愛崗敬業心得

愛崗敬業心得 篇1

如果你是一位火車司機,該輪到你的班了,你必須得提前到崗,做好發車前機車部分的一切準備工作,因為你身系廣大旅客的生命財產安全,那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰士,就得用心專一,造詣精湛,當你站在手術台前的時候,會從容不迫地處理面臨的一切,直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領,為了公司業務的拓展,你得經常早出晚歸,加班加點,因為你身系公司業務的成敗優劣。如果你是電台、電視台的一位主持人或播音員,你必須得提前進入狀態,熟悉播報的內容,以便臨場得以更好的發揮……各行各業的從業人員,都得勤勤懇懇、愛崗敬業,唯有如此,才能把自己所從事的工作幹得較好,甚至爭創一流。這樣,整個社會機器就會運轉的更加正常。

然而,在現實生活當中,我們卻不難發現不愛崗敬業的各種表現:比如,跟人不跟事業者有之;工作馬虎、「大錯不犯、小錯不斷」者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢,這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創新者有之;不從細微末節處做起,沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格,不能堅持終身學習進步者有之;只講物質條件,不講責任義務,乾公家活兒時留一手,乾私活不遺餘力者亦有之……凡此種.種,均是不愛崗,不敬業、職業道德精神缺乏的表現。它正在侵蝕我們健康的肌體,貽誤我們的各項事業,延緩我們加快發展的進程,實屬害莫大焉!

當今之世,社會分工、學科分工日益細化,這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業人員,少一點虛榮浮躁之心,多--點刻苦鑽研的精神。愛崗敬業是能具備真才實學為基礎的。

要弘揚愛崗敬業精神,還得醫制度之疾,從按照規章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業精神之所以缺失,跟不能嚴格照章辦事大有關係。獎勤罰懶在那裡成了一紙空文,平均主義的大鍋飯在那裡吃得噴香,有人嚴重失職瀆職了,但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事,逍遙自在。凡此種.種,必然對員工的積極性帶來極大的負面影響,愛崗敬業往往成為一紙空文,難以落到實處。在那樣的地方,辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規章不循是最壞事的。

愛崗敬業心得 篇2

工作後領導的深切教導:步入崗位後你要做一個愛崗敬業的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正地愛崗敬業。

敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來說吧!每天都在重複同樣的工作,同樣的機械化的運動,可工作並不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時候,想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款契約的時候,想一想客戶拿到貸款時的喜悅感。面對像這樣什麼樣的難題都能迎刃而解,做什麼事都充滿熱情。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。

工作是一種付出,不論是體力還是腦力方面,總是要你有一定程度的付出,很多時候還需要承受更多的壓力,現在企業競爭越來越激烈,自然我們員工的壓力就越來越大,在這種壓力下,難免會產生一些懈怠心理,克萊門特。斯通曾說:「理智無法支配情結,相反行動才能改變情結。」因此,面對工作,儘快果斷地執行,是消除各種不良習慣的最佳做法,也是一名優秀員工應該具備的基本素質,保持奮的工作態度,不僅能得到同事的稱許和讚揚,也會獲得一份最可貴的資產-信任。

在行業競爭日益加劇的今天,每一個企業的領導都希望自己的.員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處可以列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總,誰不希望上下一心、團結一致,為企業獲得巨大的利益,創造美好的發展前景。因而結合我們的工作實際,市場競爭日益劇烈,要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神,來面對行業間巨大的競爭,發揮我們企業的優勢,在不斷的競爭中得以發展,得以快速發展,使我們的企業獲得巨大利益,同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和>收穫,實現我們的人生價值。作為銀星的一員我也應該從現在做起,熱愛自己的企業、熱愛自己的崗位,做好自己的本質工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業的優秀員工,為企業、為社會貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。在這方面,我還得加強學習,提高認識,努力成為一個優秀的員工。

愛崗敬業心得 篇3

「財務工作繁瑣而枯燥,這需要以很好的心態來面對,要在平凡的工作中做出不平凡的業績,要在枯燥的工作中找到樂趣。」這是余主任跟我說過的一句話。

在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了,財務工作又要開始忙起來了。回想工作的這兩年的年底跟年初,我們部門的人員在余主任的帶領下。放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細緻地做好年終決算及年初預算工作。

年終決算是一項比較繁重的工作任務,主要是進行舊帳清理,年終轉帳,並且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,並通過分析,總結出管理中的經驗。這些報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面檔案,是單位領導了解情況,掌握政策,執行工作的重要資料,而且報表還可以揭示出一些存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。同時也是編制下年度我廠財務預算工作的基礎。而年初的財務預算也是不能與實際嚴重脫節,要根據我廠的發展需要、發展方向、發展策略,客觀的編制各項財務預算指標,也就是說要有可操作性,達到巨觀控制的目的,達到企業管理者預期的管理目標。總的說來財務預算包括收入達成總目標、成本費用控制總目標、各種稅費繳納總目標、經營成果總目標等等。我們部門一直人手較少,所以我很有幸的當時一來就接手了電廠這邊的整套的業務流程,從憑證審核、到固定資產折舊、再到決算報表跟預算報表的填制等等,這樣的機會不多,所以我倍感珍惜,但工作中經驗不足也給余主任帶來了不少痲煩,也是在這樣的環境下我成長了不少,本著"認真,仔細,嚴謹"的工作作風,也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。

我從事學校財務工作十多個年頭了。感覺經歷了很多很多,現在回過頭想一想,有很多話想說。下面就談一談從事財務工作這些年的體會。體會最大的一點就是「千萬莫伸手,伸手必被捉。」剛開始幹這一行的時候,心裡還難免有點邪念:當了「財神爺」,內當家,可能有油水撈。但沒過多久便發現,這種事情千萬乾不得。做假都是違法行為,一旦違了法,將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己,還會連累家人。只有心無邪念,為人正派,才能做到財務工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以,這是一個財會人員首先應具備的道德品質。其次,從事財務工作的人員應有奉獻精神。財務、財會及後勤工作那是十分繁瑣和複雜的,有時,千頭萬緒,很難理清,有時,工作量特別大,加班加點都要乾很久才能做完。沒有奉獻精神,沒有心理準備和承受能力,都不可能把工作乾好,要麼就是工作乾不到一兩年就不願意幹了,這樣的財務人員很多。所以,要乾一行,愛一行,多講奉獻,儘量不提或少提條件,只有這樣的心態,才能把財務工作持之以恆地乾好。

再次,要吃得苦,受得委屈。財務工作,大都和錢打交道,來不得半點馬虎。為了確保不出差錯,那就得踏踏實實的做事,做到細心點,再細心點。有時,算兩遍還不放心,還要再算一兩遍,所以,有時看似一項簡單的工作,而實際上要付出多倍的精力。再者,教職工對財務工作是比較敏感的,財務做好了,大家覺得是應該的,一旦搞錯了,你聽,那個流言蜚語,多的是。還有,每當評優評先的時候,財務人員,應當知趣點,不要和他們爭,爭是爭他們不贏的。一般都是教學一線的上,因為大家很難看到你做出的成績。因為財務工作很多是不直接面對教職工的,所以,你做了些什麼,他們很多都不知道。所以說,要吃得苦,受得委屈。

另外,財務人員要當好校長的參謀和助手作用。學校要搞建設、要發展,必須有經費來保障。而經費運用得好不好,辦學經濟效益好不好,離不開財務人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經費,開支多少,如何開源節流,如何發揮資金的最大使用效益,都應經常向校長匯報清楚。同時,有些單據不能報銷;有些經費處理方式違背了會計法的規定;校長有時也難免出現偏差,等等。這就要求作為財務人員,要學好會計法,用好會計法,守好會計法,嚴格依法辦事。不為領導所左右,做一個敢說真話的參謀和助手。

