大學生入黨思想匯報1000字左右 篇1
敬愛的黨組織：
全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處於社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮鬥來解決。工人的個人奮鬥，至多能使個別人躋身於統治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最後解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發展方向和廣大人民民眾的根本利益是完全一致的。這一規律決定了作為工人階級先鋒隊組織的先進性，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民民眾服務。
在國際共運史上，真正的共產黨員實際上都是以人民服務為根本宗旨的。我們黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發點，黨的各級組織和廣大黨員、幹部的行動是為著人民謀利益的。80多年來，黨以自己為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。
我共產黨員要牢固樹立為人服務的人生觀、價值觀 。在階級社會中，不同的階級有不同的價值觀。逐利是人的本能。資本主義社會是建立在生產資料私有制基礎上的。在這個基礎上形成了拜金主義、極端個人主義的價值觀。而工人階級則形成了不同於資產階級也不同於以往任何階級的嶄新的人生觀、價值觀。共產黨員是工人階級中有覺悟的先鋒戰士，理所當然地應當具有這種人生觀、價值觀。 為人民服務的人生觀、價值觀是共產黨員自覺實踐黨的根本宗旨的思想基礎。
只有樹立了這種人生觀、價值觀，才能一心為人民，一切為人民，克已奉公，無私奉獻。一些黨員幹部之所以走上違法亂紀、的邪路，首先就是從人觀、價值觀上打開了缺口。這充分說明，只有牢固樹立並努力實踐為人服務的人生風、價值觀，才能做一名合格的共產黨員。為了加入中國共產黨，做一名光榮優秀的共產黨員，我也應當時時將黨的宗旨放在心頭，努力提高為人民服務的技能，我計畫：努力學好專業本領，做好本職工作。我是一名師範生，首要任務是教書育人，我要努力提高教學本領。為了實現這一理想，我在大學期間好好學習書本知識，也積極參加社團活動，主動鍛鍊自己的溝通能力和組織能力。我還參加了教學技能練習小組，和同學們一起，互幫互助，在實踐中提升自己的教學素質。堅定為人民服務的信念和決心，提升自己的責任感，樂於助人，服務人民。
教育不僅是教給學生書本知識，教育是塑造一個完整健全的靈魂，所以教師尤其需要高度的責任感。只有關愛自己的學生，才能讓他們感到溫暖，有成人成才的動力，所以我要提高自己的修養，為以後的教育生涯打下堅實的基礎。也用自己的實際行動，爭取做一名合格的共產黨員。
大學生入黨思想匯報1000字左右 篇2
敬愛的黨組織：
時光荏苒，轉眼間我已成為預備黨員兩月有餘。依稀記得最初被評選為預備黨員的那份榮耀以及接下來面對的各種壓力與挑戰。臨近畢業，學校剩下的瑣事也越來越多。不過，我仍然時時刻刻嚴格要求自己，保持自己的先進性，積極接受黨組織的考察。
在思想方面，在閒暇時間我認真閱讀思想政治課本，馬克思列寧主義，毛澤東思想，理論，三個代表重要思想以及科學發展觀。領導下的中國更加不斷加強黨的自身建設，反腐倡廉，建立一批更加廉潔與高效的領導力量。隨著公車私用以及公款消費的不斷曝光與加大的懲處力度，讓我明白我們的黨不斷進步，深入民眾，勇於改革。作為一名預備黨員，要為身處這個政黨感到自豪，也要更加嚴厲要求自身，爭取早日入黨。
在學習方面，離校在即，面臨論文答辯以及找工作的雙方壓力。這方面我亦不鬆懈，作為學生的最基礎的任務就是學習。認真選取課題，按照老師的要求一次次整改。作為自己大學生涯的最後成績單，我認真查閱資料，虛心接受導師建議，做到學術上的真誠用心，不剽竊他人的科研成果，認真圓滿的完成了自己的論文答辯。
