第一節黨課思想匯報範文

第一節黨課思想匯報範文 篇1

敬愛的黨組織:

我很榮幸地被選為華中師範大學的第46期黨校入黨積極分子培訓班學員,周五晚(10月9日)的第一節黨課,讓我再次接受了黨組織的教誨,為我進步的意願再次添加了無限動力。

周四晚黨課開學典禮上,我們聆聽了城環學院、生命科學學院、管理學院的各位老師的諄諄教誨與激勵,同時還有對我們的期望與要求。開學典禮一開始,全體老師和同學集體起立唱響《國際歌》的時候,一想到將有機會加入神聖而又光榮的中國就無比自豪。回想過去無數的志士仁人艱苦奮鬥的歷程,我們將與他們共舉一面旗幟,我懷著無比激動的心情體會了之一莊嚴的時刻。

本次黨課,也是本期黨校的第一課,是王茂勝教授講的《中國綱領》,王教授用生動幽默的授課風格,給我們講解了什麼是綱領,一個政黨為什麼需要綱領,及中國最高綱領、基本綱領和最低綱領。然後自然而然地談到我們該怎樣地正確認識黨的最高綱領與現階段的基本綱領的問題,接著我們一起討論了黨在現階段的任務與黨的基本路線,最後分析了*人為實現黨綱而作的努力奮鬥並對我們學生提出了基本要求。

當然,王教授的課講得很豐富,旁徵博引,聯繫實際,剖析社會,在這裡不必過多地回放其精彩的講課,但這次講課,的確給了我一些新的思考與體會:

首先,王教授讓我們思考的兩個問題:1.怎樣看待蘇聯解體與東歐劇變?2.對資本主義社會的生產力突飛猛進,垂而不死又怎樣看待?對於這兩個問題,我相信大多數同學像我一樣,已經很多次的聽到過,但坦白地說,對於這些問題,我從來都沒有搞清楚,我根本沒有找到討論這種問題的方法,以前在上社會主義政治課時,我也不是很明白,直到現在還不是很明白。這節課上,王教授就談到,其實,列寧早就說過:“每個時代都有而且總會有個別的、局部的、有時前進、有時後退的運動”,但這種個別的局部的後退運動決不會改變歷史發展的大趨勢。這樣,我們再結合歷史的大潮流,就不難理解這種“特殊情況”了。

同時,在講到這個問題時,王教授還加重語氣重複講到這句話里的“都有而且總會有”和“決不會”,這跟馬恩19世紀宣布的“資本主義必然滅亡”一樣,他們都是偉大的先驅名言佳句,它們跟馬恩自己創造的歷史唯物及辯證看待問題矛盾嗎?顯然不矛盾。資本主義制度現在看似強大,但猶如一個花甲之年的老人,儘管身體非常健壯,但其總有一天會走向生命的盡頭。而社會主義則如同一個新生的生命一般充滿朝氣和生機。所以我們看問題是應當透過現象看到其本質,著同樣適用於我們日常的學習生活。

最後讓我感到震驚的是最近華爾街的遊行活動,也同樣出現在王教授的講述內容里,在我們大多數人只是將其作為茶餘飯後的談資時,老師卻深入思考其中癥結,講得頭頭是道,我想,這就是我們努力的方向之一吧:不停思考,發現問題,解決問題,提高自己! 三個小時的課程在王教授的知識授予,結合實例以及旁徵博引精彩的講述下結束,不光我個人收穫很大,在課後與許多同學的交流中得知,在聽了這節課後對黨的知識有了更近一步的認識,同時聽取了黨的先驅者在那個艱苦的時代不屈不撓的奮鬥歷程後,是我們認識到,處在當今文明、富強、和諧的時代我們要更加努力的學習、工作。用先進科學的黨的指導思想武裝頭腦,為建設中國特色的社會主義貢獻自己力所能及的貢獻。此為第一節黨課的學習感想,請黨組織批評指正!