所謂眼大,就是不為金錢所動,要有博大的胸懷,堅強的意志,淡泊的心境。財務人員要與金錢經常打交道,如果不擺正心態,就容易犯錯誤。所謂:淡泊以明志,寧靜以致遠,沒有一顆淡泊名利的心態,容易被金錢所誘惑。在平常的工作中,要養成良好的習慣,公私分明,哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說,有再一,可能就有再二,可能就因為這一次挪用或占有幾百元,而發展成以後的幾百萬元,從而走向犯罪的深淵。

所謂心細,就是要有高度的責任感,嚴謹的工作態度和敬業精神,這是一個財務人員所必須具有的品質,這是為工作負責,也是為自己負責。剛走上財務工作崗位的時候,我平時養成的馬虎毛病還沒有完全改,連最基本的數字加減預算往往都算不正確,填寫憑證時,不是少算一筆就是多算一筆,經常出錯誤,更可笑的是有時連憑證號都編不正確,要麼就編重了,要麼就漏編了,帳本也被連累著改得一道一道的。因此,在平時的工作中,一定要養成嚴謹,認真,細心的工作態度。當然,人非聖賢,孰能無過,只是我們要盡最大努力做到認真,細心,一絲不苟。

手勤,這也是一個財務人員必須具備的素質。現金和銀行存款必須做到日清月結,每天都要盤點、核對,這聽起來似乎比較痲煩,做起來更痲煩,但必須這樣做。因為假如我們一旦出現失誤,能立即發現,通過回憶找出原因,還有彌補的機會;如果時間過得久一點,可能就會忘記,即使發現錯誤,也失去彌補的最佳時機。就拿每天的現金盤點來說,如果盤點時發現現金多或是少了,我們可以及時核對帳本,想一想今天的工作內容,是否付錢的時候給別人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出緣由。

如果我們圖省事,少了這道手續,時間久了發現錯誤,也難以找出原因,即使找出原因也可能失去補救的機會。作為會計,更應勤記帳,勤查帳本。每天做的帳,要及時登記帳簿,每天的應付、應收帳款都應根據收付款情況及時更新,不斷為領導提供新的、準確的信息。這樣領導對於資金的安排才能做到心中有數,才能為合理運用和周轉資金做出正確的決策。

因此,我認為,作為一個財務人員,在工作中務必做到眼大、心細、手勤,這是我們乾好財務工作最起碼的要求。

愛崗敬業心得 篇4

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

不論在哪個時代、哪個年代,「愛崗敬業」作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

愛崗敬業,並不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度問題,那麼精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。

在信息化辦一年的時間裡,我和同志們一起並肩戰鬥,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇於改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛崗敬業心得 篇5

敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業、忠於職守、盡職盡責。崗位就意味著責任,只有對崗位工作敬業,才會全力以赴,才會自發自動、高標準、高質量的完成工作。其次要精業。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背後是鮮為人知的努力。我們必須勤於學習,邊乾邊學,工作才能精益求精,才能創先爭優。

我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現自己的生命價值。我們任何一個人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恆的主題。無論你從事何種職業;無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到乾一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業崗位。才能創亮點、出業績,這是幹事創業的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情;具有認真負責的工作態度;具有勇於奉獻的工作精神和樂於創新的工作意識。

敬業是基礎,樂業是前提,勤業是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現實做起,從自己做起;勇於主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責,樂於奉獻;注重自身能力的培養,加強學習,提高業務能力,提高自身綜合素質;工作中細緻認真,盡心盡責,出現問題及時發現,並為工作獻計獻策,勇於實現工作中的創新;結合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業觀、價值觀,規範自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。

思想決定行動,正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變能力,決斷力,適應力,以及我們的協調能力都將在這個舞台上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時,艱難的事務能鍛鍊我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性。

要善溝通、重協作。只有團結才有力量,只有團結才會出戰鬥力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補台,奮發進取。電子商務部是一個團隊,每個成員都有自己的專業和熟悉的領域,遇到問題,只有做到團隊協作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。

要學會管理壓力併科學釋放壓力。一個人無論多麼喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應該學會管理壓力併科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕鬆才容易重燃激情。現實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪裡、該幹什麼.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業。

企業在不斷的發展,我們應當多學習多掌握新知識新技能,把本職工作作為乾好事業的平台,以強烈的事業心和責任感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!

愛崗敬業心得 篇6

曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位後你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作後的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。

敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風範。教育家陶行知說:「捧著一顆心來,不帶半根草去。」我們教師要有一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:

第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關係則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,願意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關係。相互理解和尊重是師生關係的潤滑劑。

第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是「人類幸福和自我完善」結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關係著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關係著學生自由而全面發展的程度。

第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為「人類靈魂的工程師」必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

第四,愛崗敬業,勇於創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇於創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要願將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:「花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。」浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講台!我時刻銘記著教師的責任。

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神聖沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇於進取,開拓創新,讓我們輕揮一隻粉筆,書寫青春永不衰。

愛崗敬業心得 篇7

十六年前,我帶著些許無奈和失落的心情,走上了三尺講台。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的群體裡,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡。縱然兩袖清風,縱然清貧如水,縱然浮華散盡但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!

雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裡寫一本美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是「假如我是孩子」「假如是我的孩子」。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進美麗的校園,面對一張張天真的笑臉,一聲聲清脆的問候;當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創新的作業;當閒暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們傳送的一張張有趣的圖片,我又是那麼激動,那麼滿足。

一位教授曾說過:「一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。」我想,我是選擇了後者。但是,選擇後者並不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責,呵護著學生的成長,書寫事業的輝煌!在我心裡只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我無怨無悔!我驕傲,我是一名國小教師!

愛崗敬業心得 篇8

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?這段話告訴我無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻,今天我們再體會這段話的含義,便發現它賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

我們的職業是救死扶傷的醫生,工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代。從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華。在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚。在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂的節假日。沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

醫生職業看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老醫生說的那樣,職業沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在於它們的目的是否高尚。儘管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。我在血液科工作已有5年,在醫院的時間,四年之久,這個日子說長不長,說短不短,在我成為醫生的日子裡,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反覆住院卻始終如一照顧病人的子女。也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責任,說了聲“家裡沒錢”就將病人扔在醫院。

醫院這個特殊的場所,每天都上演著世間百態,讓我們感動或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。

人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依託。既然把護理作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務,填好每一項記錄,算準每一個數據,寫好每一個護理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!

