黨課開講啦活動心得總結匯報

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇1

10月21日,“攬月天團”在中央電視台綜合頻道正式出道。短短几天時間,“攬月天團”就收穫了大量人氣,從耄耋老人到國小兒童、從博士學霸到藍領工人都是它的冬粉,可謂是“男女通吃、老少皆宜”,其流量指數也達到了“天團”級別,火爆程度可見一斑。那“攬月天團”成功秘訣是什麼?現在,我們就來揭開“攬月天團”的神秘面紗,揭秘其成功秘密。

德才兼備的“練習生”。想要加入“攬月天團”難度可不小,除了擁有過硬的專業技能和用勇攀高峰的科學精神外,還需要“耐得住寂寞、吃得了苦頭”的思想意識,更要有“功成不必在我、功成必定有我”的責任擔當。成為“天團”一員,也就是要把實現中華民族自強不息的飛天攬月夢當成己任。這些素養高、能力強的團員,為“攬月天團”的成功打下了堅實的人才基礎。

“後牆不倒”的“硬本領”。航天行業有句話叫“後牆不倒”,就是說從發射那一天倒排工作計畫,每一個環節都要保證按時保質完成,特別是關鍵節點出現延誤和返工都是不能接受的。為了練就“後牆不倒”的硬本領,團隊多數人每年加班超過1000小時,有時候過年也在加班,甚至有老大哥45歲才有第一個孩子。但正是由於“攬月天團”的過硬本領,中國航天才會有中繼、著陸、巡視、月面長期工作的核心技術,我們才會看到“嫦娥四號”在月球背面軟著陸的700秒,也才會有中國探月工程以不到20年的時間實現從懵懂起步到引領世界的巨大飛躍。有這“後牆不倒”的硬本領,“攬月天團”的成功理所應當。

凝聚人心的“暖組織”。“攬月天團”與國際同行的最大區別就是團隊黨組織發揮的戰鬥堡壘作用。每當遇到重大任務,團隊就會成立臨時黨支部,一方面對隊員家裡情況進行事先摸底,建立清單,了解有無困難需要單位解決,消除隊員的後顧之憂,以便全身心的投入工作;另一方面通過舉行升旗儀式、開講黨課、黨支部結對共建等方式加強隊伍建設,做好隊員思想工作,確保在艱苦的環境中、巨大的壓力下,各項任務能圓滿完成。黨組織就是“攬月天團”前進路上的神兵利器,戰無不勝、所向披靡。

仰望星空、腳踏實地,“攬月天團”將會不斷前行,為下一步實現登月而不斷努力。同時,在中國航天人的計畫中,“火星天團”已蔚然成型,並計畫於20__年發射火星探測器。這一個又一個“天團”必將實現中華民族幾千年的夢想,也為人類和平利用外太空貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇2

廈門大學深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,部署開展一次初心表白、一堂微型黨課、一場理論競賽、一次主題徵文、一場主題演講、一次志願服務等“六個一”活動,全校13843名黨員堅持學思用貫通,知信行統一,在深度參與“六個一”活動過程中,進一步堅定為黨育人、為國育才的政治立場,中國共產黨人的初心和使命更加入腦入心入行。

一次初心表白,滌盪靈魂,牢記鏗鏘誓言

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定……”在第六個“烈士紀念日”來臨之際,由校黨委書記張彥領誓,師生黨員代表在廈門大學革命史展覽館前舉起右手面向黨旗莊重地重溫入黨誓詞。校黨委組織部、黨的建設工作辦公室、教師工作部向4200名教工黨員發出“黨徽戴胸前,使命永擔當”活動倡議書,以“組織來信”的方式,號召全體教工黨員化身為學校“雙一流”建設的紅色推動力,“五育”並舉,培養擔當民族復興大任的時代新人。學校各基層黨組織以“固定黨日+”活動為載體,採用重溫入黨誓詞、為黨員過政治生日、設定初心表白牆等形式,以莊嚴的儀式激發師生黨員磅礴的初心力量,追求崇高的歷史使命。機關黨委推行“黨員政治生日”制度,為黨員贈送政治生日賀卡、發放紅色讀物,增強黨員政治榮譽感。經濟學院黨委組織黨支部參加中國共產黨新聞網·人民黨建雲推出的《“鏈”上初心》線上活動,引導師生黨員在體驗區塊鏈新技術的同時,“鏈”上初心、永葆初心、不忘初心。航空航天學院黨委組織黨員“戴黨徽、亮身份”、撰寫“初心語錄”,將入黨誓言、深切表白在“一站式”學生社區服務中心“初心表白牆”進行展示,進一步濃厚主題教育氛圍。

一堂微型黨課,緬懷先烈,弘揚革命精神

“您用年輕的生命,喚起了青年學子新的希望,您用您的青春熱血,鑄就了一面世代相傳的革命旌旗。”一首配樂詩朗誦《致羅揚才烈士》拉開了學校“不忘初心、牢記使命”主題微黨課“揚才開講了”報告會的序幕。學校首批“揚才計畫”學生黨支部書記示範培訓班學員以學校編印的《見證初心和使命的“南強紅箋”》為藍本,將中共廈大首任支部書記羅揚才、晉冀魯豫邊區金融事業的奠基人高捷成、廈門婦女抗戰領導人陳康容、投身革命抨擊時弊的應家驥、廈大工友夜校教員修省、廈大教務處工友陳炎千、中共隱蔽戰線上的重要人物肖炳實、中共閩南特委副書記董雲閣、愛國華僑白雪嬌等9位廈大革命先輩的故事搬上講台,並結合參加“揚才計畫”的收穫,情真意切地分享了個人踐行廈大革命精神的經歷與感悟。革命先烈的感人事跡,跨越時空的紅色對話,接續奮鬥的堅定誓言,讓現場聆聽黨課的600多名師生深受觸動。大家紛紛表示,站在新的歷史起點上,要銘記光榮歷史,傳承紅色基因,砥礪奮進前行,將涓涓細流匯入實現中華民族偉大復興的磅礴力量中。

