黨建活動心得3篇

黨建活動顧名思義首先是個活動。 而活動的內容主要由人來定性的,所以你說黨建活動肯定包括對科學發展觀的理解在內。下面是帶來的黨建活動心得體會,歡迎欣賞。

黨建活動心得一:

今年,是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,是紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動的啟始之年,為進一步確保基層黨組織的先進性和純潔性,校黨委和機關黨支部以慶祝建黨九十四周年為契機,在七一前後組織黨員、教職工和學員開展了形式多樣、豐富多彩的各類紀念實踐活動。通過主題學習、基層走訪、參觀考察等形式,對黨員幹部進行了全方位的思想教育和黨性鍛鍊。現將活動情況總結如下:

一、內修黨性品行,提升全體黨員的政治修養

為了強化我校黨員幹部“為民、務實、清廉”的黨的民眾路線教育,校黨委組織全體黨員開展形式多樣的學習和實踐活動,營造輿論氛圍,提升黨員思想境界,為“XX夢”和“新黨校夢”的實現添磚獻瓦。

1、重溫黨章堅守信仰。在學習黨章活動中,我校積極組織全校黨員對黨章進行了再學習、再認識、再感悟,使全體黨員對黨的認識水平得到新提升。在黨群系統組織的黨章知識競賽中,我校榮獲團體第一名的好成績,另外,我校吳XX和魯XX兩位老師還分別取得個人第二、三名。魯XX老師代表黨群系統參加了全市黨章知識競賽。在市紀委組織的“學黨章、守紀律”網上知識競賽活動中,學校全體黨員積極參加測試,其中合格率達100%,優秀率(90分以上)87.5%。我校機關支部被授予學習型黨組織稱號,董XX、張XX同志,離退休支部孫XX同志榮獲20xx年度市直機關黨員積極分子稱號。

2、考察學習謀劃轉型。為“新黨校夢”的實現獻計獻策、添磚加瓦,7月4日十二點,全體教職工前往新黨校在建工地,實地參觀了新黨校的建設情況。之後,赴XX市委黨校考察學習,細緻參觀了XX新黨校的教學辦公樓、報告廳、學員宿舍樓、餐廳的建設和裝修情況,並舉行XX——XX兩地黨校工作交流會。交流會上,我校全體教職員工與XX市委黨校相關人員就黨校的搬遷、管理、教學、科研等方面的工作進行了深入的交流和探討。

3、支部總結轉變理念。在XX市委黨校考察期間,機關支部還召開了半年度支部工作總結大會。會上,校紀委書記、機關支部書記施海浪傳達了市委、市機關黨工委有關紀念建黨94周年的檔案精神,對半年度的支部黨建、紀檢工作進行了全面的回顧總結,並以“如何實現黨校轉型升級”為主題提出了下半年的工作計畫和要求。

4、書記黨課指明方向。校黨委書記、常務副校長朱駿同志在“書記講黨課”活動上,要求大家以建黨94周年為契機,提高思想境界,努力為實現“中國夢”和“新黨校夢”貢獻力量;以新黨校的建設和搬遷為契機,全面提升各項工作水平,努力為實現新黨校的升級貢獻力量。一是在班子建設上,做到團結協作、開拓創新;二是隊伍建設上,提升每位教職員工的能力和素質水平,精心打造好教育平台;三是履行職責上,進一步加強教育培訓,進一步加強政策調研,進一步加強理論研究,進一步加強作用發揮。同時,還就如何提升黨校形象、地位、影響力進行了分析,暢談了自己對黨校未來的想法和思考。

5、傾聽懺悔接受教育。5月8日上午,校紀委組織全校教職工集中觀看了廉政中國電教片《貪官心理檔案》。6月13日下午,機關支部組織黨員會同第22期中青班學員前往XX南郊監獄接受警示教育。電教片和南郊監獄採取一些富有說服力、感染力的事例對全體黨員和學員進行面對面的反面典型教育,教育引導大家築牢拒腐防變思想道德防線,增強廉潔自律和執政為民意識。