如果人生是個大課堂,那麼我可以肯定的說,xx醫院就是我的老師。在這裡,除了學到工作中需要的知識和技術,還學到了認真細心的態度和責任感。我們年輕的一代有著一顆熾熱的心,將救死扶傷、解決病痛為重大己任,為醫院的發展貢獻著自己微薄的力量。

作為一名來本單位不足一年的新人,我沒有資格談什麼大理想,也沒有資格談什麼發展,可是我卻和大家一樣,對醫院有著難言的真誠和熱愛。這裡就像是我們的第二個家,領導就像是我們的父母,患者就像是我們的孩兒,我們享受著父母的教導和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多麼卓著,如果缺乏熱情,則無異於紙上畫餅充飢,是無補於事的。所以為了這個大家庭,我們都需要燃燒自己的青春激情,來讓它繁榮昌盛下去。

對於地區發展,有句很貼切的話,就是:欲想富,先修路。這說明了如果想謀發展,就要找出優勢點,對於醫院,精湛醫術、人才培訓、技術引進、設備購置等對於患者選擇就醫固然重要,但是,交通便利、環境舒適、溝通貼切、看病優惠更成了現代人的擇醫標準。對於民營醫院的興起,拋開一切不論,他們五星級般的就醫環境和友善的服務態度是很值得我們學習的。

民營醫院有個現象就是將價格和服務分層次,有些人渴望的是就醫的優惠而有些人追求的是就醫的享受,這對於不同生活層次的人來說,未必不是一種選擇。記得有句格言說:“每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。”對於我們醫院特診科的設立,我是支持也是期待的,這不代表我們將人分等次,而是要符合社會發展趨勢才能更好的持續發展下去。

作為醫院工作者,這個不言休息不言苦不言累的環境裡,辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息,催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜,折磨著多少健康的身心;手術台上的堅持,消耗了多少難補的精力。而在這緊張的工作中,我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂,即使很多時候得不到病人的理解,可從不會在人前流淚。

電視劇《醫者仁心》裡無論是妹妹剛過世的心外專家,手術中也沒有半點的疏忽;又無論人人敬愛卻的不到愛人理解的護士長,工作也沒有帶半點的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人,卻不能和普通人一樣將情緒發洩,也正是這種精神,他們才成為人人愛戴的偶像。其實人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的,流出來後,海綿才能吸收新的源泉。每經歷一次痛苦,代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。

再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。讓我們大家一起努力吧,配合醫院的發展,打響品牌的名號,平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

我衷心的希望xx醫院的員工們都能團結一致,盡忠盡職,嚴於律己,在領導們的帶領下讓我們xx醫院越走越遠,越創越輝煌!

愛崗敬業心得 篇9

作為醫院護士,我深感愛崗敬業的重要性。這份職業的神聖使命,使我時刻保持高度的責任心和敬業精神。在繁忙的工作中,我不僅需要專業的護理技能,更要有細緻的觀察力和無盡的耐心。病人的需求,就是我的追求。每一次的精心護理,都是對生命的尊重。在未來的日子裡,我將繼續用實際行動踐行愛崗敬業的精神,為更多的患者帶去健康和希望。

愛崗敬業心得 篇10

光陰似箭,時光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開了美麗而又充滿書香氣的校園,帶著緊張又好奇的心,正式地踏入了社會。為期兩個多月的實習,在臨床上學到了許多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學習理論知識,如今能夠理論結合實際,在臨床上大展身手了。

回顧這兩個月的實習,已經輪轉了4個科室。最令我印象深刻的就是在重症監護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門,就充斥著壓抑和寧靜,沒有嘈雜和喧鬧,只見一個個插著數不清的管子,接著呼吸機的病人安靜的躺著,身邊都有一個個技術精湛的護士時刻陪同。懷揣著緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環境及我每天需要完成的工作。我便開始動起來,實習每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒有自主活動能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長期臥床而導致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的'被老師叫去給病人吸痰。當時緊張到手抖,聽著老師一步步的指導,要知道吸痰時病人是非常痛苦的,昏迷病人也會有所反應。當我將吸痰管插入病人氣管時,病人立即產生反應,初來乍到的我自然會害怕而不敢進行下去,但是老師在一旁耐心指導,讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。

為期兩個月的實習讓我受益匪淺,有了更多地機會去鍛鍊,學習。在未來的幾個月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更紮實,臨床操作技術更嫻熟。

愛崗敬業心得 篇11

「愛崗敬業」的實質就是腳踏實地,真抓實幹,一步一個腳印地做好工作。抓「愛崗敬業」教育,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,牢固樹立「愛崗要敬業、敬業要精業」、「乾一行、愛一行、精一行」一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升農業銀行的企業形象。毛澤東同志曾經說過:「政治路線確定後,幹部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完成,關鍵在人。」所以「愛崗敬業」的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把農行工作不斷推向前進。 一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的精神。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣,我們做服務工作才能夠限度地符合本地實際,才能為廣大人民民眾服務。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和紮實的作風。一方面,對於已經確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放鬆,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,要善於抓主要矛盾,攻堅克難。絕不能流於形式,無所用心,避重就輕,熱衷於做形式主義的表面文章。

幹事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦幹的勁頭,那是不會有什麼好結果的。只要我們支行上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇於改革、努力提高業務水平,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的農行的經營業績一定能夠蒸蒸日上。

愛崗敬業心得 篇12

自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神聖的。人們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”或者“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這些都是讚美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些讚美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。愛崗敬業教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業的熱愛和重視。

愛崗敬業就是愛學生。曾經聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一隻船。”老師就是學生的渡船,把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為,我們幼稚園老師愛崗敬業,最大的目的是讓幼兒因為自己的教育得到快樂。學習知識,鍛鍊身體固然很重要,但最重要的是培養幼兒的一些良好的行為習德,讓幼兒們從自己的言行和教導中找到他們需要的創造快樂的能力。古人云:“師者,所以傳道受業解惑者也。”是不完善的,老師的職責除了傳授以外還包括關心幼兒的生活,耐心地為學生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式潛移默化影響幼兒。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

如果說愛幼兒是愛崗敬業的重要部分,那麼加強自身的修養就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,完善自己的教學方法,借鑑其他老師優良的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利於推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。一個品德高尚的教師帶給幼兒的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

愛崗敬業心得 篇13

自古以來教師的職業在人們心目中的地位都是高尚而神聖的。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。」、「隨風潛入夜,潤物細無聲。」這些都是對教師無私奉獻的讚美。幾年前步入教師的行業已深知教師的不易,第二年便擔任了班主任工作,更使我感到教師的責任重大。

作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育。正是這種熱愛的驅使,我做到了為實現自己的理想而自覺投身到這種平凡而神聖的工作,才產生了巨大的拼搏奮鬥的動力。在實際工作中,我嚴格要求自己,贏得了學生的喜歡,家長的信賴和領導的認可。

其次就是愛學生。學校大部分都是寄宿學生,他們的年齡偏小,自理能力有限。在教學的同時我也關注著他們的生活,比如學生遇到生活上的困難時,我會耐心的為學生解決,然後用自己的生活方式影響學生。記得一次班裡的學生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子裡,他因為害羞一直沒從廁所出來,我得知後並沒有批評他而是領他到宿舍換洗上了乾淨的衣服,然後耐心的教育他,如果覺得不舒服一定要及時告訴老師,又將髒褲子幫他洗乾淨了。事後,這位學生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實我並不是不怕髒臭,而是老師的職責讓我不懼怕。

最後,我加強自身的修養,不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,要完善自己的教學方法,借鑑其他優秀老師的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界,更有利於推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:「其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。」作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

愛崗敬業心得 篇14

自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神聖的。學生們總是用這樣詩句形容老師:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。」或者「隨風潛入夜,潤物細無聲。」這些都是讚美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些讚美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。愛崗敬業教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業的熱愛和重視。

教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。在實際工作中,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

其次就是愛學生。老師的職責除了傳授以外還包括關心學生的生活,在學生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應該耐心的為學生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

再次,教師要不斷加強自身的學習。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的'前提下,不斷學習,使自己具有「一條河流」源源不斷的「活水」。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用於課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。

最後,加強自身的修養。不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,完善自己的教學方法,借鑑其他老師優良的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利於推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:「其身正,不令而行,其身不正,雖令不從」作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