此致

敬禮

匯報人

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇2

敬愛的黨組織:

以前一直聽說,黨課的課堂是桂子山上規格最高的課堂。2月16日,在9-21教室上完自己的人生的第一節黨課以後,覺得真是名不虛傳。雖然當今的許多年輕人有時候非常反感黨的各種宣傳和說教,坦率的說我也不例外,但上了第一節黨課後,我心中有一個非常強烈的感受,那就是在這樣的課堂上,只要你認真去聽,總是會有收穫的。

我的第一節黨課的主講老師是文學院分黨委書記譚根穩,以前也曾有機會接觸過譚書記,感覺他是一個非常平易近人的領導,坐在下面聽他講課時,我愈發能感受到,我之前的感覺是正確的,近90分鐘的講課,我感受最深的就是譚書記發自內心的對學生尤其是對文學院學生的愛,他恨不得把自己腦子所有有用的東西告訴每一位同學,雖然說得主題依然是“高高在上”的黨的理論,但我絲毫沒有感到有一點的矯揉造作,相信每一個人都能夠在話里行間感受到他得真誠。譚書記自己也說:“真正會做領導的人絕對都不是高高再上的,絕對都是平易近人的。”要是我們黨的領導同志都能夠這么樣,那該多好啊。

我收穫最大的就是要想真正成為一個員,那么就必須端正自己的入黨動機,入黨要真心。中國是中國工人階級的先鋒隊,它代表了中國最先進生產力的發展要求,代表了中國最先進文化的前進方向,代表了最廣大的人民的更本利益。從黨的90多年發展歷程中所提煉出來的三個代表重要思想是中國先進性的集中體現。面對如此先進的一個組織,如果我們不能夠端正動機,讓自己打心眼裡接受黨,聽從黨的召喚,那就是對黨的不負責,更是對自己的不負責。那么如何才能端正入黨動機,如何才能真心入黨呢?我個人希望能從以下幾點來要求自己。

第一,認真學習黨的歷史和黨的理論。要想正在加入一個組織,那么就必須要了解這個組織的過去和現在,真正知道這個組織的優秀之處在那裡,一旦了解了這些,那么這個組織自然會對你產生向心力。中國*30多年的浴血奮戰史、30多年的探索前進史和30多年的改革開放史所創造出來的巨大成就是讓整個世界都矚目的,黨所形成的毛澤東思想、理論、三個代表重要思想以及科學發展觀指導思想也是經過實踐檢驗的正確理論,如果我們真正了解了這些東西的精髓,那么它們自然會變成入黨的“誘惑”。

第二,向優秀的黨員學習。中國是中華民族的先鋒隊,能夠入黨的人絕對都是各行各業的先進人物,而且我覺得一個優秀的員首先是一個優秀的人,他身上一定有許多閃光點值得我們學習。不管是媒體上報導的黨員代表也好,還是我們身邊的優秀大學生黨員也好,我們要想讓自己真心入黨,要想讓自己有所提高,他們肯定是我們的榜樣。

第三,學會理論聯繫實際。在我看來黨那么多理論的總結起來其實就兩點,即先進性和為民性。黨始終是先進的,黨始終將全心全意為人民服務作為自己工作的宗旨,這就是黨的理論的核心。對於我們來講,在沒有正式入黨之前,就要學著將這兩條融入自己的實際生活。首先,搞好自己的學習和生活,提高自己的綜合素質,讓自己也先進起來。其次,要學會奉獻,敢於擔當,樂於為自己周邊的同學服務,為自己所在的集體貢獻力量。如果我們真正能夠在學習生活中踐行了這兩點,肯定會離黨越來越近。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”能有機會來接受黨的教育是一種榮幸,更是一種責任。我們需要做的就是從心開始,學著讓自己成為一名真正的員。

此致

敬禮

匯報人

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇3

敬愛的黨組織:

