育方面的素質。進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上，積極向上，愛集體敬團組織和黨組織;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。記得當時很敬畏戴紅領巾的高年級的同學，戴著個紅領巾都神氣的不得了，因為它象徵著一個很高的層次，記得剛入團的那一天，當我舉起右手宣誓 “時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥!”時，雖然心中對什麼是共產主義並不明了，可一種驕傲自豪感卻由然而升。對自己的紅領巾更是珍視不已，每晚都要整整齊齊疊放在枕頭邊，因為老師說它是紅旗的一角，是烈士用鮮血染紅的。當時，雖然我在學校只是小小的數學課代表，但我卻盡心盡職地做好自己份內的工作，積極為同學們服務。
此致
敬禮
黨課自傳範文 篇2
敬愛的黨組織：
我叫，性別女，漢族人，現為共青團員,系湖南涉外經濟學院本國語學部英語本科xx級師長教師。我於1988年11月11日出身在湖南省東安縣的一個教員家庭。父親是一名人平易近教員，母親為一名在職工人。從小時辰起，父親刻苦好學、謹小慎微的任務風格，母親禮讓嚴謹、詳實慎重的餬口立場就深深地傳染著我，教育著我。就在多么一個深切而又和緩的家庭，我末尾安康、幸福地發展。
童年的工夫老是特其他美好，也老是過得出格地快。六歲時我就末尾上國小一年級,從此便末尾了我的進修餬口。那時辰看到比本身高年級的哥哥姐姐們戴著艷麗的紅領巾從我身邊走之前，我就特其他傾慕，因為我知道紅領巾是革命晚輩們用鮮血染成的，是少先前鋒隊的標記。早日成為一名少年前鋒隊員是我阿誰時辰最大年夜大年夜的但願。在進修上我極力刻苦，成績優良;在歇息中我處處搶先，敢享樂，不怕累;各項勾當中也能積極的參與。終究在國小三年級的時辰，我高傲的成了一名中國少年前鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時辰，有種說不出的衝動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決計此後要做的更好。在國小六年期間，我的進修成績一貫首屈一指,並前後擔當了班裡進修委員及文娛委員等職務,且多次被評為校三好師長教師和優良師長教師幹部。
xx年7月我國小卒業，並於昔時9月以優良的成績升入中學部繼續進修。我刻苦進修政管實際和迷信文明常識，處處峻厲懇求本身：進修上,要一絲不苟;餬口中，應和同窗們互幫協作，合營提高;任務中，負責擔負，是師長教員的得力助手。因為在校暗示優良，曾多次獲得校級三好師長教師、優良班幹部的名譽稱號。跟著常識的儲蓄堆集和年事的增加，我在思惟上有了進一步的提高，在任務上我主動的向團組織接近，並採取團組織的培養和考驗.。經過過程組織的幫助和本身的極力，我於20xx年蒲月名望的參與了名望地參與了中國共產主義青年團。中國共青團是中國前輩青年的大眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手肅靜地宣誓時，心潮彭湃!我暗下決計：必定要好好進修，周全發展，在各方面都要起典型帶頭傳染，把本身培養成為一名有文明有胡想的社會主義的培育汲引者和交班人，為我國的社會主義現代化培育汲引供獻本身的全數力量。
xx年6月參與中考，九月順利的被省重點高中--東安一中及第，並進入高中階段的進修。雖然說面對我的是一個全新的狀況，但那時的我對餬口布滿了非常的欲望，進修幹勁實足，精力充分。高中三年期間，我曾前後擔當了校廣播站播音員及校師長教師會幹部，鑒於我在任務上暗示凹陷，多次被評為優良播音員及校優良師長教師幹部，給同窗們立下了很好的進修典型。高中的師長教員資力更深，目光更長遠，他們精闢的分解國際情勢，分解社會主義與本錢主義的優缺點，分解改革開放的┞服策，無不是力透紙背，更首要的是他們容身於全球，分解國際上的風雲變幻，各國的糾纏，和中國要想容身於世界，必須改革開放，必必要倡議迷信，科技興國，必須果斷共產黨的指導。在實際的指導下，在抱負面前，我熟諳到中國共產黨帶領中國人平易近翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人平易近發展致富，滿足人平易近的物質和精力需要……一切這些詮釋中國共產黨是人平易近的公僕，是忠於人平易近的，是為人平易近處事的，共產黨是最前輩的指導階層，她帶領中國人平易近從成功走向成功，對峙共產黨的指導是精確的。所以我加倍深上天熟諳到了共產黨的性質，我決定要極力提高本身的思惟觀點，建立共產主義的世界不雅不雅、人生不雅不雅、價值不雅不雅，爭奪早日入黨。