愛崗敬業心得 篇15

「愛崗敬業,做崗位主人」,就是要做到尊重自己的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠於職守。下面,我就結合實際談一談如何愛崗敬業、盡職盡責乾好本職工作。

一、愛崗敬業,做崗位主人,就要熱愛本職崗位。乾一行就要愛一行,既然選擇了自己的工作,就要真心的熱愛自己的崗位,把本職工作當成自己的事業去經營,只有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。如果大家不喜歡自己的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。

二、愛崗敬業,做崗位主人,就要勇於承擔責任。責任是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的積極接受,更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要積極勇於承擔責任,認真履行好自己的職責,遵守好公司及部門的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對於工作中出現的各種問題和困難,要積極的面對,不能一味的逃避,要擔當起責任,負責任的去解決好這些問題。

三、愛崗敬業,做崗位主人,就要加強業務學習。乾一行還要專一行。首先要講政治、講大局,其次要嚴謹細緻、業務熟練。這就需要對甲醇項目的工藝流程和各種專業規定認真領會、刻苦鑽研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題,僅用工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。因此,乾好本職工作還要具備一定的專業技術知識。工作之餘要不斷學習各專業、各崗位的相關知識,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家裡手。

四、愛崗敬業,做崗位主人,還有善於總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯繫實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可缺少的重要環節。經驗的積累,需要經歷一個從無到有、反覆磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自己的實踐工作經驗,才能促進工作的有序、有效開展。

五、愛崗敬業,做崗位主人,還要善溝通、重協作。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,增進了解,相互補台,奮發進取。所以對於團隊中的每一個人來講,都要認真對待自己的工作,明白自己在團隊中的位置,清楚自己在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自己的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。

「愛崗敬業,做崗位主人」,乾一行,愛一行,專一行,精一行。讓我們立足本職,努力學習,不斷創新,把「愛崗敬業,爭崗位主人」落到實際工作中,寫在我們的工作中,寫在我們的生產運營中,寫在甲醇項目建設的征途中!讓我們掀起手來,為公司美好明天奉獻自己的力量!

愛崗敬業心得 篇16

從選擇成為教師到現在已經過去了多年的時間,這段時間以來我始終忙碌於教學工作的展開並為學生的成長提供了很大的助力,正因為能夠專心與教育事業的發展才會讓我做好教學工作吧,雖然有時也能夠感受到工作中帶來的壓力卻無法否認自己內心對教學工作的熱愛,秉承著這顆愛崗敬業的心讓我在教師崗位上收穫了許多體會。

在我踏入這所校園之前便有著成為優秀教師的崇高理想,正因為有著對教師職業的敬仰之情才讓我選擇師範專業並在畢業後投入到教學事業的建設之中,那時的我雖然存在著教學經驗不足的問題卻有著虛心學習與積極探索的良好品質,在其他老師的幫助與同學們的理解中逐漸讓我適應了教師職業的生活,規律的作息時間以及幫助學生提升成績的成就感讓我很滿意,事實上隨著工作時間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂觀的心態也是極其重要的,尤其是在教學工作中遇到難題的時候很容易陷入到偏執的心態之中,這個時候便需要進行自我調節從而將目光重新放在教學工作中去。

做好教學工作自然要在備課和教案設計方面多花費心思,畢竟教師在備課工作中花費的心思與取得的教學效果是成正比的,若是毫無準備便開始上課無疑是對班上學生的不負責,而且不成體系的知識點傳授也會讓學生對課本的理解變得更加困難,因此想要上好課就得在備課方面多花費心思從而積極展開教學工作,而且能夠在教案設計方面有所成就自然能夠對教學工作的展開得心應手,作為教師就得考慮好上課期間可能發生的情況並提前制定預防方針。

批改作業的過程中多對學生的錯題進行分析往往能夠取得不錯的效果,實際上平時布置的作業可以很好地反饋學生的學習狀況,對於大部分學生都存在的錯題要進行重點標註並在課堂上進行講解,而且對於班上部分後進生的學習狀況要進行重點關注並做好相應的輔導,在我看來後進生的學習輔導以及班上大部分學生存在的偏科問題才是令人感到苦惱的,所以我會經常和其他科任老師討論教學方面的問題並為此付出了許多努力。

作為教師若是不能夠在工作中做到愛崗敬業則註定是毫無作為的,我應該要成為對教學工作負責的教師並為學生的成長而努力,只有在教學工作中做到問心無愧才能夠體現出自己愛崗敬業的崇高品質,而我也會在以後堅守崗位並盡力教導出成績更加優異的學生。

愛崗敬業心得 篇17

我為黨和人民做了什麼?黨和人民給了我什麼?我為綏寧發展做了什麼?通過學習,我認真思考了這些問題,收益匪淺。

一、要學會“感恩”,懂得“知足”。

感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:“滴水之恩,須當湧泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態,專心我們的工作,開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。

俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對並能真正地珍惜自己現實所擁有的一切,這是一種超然的心態。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有願望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂並不是擁有的多,而是計較的少。

二、要愛崗敬業,忠於職守。

一座橋樑,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香於情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什麼呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有鬥爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那麼,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決於人的才能,不如說取決於人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府入口網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那麼,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使乾。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有捨身求法的人……雖是等於為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。”或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

在這裡,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧幹部的心裡話!

愛崗敬業心得 篇18

會計人員在會計工作中應當遵循的職業品質、工作作風和工作紀律的行為規範。加強會計人員職業道德建設,有利於規範各單位的會計行為,保證會計資料的真實性、完整性;有利於加強經濟管理和財務管理,提高經濟效益,維護社會主義市場經濟秩序。

因此,一個會計人員必須要有:愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務的會計人員職業道德素質。通過有法依法,有章循章,依法行政,依法理財,牢固樹立良好的職業形象和職業人格尊嚴,從我做起,來推動單位會計工作的新發展,推進全社會經濟建設的新突破。會計人員在工作中應當做到以下幾個方面:

一、誠信為本,樹立四種工作意識

誠信是市場經濟的基石,是行業發展之源,會計工作之本。一個會計人員要有實事求是,求真務實,誠實守信的職業品質;要有依法理財,客觀公正,廉潔自律的工作作風;要有遵紀守法,遵循準則,恪盡職守的工作紀律。因此,會計人員要「樹立大市場意識、大發展意識、大效益意識、大誠信意識」,以推動會計服務於我國社會主義市場經濟和全面建設小康社會。通過找準會計位置、明禮誠信,做好敬業奉獻。

二、操守為重,強化四種工作理念

一個有過硬職業道德的會計人員,必然是一個有過硬的政治思想、有熟練的業務技能、並模範執行財會法規,忠實維護財經紀律和敢於同一切違法亂紀行為作鬥爭的人。會計在經濟管理活動中是按一定的會計「遊戲規則」運行著,所以,操守「遊戲規則」時,必須還要強化「以會計信息質量真實為核心,以整頓和規範會計秩序為中心,以提高財務管理、增加效益為重點,以不斷創新、與時俱進,推動社會全面發展為目的」的會計工作理念,努力提高會計工作質量和實現會計工作的新發展。

三、堅持準則,把握四個工作方法

在遵循會計準則,保證各項會計技術準確、規範地貫徹執行的同時,要「硬化會計法律法規的嚴肅性;細化會計制度的實施;亮化會計基礎工作的規範管理;強化會計監管的力度」的工作方法。利用法律、法規、制度、原則來規範會計行為,增強信用程度,切實依法維護國家和社會公眾的合法權益,堅決堵住會計信息失真的現象。