我很榮幸地被選為華中師範大學的第46期黨校入黨積極分子培訓班學員,周五晚(10月9日)的第一節黨課,讓我再次接受了黨組織的教誨,為我進步的意願再次添加了無限動力。

周四晚黨課開學典禮上,我們聆聽了城環學院、生命科學學院、管理學院的各位老師的諄諄教誨與激勵,同時還有對我們的期望與要求。開學典禮一開始,全體老師和同學集體起立唱響《國際歌》的時候,一想到將有機會加入神聖而又光榮的中國就無比自豪。回想過去無數的志士仁人艱苦奮鬥的歷程,我們將與他們共舉一面旗幟,我懷著無比激動的心情體會了之一莊嚴的時刻。

本次黨課,也是本期黨校的第一課,是王茂勝教授講的《中國綱領》,王教授用生動幽默的授課風格,給我們講解了什麼是綱領,一個政黨為什麼需要綱領,及中國最高綱領、基本綱領和最低綱領。然後自然而然地談到我們該怎樣地正確認識黨的最高綱領與現階段的基本綱領的問題,接著我們一起討論了黨在現階段的任務與黨的基本路線,最後分析了*人為實現黨綱而作的努力奮鬥並對我們學生提出了基本要求。 當然,王教授的課講得很豐富,旁徵博引,聯繫實際,剖析社會,在這裡不必過多地回放其精彩的講課,但這次講課,的確給了我一些新的思考與體會:

首先,王教授讓我們思考的兩個問題:1.怎樣看待蘇聯解體與東歐劇變?2.對資本主義社會的生產力突飛猛進,垂而不死又怎樣看待?對於這兩個問題,我相信大多數同學像我一樣,已經很多次的聽到過,但坦白地說,對於這些問題,我從來都沒有搞清楚,我根本沒有找到討論這種問題的方法,以前在上社會主義政治課時,我也不是很明白,直到現在還不是很明白。這節課上,王教授就談到,其實,列寧早就說過:"每個時代都有而且總會有個別的、局部的、有時前進、有時後退的運動",但這種個別的局部的後退運動決不會改變歷史發展的大趨勢。這樣,我們再結合歷史的大潮流,就不難理解這種"特殊情況"了。

同時,在講到這個問題時,王教授還加重語氣重複講到這句話里的"都有而且總會有"和"決不會",這跟馬恩19世紀宣布的"資本主義必然滅亡"一樣,他們都是偉大的先驅名言佳句,它們跟馬恩自己創造的歷史唯物及辯證看待問題矛盾嗎?顯然不矛盾。資本主義制度現在看似強大,但猶如一個花甲之年的老人,儘管身體非常健壯,但其總有一天會走向生命的盡頭。而社會主義則如同一個新生的生命一般充滿朝氣和生機。所以我們看問題是應當透過現象看到其本質,著同樣適用於我們日常的學習生活。

最後讓我感到震驚的是最近華爾街的遊行活動,也同樣出現在王教授的講述內容里,在我們大多數人只是將其作為茶餘飯後的談資時,老師卻深入思考其中癥結,講得頭頭是道,我想,這就是我們努力的方向之一吧:不停思考,發現問題,解決問題,提高自己! 三個小時的課程在王教授的知識授予,結合實例以及旁徵博引精彩的講述下結束,不光我個人收穫很大,在課後與許多同學的交流中得知,在聽了這節課後對黨的知識有了更近一步的認識,同時聽取了黨的先驅者在那個艱苦的時代不屈不撓的奮鬥歷程後,是我們認識到,處在當今文明、富強、和諧的時代我們要更加努力的學習、工作。用先進科學的黨的指導思想武裝頭腦,為建設中國特色的社會主義貢獻自己力所能及的貢獻。此為第一節黨課的學習感想,請黨組織批評指正!