一場理論競賽,群雄逐鹿,掀起學習熱潮

“這是一次很棒的學習體驗,更是一次深刻的思想洗禮。”“比賽有溫度、有水準、有情懷、有表現力、答題準確度高。”參與學校“不忘初心、牢記使命”主題知識競賽的師生對活動給出了誠懇評價。主題知識競賽分為院級學習宣傳、校級筆試選拔、總決賽三個階段,通過學院宣傳發動、學習選拔,31支隊伍進入校級筆試選拔賽,排名前十的11支隊伍(第十名分數並列)成功晉級總決賽。參賽隊伍以紮實的理論功底、豐富的知識儲備、快速的反應能力、激昂的主旨演講為現場觀眾帶來了一場理論知識盛宴,有效檢閱了主題教育的階段性學習成果。在總決賽互動搶答環節,師生們踴躍舉手答題,10個題目、10次較量,將現場氣氛一次一次推向高潮。理論知識競賽是學校開展主題教育的重要切入點和學習方式,以師生喜聞樂見的形式,激勵廣大黨員幹部在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,不斷提高理論思維能力和思想政治水平,在指導實踐、推動工作中進一步提升基層黨組織的組織力,發揮出戰鬥堡壘作用。

一次主題徵文,體裁多樣,書寫初心感悟

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”為引導全校青年學生用文字抒寫初心、展望未來,升華理論學習成效,校黨委學生工作部、馬克思主義學院聯合舉辦“不忘初心、牢記使命”主題徵文比賽。全校青年學生積極回響,共收到來自25個學院的151篇徵文,體裁包括專業論文、小說、散文、詩歌等。經通訊評議等環節,20篇徵文脫穎而出,2篇獲一等獎,6篇獲二等獎,12篇獲三等獎,7個學院獲優秀組織獎。校黨委堅持開門搞教育,推動廣大學生黨員、團員在讀原著、學原文、悟原理的同時,將理論學習收穫由輸入轉化為輸出,自覺運用馬克思主義的基本立場、觀點、方法分析中國革命、建設和改革中的重大問題。通過主題徵文活動,教育引導學生黨員、團員深入鑽研馬克思主義理論,提高政治敏感程度,拓展思維視野廣度,提升思想境界高度,樹立起與這個時代主題同心同向的理想信念,勇於擔當這個時代賦予的歷史責任,為譜寫新時代南方之強的絢麗篇章作出更大貢獻。

一場主題演講,青春激揚,抒發家國情懷

“青年人對社會的責任有擔當,人民的幸福就有保障;青年人對科學不懈追求,國家的民族復興就有希望!”“我永遠懷有一腔向著中華的滾滾熱血,願你我永遠珍視自己特有的華夏圖騰!”真摯的話語飽含著深情在教室里久久迴蕩,精彩的講演贏得了現場觀看的師生陣陣熱烈的掌聲。經過29個學院評選推薦,69位學生黨員進入學校主題演講決賽,同學們圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,緊密聯繫個人科研、實踐、生活等經歷,暢談自己對初心使命的理解和領悟。現場觀看的師生們認為,同學們的演講充滿激情,感染力強,金句頻出,讓大家更加深刻領會共產黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心和使命,激勵大家只爭朝夕,不負韶華,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。主題演講是檢驗理論學習收穫的重要途徑,鼓勵學生黨員主動發聲,引導青年學生積極參與整個學習教育過程,參賽選手帶著真心講、帶著情懷講、帶著責任講,深入思考、聯繫實際、融會貫通,黨員的主體性得到增強,民眾的參與度得到提高。

一次志願服務,實幹奉獻,踐行使命擔當

“我們要努力踐行習總書記的囑託,以小我融入大我,用青春奉獻祖國。”廈門大學首期“揚才計畫”學生黨支部書記示範培訓班班長王長慶在學校社會實踐總結表彰大會上發出了響亮的青春宣言。

學校以黨建帶團建,通過各級黨、團組織開展一系列志願服務活動,促進青年黨員、團員在民眾中亮身份、做表率、樹形象,發揮先鋒模範作用,踐行新時代青年的使命與擔當。

主題教育期間,學校792名學生黨員志願服務於第28屆中國金雞百花電影節、20__年萬國郵政大會、20__年“廈洽會”,有力保障了各項大型賽會的圓滿成功。醫學院學生黨員發起“保貝e+”兒童醫療急救項目,幫助農村留守兒童減少意外傷害,為更多的孩子抓住黃金急救時間,團隊獲評第十二屆中國青年志願者優秀組織獎。外文學院青年志願者創辦“盲人電台”,向盲胞們普及文學、法律等知識,幫助盲人用聽覺更好感知身邊的山河爛漫、點滴溫暖,項目獲評第十二屆中國青年志願者優秀項目獎。數學科學學院傳承弘揚“景潤精神”,教師黨員與困難學生“一對一”結對幫扶,學生黨員參與“高等數學”輔導答疑,為學校周邊社區外來務工子女提供常態化的數學啟蒙輔導。繼續教育學院黨委主動融入閩寧協作大局,圍繞教育扶貧重點,依託非學歷培訓辦學優勢,先後3次免費承接寧夏隆德縣幹部教育培訓業務,總計培訓130餘人次。環境與生態工程系師生黨支部踐行習近平生態文明思想,在白城景區開展“糾正遊客不文明行為、普及垃圾分類知識”主題志願服務活動,積極倡導“垃圾分類工作就是新時尚”理念。

學校廣大師生黨員在志願服務中,把主題教育激發出來的熱情和激情轉化為服務人民的強大動力,在為民辦實事辦好事的實踐中進一步增強奉獻意識,在踐行初心使命中積極展現世界一流大學建設A類高校應有的擔當作為。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇3

能參加黨課的學習,讓我無比幸福。在無比嘆服我黨偉大的同時,我也深知自己還遠遠達不到他們的階級層次,還需要更加完善自己,為實現我國特色社會主義事業奉獻自己的一份力。