四、不做假帳,處理好四種工作關

「不做假帳」是對會計工作的最基本要求,也是最高的道德標準要求。堅持原則,不做假帳,保證會計核算的真實性,是社會主義市場經濟的信用基礎,也是規範會計行為的客觀需要。在會計工作中,面對單位、面對負責人、面對社會環境,必須要處理好「外部法律法規與內部會計控制、單位負責人與會計人員、金錢與地位、違法與守法」的關係,做到「八個堅持、八個反對」的要求,忠於職守,以《會計法》和會計職業道德來約束自己的行為,切實提高會計信息質量。

五、提高素質,做好四個工作表率

會計人員的政治思想、政策水平、業務技能和職業道德關係到誠信為本,操守為重和推動會計發展的程度。會計工作人員在具備良好的職業道德基礎上,要不斷提高自身素質,做好「勤奮學習法規政策與業務技能的表率,遵章守紀、恪盡職守的表率,增收節支、提高效益的表率,善於監管、勇於同違法亂紀行為作鬥爭的表率」,來促進會計事業和社會主義市場經濟的健康發展。

愛崗敬業心得 篇19

時光如箭,歲月如歌,不知不覺我已經在收費站度過了一年半的美好時光。

當早晨的太陽染紅了天際,同志們唱著軍歌抖擻精神掀開新的一頁日曆,用熱情、辛勞、青春朝氣去書寫一天的努力。帶著這種希望,我邁步走向了自己的工作崗位。

站好自己的崗是我們一線廣大職工愛崗敬業、文明執紀的最直接體現。轟鳴的噪音,汽車的尾氣,十二小時的站立,要站好自己的崗,就要有強烈的事業心和高度的責任感。

首先,站好自己的崗要有強烈的事業心。日復一日,年復一年,熟悉的安全島,熟悉的工作崗位,標準的軍姿站立。天天下班後,摸著那酸痲的雙手和雙腳,我毫無怨言;隆冬冰霜,夏日暴雨,秋日風沙,多變春季,還有在征繳矛盾中產生的令人難忍的委屈,我毫無怨言。試想假如沒有強烈的事業心,我恐怕早就堅持不下去了。

其次,站好自己的崗更要有高度的責任感。幹什麼事就怕沒有高度的責任感,把個人的榮辱與共與集體聯繫在一塊。平時努力乾好本職工作,要牢記「今天工作不努力,明天努力找工作」。工作中要把握好原則,對各種突發事件和問題,要用腦子去工乾作,處理不了的及時請示領導。

站好自己的崗更要溫情服務,文明執紀。文明執紀絕不是一句空話,隨便說說就可以的了,體現在平時的具體行動上。對於一線的廣大職工來說「十要求」「十不準」「文明用語」這是最基本的要求。對於我來說,站在安全島上,首先代表的是公路人的文明形象;其次代表的是收費站工作人員的精神風貌。我有一個目標就是使每一位路過這裡的人都能找到那種賓至如歸的感受。

站好自己的崗既要有強烈的事業心,又要有高度的責任感,還要有那種溫情服務,文明執紀的意識。站好自己的崗要對得起工作,對的起自己。作為一名普通的一線職工,站好自己的崗,就是對這份工作熱愛的表現,就是文明執紀,愛崗敬業的體現。

愛崗敬業心得 篇20

愛崗敬業是我工作的座右銘。在我看來,每一份工作都有其獨特的價值,都值得我們去珍惜和熱愛。每當我全身心投入到工作中時,我都能感受到一種強烈的責任感和使命感。

這種愛崗敬業的精神讓我在工作中更加專注和投入。我始終保持著對工作的熱情和追求,不斷挑戰自己,超越自己。我相信,只有不斷地努力和付出,才能取得更好的成績。

愛崗敬業心得 篇21

今年,在全市上下深入開展作風建年活動之際,市委組織部組織全市組工幹部開展知足感恩、愛崗敬業活動十分必要。當前,在我國經濟、社會取得巨大成績的同時,各種社會矛盾、不良風氣極易使人心態失衡,而一旦心態失衡,就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。擺正心態,作為一個組工幹部就要經常知足感恩,每天愛崗敬業。下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業的心得體會

一 回眸過去,心存感恩。

一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有 了一個令人幸福的家庭,有了一份令人嚮往的工作,有了一定的物質財富,生活也發生了翻天覆地的變化。回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮鬥的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入幹部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養,才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現在的工作,珍惜自己有限的工作時間。

二、立足現實,知足常樂。

懂得滿足是獲得快樂的源泉。欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員,一名國家幹部,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。有時我也經常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什麼,我會有怎樣的結果。我想,生活的比現在差勁的機率遠大於比現在好的機率。因此我十分滿足現在的生活,珍惜現在的工作崗位。只有物質上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。

三、愛崗敬業,忠於職守。

愛崗敬業就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠於職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。

愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞台,如果不好好工作,也就等於扼殺了我們自己的生命價值。

也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態度。無論我們做什麼樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度,一種勤勞紮實的工作作風,一種對待工作高度敬業的精神。

愛崗敬業就要忠於職守。乾一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢於碰硬,善於解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現的問題敢於正視、勇於擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。

我熱愛我的工作,在我的職業上兢兢業業,做好本分的事。感謝領導對我的指導,感謝同事對我的幫助,在今後的工作中我會更加努力。

愛崗敬業心得 篇22

作為一名普通的體育教師,我非常喜歡這個職業。更可愛的是我所有的學生們。在我年輕的時候,學生們喊我姐姐,現在學生們喊我老師。看著孩子純真的笑臉、求知的雙眼、甚至是調皮的舉動,都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報感動著我。雖然也有被學生氣哭的時候,雖然也有被學生誤解的時候,雖然也有勞累身體不適的時候。但是當我的學生取得優秀成績的時候,我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個職業,我今生無悔。

對於學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同於母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋樑。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。

只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能「對症下藥」,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理於情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的德育。

假如每個老師都如魏老師那樣實行民主,真正的從骨子裡愛崗敬業,把老師的角色扮演的卑微一點,學生的角色強大一點,那麼,不僅有分數的成功,也會有社會道德的成熟。作為教育工作者,我們面對的是一群敢於挑戰,敢於質疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會迷信老師的權威,這就更加需要我們如嚴父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動他們。

「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!」在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什麼樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發出燦爛奪目的光芒,讓我們一起愛崗敬業。

愛崗敬業心得 篇23

從20__年8月25日來到__區第一幼稚園至今,已經有一個月的時間了,在這寶貴的三十天裡,我感悟最多的就是關於幼兒教師這個崗位。對於剛畢業踏入工作崗位的我來說,能成功的完成從學生到教師身份的轉變是一個挑戰。從坐在教室里聽課變成站在講台上講課;從完成老師布置的各項作業變成為了孩子而寫各種教案、計畫的主體,並要協助管理好一個大班級,真正地成為一個班級的主人之一;從以前輕悠無慮的大學生活轉變成時刻打起十二分精神以最好的狀態完成各項任務、計畫的工作生活……還好,這些我都有心理準備,在工作的這段時間裡我努力跟上大家的腳步,希望自己做得更好。

對於未來更多未知的挑戰,有時候也未免感到信心不足,但每當看到高新一幼整個教師團隊面對自己的崗位時的那份衝勁兒和幹勁兒,特別是老教師那種敬業奉獻的精神時,這一切都激起了我對高新一幼幼兒事業建設的高漲熱情。