在工作方面，作為班裡的團支書，我面對很大的壓力，班裡黨員的轉接關係，黨員團員的統計，年度的思想總結等一個個布置下來。雖然辛苦，不過我仍然細緻耐心地為同學們解答困惑，為她們離校的黨員轉接工作以及就業報到和學校針對大家的統計努力做好，我知道自己這個時候就要以一名黨員的身份嚴格要求自己，不為艱難，做好學校與同學的橋樑，保持自身的先進性，為同學們提供細緻的服務。與此同時，我積極開展團日活動，開展畢業旅行，拉自己近彼此間的同學情。
在生活方面，我堅持樸素不浪費的作風。學校食堂展開光碟行動，我亦以一名黨員的身份時刻要求自己，反對鋪張浪費。從小就學習的憫農，長大後亦要以行動去詮釋對這首詩的理解。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。不追求浮誇的生活方式，拒絕不良的生活習慣。
我深刻明白成為一名合格的員我仍然有很多不足之處，比如不夠細心。但是我亦會腳踏實地，從小事做起，從身邊的老黨員那裡學習交流，不斷嚴格要求和激勵自己，不辱頭頂員的名聲，對得起黨的認可，為早日成為一名員而努力奮鬥。
大學生入黨思想匯報1000字左右 篇3
近來，許多的人和事引發了我頗多的感慨，有感於抗日戰爭中的英雄事跡和雄壯氣魄;有感於先進性教育活動中的所見所學;有感於展校長在我院先進性教育活動暨紀念抗戰勝利六十周年座談會上的講話。
所有這一切讓我陷入了深深的思考，讓我第一次深刻地認識到：我和周圍許多的同學一樣，在不知不覺中淡漠了遠大的理想和信念，越來越生活在自己狹小的空間裡，逐漸變得“小家子氣”了。
一直以來，我認為自己算是個好學生、好孩子。尊敬師長、勤奮學習、努力工作、孝順父母，獲得了不少的榮譽並以優異的成績被保送研究生。我和校園裡許多的同學一樣，生活在考英語四、六級、考研究生、評獎學金等等紛紛擾擾的具體事務之中，認為這就是目標，在這些目標達成的基礎上朝著最終目標——找個好工作、過上好日子而努力，並為能實現這個終極目標而高興、而滿足。
我們對這種生活習以為常了，一切是那么的順理成章，沒有人會對此產生質疑。當聽到類似於“要為人民服務、要為祖國做貢獻、要承擔社會責任……”的言論時，我們常常會認為是空話和大話，一笑而過。
而當我發現為人民服務、為祖國做貢獻、承擔社會責任等理念被真真切切地實踐著，並且這些事跡在一時間如雪片般湧來，衝擊著我的感官時，我意識到是該好好思考一下了。
展校長在座談會上對我們說，當代大學生應該具有強烈的社會責任感和憂患意識，應該具有深刻的洞察力和理性的思考，在對個人價值和人類終極價值兩者的追求中，應該把個人價值的追求放在一個更大、更高的層面上，那就是為了他人，為了社會，為了民族，甚至是為了全人類這樣的追求。校長的話非但沒有讓我覺得空，反而讓我覺得很慚愧;給我們敲響了警鐘。
從小到大雖然我們學過、看過、聽過不少英雄事跡，也曾被“為中華崛起而讀書”的理想激勵過，但在成長中卻越來越多地為自己的利益考慮了。我們注重個性張揚，維護個人權利，為自己的利益而斤斤計較，淡忘了青年應有的理想和使命。
在先進性教育活動的學習中，看了《張思德》，讀了《黨旗在召喚》，那種毫不利己、專門利人的崇高品質，那種為老百姓謀福利的境界，那種為了祖國的強大而忘我工作的精神，讓我覺得自己很渺小，我缺少他們身上那股“大氣”。
在紀念抗日戰爭勝利六十周年的日子裡，從媒體上看到、聽到許多那個年代的人和事，我被深深的震撼著。在重現的歷史中，我可以很真切的感受到，沒有祖國和祖國的富強，就沒有我們個人的前途。
而祖國的形象就是在千千萬萬為她而奮鬥的每個人身上體現出來的，每個人都懷著這種為祖國的信念，祖國的形象才能如此鮮活而充滿生機。如今，雖然不再需要我們拋頭顱了，但為祖國灑熱血的豪情卻是需要我們代代傳承。
當抗日戰爭的回憶和先進性教育的學習讓我再一次面對這股“浩然之氣”時，我覺得我已經沒有理由逃避和漠視它了。正如展校長對同學們的希望那樣：我們都應該承擔起一份社會責任，服務於我們的民族和社會。只有這樣，我們的民族復興才能實現，我們每一個人也才會生活得更有價值、更有意義。