這幾次的黨課,使我對黨的歷史有了進一步的認識,從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會主義革命,道路雖然充滿著坎坷,但是成就都能永垂史冊。從19__年__月__日,中國的第一次代表大會,確立以共產主義為奮鬥目標,跟著時代的步伐在前進,不斷在實踐中完善自身,提高思想認識,修繕黨章中不貼合實際的部分,增加某個時期特有的任務,逐步發展到了如今的黨章。黨是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。透過系統的學習,我對黨有了一個更加直觀的認識。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,是各族人民利益的忠實代表。她代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表中國了廣大人民的根本利益。我黨以實現共產主義的社會制度為終極目標,是全心全意為人民服務的黨,是有潛力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。透過不斷制定正確的路線方針政策,帶領全國各族人民為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。這是透過學習我對黨最直觀的認識。在建設中國特色社會主義的偉大征程上,務必由黨帶領全國各族人民奮發圖強、銳意進取、努力拚搏、艱苦奮鬥,才能實現中華民族的偉大復興,才能使中國走向更加光明的康莊大道。我感覺自己在對於共產主義,對於中國__面的思想認識有了突飛猛進的長足進步,認識到黨以密切聯繫人民民眾為榮,以脫離人民民眾為恥,他們願意為中國的進步奉獻終生,也給予我努力向他們看齊的動力。

黨的發展史,便是中國的發展史。中國在__領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。近代中國洋務運動、太平天國運動、辛亥革命的興起與失敗,使中國的青年知識分子逐漸認清了歷史發展的必然走向,即依靠無產階級來汲取繼續革命的力量。隨著工人階級的不斷壯大和工人運動的蓬勃發展,先進的中國青年走向了與工農結合的正確道路。他們認識到中國工人階級作為當時社會先進生產力的代表者和推動者,處於社會底層,遭受著三座大山的壓迫,有革命性、組織性和紀律性。

作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,只要牢牢的掌握了科學文化知識,才能夠繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義事業和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,樹立大局意識,職責意識,創新意識,用心從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。透過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。我們作為大學生,就要儘可能多學習,能把自己擔當的學生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。中國__中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。這一性質注定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選取,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。其次,我對黨和人民民眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行民眾路線,一切為了民眾,從民眾中來,到民眾中去。

對於我們大學生來說,學習是根本任務。把學習當成一種生活態度,一種工作職責,一種精神追求,堅持在學習中感悟人生,提升境界。我們要充分行使自己擁有的權利,自覺履行義務,胸懷遠大理想,有為人民服務的思想,學習本領,鑽研業務,立足本職工作,努力創造一流的工作成績,大學生的本職是以自身成才為目標,以學習為中心,全面提高自身的身心素質、專業素質、文化素質。

未來的路也許會有些艱難,所肩負的職責也許會很重,但這正體現了自身所具有的價值,我會試著去享受它。因為我們要履行自己的義務,也享有自己的權利,這是黨組織發揮功能,持續黨的先進性和戰鬥力的重要保證,實現最終奮鬥目標的根本保證。

相信在我黨的領導下,我們能走的更遠!

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇4

第二批主題教育開展以來,江蘇省南京市高淳區始終堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為工作主線,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,高起點謀劃、高標準推進、高質量落實,牢牢把準“五個始終”推動主題教育走深走實見成效。

始終堅持壓實責任。一是突出以上率下。區委主要領導靠前指揮、一周一調度、一線推動;區委各常委落實“九個帶頭”《工作方案》,深入聯繫點開展“四個一”活動;區人大、政府、政協及時跟進,為全區放出樣子、樹立標桿。二是層層壓實責任。出台全區主題教育“1+2+2”方案,編印《黨員參加主題教育任務圖解》,建立黨(工)委(支部)書記《責任清單》、主題教育《任務清單》和黨支部《工作清單》,明確參加對象、責任單位和時間安排;分層分類組織全體黨員開展“四重四亮四爭”活動,把主題教育落實到每一個支部、每一名黨員。三是精準督促指導。區委主題教育辦公室堅持周例會制度,加強上下溝通協調,及時下發檔案通知等,確保上級部署落實有力;區委組建8個巡迴指導組,制定全區主題教育《指導手冊》;分領域建立7個主題教育觀測點,“四不兩直”隨機抽查380多個支部、1103名黨員。

始終堅持學深悟透。一是原原本本學。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為區委常委會、區委中心組學習的第一議題,對習近平總書記重要講話精神做到及時學、跟進學;區四套班子黨員領導同志在個人自學基礎上,圍繞專題開展集中學習研討;各級黨員領導幹部制定自學計畫,逐一列出內容、時間、形式和目標等。二是融入中心學。在對標找差中深化學習教育,將主題教育激發的工作熱情和動力,轉化為各板塊各條線攻堅克難、爭先創優的積極性和主動性。三是分類分層學。發放《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規定書目8.1萬多冊,編印《黨風廉政建設規定選編》等書籍20__余冊;73家參加單位主要負責人、145個村(社區)黨組織書記通過警示教育,以案示警、以案明紀、以案為鑑;對年老體弱、流動黨員等特殊黨員群體開展“三學”“四送”等活動,確保黨員學習一個不落。

始終堅持問題導向。一是緊盯突出問題選準調研課題。各級黨員領導幹部著眼解決本單位突出問題,小切口選定調研課題,制定專題調研計畫安排表。區委主要領導“四不兩直”深入86個村(社區)走訪調研,與村(社區)書記面對面交流,廣開言路,解決問題。二是沉到基層一線常態走訪。34名區領導帶頭、各街鎮各部門各單位“一把手”每周至少走訪基層半天或1天時間,建立“現場處置—社區村解決—街鎮會商—區級會辦”工作機制,對需區級層面解決的問題建議,區委主要領導親自分解落實、牽頭區領導限期解決。三是強化調研成果運用轉化。區委主要領導帶頭開講“第一課”,引導村社區書記用實幹精神擔負起鄉村振興的使命;各級黨員領導幹部到分管領域、基層支部上專題黨課,談體會、擺差距、提舉措、講感悟;各級領導班子召開調研成果交流會,切實把查擺出的問題變為整改舉措、行動方案。