xx年6月我參與了高考。在高考這座陽關道上，我落第了。當然掉落敗了，但我沒有怨天尤人，因為我極力了，盡吾智也能夠無悔矣。隨後我被調劑及第到湖南涉外經濟學院本國語學部就讀英語專業，從此便翻開了我人生征程極新的一頁，我對著新的目標末尾了新的讓步和跋涉。我經常在提示本身要好好保重工夫，不要因碌碌無為而恥辱，不要虛度年光工夫而末路恨的人生立場，大年夜大年夜師長教師該當志存高遠，不墜青鴻之志。來校的三年工夫里，我繼續在班上擔當餬口委員一職，怨天尤人，盡心極力，極力協換班級里的平常任務，熱忱為黌舍與同窗處事，不管是在進修與任務是都起著前輩帶頭傳染。大年夜大年夜一期間，我曾擔當過本國語學部師長教師會紀檢部幹事兼青年文明監督崗的中隊長，並多次獲得了“優良隊長”之稱，並且在-xx年度獲得校“社會任務獎”。 年4月我考取英語專業四級證書，同年9月經過過程了深切話測試，並獲得二甲證書，也曾前後經過過程了省計較機一級及國度計較機二級查驗。
跟著年事的增加，常識的豐富，思惟的成熟，非凡在進人大年夜大年夜學後，我進一步遭到了陶冶，在狠惡的平易近族義務感的使令下，xx年3月我向黨支部遞交了第一份入黨懇求書，向黨註解了本身的胡想和欲望，懇求參與中國共產黨，立志為共產主義事業讓步平生，為培育汲引有中國特點的社會主義供獻本身的力量。隨後被列為入黨積極分子，並於3月-5月參與了學院入黨積極分子黨校培訓。在進修期間，因為我暗示優良，獲得了優良學員之稱。同年4月—11月我參與了學部的團校遏制進修。經過過程團校與黨校進修，我對黨的性質、指導思惟、綱領、根基路途都有了較深切的知道;我們的黨是工人階段的前鋒隊，是具有鐵的規律的┞服黨，它的主旨是盡心全意為
人平易近處事，多么的┞服黨，出息必定是亮光的。只要中國共產黨，才調救中國，才調發展中國，才調答覆中華。黨的事業是全熱ナ類最複雜年夜大年夜的事業，它懇求有最優良的人才網參與並投身到社會主義培育汲引中來。是以，我對黨的出息加倍布滿決定信念，加倍果斷了我參與中國共產黨的決定信念和為之讓步平生的決計，我的思惟比之前加倍成熟了，對黨的熟諳也有了較大年夜大年夜的奔騰。不管在進修中、餬口中照樣任務中，我都不時辰刻峻厲懇求本身，負責進修黨的實際常識，積極積極參與黨、團組織展開的各項勾當，為同窗處事，極力向黨組織接近，按期寫書面思惟陳述請示，爭奪黨組織對我的幫助與教育。欲望在組織的關心教育下，本身能賡續的進修，賡續的提高，賡續的實際，賡續的收成。我還套用專業工夫瀏覽了《共產黨宣言》，《論共產黨員的教化》等書本和文┞仿，這極大年夜大年夜地加深了本身對共產主義的知道，也促進了我對黨的熟諳，使我在政治覺悟、思惟教化、文明迷信常識等各方面都有了很大年夜大年夜的提高，進一步拉近了我和黨的距離。
作為入黨積極分子，我復甦地熟諳到本身的缺點和貧乏，與共產黨員的規範對比，本身還有很大年夜大年夜差距。如有時幹事懶惰不敷利索，措置結果不敷成熟，思惟才調存在完美，任務編制較為複雜等等。但我有決計改┞俘，欲望黨組織多多對我遏制幫助和教育。與此同時，我也在時辰提示著本身賡續極力，昂揚向上。我大白要經過過程本身的進修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動機在心裡成形。我必須把思惟的改動和行動適合地連絡起來，讓本身把每點思慮和每次實際對應起來，學要學得有提高，做要做得有體味，實其真實的向懇求一名黨員那樣來懇求本身，以本身的典型行動時辰對峙黨的前輩行，極力爭奪早日成為一名名副其實的共產黨員。
黨課自傳範文 篇3
這兩次黨課的專題是“共產主義理想信念”和“文化·國家·政黨·大學”，分別由林創家老師和蔣達勇老師為我們講解的。兩位老師對要開展的專題很有認識，講的內容很深刻，也很生動，聯繫了現實生活中的種種案例，分析我們周圍的情況，做到深入淺出，讓我的思想和對共產黨的認識又上高了一個層次。