二、外樹黨員形象,開展貼近基層的實踐活動

為實踐“從民眾中來、到民眾中去”的民眾路線,校黨委書記、常務副校長朱駿上任伊始就帶領全體黨員紛紛走入基層,關心慰問老同志和困難民眾,開展城鄉黨組織結對共建和為基層黨員上黨課等活動,展示了黨校良好形象。

1、走訪慰問老同志。七一前夕的6月27日下午,剛剛到任的校黨委書記、常務副校長朱峻同志,帶著校黨委和全校教職工的深切關懷,冒著大雨,登門走訪了7位80周歲以上的退休老黨員、老同志,為他們送去節日的祝福和問候。

2、結對幫扶送清涼。7月4日上午,校黨委班子成員帶領全體黨員,冒著酷暑到環山鄉開展以“深入基層,走進民眾”為主題的黨員結對幫扶活動。每位黨員分別走進困難民眾家中,和他們親切交流,悉心詢問了他們的身體狀況和家庭情況,並給每個困難戶送上了慰問金500元和慰問品若干。

3、走訪基層促共建。7月4日上午,兩位校領導帶領支部班子成員前往XX鄉XX村村委開展了城鄉黨組織結對共建活動,和村支兩委主要領導進行了座談,對新農村建設和基層黨建等工作的開展情況進行了深入交流。校黨委書記、常務副校長朱ZZ表示市委黨校將根據市委市政府的要求,進一步加大與基層黨組織的共建力度,著力為基層黨建工作提供良好的師資力量。

4、送課下鄉樹正氣。6月至7月,各位黨員教師紛紛開展送課下基層的志願服務活動。短短一個半月中,老師們講課達42場,受課人數達4320人次。並且講課內容廣泛,有《精神》、《兩性平等》、《XX經濟形勢與兩會精神》、《黨史》、《新黨章》、《國際形勢》、《心理調適》、《以禮儀塑造形象》等。另外,各位黨員還走進社區,主動參加社區服務活動,受到社區和民眾好評。

三、融入“主陣地”,加強培訓幹部的黨性鍛鍊

為深入學習貫徹黨的精神,積極開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,我校在教學培訓過程中,精心設定課程,組織學員開展各類“錘鍊黨性、拒腐防變”“ 情系民眾 、服務民眾”等系列實踐活動,加強了學員的黨性鍛鍊和民眾意識。在活動過程中,還有計畫的安排老師帶隊或參與學習。

1、奔赴延安鍛鍊黨性。7月5日上午,XX市赴延安幹部學院領導幹部黨性鍛鍊專題培訓班在XX市委黨校開班。市委、組織部長王進作動員講話。本次延安培訓班將以現場教學為主,結合專題講座,使學員全面了解黨中央在延安十三年的革命、學習、生產情況,感受延安精神,從而使黨員幹部做到具有堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,以全心全意為人民服務的根本宗旨,具備自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。

2、革命聖地接受教育。XX市第22期中青班赴井岡山進行了6天的學習,採取聆聽專家學者革命傳統教育講座,通過重走紅軍挑糧小道等專題、現場、體驗式教學方式,深刻體會“堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠民眾、勇於勝利”的井岡山精神的實質,使全體學員接受了歷史的洗禮,學員的心靈獲得升華。

3、品讀紅書接受洗禮。XX市第22期中青班為進一步堅定學員的理想信念,增強學員的黨性修養,提高學員的理論水平與說寫能力,鞏固學員為人民服務的思想意識,認真開展以重溫“老三篇”為主要內容的讀書交流會活動。通過強化讀書會四個要素——活、廣、深、實,讓每一名學員重新接受了一次紅色經典的洗禮,取得了較好的教學效果,達到了預期的教學目的。4、轉變作風淨化心靈。為使中青年幹部進一步了解基層,增進與人民民眾的感情,結合當前正在開展的民眾教育路線活動,6月26日,