始終堅持敞開大門。一是敞開大門聽意見。區委召開4場主題教育徵求意見系列座談會、2場問題會辦會和“找差距、抓落實”等專題會,針對93條意見建議,逐項明確牽頭區領導、責任單位和整改時限;各參加單位從影響制約高質量發展“中梗阻”、民眾反映強烈的“煩心事”入手,把問題找準找實找具體。二是對照檢視找差距。區四套班子帶頭、73家參加單位領導班子在對照“18個是否”要求在學習對照檢視中持續砥礪初心使命;區委主要領導在區委常委會對照黨章黨規找差距專題會上提出:常委會一班人要真正把常委班子建設成為政治強、業務精、敢擔當、風氣正、有作為的堅強領導集體。三是刀刃向內查問題。各級領導班子和班子成員發揚刀刃向內的自我革命精神,列出個人問題清單571份,細化落實整改措施和整改時限。

始終堅持查改貫通。一是在改革創新中推動高質量發展。圍繞落實新思想新理念,大力實施“項目攻堅突破年”行動,全面開展三輪招商“百日競賽”。二是在強化保障中著力改善民生。實施再造勞動力優勢十項行動計畫,靶向落實“兩不愁三保障”,年內所有經濟薄弱村全部轉化、所有低收入農戶全面脫貧,落實基層基本公共服務配置標準三年行動計畫,10大類35項民生實事序時推進。三是在聚焦重點中抓牢專項整治。區委常委會召開專項整治工作推進會,出台“1+7”專項整治實施方案,細化落實專項整治措施87項;區委主要領導親自掛鈎,採取“四個一”措施整治軟弱渙散黨組織;“牌子”亂象整治工作,共清理規範村(社區)辦公場所有標識牌4959塊、各類牌子8807塊;著力解決形式主義、官僚主義突出問題,印發檔案數、召開全區性會議數、印發簡報數均大幅下降。四是在動真碰硬中開好民主生活會。區委常委會帶頭高質量召開專題民主生活會,各常委深入開展談心談話,嚴肅認真開展批評和自我批評,並及時制定整改措施,明確整改任務、舉措、時限。省、市、區委指導組全程參加區四套班子和73家單位專題民主生活會,並現場點評,確保開出高質量。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇5

今年是中國共產黨成立101周年,也是決戰脫貧攻堅、實現全面建成小康社會“第一個百年”奮鬥目標的決勝之年。為回響中組部號召,目前全國各地黨組織正在廣泛組織“黨課開講啦”活動。講好黨課是一門藝術,如何才能上好一堂黨課?需要把握好哪些重點?這無疑考驗著我們作為黨課主講人的“功力”。

黨課要姓“黨”名“課”。黨課必須姓“黨”,要旗幟鮮明講政治。講黨課一定要堅持“黨”字當頭,突出對黨的基本理論、基本知識、路線方針政策進行宣講,增強黨員幹部黨的意識、黨員意識和黨性觀念。要緊扣“黨”字主題,保持政治性與嚴肅性,決不能等同於行政會議或業務交流,更不能出現錯誤理論,偏離主題、脫離黨味。黨課還要突出“課堂”效果,讓黨員幹部有所收穫、有所進步。一方面要通過黨課教育使黨員幹部進一步了解黨的歷史、學習黨的理論、清除思想塵垢、堅定理想信念,實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮。另一方面要讓黨員幹部行動受鼓舞,實現學以致用、知行合一,做到幹事創業敢擔當、為民服務解難題。

黨課要上接“天線”下連“地線”。黨的路線方針政策以及上級的指示精神具有方向性、全局性和指導性意義。講黨課首先要接好這條“天線”,切不可望文生義、斷章取義、隨意解釋、以偏概全,背離上級政策精神的本意。同時,講黨課還要接穩一條“地線”。一堂好黨課,應該既要能結合政策理論高度,又要能聚焦黨員幹部的思想脈搏和心理期盼,還要能解決問題、推動工作。這樣的黨課,才能真正成為黨員幹部思想的“補給站”、工作的“助推器”,才能真正“解渴”。

黨課要“有意義”更要“有意思”。講黨課的目的是答疑釋惑,更要達到教育黨員、武裝思想的效果。上好一堂黨課需要明確選題,善於捕捉熱點。比如可以結合時下的脫貧攻堅、鄉村振興、疫情防控、主題教育等熱點,用最新的理論知識結合單位實際解決實際問題,開展教學,這樣的黨課才更有意義。同時,還要把“有意義”的黨課講得“有意思”。在講黨課時,要採用座談討論、情景演示、多媒體手段等多種教學模式,多用大家“聽得懂、記得住、用得上”的土話語,多結合自身所見所聞、身邊鮮活事例等,把黨課講“活”、講出“味道”。這樣才能夠達到事半功倍的效果,才能使黨員幹部產生思想共鳴,聽得進、記得牢,真正受教育、有觸動。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇6

透過學習,我進一步提高了對黨紀律作風的認識,深刻領會了中國共產黨一個擁有千萬黨員的大黨,要領導13億多人民建設中國特色社會主義事業,這是前無古人的偉大事業,要實現這個目標和任務,務必以嚴格的紀律規範各級黨組織和黨員的行為,統一全黨的意志和行動,保證黨的事業有序地發展。我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。湧現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義社會的這天,我們每個__都要牢記__志的告誡:

“堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,因為我們黨是一個執政黨。因此我們__都要植根於人民,服務於人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。

”我們黨要鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命,務必長期強調黨的紀律的嚴肅性,以統一全黨的步調。對於要求入黨的同志來說,了解黨的紀律,認識黨的紀律的重要性,提高自覺遵守黨的紀律的意識,對於創造入黨條件是十分重要的。

我一向都在用心地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員就應具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