在社會上,有很多人不知道幼兒教師到底是什麼。幼兒教師可以當警察,因為整天在班裡破案(老師,剛才__小朋友打我);幼兒教師可以當演員,因為一會兒態度和藹一會兒熱暴跳如雷,還因為工作需要經常扮演各種角色;幼兒教師可以當清潔工、搬運工、修理工、設計師,只因幼稚園沒男人;幼兒教師可以搞工藝美術,因為整天寫黑板、布置教室、環創;幼兒教師可以當作家,因為整天寫計畫總結和論文。幼兒教師是什麼?在文人眼中,幼兒教師是培養祖國花朵的花匠;在不知情人的眼中,幼兒教師是保姆,孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教師掌管;在我的眼中,幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使。為什麼是天使?因為每天幼兒教師都把自己最美的微笑獻給了孩子和家長。

愛崗敬業,愛崗是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春是我們的資本;奉獻是我們的崇高追求。這一切都在高新一幼教師團隊特別是老教師的身上展現出來。她們不辭勞苦,靠著自己不懈的努力,過五關斬六將,攻克剛開園的重重難關,在開園僅三個月的時間裡就贏得了學生、家長、社會的認可,而現階段她們不僅要做好本班幼兒各方面的工作,還肩負著「師帶徒」的重任,但她們從來都沒有抱怨,只是兢兢業業地在自己平凡的崗位上做好每一項工作。所有這些都時刻鞭策著我加緊自己的腳步,跟上她們的步伐。

在以後的工作中,首先我要加強思想道德修養,不斷提高政治素質。一個道德水平低下的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是當一名優秀的、專業的幼教工作者。要實現這個理想,就要立志在幼兒教育崗位上,無論做什麼事情都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。其次,我要加強我的技能和文化理論的學習,不斷提高業務素質。馬克思說過「不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來利益。」對於二十一世紀的幼兒來說,他們面對的是嶄新的世界,看到的信息越多,好奇心越大,一旦老師滿足不了他們的好奇心、求知慾時,不僅幼兒,連家長都會對老師產生不信任感。因此,我只有不斷學習,充實自己,提高業務水平,以適應時代的需要。早上早起一會兒,中午少休息一會兒,晚上晚睡一會兒,每個一會兒半點鐘,一天一個半小時,積累起來就多了。教師的知識豐富了,所教的知識就能教活,就能受到孩子的愛戴。

愛崗敬業心得 篇24

愛崗敬業是一種高尚的職業道德,也是我在工作中一直追求的一種職業態度。下面是我對愛崗敬業的一些心得體會。

首先,愛崗敬業要求我們對工作充滿熱情,並以此為動力,努力工作。無論是在哪個崗位,我們都要以積極的態度去面對,以滿腔的熱情去完成每一項任務。這種熱情不僅是對工作的尊重,也是對自己價值的肯定。

其次,我們要珍惜自己的工作崗位,把工作當做自己的事業來做。只有真正把工作當做自己的事業,才能對工作有真正的熱愛,才能甘願為工作付出心血。同時,我們也要認識到,任何工作都是一種責任,都是需要我們認真對待的。

此外,愛崗敬業還要求我們要有奉獻精神。在工作中,我們要有奉獻精神,不怕苦不怕累,不怕困難和挫折。只有有奉獻精神,才能真正做到愛崗敬業。

愛崗敬業是一種職業精神,也是我們在工作中應該具備的一種職業態度。

愛崗敬業心得 篇25

銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業,大凡國內外的知名企業,成長性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業。作為銀行一名新員工,我認為,愛崗敬業重在學習與實踐。

一、愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的本質表現

每個人只有對自己的工作崗位擁有深厚的感情,才會自覺地學習和掌握本崗位的技能和本領,才會在工作實踐中不遺餘力地貢獻自己的勞動和智慧。因此,愛崗是敬業的基礎。一個人對自己的崗位是否熱愛,是口頭上愛崗,實際上不愛崗;是情緒好,條件有利的時候愛崗,情緒不好環境不利的時候不愛崗,等等。其檢驗的標準就是其是否敬業,是否有小車不倒只管推的獻身精神,敬業是愛崗的本質表現。

二、愛崗敬業是員工行為守則的基石

《銀行員工行為守則》中,既有銀行全體員工應該普遍遵循的規範,又有具體工作崗位的特別行為規範。本人認為,愛崗敬業是所有行為規範的基石。很難想像,一個對自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人,會全身心地投身到工作實踐中去。對於從事商業銀行經營管理的員工來說,如果沒有愛崗敬業的行為規範,就更談不上誠信守信,勤勉盡職、依法合規。因此,我們每個銀行人,從你職業的起點開始,就要著力培育自己愛崗敬業的情趣和本領。

所以,我們每個銀行人,要把愛崗敬業牢記心中,苦練硬本領,甘於吃苦,善於實踐。在學習和實踐中不斷升華愛崗敬業的境界。

銀行員工愛崗敬業心得體會

臨櫃工作是最平凡的,曾經有許多人問過我是否後悔選擇臨櫃工作,而每次我總是不假思索地回答:」不後悔」。都說乾一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨櫃工作,我就要腳踏實地、一絲不苟地乾好它,力爭做一名優秀的臨櫃人員。因此,在臨櫃工作中,我以優質的服務、熟練的操作、團結敬業的精神贏得了客戶和領導的好評,並榮獲了地市分行「優質服務明星」、地市分行「十佳會計員」等榮譽稱號。

作為臨櫃人員,我深知臨櫃工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行視窗,起著溝通顧客與銀行的橋樑作用。因此,使我產生了強烈的職業榮譽感。在臨櫃工作中,我始終堅持要做一個「有心人」。虛心學習業務,用心鍛鍊技能,耐心辦理業務,熱心對等客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。

客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就儘量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期後再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。

說真的,以我們臨櫃人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世範文網原創下班後客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業務。有一次,已過了下班時間,最後一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我櫃檯,我忙起身招呼,並立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經拿著現金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現金回家,但覺得始終不妥,於是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。

我從客戶手裡接過現金,快速地辦理了存款業務,臨走前,他由衷地說了一句:「這下我總算無後顧之憂,真是謝謝你們了」。我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨櫃人員應該做的工作。然而,在臨櫃工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。

我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業的最好詮釋!

愛崗敬業心得 篇26

古人有語:「師者,傳道授業解惑也。」一語道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現教師道德的是什麼呢?那就是愛崗敬業。

教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,為祖國培養高素質的人才。

教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育,熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感,在精神寄託方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟樑,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮鬥,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。

熱愛學生,建立良好師生關係,是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關係得以存在和發展的堅實基矗教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源於血緣關係,也不是來源於教師的某種單純的個人需求,而是來源於人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源於教師對教育對象的正確認識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關係就越是能迅速地確立起來並得到健康的發展,這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關係的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。那麼,怎樣才能做到熱愛學生呢?

熱愛學生,就要尊重學生,信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關係,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一位學生,滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學生也有他的閃光點,在我們的實際工作中,要一分為二地看待每一位學生,努力尋找適合各自特點的發展方向,使每一位學生都能有所收穫。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模範的品行來教育和影響學生。在教育中,教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說:「慧於心而秀於言。」教師語言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現,是其內在素質的反映和個人修養的標誌,對學生具有強烈的示範作用,所以老師應做到舉止穩重端莊,著裝整齊清潔。

愛崗敬業心得 篇27

今年以來,縣畜牧水產局多措並舉,在全局範圍內開展知足感恩、愛崗敬業心態教育活動。我為黨和人民做了什麼?黨和人民給了我什麼?我為洞口發展做了什麼?通過學習,我認真思考了這些問題,收益匪淺。

一、要學會感恩,懂得知足。

感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:滴水之恩,須當湧泉相報。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態,專心我們的工作,開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。

俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對並能真正

地珍惜自己現實所擁有的一切,這是一種超然的心態。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有願望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂並不是擁有的多,而是計較的少。

二、要愛崗敬業,忠於職守。

一座橋樑,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香於情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什麼呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行招魂的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有鬥爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那麼,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。

羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,成功與其說是取決於人的才能,不如說取決於人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。

完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府入口網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那麼,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使乾。這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,我們自古以來,

都有為民請命的人,有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有捨身求法的人……雖是等於為帝王將相作家譜所謂的『正史』,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

在這裡,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧幹部的心裡話!

