黨課討論課心得 篇1
敬愛的黨組織：
在結束理論知識的教育之後，我們迎來了一次自主發言的機會，在小組會議上我們暢所欲言，非常之大快人心!
作為入黨積極分子的我們，思想活躍程度讓我始料未及。他們或講思想深遠的理論知識，或談切實可行的實際行動，這些都讓我學到了很多，感謝這群親愛的隊友們。今天大家主要是圍繞大學生如何以實際行動爭取加入中國，綜合大家的討論加上自己的思考我想從精神層面以及實際行動層面兩個方面入手。
關於精神層面我想談兩點。第一點就是我們大學生要樹立正確的入黨動機，因為入黨要意味著我們要為當和人民得利益不怕吃虧，我們要比民眾多挑重擔、多做貢獻，我們要比民眾做出更多的犧牲，所以只有樹立起這樣正確的動機我們才能在艱難困苦面前體現出一個黨員的先進性!第二點就是我們要樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，全心全意為人民服務的人生觀，集體利益高於一切的價值觀;只有樹立了這三個正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們才能在誘惑面前堅定不移，在強權面前不屈服，在貧窮面前不倒下，才能保持一個黨員應該擁有的自豪感、榮辱感、先進性!
精神決定行動，行動影響精神。所以，在精神層面提高以後，正確的行動又起著決定性作用。在行動層面上，我們大學生應該做到以下五點：
1、要自覺加強黨性修養，堅定信念。這樣我們不僅要上黨課學習，在結束黨校課程後我們還要通過網路學習、翻閱書籍來自主的學習更多的知識。
2、勤奮學習專業知識，練就為人民服務的過硬本領。就我個人來說，我是一名準教師，所以我的首要任務就是學習好數學專業知識及教師教學技能，成為一名優秀的人名教師。
3、積極參加社會活動，強化服務意識和奉獻精神。這一點其實大家都不陌生，因為我們學校提供了很多社會服務的平台，而且從中我們收穫了心靈的充實以及助人為樂的喜悅。
4、牢固樹立法律意識和道德義務，嚴格要求自己，時刻保持著自己的先進性。
5、積極主動地關心時政要聞，並且不造謠不傳謠，以公正的心態面對社會的陰暗面;評論時事要切實的通過自己的思考，不要人云亦云，無論何時都要維護黨的尊嚴。
黨課學習已有一段時日了，從中我們學習到了很多先進的思想理論，接下來是考驗我們這群積極入黨分子的行動的時候了。要成為一名合格的黨員，路還很長，所以在這漫長的道路中我們要時刻保持著自己的積極性、爭當先進分子，向著中國靠齊!期待著黨領導的考驗與考核!
黨課討論課心得 篇2
有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次薰陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，並且都作了詳細而認真的聽課筆錄，並在課餘時間在自己的博課上發表了自己對於黨課學習的。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閒書到課堂上“認真”學習，而這次，由於授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講並積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對於黨的認識更加的全面和生動。
黨課學習心得體會
為期近一周的黨課學習結束了，在這期黨課中，課堂學習為五次，一次社會實踐，一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的，...
為期近一周的黨課學習結束了，在這期黨課中，課堂學習為五次，一次社會實踐，一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的，這不僅是對中國共產黨的進一步的理解，也是對自己人生價值觀的一次升華，這裡有從中學到大學都沒有的東西，而我們從中學到，大學都沒有的東西，在眾多的幸運學員中，我自豪的放聲一句：“有我!”