透過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習理論知識,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻。黨的宗旨是全心全意為人民服務。陳雲曾說:個人名利淡如水,黨的事業重如山。名利都是暫時的,唯有人民的事業是永恆的。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,始終是我們黨全部奮鬥的目的,始終是我們黨觀察和處理問題的根本原則。所以,在平時的工作中我應吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻。

堅決維護人民民眾的利益,勇於同一切危害人民、危害社會、危害國家的行為作堅決鬥爭。全心全意為人民服務不只是表此刻口頭上,更重要是表此刻平時的行動。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的好處,它提升了我的個人修養和道德情操,為我日後入黨打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的教育和考察,我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,提高自己,爭取早日入黨。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇7

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,北京市房山區燕山工委東風街道按照街道跟著上級走、社區跟著街道走、活動跟著問題走“三步走”戰略,不斷強化黨員幹部能力素質,全面提升街道工委黨建規範化制度化水平,實現主題教育活動“齊步走”。

一、街道跟著上級走

東風街道在主題教育中嚴格按照北京市、房山區委和燕山工委整體部署安排,採用規定動作+自選動作相結合的方式進行,推進主題教育效果不斷深化。

一是按照要求先學先改,為主題教育活動開展提前預熱。

從20__年6月份開始,東風街道開設“不忘初心、牢記使命”主題教育課堂,每月定期開講。課堂分為書記課堂、青年講堂、廉政學堂等幾個板塊,支部書記領學、青年骨幹促學、紀檢幹部督學,三位一體推動街道主題教育學習取得實效。

二是按照規定動作,推動主題教育有序進行。

嚴格按照主題教育時間表路線圖進行,黨史黨規集中自學、學習心得認真研討、主題黨課同步推進、調研整改有效促學,地區黨員政治敏感性、思想覺悟性不斷提升,主題教育學習達到了前提預設效果。

三是突出自選動作,不斷創新學習形式。

開展尋找身邊的英雄主題活動,挖掘民眾身邊的英雄故事,用老百姓的口吻講述老百姓自己的故事,讓英雄立起來,讓歷史更加精彩。通過尋找英雄活動,投身解放戰爭大潮的鐵血軍人趙世傑、抗美援朝老兵蒙其芝等一批英雄事跡廣為人知。

二、社區跟著街道走

如何讓主題教育效果更好的向基層延伸?東風街道針對社區黨員特點採取分類管理,根據不同類型的黨員制定不同的時間表路線圖,確保社區跟著街道走,黨員跟著黨組織走。一是每個社區黨組織都根據實際情況制定主題教育方案,將主題教育融入日常,融入每月的“三會一課”和主題黨日活動當中,確保主題教育不跑偏、不走樣、不脫離實際。二是探索黨員分類教育辦法,在東風街道羊一社區試點,將黨員劃分為崗位類、關愛類、歸屬類、協管類、聯動類五種類別,崗位類主要是生活在本社區,年齡在75歲以下,身體健康,具有認崗履行黨員責任能力的黨員;關愛類主要是生活在本社區,年齡在75歲以上,年老體弱或年齡雖輕但患有重病生活自理受限或行動困難,不具備認崗履行黨員責任能力的黨員;歸屬類是組織關係在本社區,但長期不在本社區居住生活,只交黨費,不能參加本社區黨組織的各項活動的人戶分離或外出務工的黨員;聯動類是黨員生活在本社區但其組織關係隸屬於企業,主要是指燕化公司管理的離退休黨員;協管類是生活在本社區組織關係隸屬機關或企業在職報導黨員。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,東風街道羊一社區主要試點對五種類別黨員採用特定形式的教育管理辦法,既符合社區的黨員實際,也增強黨員的黨性意識,把黨員政治責任、使命擔當引導到社區建設中來,推動了主題教育的有效開展。

三、活動跟著問題走

在主題教育活動中,東風街道著重以問題為導向,訪民情 解民憂,力爭做到燕山工委、辦事處未呼先應、有呼必應、一呼百應的目標要求,實實在在的解決一批百姓的操心事、煩心事、揪心事。一是未呼先應,開展專題調研,深入查找問題。7—9月份,在“訪民情 解民憂”調研活動中,東風街道共收集整理居民反映的需求120件。按照問題反映事項類別,街道召開研討會,認真進行分類統計,由街道自行辦理46件,各委辦分局辦理74件。9—10月份,東風街道領導班子陸續開展走訪慰問、國慶保障、作風整頓、專項整治、加強黨的政治建設、黨建引領“街道吹哨、部門報到”改革、“接訴即辦”和“三呼三應”等專題調研活動,調研問題36個,現場解決問題15個。在走訪慰問專題調研中,街道班子成員對接3戶居民進行走訪慰問,聽取他們對地區發展的意見建議,並對困難人群進行慰問。二是有呼必應,嚴格落實“街鄉吹哨、部門報到”機制。主題教育期間,街道就違法建設、交通出行等吹哨30餘次,通過吹哨,聯合住建、消防、城管、物業等部門完成對木頭嶺、東流水等社區舉報的違法建設拆除,實現了全年拆違任務的68﹪。在“12345”接訴即辦工作中,街道共受理各類案件326件,辦結314件,辦結率為96.32﹪。三是一呼百應,充分發揮黨組織團結服務民眾的功能。東風街道工委在大走訪、大調研的同時,積極培樹了一批黨員示範戶、先鋒崗、經營戶,並依託區域化黨建,召開黨建協調委員會,匯聚起各方資源,凝聚起多方力量,推進城市基層有效治理,達到了黨組織組織民眾、宣傳民眾、凝聚民眾、服務民眾一呼百應的效果。

講政治、顧大局、促發展是街道工委開展主題教育的生命線。下一步,東風街道工委將緊緊抓住管黨治黨這一“牛鼻子”,以機關作風整頓專項治理為突破口,不斷以實幹守初心,以作為赴使命,在創新中守正,在守正中發展,通過實施“三步走”戰略,有效實現“不忘初心、牢記使命”主題教育“齊步走”。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇8