愛崗敬業心得 篇28

參加為期四天的全院黨員主題輪訓活動,收穫很大、感觸很深。通過學習、討論、交流,我對「鐵人精神」的內涵有了更加深刻的理解,對如何在工作中弘揚「鐵人精神」有了全新的認識。

「鐵人精神」內涵豐富,包括「為國分憂、為民族爭氣」的愛國主義精神,「寧可少活20年,拚命也要拿下大油田」的忘我拼搏精神,「有條件要上,沒有條件創造條件也要上」的艱苦奮鬥精神,「甘願為黨和人民當一輩子老黃牛」的奉獻精神。「鐵人精神」是一筆寶貴的精神財富,代表著對黨的忠誠、對人民的奉獻。學習「鐵人精神」對於指引激勵我們加強自身修養、做好本職工作具有重要的現實意義。在今後的工作中,我將從三個方面不斷努力:

一是牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。樹立國家利益、人民利益高於一切的人生觀、價值觀。堅定理想信念,始終心懷祖國和人民,始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持走中國特色社會主義法治道路。樹立「忠誠、為民、公正、廉潔」的政法幹警核心價值觀,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠於職守、不徇私情的司法理念,為法院工作的開展竭盡全力、努力奉獻,不斷增強人民民眾的收穫感、幸福感和安全感。

二是愛崗敬業,紮實做好本職工作。堅持「為大局服務、為人民司法」的工作主題,努力做好訴訟服務工作,對內服務好審判部門,對外服務好人民民眾,將服務意識貫穿到工作始末。發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹的實幹精神,保持強烈的事業心和責任感,協調好工作和家庭之間的關係,保證全身心投入到工作中去。以「咬定青山不放鬆」的韌勁,「不破樓蘭終不還」的拼勁,把各項工作落到實處。樹立大局意識和組織觀念,嚴格遵守各項工作制度,凡事以工作為重,不計較個人得失。保持認真嚴謹的工作作風,樹立工作無小事的意識,始終把心放在工作上,把工作放在心上,做到嚴謹細緻,一絲不苟。

三是心繫群眾,切實落實司法為民。樹立以人為本的理念,積極學習業務技能,提高立案視窗接待、服務民眾的能力,做到文明、規範、禮貌、高效。做好案件分流和訴調對接工作,協助開展訴前調解,限度地促進矛盾糾紛化解在庭前,切實維護民眾合法權益。學習先進的工作經驗和方法,協助開展信訪接待工作,耐心聽取信訪訴求,提升對信訪當事人法律釋明和協調疏導工作的能力。積極參加本部門「鐵腳板」團隊活動,走進基層,走近民眾,宣傳法律法規,參與社會綜合治理,為民眾提供司法服務。

愛崗敬業心得 篇29

由於從小對旅遊活動的喜愛,我選擇了導遊這一職業。在小時候我就對旅遊事業有著懵懂的定義,那時我覺得導遊這一職業是走遍各個地域,感受風景文化的職業,也因此我說你深愛上了導遊這個行業。通過職業課程的學習和知識積累我逐漸意識到導遊不僅僅是一份走遍天下的職業,更是一段歷盡今生的旅行,它承擔著將中國文化推向世界的責任,而我選擇了導遊也就意味著我代表著我將要承擔這份責任。因此我會倍加努力。為了以後事業能夠有所成就並將責任和志向擔在肩上,我除對學習專業課程外也查閱了相關資料對旅遊市場進行了分析:在中國政治穩定,經濟持續發展,全球旅遊事業發展迅速的形式下,中國的旅遊事業也在突飛猛進的發展。旅遊也逐漸成為各國人們放鬆心情和娛樂生活的首選,各國的旅行社也愈加曾多,從而也將導遊這一職業推向了高峰,社會對導遊的要求也越來越高。我作為一名以導遊為專業的學著,我必須深刻的意識到導遊這一職業對社會發現的重要性,同時也意識到隨著旅遊事業的發現,導遊這一職業的競爭性也越來越大。我所要從事導遊所擔任的角色也變得多種多樣。

伴隨著中國積極參加全球和區域合作,這給旅遊事業帶來了重要機遇也使得旅遊事業發展強烈,08年北京奧運會與20xx年上海世博會將中華文化在世界文化中崛起,向全世界展示自己的舞台,通過這兩個舞台,中國進一步提升了在國際旅遊市場中的形象。出入境旅遊,面臨著前所未有的發現機遇,因此這就對導遊提出了更高的要求。

經過對導遊環境的分析我意識到導遊工作者需要深刻理解以顧客為中心的服務理念,並要懂得如何尊重顧客的權利,情感,滿足旅遊者的個性需求,實現對其的整體關懷。同時要認識導遊角色的廣義性,導遊的角色慢慢從傳統形象中脫離出來,角色也從單一的講解員變成了知識傳播者,聯絡員,翻譯,教師,演員和學者等。

隨著社會對導遊事業的需要,導遊這一行業的競爭也越加激烈。為了我的未來事業能夠有所成就,我對此社會環境和職業的分析作出規劃;更深刻的認知自己使自己在未來事業中能夠更加精彩。我認為具備健康的身體,愛崗敬業,有刻苦耐勞的精神是做好導遊的關鍵,導遊工作即是一種複雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅遊活動的時候,要步行,爬山,要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異,飲食的不同……這些都需要導遊者有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。這就需要我加強在多方面的鍛鍊,由於導遊的工作比較繁瑣,忙碌,人際關係較為複雜,這就需要導遊具有良好的心理和身體素質。而安排旅遊活動,做好接待工作,導遊講解和翻譯,維護安全,處理問題是導遊的重要職責。我希望我能夠成為一名優秀的導遊,在工作中能夠將中國文化推向世界,讓各國人們感受中國的壯麗河山,領悟中國的博大精深。而我的職業目標是:著名旅行社高級管理人員。對此我認為我還有如下的職責差距:我缺少跨國企業先進的導遊管理理念和豐富的導遊管理經驗和作為高級職業導遊所必備的技能,創新能力;社會圈較窄;為了使職責差距縮減,我作出了如下改進方法:我將充分利用培訓,和各類活動機會提高自己的能力,在工作生活中積極與人交流,溝通鍛鍊自己的人際能力,在嘈雜的環境裡鍛鍊自己的注意力和集中思考問題的能力。堅持鍛鍊是自身保持強健的體魄。我會充分利用自身的工作條件擴大社會圈重視與每個人的交往等。在未來的生活中我會以飽滿的熱情對待我所從事的事業,努力實現我的職業目標。我將從一個懵懂奮學的青年成長為一個在未來事業中積極奮鬥的職業導遊,因為熱愛導遊事業,所以每一天的生活都是充滿激情和新鮮的,每一天都有新的期待,期待就是動力,動力是成就事業的前提。我相信我的未來會是輝煌而精彩的。