是的，我確實覺得自己之前對中國共產黨的了解和認識是膚淺的、片面的。雖然身邊的同學都在大一時就紛紛遞交了入黨申請書，但是我認為自己還沒有做好入黨思想上、理論知識上、行動上的充分準備，因此我寧願抓緊大一和大二的時間來貯備自身的力量，而不願隨波逐流，爭取以最佳的狀態來向黨組織提出入黨申請，志願成為一名不僅合格，而且優秀的中國共產黨員。
經過將近三年的大學生活，我親眼看到不少同學在黨組織的培養和指導下，各方面能力不斷地取得進步和思想修養也提升到新的高度，時刻給其他同學樹立著模範帶頭的榜樣。同時隨著文化知識的增長和思想上的成熟，我對黨的認識也越來越深，激發了我入黨的積極性，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。尤其是現在經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造入黨條件的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
黨課討論課心得 篇3
道德意識，思維意識，勞動意識，生活意識，禮貌意識。同時從專業水平和政治水平理解當代大學生作為一名黨員提出了要求，做好先鋒模範作用，端正入黨動機。
作為一名大學生，尤其是想成為一名黨員的大學生，首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮鬥。
黨課的學習使我認識到，在日常學習，工作，生活中應該做到六個方面：
第一，加強理論修養，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念。
首先，大學是各種社會思潮匯集，相互激盪的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎薄弱，有時候往往不能正確、全面的看待事物的發展，在複雜的社會中容易產生困惑，迷茫。所以，要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。
其次，無論在任何場合都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現，而且為我以後的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是迴避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。
最後，要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，這些對我了解我國國情有良好的指導作用。
第二，學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先，要有正確的學習目的和端正的學習態度，將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯繫起來，刻苦學習，有追求真理的執著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。
其次，自力更生，艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風，作為一名積極入黨的大學生，也應該具備這種優良傳統，在社會實踐中鍛鍊自己的能力，為自己以後的工作求職打下堅實的基礎。
再有，嚴以律己，自覺遵守學校的各項規章制度，關心集體和同學，善於團結其他人一起工作，堅決同各種不良現象做鬥爭，嚴以律己。時刻總結，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。
第三，正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。用馬克思主義理論武裝自己，積極參與社會工作，在實踐中鍛鍊成長，樹立社會主義榮辱觀，加強社會主義榮辱觀，提倡和發揚社會主義榮辱觀，構建和諧社會，從自身做起，熱愛國家，誠實守信，遵紀守法。
第四，文明事關一個國家的尊嚴。作為新世紀的研究生，使我明白應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人，要樹立黨員意識，爭取日後做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產黨員的職責，不忘共產黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。
第五，加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
第六，貴在堅持，端正入黨動機，入黨不是一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”我們應引以為戒，不但在組織上入黨，而且在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服不正確的思想。總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
黨課討論課心得 篇4
xx年x月x日x時， 我在 x參加了x期黨校的討論課。主要討論了什麼是正確的入黨動機、黨校畢業後及入黨後我們應該怎麼做的問題。
入黨動機是激勵我們入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。討論過後，我不僅認識到了正確的入黨動機，端正了自己的入黨動機，而且樹立了為共產主義奮鬥終身的人生觀、價值觀。堅定了自己的入黨信念，並決心為早日成為一名合格的共產黨員而努力奮鬥。
通過討論學習，我明白入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業後可以找個好工作等等。黨課學習過後，我清楚了正確的入黨動機應該是：為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨。 我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。入黨絕不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。