以前一直聽說,黨課的課堂是桂子山上規格最高的課堂。2月16日,在9-21教室上完自己的人生的第一節黨課以後,覺得真是名不虛傳。雖然當今的許多年輕人有時候非常反感黨的各種宣傳和說教,坦率的說我也不例外,但上了第一節黨課後,我心中有一個非常強烈的感受,那就是在這樣的課堂上,只要你認真去聽,總是會有收穫的。 我的第一節黨課的主講老師是文學院分黨委書記譚根穩,以前也曾有機會接觸過譚書記,感覺他是一個非常平易近人的領導,坐在下面聽他講課時,我愈發能感受到,我之前的感覺是正確的,近90分鐘的講課,我感受最深的就是譚書記發自內心的對學生尤其是對文學院學生的愛,他恨不得把自己腦子所有有用的東西告訴每一位同學,雖然說得主題依然是"高高在上"的黨的理論,但我絲毫沒有感到有一點的矯揉造作,相信每一個人都能夠在話里行間感受到他得真誠。譚書記自己也說:"真正會做領導的人絕對都不是高高再上的,絕對都是平易近人的。"要是我們黨的領導同志都能夠這么樣,那該多好啊。

我收穫最大的就是要想真正成為一個員,那么就必須端正自己的入黨動機,入黨要真心。中國是中國工人階級的先鋒隊,它代表了中國最先進生產力的發展要求,代表了中國最先進文化的前進方向,代表了最廣大的人民的更本利益。從黨的90多年發展歷程中所提煉出來的三個代表重要思想是中國先進性的集中體現。面對如此先進的一個組織,如果我們不能夠端正動機,讓自己打心眼裡接受黨,聽從黨的召喚,那就是對黨的不負責,更是對自己的不負責。那么如何才能端正入黨動機,如何才能真心入黨呢?我個人希望能從以下幾點來要求自己。

第一,認真學習黨的歷史和黨的理論。要想正在加入一個組織,那么就必須要了解這個組織的過去和現在,真正知道這個組織的優秀之處在那裡,一旦了解了這些,那么這個組織自然會對你產生向心力。中國*30多年的浴血奮戰史、30多年的探索前進史和30多年的改革開放史所創造出來的巨大成就是讓整個世界都矚目的,黨所形成的毛澤東思想、理論、三個代表重要思想以及科學發展觀指導思想也是經過實踐檢驗的正確理論,如果我們真正了解了這些東西的精髓,那么它們自然會變成入黨的"誘惑"。 第二,向優秀的黨員學習。中國是中華民族的先鋒隊,能夠入黨的人絕對都是各行各業的先進人物,而且我覺得一個優秀的員首先是一個優秀的人,他身上一定有許多閃光點值得我們學習。不管是媒體上報導的黨員代表也好,還是我們身邊的優秀大學生黨員也好,我們要想讓自己真心入黨,要想讓自己有所提高,他們肯定是我們的榜樣。 第三,學會理論聯繫實際。在我看來黨那么多理論的總結起來其實就兩點,即先進性和為民性。黨始終是先進的,黨始終將全心全意為人民服務作為自己工作的宗旨,這就是黨的理論的核心。對於我們來講,在沒有正式入黨之前,就要學著將這兩條融入自己的實際生活。首先,搞好自己的學習和生活,提高自己的綜合素質,讓自己也先進起來。其次,要學會奉獻,敢於擔當,樂於為自己周邊的同學服務,為自己所在的集體貢獻力量。如果我們真正能夠在學習生活中踐行了這兩點,肯定會離黨越來越近。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"能有機會來接受黨的教育是一種榮幸,更是一種責任。我們需要做的就是從心開始,學著讓自己成為一名真正的員。