市第22期中青年幹部培訓班開展了為期半天的走近環衛工人,體驗一線勞動者工作生活活動。本次活動增強了學員們的責任感,學習了環衛工人的敬業精神和不怕髒不怕累的思想境界,敦促他們愛崗敬業,兢兢業業,勤勤懇懇,體現為人民服務的宗旨。

5、情系社區服務民眾。6月22日,市第二十二期中青班全體學員在鹿山社區開展“走進社區、志願服務”民眾路線主題教育實踐活動。在“七一”建黨節前夕開展此次服務活動,旨在進一步增強學員與社區民眾之間的溝通和聯繫,深化黨員進社區和後備幹部組團進社區活動,強化了中青班學員的黨性和為民務實清廉的作風,是民眾路線主題教育的深入實踐。本次社區活動,準備充分,內容豐富、形式多樣,取得了預期的效果,深受社區民眾的歡迎。

6、走近盲校關愛盲生。6月21日下午,市第二十二期中青班的47名學員開展“走近盲校學生關愛盲生心靈”主題教育實踐活動。此次活動提醒他們在自己的工作崗位上,要更加地關心特殊兒童的身心發展,關愛那些需要我們幫助的人,尤其是社會的弱勢群體,讓他們也能平等地分享當今社會的建設成果,體會到社會的溫暖!

黨建活動心得二:

我作為一名普通職工,在辦公室這個光榮而又艱苦、平凡而又特殊的崗位上工作了十年。十年里,我從一個懵懂的學生成長為一名黨的幹部,期間經歷無數。

辦公室工作不好乾,無論是文字材料,還是黨建宣傳,無論是調查研究,還是協調服務,“務虛”是一大特點。沒有業績,也沒有可以衡量的標準。有人說:辦公室工作無過便是功。做好了,是份內之事;做不好,會受到更多地責備和批評。所以,辦公室職位出現空缺時,競爭上崗沒人報,輪崗交流不願來,選拔幹部不想進。

從去年黨的民眾路線教育實踐活動到今年的機關黨建年,可以說發生了翻天覆地的變化,始終突出了一個“嚴”字,很多人發出了“為官不易”的感慨。其實活動開始後,各方面看起來沒有原來那么安逸了,可我反而覺得這對辦公室是一件好事。

“嚴是愛,寬是害”,辦公室工作逐步從“花哨的世界”回歸到求真務實上來。有一次基層走訪時,我發現走訪戶宋炳伍身患重病,沒有勞動能力,他兒子又出了車禍,欠下外債十幾萬。然而屋漏偏逢連夜雨,他兩歲的孫女宋一平因看管不慎坐到開水鍋里,身體80%嚴重燙傷,在市醫院救治。因為孩子沒有大病醫療保險,高昂的醫療費用逼的這個家庭連喘息的機會都沒有,可憐一個兩歲的孩子要承受如此大的痛苦和折磨,家人的心都要碎了。局領導在得知情況後,第一時間聯繫了縣民政局,為他們申請了救助。當我們把救助金送到他們手上時,他們只是緊緊握著我們的手,邊哭,邊一個勁的說“謝謝,謝謝你們,謝謝黨和政府……”20xx塊錢的救助基金,對我們任何一個人來講,都不算多,我們只是利用自身的優勢臨時幫助了一個困難家庭,可對這個家庭而言,20xx塊錢卻承載著孩子康復的希望。

天天抓黨建,黨建是什麼?從日常學習到紀律約束,從領導上黨課到一系列現場教學,從物價法治講堂到服務民眾的每一個環節,我們在看似不經意中其實已經學到了許多。我不否認一些情況下形式依然存在,我只是在想,如果活動滿分是十分,虛了七分,總還有三分是實的,堅持下去,有積累就有希望,就有信心在所謂形式中成全他人,成就自己。