作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。 入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標誌著思想進入一個新境界”的理念。共產黨是加快實現共產主義的先鋒組織，繼承和發展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，實現黨的偉大理想，是我們入黨的根本動機。共產黨先進就先進在覺悟上，這是本質，所以要強調“先從思想上入黨”的重要性。
如果說黨員有什麼超越常人的地方，那就是信念和忠誠。 入黨是一種特殊的奉獻，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻”的理念。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值，維護和發展民眾利益，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。因此，“
先民眾之憂而憂，後民眾之樂而樂”應該成為每個共產黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在後，不計個人得失則應是對一個合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢於奉獻、勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。 然而，有了端正的入黨動機是不夠的，我們需要全面發展個人素質，選擇正確的路標和方向，是每個青年應該認真思考的一個重要課題。
我們身邊也有一些加入了共產黨的優秀同學，因為有理想的指引，他們比一般同學更勤奮學習，積極鑽研;他們更主動自覺地規範自己的行為，關心同學，幫助同學，他們大多數都體現了黨員應有的素質，成為同學心中的楷模。共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨，作為青年學生，我們應該積極學習科學文化知識,不斷鍛鍊和提升自己各方面的能力，掌握為人民服務的本領，通過這樣一個過程，提高個人能力素質，實現人生的價值，從而推動自身的全面發展。我們這一代青年被喻為迷失的一代，在浮躁的物質世界裡，我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮鬥的執著和無悔，可是我們自身卻很難做到，因為大多數人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界裡，我們追求自我個性的發展，卻看不到發展的積極在哪裡。
現在，加入共產黨，成為一名合格的黨員，成了我正確的奮鬥方向。 做為一名青年我時刻要求自己進步，我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。無論何時，嚴格要求自己，使自己向黨組織靠攏，全心全意為人民服務。實現個人價值。最終以我的實際行動來報效祖國。
作為一名當代的大學生，我們身上肩負中華民族偉大復興的重任，我志願加入中國共產黨—偉大、光榮、進步的黨組織，我們堅信有中國共產黨的正確領導，我們明天會更加美好，我們的祖國會更加富強，我們的人民也會更加幸福。現在的我深刻的懂得，作為一名黨員需要的不僅僅是一腔熱情，更加需要的對黨組織的忠誠和實際的行動。會爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。 我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。
希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。黨校學習後，我將繼續努力，以自己的行動接受黨組織的考驗。
黨課討論課心得 篇5
我在參加了44期黨校的討論課。主要討論了什麼是正確的入黨動機、黨校畢業後及入黨後我們應該怎麼做的問題。入黨動機是激勵我們入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。討論過後，我不僅認識到了正確的入黨動機，端正了自己的入黨動機，而且樹立了為共產主義奮鬥終身的人生觀、價值觀。堅定了自己的入黨信念，並決心為早日成為一名合格的共產黨員而努力奮鬥。
通過討論學習，我明白入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業後可以找個好工作等等。黨課學習過後，我清楚了正確的入黨動機應該是：為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨。
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。入黨絕不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。 入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標誌著思想進入一個新境界”的理念。
共產黨是加快實現共產主義的先鋒組織，繼承和發展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，實現黨的偉大理想，是我們入黨的根本動機。共產黨先進就先進在覺悟上，這是本質，所以要強調“先從思想上入黨”的重要性。如果說黨員有什麼超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻”的理念。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值，維護和發展民眾利益，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。
黨課討論課心得 篇6
一、主題：
樹立正確的入黨動機
二、目的：
通過自我思考剖析自己，了解自己的入黨動機;通過小組成員與黨員、預備黨員的交流與討論，把先進的思想匯集在一起，並端正入黨動機;找出自己與黨員的差距和解決的辦法，在以後的生活中以黨員的標準要求自己。
三、時間：
xx年x月x日
四、地點
五、內容：
入黨的動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。黨章第二條明確規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義而奮鬥終身。” 樹立正確的入黨動機無疑是重要的：只有樹立正確的入黨動機，才能堅定爭取入黨的信心;才能經得起各種考驗;才能採取正確的入黨行動。一個人入黨動機是不是正確，往往和他對共產主義事業和中國共產黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關係。大家有各種各樣的初始入黨動機，但都在隨著對黨認識的逐漸深刻的同時，慢慢地發生著可喜的變化。