“我從耕土開始就來參加務工的,栽苗、施肥、澆水,到果子成熟之後我們還可以來摘果子,每天有80元的工資,一個月下來有20__元左右的收入,還有土地流轉資金,現在生活在慢慢變好,乾起活來也就越有勁了。”貴州省錦屏縣新化鄉密寨村村民劉青蘭在村百香果種植基地里,不僅務工賺錢,自家還流轉了7畝多土地。

近年來,錦屏縣深入推進“三聯三帶”活動,創新開展村企聯手、黨群聯手、企地聯手“三個聯手”行動,構建起村、企、民眾聯動網路,使得組織覆蓋更加全面、黨建資源配置更加有效、產業帶動就業更加明顯,黨建促脫貧促振興的效應也贏得民眾點讚。

村企聯手,支部帶產業

哪裡建了黨支部,哪有就有了主心骨。在該縣新化鄉,該鄉按照“強龍頭、創品牌、帶農戶”發展目標,加大龍頭企業的引進,充分發揮龍頭企業的帶動作用,成功引進黔泉綠色農業發展有限公司,負責百香果種植技術研發、技術培訓和基地經營管理,做好產品品牌創建、銷售渠道暢通和民眾自發種植的技術指導和輻射帶動,並積極爭取項目資金,助推“白香果”產業發展。同時,以村黨支部為牽引,積極發揮黨員致富帶頭人作用,專門成立村級背景合作社1個(錦屏縣祥泰蔬菜種植農民專業合作社),重點服務百香果產業發展。並在村黨支部的基礎上成立新化寨村臨時黨支部,從縣、鄉下派格線員中抽選黨員充實臨時黨支部力量,切實發揮好脫貧攻堅村前沿指揮部作用,為抓黨建促脫貧攻堅尤其是百香果產業發展奠定基礎。目前,新化寨村黨支部有黨員21名,臨時黨支部有黨員25名,幫扶幹部33名,縣級聯繫幫扶單位1個,格線員9名。通過以“黨支部+龍頭企業+合作社+基地+農戶”模式推動百香果產業發展,帶動280餘戶1120人,實現年增收63.1萬元以上;並為村集體經濟增收2.6萬餘元。

為了擴大組織覆蓋,錦屏縣推行“村企聯手”行動,探索建立“黨組織+企業+農戶”工作模式,通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建等方式建立產業園區黨總支2個、黨支部4個,實現產業園區及入園企業黨組織全覆蓋,將黨建工作融入園區發展和生產經營全過程。

黨群聯手,黨員帶增收

在該縣隆里鄉,充分發揮黨員在生產一線的模範帶頭作用,積極探索以黨支部為引領、“公司+合作社+農戶”為載體模式,推動盛豐公司和隆里所村合作社互動合作,以推動產業園發展、實現村集體經濟提高和農民增收為目的,確立以“公司為主、合作社為輔”的發展協作機制全力打造生態農業生態園。先後成立盛豐生態生產業園臨時黨支部,由鄉黨委和隆里所村黨支部分別選一名黨委班子成員和一名村支委成員為臨時黨支部的黨建指導和黨建聯絡員,指導組織生活的開展,定期開展學習會,將支部建在生態園建設上、把黨員聚在產業鏈上,依託支部集中學習會和“黨課開講啦”學習載體,以生產技術、生產管理等知識為主題,推動黨的聲音走進生產一線。走出了一條“合作社、支部建在產業鏈上,黨員、致富能人聚在產業鏈上,產、銷農民富在產業鏈上”的黨建引領主導產業發展新路子。目前,該產業園以“企業+合作社”帶動發展、“黨支部+合作社”引領方向、“合作社+農戶”促進增收,使得受益農戶覆蓋全鄉4個村300餘戶總計800餘人,人均月增收2400元以上。

錦屏縣堅持貼近基層黨組織和黨員民眾生產生活實際,按照“關係在支部,活動在小組”的原則,結合產業布局、鏈條延伸,依託農村合作社、龍頭企業、協會以及創業帶富項目,打破村級行政區域、行業黨組織壁壘,以“村社聯建”“村企聯建”“村協聯建”“跨村聯建”等方式,鑲嵌黨員1500餘名,及時解決產業技術難題、捕捉市場信息、帶動民眾致富,充分發揮了黨員示範帶動作用。

企地聯手,工廠帶就業

早上送孩子去小區旁邊的學校上學,之後在小區的飄雅服飾加工廠上班。下班在小區隔壁的超市買菜,然後接孩子回家。這是三江鎮龍塘安置小區易地搬遷戶周菊江的日常生活。“以前為了養家不得不去外地打工,現在好了,搬了新房子,在家門口就能賺錢,能養家還能顧家。真好!”

為解決搬遷民眾就業問題,龍塘安置小區黨支部在小區附近,大力引進和發展以就業扶貧為目的的“門前工廠”,吸納貧困勞動力居家就業,打造“村鎮生活、村鎮就業”的就地就近就業模式,實現了“閒房變廠房、農民變工人、無業變就業”三變效應。先後引進貴州飄雅服飾有限公司、錦屏富永昌電子有限公司、錦屏福鑫服飾有限公司、錦屏縣精工鏡配件有限公司、貴州榮帆電器有限公司5家勞動密集型企業簽約入駐,解決社區就業崗位160個,實現家門口就業,每人月收入達1500元左右。

錦屏縣堅持“搬得出”與“住得下”緊密銜接,採取企地聯手行動,以扶貧加工車間強化易地搬遷“後半篇文章”,持續深化“黨支部+‘三變’改革+集體經濟+貧困戶”的經驗做法,探索“黨支部+扶貧車間+貧困戶”“黨支部+企業+扶貧車間+貧困戶”等模式,真正為易地搬遷的民眾上了“保險絲”、擰了“安全閥”,讓他們致富無憂、生活無慮,住得安心、舒心、放心。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇9

習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(下稱“四史”)結合起來。“四史”內容各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產黨的領導是“四史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史,利用四史帶給我們的教訓與教育,才是我們應該做的。

一、黨史是中國共產黨成長的紀錄史

中共黨史,簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史,有助於我們了解黨,了解黨的發展,按照時間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法,也是幫助我們儘快入門的必修功課。