此致

敬禮

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇4

懷著激動的心情,我參加了我校黨委院校第十一期培訓班。雖然我已經大三,但是我那顆熱愛共產黨,投身共產黨的心,依舊那樣激情。我會倍加珍惜這次機會,努力上好黨課,在思想和行動上嚴格要求自己。在上了第一節黨課後,我心中有一個非常強烈的感受,那就是在這樣的課堂上,只要你認真去聽,就會有收穫匪淺。

第一堂黨課是學院黨委副書記申永東老師為我們授課的,授課的主題是“樹立正確的入黨動機,以實際行動爭取早日入黨”。坐在下面聽他講課時,我收穫最大的就是明白了要想真正成為一名合格的黨員,那么就必須端正自己的入黨動機,入黨要真心。如果我們不能夠端正動機,讓自己打心眼裡接受黨,聽從黨的召喚,那就是對黨的不負責,更是對自己的不負責。

申老師為我們闡述了如何端正入黨動機,解釋了當代青年入黨動機不正確的因素:“初涉政治生活的不成熟性和當前市場經濟大潮的競爭壓力影響“,樹立正確的入黨動機,不能樹立起一些不完全正確的,例如感恩包德型、榮譽榮譽型和從眾跟從型等這些入黨動機。要想進黨,就要向黨組織積極靠攏,要認真學習,不斷加強思想鍛鍊,提高自己思想水平和政治素質。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導我們的一切行動,用馬克思主義立場、觀點、方法看待和處理問題。

在課堂上,老師為我們講述了中國共產黨和大學生的成長以及中國共產黨高度重視青年工作。我們黨始終把青年看作為祖國的未來和民族的希望始終堅持認為黨的事業離不開青少年,在我國革命和建設的每一個歷史階段,都對青年和青年工作高度重視,熱情勉勵。在我國的,各位主席都對我們青年高度重視,都對我們的工作提出了一些要求和為我們的工作指明了前進的方向。我們敬愛的毛澤東同志為我們提出了身體好、學習好、工作好這“三好”思想,激勵著一批批熱血青年奮發向上;黨的第二代領導核心鄧小平同志也提出了“四有”為青少年特別是青年學生指明了方向,黨的第三代領導核心也為我們廣大的青少年明確的提出了“五個成為”的戰略思想,黨的上一任領導核心也為我們廣大的青少年提出了“四個新一代”,並在廣大青少年學生中硬起了廣泛而激烈的反響。

我們現任黨核心領導核心同志為我們提出了”五點希望“指導思想,這讓我們廣大的青年學者有了前進的科學指導方向。從而也側面體現了我們廣大青少年對我們黨的重要性,同時,我們對共產黨有巨大的熱衷,因為共產黨對當代大學生具有強大的吸引力,以及對共產黨的信任度上升,這也是我們當代大學生”入黨熱“現象的原因。課堂上,老師還為我們為我們提出了四個標準:“要有堅定理想信念;要有紮實知識技能;要有較強工作能力;要有帶頭模範的作用“。

通過這節黨課,我們明白了要通過實踐鍛鍊,不斷的端正入黨動機。我們要積極參與學院的各項活動,還要為了早日入黨,入黨後可以為黨做出貢獻而努力刻苦專研科學文化知識,掌握為人民服務的本領讓我們明白了要通過吃苦在前,享受在後的實際行動,來體會為共產主義補習犧牲一些的高尚情操。結合了自身實際,我覺得要認真學習,不斷加強思想鍛鍊,提高自己思想水平和政治素質。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導我們的一切行動,這樣來樹立起我們正確的入黨動機。本人作為我系青協的主要負責人之一,我可以也更加要帶頭做好模範工作更加積極參加黨志願活動,以及努力的去學好各方面的知識為以後入黨後可以為黨做出貢獻而努力刻苦專研科學文化知識。雖然我們還不是黨員,但是我們要用黨員的身份的要求來嚴格要求自己,要一時一刻不忘黨員稱號,一言一行符合黨員標準,一點一滴體現黨員作用;一心一意為黨旗增輝。