中國共產黨是一個充滿生機與活力的黨組織，中國人民在中國共產黨的帶領下從貧窮走向富強，一路風雨無阻。他創造著一個又一個奇蹟，獲得了人民的擁戴和愛護，同時也得到了全世界的認可。當然每一個有上進心的人都會向著一個優秀的團體靠近，我志願加入中國共產黨正是崇尚它優秀的本質，希望自己能夠在這個優秀團體中得到自我升發。每一個希望加入中國共產黨的人，都有自己的動機去鼓勵自己不斷地向黨組織靠攏。然而，當今國內出現許多現象讓我們不得不重新思考自己的入黨動機。 如今每個人幾乎都懂得腐敗的嚴重性，中國共產黨也在嚴懲腐敗現象。長期以來都在大力加強廉政建設，並且取得了不錯的成果。
可是，腐敗現象還是時有發生，有很多人都是當初通過自己不折不扣的努力加入了中國共產黨，但到最後卻成了金錢名譽下的俘虜。此時的他們徹底地忘記了作為一個中國共產黨黨員的本質，只顧自己享樂，完全拋棄了人民的期望。這樣不僅阻礙的國家的快速發展，更是玷污了中國共產黨的偉大神聖。所以要想加入中國共產黨這一偉大的黨組織，首先得端正自己的入黨動機，認真學習中國共產黨全心全意為人民服務的本質。經過此次的學習，我自己深有體會，更能受益終生。 我們在組織上入黨一生一次，但思想上入黨一生一世。因而我們更應該端正自己的入黨動機。然而如今人們要求入黨的動機魚龍混雜，有的認為中國共產黨的政策好，是它讓我們國家強大人民富強，為報答黨的恩情要求入黨，有的認為黨員是一種政治資本，入黨以後可以在政治上找個靠山;也有的認為入了黨容易受重用、提拔快，或者大學畢業後可以找個好工作等等。這些入黨動機我覺得都是不正確的，我認為只有為了獻身共產主義事業，更好地全心全意為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。入黨動機作為一種內在的精神動力，支配著我們以後的發展方向。我們要求入黨只有在正確的入黨動機的支配下，才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發展，使自己逐步達到黨員的標準，最終真正成為一名合格的共產黨員。 作為一名當代大學生，一名申請入黨的積極分子，正確的入黨動機乃是其靈魂所在。我們不僅要努力樹立正確的入黨動機，更要想以後該如何做，如何為國家奉獻一生。樹立正確的入黨動機對於一個要求入黨的人至關重要，因為只有正確的入黨動機才能帶領他向著正確的方向發展。樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義奮鬥終身。樹立正確的入黨動機還得懂得如果自己成為了一名中國共產黨黨員也永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨黨員都不得謀取任何私利和特權。 雖然現在的我微不足道，實現上述的動機顯得很遙遠，但是在日常生活中我會從我作起、從小事作起，認真學習科學理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷加強自身思想道德修養，完善缺點，不斷要求上進,積極向黨組織靠攏，積極回響黨中央和學校黨組織號召。在心中堅定共產主義理想和信念，並始終將正確的入黨動機作為自己人生的照明燈，融於自己的一生。在平時生活中關心集體，密切聯繫民眾，積極地在同學中起模範帶頭作用。嚴格遵守校紀校規，在學習上積極學習各方面知識，靈活運用並與實踐相結合;在思想上，積極學習黨內先進思想，定期進行思想檢查，以防腐敗思想滲入。我還要刻苦學習黨內的最新思想，學會將理論與實踐相結合，發揚創新精神，並更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來。在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。我相信只要我把正確的入黨動機作為自己人生的堅定信念，今後的我就不會在生活中喪失鬥志。 就現實的狀況而言，我覺得我所做的還遠遠不夠，儘管自己在方向上沒有太大的偏差，但在這個方向上我所做的努力還是遠遠不夠的。我要不斷加強自己在思想政治領域的學習，完善自己的人生觀、世界觀、價值觀。與此同時我不僅要努力學習專業文化知識，還要在平時的生活中努力鍛鍊自己的動手能力和提升自己的各項基本素質，為早日成為一名共產黨員做好最充分的準備。我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心。
樹立共產主義理想，端正入黨動機。現實社會中，許多人都紛紛要求加入中國共產黨，但他們的入黨動機並不是像革命戰爭年代那樣為國為民，現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，辦事方便，比民眾“吃得開”，能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的親戚朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;有的是為了提高自己的社會知名度，得到他人的崇拜„„這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務，若讓懷有這些動機的人入了黨，將會極大地腐蝕黨的先進性，極大地損害黨和人民的利益，阻礙黨的進步發展。所以，為了保持黨的先進性，一定要把好黨的入門關，只有那些具有共產主義理想的先進分子才能跨進黨的大門，而對於那些懷有私人目的的分子，要堅決將其拒之門外。
其實，入黨的動機無所謂如此繁雜，雷鋒“我要入黨”的故事足以證明。正是他對黨的感激和他想要回報社會、服務社會的意願，讓他獲得了黨組織的認可。而僅僅端正自己的入黨動機是不夠的，我們要在實踐中更加嚴格地要求自己、多做奉獻，才能為黨組織所接受。我們也才能為共產黨注入新的血液，保持黨的先進性。
六、心得：
這次在入黨積極分子的小組討論會上，大家發言踴躍，我們小組每個人都談了自己的入黨動機以及上了黨校後的感想。這次學習讓我收穫頗豐。小組討論很成功，大家都很積極，經過了這次討論，我更加深入思考了為什麼要入黨並且了解了怎樣做一個合格黨員，更加堅定了入黨的決心。
黨課討論課心得 篇7
通過幾次黨課的學習，我深深地感受到其對我的影響之大，無論是從思想上還是行動上，都給予我很大的幫助，是對我思想的一次洗禮。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:
第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要可大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難的同學。
第二，要時刻保持先進性。大學生黨員最根本最實際的任務就是要全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，需要從點滴做起，從不顯眼做起。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民民眾中的威信，影響黨的性質和戰鬥力，作為大學生黨員要十分重視發揮自身黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員要從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意的為他人服務，敢於進行自我批評，不斷完善自我。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨和人民的利益高於一切，堅持貫徹執行黨的重要路線、方針和政策，堅決維護黨的團結和統一。大學生黨員要從實際出發，實事求是，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。所以我們必須提高自己共產黨員的素養和秀秀仰，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
第四，要認真學習科學發展觀。通過這幾天的黨課學習，不但提高了自己的思想覺悟和政治覺悟，也更進一步是我對科學發展觀有了系統並且深刻的認識。科學發展觀要求在經濟發展的基礎商，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。我們要提高自身的覺悟，高度的自覺自律、要有強烈的社會責任感和歷史使命感，為國家建設發揮重要的模範帶頭作用。
總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈。
最後，在此向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意。
黨課討論課心得 篇8
在中北大學第五期的校黨課培訓期間，我抽空又一次認真學習了黨的xx大報告，對黨的認識有了進一步的深化，尤其是其中的發展和諧社會的觀點。
黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要、具有里程碑意義的大會。xx大報告是我們黨在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。報告指出：“推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。”經過多年來黨的理論探索，“社會和諧”已經成為全黨的一項重要共識。
從黨的xx大提出“社會更加和諧”的發展要求，到xx屆四中全會提出構建社會主義和諧社會的戰略任務，到xx屆六中全會通過《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，再到xx大報告，“社會和諧”或“和諧社會”的提法隨處可見，從中可以清晰看到，這些年來黨對於社會和諧的認識正在不斷深化。
社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。和諧社會，應該是“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。社會和諧與科學發展是內在統一的。xx大報告指出，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。只有擁有更為強大的物質力量，才能夠更好地在科學發展觀的指導下著力保障和改善民生，更好地促進社會和諧。反過來，只有發展的成果由人民共享，社會實現較大程度的和諧，才能更好地調動最廣大人民民眾一起投身社會主義建設事業，推動科學發展。
社會和諧是更高層次上的民主法治。在現代市場經濟條件下，物質財富的增長固然重要，建立和維護一套穩定和公平的規則同樣重要。在和諧社會的總要求中，首要的便是“民主法治、公平正義”。這實際上就是要求我們必須將和諧社會建立在民主法治的堅實基礎之上。實踐表明，完全忽視對個人利益的合法保障，只會帶來社會財富增長機制的萎縮，最後必然會損害社會的真正和諧。因此，xx大報告旗幟鮮明地提出，要著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。而要真正實現“各盡其能、各得其所”，就必須大力加強法治保障。
社會和諧也是更高層次上的公平正義。眾所周知，由於社會成員存在能力稟賦上的差異，由於市場規則難免存在不嚴密的地方，我國發展的同時，也逐漸出現了城鄉差別、地區差別和貧富擴大等現象。黨中央敏銳地認識到了這個問題。xx大報告指出，要加快推進以改善民生為重點的社會建設，包括：優先發展教育，實施擴大就業的發展戰略，深化收入分配製度改革，增加城鄉居民收入，等等。報告回答了當前百姓最關心的民生問題，推動了社會的公平正義，必將有助於調動最廣大人民民眾投身和諧社會建設的積極性。
作為一名在校大學生，和一個積極要求進步的當代青年，我們更應該好好學習xx大的精神，大力宣傳黨關於構建和諧社會的精神，從我做起，從身邊的小事做起，為構建和諧校園貢獻自己的一份微薄之力!
黨課討論課心得 篇9
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多乾實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，儘量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!
現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天，中國發展局面令人可喜，中國共產黨表現出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業儘自己的一份力量，這是我志願加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓後，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞台，並且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路並為之奮鬥終身。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