二、新中國史是中國成長的歷史

新中國史,簡單來說就是中國從成立到現在這么一個過程。今年是新中國成立72周年,新中國的誕生猶如剛出生的太陽,朝氣蓬勃,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立後經歷了抗日戰爭,抗美援朝,解放戰爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮鬥歷程中汲取信仰的力量,從我們中國發生的歷史巨變中學習,時刻忠於黨的政策方針,忠於黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

三、改革開放史是新中國逐步變強的現代史

改革開放對中國的發展起著至關重要的作用,可以說沒有改革開放就沒有現在的中國,中國從剛開始的閉關鎖國,到至今的完全開放,不僅提升中國自身的發展,同時對世界的發展起到了推波助瀾的重要作用,從木質獨輪車,到現在性能極具人格化的汽車,從工藝掃帚到智慧型掃地機,無處不凸顯出改革開放的好處。

四、社會主義發展史是社會主義成長史

社會主義發展史從最根本上解決了人民當家做主的要求,黨的最終目標是實現共產主義,而社會主義發展卻是實現共產主義的路途,只有不斷學習社會主義發展,才能逐步走向共產主義。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇10

近日,山東省委辦公廳印發《關於貫徹〈20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》(以下簡稱《規劃》),進一步突出了黨員教育管理作為黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務的重要性,為新時代黨員教育管理工作提供了基本遵循。新形勢下,切實貫徹好《規劃》各項規定,不斷增強黨員教育管理針對性和有效性,是擺在各級黨組織和全體黨員面前的一項重大任務。要使《規劃》真正落細落實,使黨員學有成、管有方,關鍵要敢於“動真碰硬”。

在提升黨員教育培訓質量上“下真功”。春訓冬訓,線上線下會議,專業學習APP……當前黨員教育形式和載體極大多元化,使黨員集中學習和自學掙脫了時間空間的束縛,但也產生了學習教育系統性、自律性下降,學不深學不實等問題。要順應時代潮流,加強改革創新,堅持集中教育和日常自學相結合,現場實踐教學和線上理論教學相結合,常態化開展黨員學習心得交流,充足教育的“量”;要關注國情民情,著眼黨員主體需求,堅持政策教育和技能教育相結合,制定專題培訓班,充實師資教材,保證教育的“質”;要突出政治教育,加強理論學習,堅持讀原著、學原文、悟原理和基層實踐相結合,引導黨員充分認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義,把牢教育的“向”。要切實增強教育針對性和有效性,防止學習教育傳文不傳神,保證黨員學深悟透、入腦入心。

在嚴格黨員日常培訓管理上“出真招”。黨員管理是提高黨員隊伍素質,全面從嚴治黨的核心環節。然而當前仍有部分黨組織在黨員管理工作中“甩擔子”“走過場”,部分黨員長期無理由不參加“三會一課”等黨的組織生活,黨員管理“溫度”有餘而“力度”不足。黨支部作為黨的基礎組織,擔負直接管理黨員的職責,要堅持將嚴的要求落實到黨員管理全方位全過程。要嚴格落實黨組織生活制度,注重黨員思想動態研判,定期組織黨員開展會議活動,經常性開展黨員談心談話,適時進行提醒談話,用好停止黨籍等黨員管理手段;要堅持分類動態管理原則,著眼流動黨員等重要群體,最佳化多重管理,保障每一名黨員過好組織生活;要充分運用網際網路技術和信息化手段,推進基層黨建工作信息化升級,不斷提高黨員管理現代化水平。

在落實黨員培訓監督處置上“動真格”。黨員監督和組織處置是貫徹落實全面從嚴治黨、保持黨的先進性和純潔性的重要手段。黨組織應當通過組織生活、日常活動,常態化監督黨員遵紀守法等情況。要暢通黨員監督投訴渠道,堅持黨內監督和黨外監督相結合,鼓勵民眾、網友和媒體對黨員線上線下言行舉止進行監督反饋,對民眾來信來訪反映的黨員違規違紀行為依法依規嚴肅查處,做到抓早抓小、防微杜漸;要嚴肅黨內政治紀律和政治規矩,激勵黨員履行好黨員義務,發揮好黨員先鋒模範作用;要揮好組織處置的“劍刃”,不當“老好人”,堅持有錯必查、查之必究,有效落實提醒談話、批評教育、限期整改、黨內除名等組織處置,努力營造風清氣正的黨內政治生態。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇11

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發表重要講話,從踐行黨的根本宗旨、實現黨的歷史使命的高度,深刻闡述共產黨人的初心使命,對開展主題教育提出明確要求。省委深入貫徹總書記重要講話精神,對全省主題教育開展作出全面動員部署。高標準高質量開展好主題教育,首要一條,就是要深入領會黨中央部署要求,深刻把握主題教育重大意義,切實增強思想自覺和行動自覺,推動主題教育紮實開展,確保取得實實在在成效。

作為新時代的黨員幹部,忠誠乾淨擔當的政治品格,重在培養、歷練、塑造,是一個累積的過程,這其中,既需要幹部個人矢志不渝地朝著這個目標邁進,需要幹部管理部門深入貫徹黨的組織路線,以忠誠乾淨擔當作為目標方向施加幹部成長組織力,還需要執紀部門強化監管,三者發力共同錘鍊出大批忠誠乾淨擔當的高素質幹部。

錘鍊幹部忠誠乾淨擔當的政治品格,還需要用好執紀力量。眾所周知,在錘鍊好鋼的過程中,既要把特種材料加進去,又要把渣滓錘打出來,才能練就一爐好鋼,錘鍊高素質幹部隊伍也是一樣。持續深入加強作風建設,通過教育管理不斷最佳化幹部隊伍作風;需要落實監管制度,主動深入加強幹部隊伍監督管理,遏止忠誠成色不足、腐敗行為和不正之風等問題產生;還需要嚴格執行黨紀政紀規定,對不能絕對做到忠誠乾淨擔當的監管對象進行查處,或給予醍醐灌頂的“敲警鐘”,或給予“掃地出門”處置,以純潔幹部隊伍內部,從而建設一支忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇12