這僅僅是第一次黨課的學習,在今後的學習中,我將嚴格要求自己,認真學習,加深對黨的了解。

此致

敬禮

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇5

敬愛的黨組織:

當得知自己能參加華師大第46期入黨積極分子培訓班,能成為其中的一員,我的心情無比激動。終於在10月21號晚上,我踏進了自己夢想中的課堂,看到同自己一起來上課的同學們,心中滿是激動、高興,但又有些許的擔心。激動在於我終於走進了這樣神聖的課堂,即將去接受先進知識的洗禮,該是多么神聖而光榮的事情;擔心在於自己是否能按時按質做好接下來的工作與任務,所以對此培訓的機會格外珍惜,希望通過此次的學習,能夠在理論、思想、實踐上更進一層,向黨組織靠攏。

在首先的開班儀式中,我們共同合唱了《國際歌》。 “起來,饑寒交迫的奴隸!起來,全世界受苦的人”在教室中響起,它是那么的振奮人心!我從來沒有在這樣一個神聖的場合下唱起這首歌,剎那間,覺得自己心靈得到升華!接下來,第七分黨校校長鄧書記作了簡短的發言,書記給我們提出了六點要求,讓我們抓住機會、開拓視野,認真聆聽老師的教誨,勤于思考。我知道,這是對我們寄予了殷切的希望。

短短的開班典禮結束後,就開始了自己的第一節黨課——《黨的綱領》。通過王茂勝書記激情澎湃的演說,我深刻地了解到黨的綱領和性質,端正自己的入黨動機,同時也大大加深了對她90年來輝煌歷史的理解。自1920xx年至今,無數的*人先輩們用他們的實際行動來實踐黨的綱領,他們牢固樹立遠大理想與信念,他們矢志不渝,在通往前進道路上不斷地奮鬥、努力!

總結下來,通過這次黨課,令我感觸最深地要數以下兩點。首先,這是自己第一次如此系統的就受黨先進知識的洗禮教育,它使我對黨的性質、綱領有了更進一步的了解,它讓我更進一步堅定了入黨的信心,使我進一步端正了自己的入黨動機。其次,也是這節課給我印象最深的一句話,那就是王書記說的“凡事要多問個為什麼“。是的,在書記說到黨的最高、最低綱領時我們大家不約而同都會說出來。但我們往深處想了嗎?為什麼最高綱領就是實現呢?沒有。在現實生活學習中,我們確實少了這份努力,大部分人只求知道而不求甚解,對某個事物的理解不夠深入,只是被動地去接受知識,而並沒有去創造知識。作為一名在讀研究生,這對我顯得尤為重要。在以後的學習中,我要時刻告誡自己要不斷思索,要透過現象看本質,不能將認識只停留在表面上。我相信,只有這樣我才會在接下來的三年中有所成就,才會不斷地取得進步!

懷揣著崇高理想,在它的指引下,腳踏實地、勤於學習、善於創造、甘於奉獻、樂於生活!不斷前進,向著偉大方向不斷前進!

此致

敬禮

匯報人

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇6

敬愛的黨組織:

當得知自己能參加華師大第46期入黨積極分子培訓班,能成為其中的一員,我的心情無比激動。終於在10月21號晚上,我踏進了自己夢想中的課堂,看到同自己一起來上課的同學們,心中滿是激動、高興,但又有些許的擔心。激動在於我終於走進了這樣神聖的課堂,即將去接受先進知識的洗禮,該是多么神聖而光榮的事情;擔心在於自己是否能按時按質做好接下來的工作與任務,所以對此培訓的機會格外珍惜,希望通過此次的學習,能夠在理論、思想、實踐上更進一層,向黨組織靠攏。