人生就猶如一場旅行,我們在旅途中會對自己的行程作出規劃,讓我們的旅程更加絢麗輝煌,不論你將要從事何種職業或是正在從事著的職業,對自己的未來作出一份規劃吧,它將指引你前進,在你精彩的人生道路中明確方向,成就你輝煌的未來。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而現實是未知多變得,定期的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。讓我們奮力前行,成就輝煌未來吧。

愛崗敬業心得 篇30

愛崗敬業屬於道德規範的基本要求。 (公民道德基本規範:愛國 守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。社會主義職業道 德主要規範: 愛崗敬業、 誠實守信、 辦事公道、 服務民眾、 奉獻社會。) 也是我們車站企業文化的行為規範內容。愛崗敬業,認真對待自己的 崗位,對自己的崗位職責,無論在任何時候,都要尊重自己的崗位職 責,認真履行自己崗位職責。這是社會對每個社會成員個體的普遍性 的,最基本的道德要求。

愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規範要求,說起來容 易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業,首先,必須要學會 處理好現實生活與理想期望的平衡關係。 一個人對工作崗位的需求是 隨一個人的成長進步和社會的發展而變化的。 人的生存和發展需要是 多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比 較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發生著新的變化, 現實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態。 所以說, 要做到愛崗敬業, 就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間 的關係,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自 己的定位,切實立足本職,發揮好自己應有的作用。

為什麼要愛崗敬業呢?我們可以從兩個方面來理解。一方面從 個人生存和發展空間上看,愛崗敬業是人類生存本能的的需要。一個 人的生存和發展, 需要必要的環境空間和必要的展示平台。一份職業, 一個工作崗位, 就是一個人賴以生存和發展的基礎性環境空間和展示

平台。從這方面來說,車站可以說就是我們的“衣食父母” 。所以, 我們就應該加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每個人現實擁有的工作 崗位,要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現實的。其滿意與不滿意 都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看,愛崗敬業也 是人類社會化分工和發展的需要。一個社會,現代化程度發展越高, 社會化分工就越細,對從事工作的人員素質就要求越高。就咱們鐵路 來說,沒有人當部長是不行的;同樣,如果沒有人去裝車、卸車也是 不行的。各崗位的工作都要有人去乾,都要有明確的職業工作標準去 把工作乾好。所以,愛崗敬業不僅能滿足個人生存和發展的需要,也 能滿足社會存在和發展的需要。敬業是我們中華民族的優良傳統,從 業就必須敬業,敬業才能更好地從業。

俗話說, “人往處高走,水往低處流” 。人有不同的需求,企業 有不同的分工。我們鐵路上要有部長,下要有裝卸工。想當部長的人 比想當裝卸工的人多。但實際上是,只有一個部長,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當最基層人的多。無論是心甘情願的,還是不得已而 為之的。只要當了部長應該把自己負責的管好;當了裝卸工,就應該 盡心盡力地把自己負責的車裝好卸好。這就是職業道德對每個從業人 員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“乾一行”“愛一行” , 。 從個人角度來講,自己的成長進步也需要有一個過程,並不是說自己 認為自己適合什麼崗位,就想幹什麼崗位,企業對從業人員也是有著 選擇權的。從大的環境來說,我國在市場經濟條件下,實行的是求職 者與用人單位的雙向選擇, 從業人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式 為更好地發揮人的積極性創造了條件。所以,現在提倡的愛崗敬業, 熱愛本職,並不是要求人們終身只能幹“一”行,愛“一”行,也不 排斥人的全面發展。它要求工作者通過本職活動,在一定程度上和范 圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才幹,努力成為多面手。我 們不能把忠於職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事 某個職業。而是選定一行就應該愛一行。合理的人才流動,雙向選擇 可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識, 促使大多數人更加自覺地忠 於職守,更加愛崗敬業。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使用 人單位有用人的自主權,可以擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最 佳配置,勞動者又可以根據社會的需要和個人的專業、特長、興趣和 愛好選擇職業,真正做到人盡其才,充分發揮積極性和創造性。這與 我們所說的愛崗敬業的根本目的是一致的。

愛崗與敬業有著緊密的聯繫。任何一份職業,一個工作崗位, 都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生 存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的 工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。 熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培 養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自 己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上, 做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己 的職業,愛護自己的崗位,才能喚起他人對其的尊敬,才能使其有所 發展。

我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一 個腳印地做好工作。在我們的日常工作中,看似每天都在做著一些微 不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因 為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他 工作的工作, 影響到整體的效率。舉個例子: 我們上行發出一趟列車, 需要機務、車輛、港口、車務等各方面的聯勞協作才能完成,如果因 為票車不符、或者貨票傳輸不及時、貨物裝載不符合規定等任何一個 環節出現問題,那麼我們這趟車就開不出去,有的可能以為不就是耽 誤半小時或者一小時的時間嗎,看起來不是什麼大事,但是就是你的 這一點小耽誤就讓好多部門都耽誤了,而且影響了整個運輸組織順 序,在有施工的時候,這趟車就有可能施工前開不出去,造成機車超 勞、運輸不暢等好多問題,那就不是半小時一小時的事情,這個時 候,你還能說,這是小事麼? 愛崗敬業,並不是一句空話,是需要 我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了 你是不是一名值得信賴、 可以勇擔責任的人; 做一名基礎工作的職工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負 責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能 夠有效地處理工作中的問題、不迴避,我們把每一件工作中看起來很 小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度 問題,那麼精業應該算是能力問題。其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些 工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方, 也就借這個機會給自己一點壓力, 今後我會積極加強學習並向大家請 教,爭取儘可能短的時間內儘自己最大努力在工作能力上有所突破。 做好工作就是通向高山之巔的階石, 缺少了這樣的階石, 就會走彎路、 摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工 作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績 實效。 站調的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個 相對輕鬆的工作,不用在現場的體力勞動,但是這個看似輕鬆的工作 卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放鬆學 習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對於每一項工作,我都以 著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業知 識。

在現實生活中,真正能夠找到自己理想職業的人必定是少數, 對於絕大多數人來說,就必須要勇敢的面對現實,學會把握好現實生 活與實現理想的內在聯繫。從現實需要出發,自覺不自覺地從事社會 所需要的而不是自己內心十分願意乾的工作。在此理想與現實不一 致,甚至差距非常大的種情況下,要做到安心本職工作,就非常需要 由敬業奉獻精神來給我們做精神支柱。 工作順心時容易激發我們的敬 業奉獻精神, 工作不順心時更需要有敬業奉獻精神來做我們的精神支

柱。無論如何我們都不能以理想來否定現實,也不能以現實來否定理 想。有的人用理想的標準來衡量和要求現實,當發現現實並不符合理 想的時候,就對現實大失所望,甚至極為不滿。這樣發展下去,可能 會導致對社會現實採取全盤否定的態度,逃避或反對現實社會。有的 對社會上的醜惡現象深惡痛絕,但時間長了就不以為然,甚至有可能 失去了自己的理想,對理想失去信心和熱情,產生了“告別理想” 。 理想與現實有著辯證內在聯繫。理想和現實雖然是一對矛盾,但理想 是來源於現實的,是對現實的某種反映。理想是未來的現實,現實是 理想的基礎。 不能實現為現實的理想或背離現實的理想都是毫無意義 的理想。只有善於珍惜現實的人,才有可能抓住機會去實現自己的理 想。個人的理想實現是與個人的現實努力聯繫在一起的,尤其是在市 場經濟條件下,人們的生存與就業壓力都非常大,只有立足本職,乾 一行專一行,憑過硬的技術,才有可能去實現自己的夢想。