習十分明確地指出,黨員領導幹部要把抓好黨建作為最大的政績。那么對於我們普通幹部職工,要如何做呢?正如習所強調的:對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。

忠誠,自古以來都是為人所稱讚的優良品質,可是在辦公室工作談忠誠,很容易讓人聯想到工作唯上,眼中只有領導,就像看到聽到古代滿朝文武齊刷刷跪在地上喊“萬歲”。在道德失衡利益當道的今天,一些人更是把忠誠當成了“傻”和“無能”的代名詞。記得有本書,叫做《忠誠勝於能力》,書中一個比喻給我的印象極深:老闆是船長,你雖然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你們畢竟踏在同一條船上。同乘一條船,誰的方向不一樣?同乘一條船,誰的目的不一樣?同乘一條船,如果遇到什麼風浪,誰的命運又不一樣呢?

辦公室是視窗,我們的一言一行代表著物價局的形象,也代表著黨和政府的形象。要知道哪些事能做,哪些事不能做,哪些話能說,哪些話不能說,哪些要請示,哪些要報告……平時一杯溫暖的茶水,一句關切的話語,一聲耐心的詢問,看似平凡的舉動,溫暖的卻是民眾的心。忠誠於我們手中每一份工作,便是忠誠於事業;忠誠於事業,便是忠誠於黨;忠誠於黨,便有了一致的方向。面對黨組織,沒有討價還價,否則,能力越大,損失可能就越大。

乾淨——清正廉潔,一塵不染。習曾深刻闡述了黨組織如何從嚴治黨,黨員幹部如何修身做人、為官用權,如何弘揚清風正氣。說到底,乾淨是要落實到嚴於律己上的。世間事,做於細,成於嚴。嚴是一切工作的保障,工作中必須堅守工作原則和道德底線,認真踐行“三嚴三實”要求,以規矩意識砥礪自身,靜有位,動有軌,行有序,乾乾淨淨做人,踏踏實實做事。

“忠誠是為政之魂,乾淨是立身之本,擔當是成事之要”。辦公室人員既是局黨組的傳令人,又是對內對外協調的聯絡員,我們不凌駕於任何人之上,但我們要有敢於在工作和其他方面喊“向我看齊”的勇氣、能力和魄力。做事不應付,做人不對付,自己的工作敢於承擔,講責任,講奉獻;不是自己的工作,樂於承擔,講大局,講團結。把責任扛在肩上,拋開雜念,勇往直前。

辦公室沒有什麼顯赫的功勞,現有的點點滴滴的成績都凝聚了局領導的關心和同事們的理解、支持與配合。我們所做的還遠遠不夠,需要做的還有太多太多。把每一件簡單的事情做好,是做好黨建的基礎,我們不一定燦爛,但我們會是平凡崗位上最忠實的堅守者。

黨建活動心得三:

201x年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和一系列重要講話精神,認真開展黨的民眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新台階,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的民眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的民眾路線教育實踐活動。3月26日縣教育工委深入開展黨的民眾路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第三階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於黨的民眾路線教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和民眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的檔案,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫民眾的工作作風。堅持立黨為公,執政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示。為了便於教師了解學校各部門工作情況,把重要的檔案和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啟明之窗》和微信公眾號平台,把學校的動態及時公布,也方便了家長對學校的了解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了民眾來訪制度,及時有效回復了民眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、民眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體,強化思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設。圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等檔案。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,深入學習貫徹201x年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校縹幕建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向,加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是民眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作信息,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頻布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年]有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次黨員幹部民主生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

四、以加強黨對群團領導為動力,推動精神文明建設躍上新台階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了本校首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加縣教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的桌球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打桌球、籃球的教師也不斷增加,教師的攝影活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作。今年共發展初二、初三新團員500人,並在初一少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活動、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六・一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活力。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”為主題,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展學雷鋒志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮為民眾寫春聯,為他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啟智、博學、明德、奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“201x年掛曆”。 開展了創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、連江縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。