當前,“不忘初心、牢記使命”主題教育正在自上而下分批次展開,我們共產黨人無論走多遠,都不能忘記來時的路;無論取得多么輝煌的成績,都不要忘記自己的初心。作為基層選調生,既要服從黨組織,讓上級放心;又要服務民眾,讓百姓滿意。筆者根據個人工作經驗,就守初心、擔使命談一下粗淺的想法和認識。、

一是堅定理想信念,潛心學習。人與人之間的差距是在八小時之外產生的,八小時之外可以產生人才,也可以產生賭徒、酒鬼。習近平總書記提出過一個論斷:中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。當前,我國到了決勝全面建成小康社會的關鍵時刻,建成惠及14億人口的全面小康社會,這是前無古人的偉大事業和偉大工程。唯有依靠學習才能不斷前進,不斷突破。依託學習拓展視野、統一認識、科學決策,不斷完善馬克思主義中國化,以學習構築美好的未來,不斷提高基層政府的理政能力和服務水平。

二是強化責任落實,埋頭苦幹。習近平總書記指出,偉大夢想不是等出來、喊出來的,而是拼出來、乾出來的。基層工作人員是最貼近百姓,直接聯繫民眾的人,也是國家各項方針、政策的落實者。在和民眾交往的過程中,黨員幹部需要帶著感情開展工作,常懷憂民、愛民、惠民之心,講民眾聽得懂的話,確保民眾易參與、信得過、能受益,基層工作一定要以實戰、實用、實效為導向,不斷為民眾做好事、辦實事、解難事,保證各項政策真正地順民意、解民憂、惠民生。

三是築牢拒腐防線,嚴於律己。習近平總書記指出,“承平時期嚴以治吏、防腐戒奢不容易”,要“持之以恆克服形式主義、官僚主義,久久為功祛除享樂主義和奢靡之風”。作為基層選調生,我們要時時把紀律和規矩挺在前面,築牢底線,自設防火牆,自套緊箍咒,自覺抵制各類金錢與名利的誘惑,不斷提高自身辨別政治是非,駕馭政治局面,防範政治風險的能力,爭做明大德、守公德、嚴私德的好乾部。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇13

經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和超多的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不一樣的老師有各自獨有的講課方式和精闢的見解。更重要的是每個老師不僅僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切期望。透過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,務必不斷擴大黨的民眾基礎。__大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎;有利於調動這些先進分子的用心性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

透過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的職責。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地理解黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課第一講的資料,是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前,作為入黨積極分子,還務必了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的務必前提,努力做一名合格共產黨員,就從那裡開始。

黨的__大以來黨章把黨的性質新概括為:"中國共產黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民民眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中構成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們務必珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們就應認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"明白自我的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民民眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇14

20__年,是關鍵的一年,嶄新的一年,是基層減負年,這一年大事多、喜事多、敏感節點多,大家要齊心合力,同舟共濟。

這一年,要嚴把政治關口。拓寬選人視野,倡導實幹擔當,高素質專業化幹部隊伍建設穩步推進,年輕幹部選拔培養取得新成效。

這一年,要下大力氣整治四風主義,尤其是形式主義、官僚主義,毫不鬆懈推動反腐敗。形式主義這個問題也和兩會期間,中共中央辦公廳印發的《關於解決形式主義突出問題為基層減負的通知》相呼應,解決“文山會海”問題,切實做到為基層減負。

這一年,要著力防範化解重大風險,今年是新中國成立72周年,武漢將承辦軍運會。可以預見,在政治安全、意識形態、社會民生等領域會有諸多“狀況”。所以,今年要進一步加強黨建工作責任目標管理,切實把工作責任化、責任項目化、項目具體化,做到“千斤重擔大家挑,人人頭上有指標”,及時主動發現問題、研究問題,解決問題。

這一年,我們要做的事情有很多很多,作為婦幼人,我們要理清頭緒,儲備能量,隨時準備發力,為大武漢今年的工作完成自己的一份力量。

黨課開講啦活動心得總結匯報 篇15

一切生命活動都是起源於水的,水對人體、氣候、地理、工程等意義重大且影響深遠。“上善若水,水善利萬物而不爭。”喻之於人或事,擁有“若水”情懷能夠孕育“水生”文化、練就“識水”本領、發揮“能動”作用、鍛造“穿石”精神。

自5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議闡明總要求、目標任務、重點措施等,到9月7日第一批總結暨第二批部署會議召開,對第二批主題教育提出明確要求,全黨上下同頻共振,力求把主題教育實效牢牢抓在手裡。

孕育“水生”文化,當有步調一致、開放包容的幹勁。水文化的形成承載著人類的偉大實踐,是牢牢把握立場和前進方向的精神財富。全黨用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想和行動,引導黨員、幹部不忘歷史、不忘初心,原原本本通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,在深入學習和不斷領悟中,弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去,其思想既一脈相承又與時俱進。同時,要深入學習人民書寫的歷史,這部承載著無數革命先烈生命和鮮血的奮鬥發展史,才能做到知史愛黨、知史愛國。要知道傳統文化是“傳家寶”,開展主題教育就要讀原文、學原著,方能悟出原理、找到差距。另外,要積極汲取古今中外優秀文化,與現代文化相適應、與當前需求相協調,從而轉變為開展主題教育的遠見卓識。

練就“識水”本領,當有搶抓機遇、只爭朝夕的闖勁。不論順境逆境,我們黨是在鬥爭中誕生、發展、壯大的。要在改革發展的大海中去挑戰“暗礁”“旋渦”,就必須練就“識水”本領,去面對可能反彈的舊問題和出現的新問題。一方面,要填補鬥爭本領不足,既有破、又有立,積極投身主題教育中,決不能有“停一停、歇一歇”的思想。當前面對的“四大考驗”“四種危險”依然複雜嚴峻,如果還是出現“新辦法不會用”“老辦法不管用”,主題教育必然。