黨課討論課心得 篇10
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“xx大”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，也讓我發現了自己需要改進的地方。
第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言佳句名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高於一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關係，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相衝突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。
第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。
總之，學習了黨課，我收穫頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產黨，跟著黨組織走的決心。
黨課討論課心得 篇11
有一個問題，在本次討論中我非常注意，也就是我們在討論時表現出來的一個人的思想認識是否夠成熟。我就這個問題談談我的個人想法，來完成我的討論心得。
在討論，一位同學提到了他當時上預備黨員培訓的事，並談了他的個人想法。他說，在他們上預備黨員課的時候，由於學校條件有限，在開結業典禮的時候，很多人都站在主席台周圍聽，也有不少人在主席台幕後旁聽。以他個人的說法是，當時那場面是無法學習，在場的也沒多少人能真正地學習，並說那是一種形式，感覺就是什麼都學不到。我不清楚其他各位對待此事的看法，但我認為，這不是作為一名黨員說的話，或者說是在我們這個年齡段的學生青年，有思想，有覺悟，不久將步入社會的當代研究生的想法。
他所說的就是一個人思想認識的成熟程度問題。在聽報告時，條件惡劣，條件有限，我們沒有必要抱怨，不能在座的那些人能去克服有限條件去聽，去學習，為什麼坐著的人，某些人，還有個人想法。暫且就不討論，有沒有座的人能不能聽好課的問題，我覺得關鍵在於每個人的心態，我們能不能學習，不在於客觀條件。我們不能用片面的觀點去看待問題。大家都是黨員，我想很多不是黨員的民眾也不會這樣想，擁有更成熟的想法。總之，我認為，這是一個人的思想認識不夠成熟的問題。當然，我對事不對人，我只是想談談我們學生黨員在思想成熟方面存在的問題，以及如何成熟思想。
一個人的思想成熟，並非一天兩天的事，需要不斷積累，需要不斷學習。用馬克思主義哲學原理來講就是，它是不斷發展的，在實踐中認識，成長。也就是實踐，認識，再實踐，再認識的過程。但是，作為黨員的我們，在黨的培育下，我們應該具備什麼樣的程度的個人思想成熟，並如何讓自己的思想成熟起來。
首先，要進行學習，特別是理論學習。我覺得馬克思主義哲學就是一個很好的理論教材，它的很多觀點都值得我們去研究，去思考。如唯物的觀點，實踐的觀點，辯證的觀點，發展的觀點，生產力的觀點，民眾的觀點，等等。下大力量把基本觀點真正弄懂，並且能和自己的實際相結合，提高認識水平，增強認識能力，思想自然成熟。我們黨的知識，書本知識，也是值得我們學習的。我們要從中汲取精華充實自己的思想。我們身邊的人，都是我們學習的對象，無論是否優秀，每個人都值得我們去學習。
其次，要善於總結，用哲學的觀點去分析對待問題，總結問題，我們得到的結論，應付諸實踐，在實踐中得到認知。在現實當中，特別是我們學生時期，我們很容易犯思想錯誤。我們犯這樣的錯誤不要緊，要緊的是我們要總結，並學會分析，從正反面分析，總結出我們該如何做，之後又如何付諸實踐。
當然，我不是一個思想成熟者，我只不過是愛好研究馬克思主義哲學基本原理，刻意地去用這些原理分析問題。我和大家一樣需要自善其身，不斷學習。
黨課討論課心得 篇12
10月20日晚上，我參與了入黨積極分子培訓的專題討論，題目為“你認為一個黨員在學校校風學風建設應發揮什麼作用?”一看到這個題目，馬上就有兩個詞閃過腦海，榜樣，模範帶頭作用。學生黨員是一個具有兩重性的特殊身份，既是黨員，又是學生。他不但是在學習、工作、社會實踐能力、交際能力等方面比較突出的學生，而且是具有較高共產主義覺悟、不惜犧牲個人利益，全心全意為人民服務的先鋒戰士。學生是學風校風建設最終的受益者和最重要的建設主體，全體同學特別是學生黨員要以主人翁的精神積極參與到學風校風建設中，尤其學生黨員要起到先鋒模範帶頭作用，要宣傳、組織、帶領好民眾，以優良黨風促校風學風建設，體現黨員先進性。
作為學生黨員要以學業為主，學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務，在同學中起帶頭作用。平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法，鼓勵他們。學生黨員在學風建設中充分發揮橋樑紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯繫學生的紐帶，在聯繫、幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想,使學風建設有質的飛躍。學生黨員要有無私奉獻精神，處處以高標準來規範自己，努力使自己做到"吃苦在前，享受在後"，任勞任怨，盡力使工作安排得有條不紊。在生活方面應勤儉節約，始終高度警惕浮誇、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務是同學之間團結友愛，互相幫助。
在大學生思想政治教育中，大學生黨員既是受教育者，又是教育者。大學生黨員的示範作用對其他大學生具有直接廣泛的影響力和號召力。要在不斷提高大學生黨員思想政治素質的基礎上，充分發揮大學生黨員“教育者”的作用。可以歸納為四點：
1、從我做起，模範遵守學校規章制度;
2、刻苦學習，出色完成學習任務;
3、逐濁揚清，樹立良好學習風氣;
4、明德崇法，倡導校園文明。
大學生黨員的示範作用是黨員先進性的主要表現，是黨員質量和素質的重要標誌，是黨組織凝聚力、戰鬥力和創造力的具體體現。充分發揮大學生黨員的示範作用，是大學生黨員自身發展的內在需求，是加強學風、校風建設的客觀需要，是高校培養社會主義建設者和接班人的必然要求。所以我們要充分發揮示範作用，努力成為高素質大學生的象徵，成為廣大學生學習和追求的榜樣，成為黨組織的橋樑和紐帶，成為忠實履行“三個代表”的楷模。