林老師剛開篇就給我們講述了這樣一個故事：一個高考理化成績非常低的人，卻能為了給自己的國家爭光，物理化是基礎。毅然開始學習它，並最終取得成功。這是怎樣的一個偉大的信念在支撐著他呢?這種偉大的信念竟然能有如此巨大的魅力，帶引著他走向成功。因此，我不得不承認，信念這一東西的重大作用。理想信念到底有那些積極的作用呢?林老師對這個進行了分析和講解：1.導向功能;2.支撐功能;3.淨化和升華功能;4.激勵功能;5.驅動功能;6.凝聚功能。共產主義信念即人們對共產主義理想和共產主義事業在內心的真摯信仰。確信共產主義的理論和原則，認定共產主義事業必勝的信念。共產主義信念是對共產主義的堅定信仰、深厚感情和為共產主義理想而奮鬥的堅強意志的集中表現。作為無產階級革命者最可寶貴的心理品質和內在精神力量，共產主義信念具有科學性、原則性和堅定性的顯著特徵。
樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起，就要終生為之追求並永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念，不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證，更是保持我們執政黨的穩定、實踐“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的關鍵。只有堅定共產主義理想信念，堅持共產黨的領導，我們的和諧社會建設才能順利進行，我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念，用我們的行動化為共產主義信念的光芒，照亮我們通往理想家園的道路!
同時，我們也應該對資本主義有正確的認識：1.傳統的資本主義已經滅亡，即叢林法則、殘酷壓迫與剝削的社會也不再是現在資本主義的主要特徵;2.現代的資本主義是吸收社會主義優秀成果的資本主義;3.當代資本主義是第三條道路的資本主義;4.我們也不要放大資本主義，因為美國這樣一個典型的資本主義國家在目前世界名列前茅，就認為資本主義是多么具有優勢。當然，我們也應該正確認識共產主義。它是人類理想的社會，雖然路還漫長，會有很多挫折，但是一定會實現。作為大學生，我們應該正確處理以“我”為本與以社會為本的關係，處理個人理想與共同理想的關係，處理樹立遠大理想與立足現實的關係，正確處理做小事與成大事的關係。
蔣老師則從文化，國家，政黨，和我們的大學這一角度展開專題。他講的內容主要有四點：1.文化：一個撲朔迷離的概念;2.國家：興衰之間的文化蹤跡;3.政黨：執政發展的文化使命;4.大學：引領社會的文化訴求。“觀乎天文，以察時變;觀乎人文，以化成天下。”文化可以分為4類：物質文化;制度文化;行為文化;精神文化。蔣老師觀乎世界，給我們分析了世界上幾大國家的興衰和最主要的原因。
以及分析了政黨和文化之間的關係：1.以執掌政權為基本追求;2.以引領發展為合法來源;3.以文化引領為重要內容。中國人對於一些文化的態度變化，和中國共產黨對文化的自覺。因為我們都是大學生，這個話題最終落在大學上，一下子拉近了這個專題與我們之間的距離。大學的文化功能包括這些方面：1.精神引領：以大學精神引領社會文化精神(大學作為社會的良心); 2.文化傳承：通過教學研究實現文化傳播與創新(大學作為哲學社會科學的重陣);3.文化塑造：通過大學文化培養塑造社會精英(大學作為人才培養的重要陣地); 4.服務發展：通過參與建設促進文化產業發展(文化研究院、文化傳播中心)。最後，講到華南師範大學的文化，包括校訓等方面的內容。在此之前，我不知道一個學校在校園裡隨便的幾個雕塑，竟然意味著如此巨大的含義。葉劍英、陶行知、孔子及其弟子的石像在我們校園裡，代表著我們的校園文化，代表著上一輩對在這學習的學子們的要求和期待。
學習了這兩個內容，讓我對共產主義更加充滿了美好的期待。有時候在想，在我有生之年，是否能夠看到共產主義遍布整箇中國的土地，那會是多么令人興奮的一件事。或許，這個願望有一定的距離，不能實現，我也不會沮喪，因為這只是一個時間的問題，遲早，它都會出現。同時，我也正確認識和理解了文化的重要價值，堅持文化的自信與自覺，並意識到身體力行參與身邊文化建設的重要性。凡事從我做起，從小事做起。