黨課心得愛國主義 篇1
5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員幹部一起參觀了我縣的巴什拜紀念館。在參觀的過程中，黨委書記結合講解員的講解，開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育，並結合深入學習貫徹黨的xx大和全國“兩會”精神，教育全委黨員幹部牢固樹立和落實好科學發展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來。
愛國主義教育心得體會(精選5篇)心得體會，學習心得
通過此次愛國主義教育集中學習活動，我進一步認清了形勢，堅定了信念，明確了方向。充分認識了在當前反分裂鬥爭的嚴峻形勢下，開展愛國主義主題教育活動，對教育和引導廣大幹部職工深刻認識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅定，旗幟鮮明地維護祖國統一，堅決反對民族分裂，堅決維護民族團結具有十分重要的意義。
愛國主義，是我國的優良傳統，是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認識到，開展這次教育活動是鞏固黨的執政地位的需要。沒有共產黨就沒有新中國，沒有黨的領導就沒有我縣今天的發展成就，中國共產黨的領導是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特徵的愛國主義教育，在幹部民眾中形成堅持中國共產黨的領導、堅持走社會主義道路、堅持民族區域自治的政治價值觀，只有自覺反對民族分裂，維護祖國統一和民族團結，才能增強黨在各族人民中的凝聚力、號召力，從而鞏固黨的執政地位。
在今後的生活工作中，我將一如既往的堅決擁護中國共產黨的領導，堅定不移地高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策不動搖，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強凝聚力和向心力，強化政治敏銳性、堅定性和是非觀念，自覺抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長鳴，態度上旗幟鮮明，工作上立場堅定，在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。
黨課心得愛國主義 篇2
魯迅是一位具有強烈的愛國主義精神人士。他曾懷著救國救民的強烈願望到達東京學習，而又帶著無奈離開東京到達仙台。在那裡，他認識了影響他一生的老師——藤野先生。而在仙台發生的一系列事件卻深深地震撼了魯迅那顆愛國心。當他獲得成績時，一封匿名信的到來卻讓他受人質疑，這使他感到救國的迫切，維護祖國尊嚴的熱情;同日本學生看電影時，因刺殺中國人而引來陣陣歡呼，使他受到極大的震撼，他的民族尊嚴受到傷害。他決定放棄醫學，另尋一條救國之路——文學。
看到文章中魯迅在文字間所流露的愛國心，使我感到無地自容，他是那樣的神聖與高大。他熱愛祖國，他願為祖國付出一切。他想為祖國添上繁榮的一筆，他也在為此奮鬥著!努力著!他自豪地成為一名中國人，“祖國”二字在魯迅的心中已經烙上了深刻的印記，他站在黃河的浪頭，長城的巔峰!他時時刻刻不曾忘記自己的祖國，祖國也將永遠記住他!是的，他是一位勇士，勇敢地將自己的愛國情懷暴露在陽光下;他是一名智者，用自己的智慧裝點著祖國的江山;他是一位行動之人，他將自己的愛國情懷付諸在行動上，讓自己的理想在努力中實現，讓自己的夢想照進現實。
魯迅愛中國，我們也愛中國，魯迅將自己的愛銘記在心中，並且用行動證明了自己的愛，而我們的愛是否還停留在口頭上，我們是不是也該把愛國情懷銘記在心間，然後讓自己的愛出現在行動里?可現在太多的人已不再為祖國奮鬥，我們是不是也一樣?我們希望那些人抬起頭看看遠方的道路，再低下頭為祖國奮鬥吧!我們現在該做的不是高喊口號，而是像魯迅當初在仙台一樣努力學習，真正為報效祖國而努力奮鬥，不要到將來無力可施、無才可展，我相信只要我們將愛國情懷銘記心間，並且努力奮鬥，總有一天，我們會像魯迅那樣讓祖國因我們而閃閃發光。
讓我們將愛國情懷銘記心間，讓我們將愛國情懷付諸在行動上把中國推向世界之巔!
黨課心得愛國主義 篇3
每次去北京，媽媽總會帶我去看升旗。每當看見五星紅旗冉冉升起，我知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。
今年暑假，我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團帶給我們的心靈衝擊並不亞於長城。那一刻，我覺得中國真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店，我翻遍了所有的'書籍，換遍了所有的電視節目，就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時，很多外國人都在伴奏下唱著自己國家的歌，唯獨沒有中文歌曲。這時，媽媽的一位朋友點了一首《小薇》，我們一起哼唱著，旁邊的外國人都為我們鼓掌!那一刻，我很自豪。
《開學第一課》中的馬鵬飛，他終於在節目現場為自己過了一次生日。當我們5歲時，可能還偎依在爸爸媽媽的懷裡聽故事，小小的馬鵬飛就已經在為家裡操勞了。準確的時間表，一天只睡6個小時!但是他從未放棄過奶奶，從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔，堅毅的個性中透著對社會的感恩。
原來，愛國不是嘴上說說就行，而要用自己的實際行動去證明。