在首先的開班儀式中,我們共同合唱了《國際歌》。 "起來,饑寒交迫的奴隸!起來,全世界受苦的人"在教室中響起,它是那么的振奮人心!我從來沒有在這樣一個神聖的場合下唱起這首歌,剎那間,覺得自己心靈得到升華!接下來,第七分黨校校長鄧書記作了簡短的發言,書記給我們提出了六點要求,讓我們抓住機會、開拓視野,認真聆聽老師的教誨,勤于思考。我知道,這是對我們寄予了殷切的希望。

短短的開班典禮結束後,就開始了自己的第一節黨課——《黨的綱領》。通過王茂勝書記激情澎湃的演說,我深刻地了解到黨的綱領和性質,端正自己的入黨動機,同時也大大加深了對她90年來輝煌歷史的理解。自1920xx年至今,無數的*人先輩們用他們的實際行動來實踐黨的綱領,他們牢固樹立遠大理想與信念,他們矢志不渝,在通往前進道路上不斷地奮鬥、努力!

總結下來,通過這次黨課,令我感觸最深地要數以下兩點。首先,這是自己第一次如此系統的就受黨先進知識的洗禮教育,它使我對黨的性質、綱領有了更進一步的了解,它讓我更進一步堅定了入黨的信心,使我進一步端正了自己的入黨動機。其次,也是這節課給我印象最深的一句話,那就是王書記說的"凡事要多問個為什麼"。是的,在書記說到黨的最高、最低綱領時我們大家不約而同都會說出來。但我們往深處想了嗎?為什麼最高綱領就是實現呢?沒有。在現實生活學習中,我們確實少了這份努力,大部分人只求知道而不求甚解,對某個事物的理解不夠深入,只是被動地去接受知識,而並沒有去創造知識。作為一名在讀研究生,這對我顯得尤為重要。在以後的學習中,我要時刻告誡自己要不斷思索,要透過現象看本質,不能將認識只停留在表面上。我相信,只有這樣我才會在接下來的三年中有所成就,才會不斷地取得進步!

懷揣著崇高理想,在它的指引下,腳踏實地、勤於學習、善於創造、甘於奉獻、樂於生活!不斷前進,向著偉大方向不斷前進!

此致

敬禮

20xx年x月x日

第一節黨課思想匯報範文 篇7

敬愛的黨組織:

在這周的黨課上,教授一上課就與我們分享了畢福劍事件與蘇共亡黨的歷史教訓。有這么一段話描述了當時蘇共亡黨的情形,“黨員喪失了共產主義理想和社會主義信念,迷失了前進的方向,相當多的人入黨不是為共產主義事業和共產主義理想奮鬥,而是為了自己在仕途上的發展和撈取個人好處。”為了預防我黨出現這種狀況,為此必須加強大學生黨員角色意識的自我修煉。

所謂的角色意識就是生物個體或團隊根據自己的身份所折射出來的能夠感知的特徵總和。而社會角色是在社會系統中與一定社會位置相關聯的符號社會要求的一套個人行為模式,也可以理解為個體在社會群體中被賦予的身份及該身份應發揮的功能。社會角色是由人的社會地位和身份所決定,而非自定的,是符合社會期望的。由此可知,黨員角色意識是指黨員對自身政治身份的自覺反映,並在此基礎上產生的對黨的認同感、歸屬感和責任感,是對黨的性質、宗旨、歷史使命以及黨的綱領和任務的自覺認識等。黨員角色意識主要包括,黨員角色認知,黨員角色情感,黨員角色意志和黨員角色行為等。

而黨員角色意識的自我修煉路徑應怎么進行呢?首先,我們要牢記入黨誓詞,“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”誓詞就是一個人表示的決心和做出來的承諾,中國共產黨的歷史上的各個時期入黨誓詞都能反映這一特點。此外,通過學習《黨章》,學習黨員的權利和義務。我們應清楚地認識到,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。黨員的義務和權利是統一的,黨員的義務的相互維護,相互維繫和相互依存的整體。

再次,我們要加強黨的理論學習,從而達到提高黨的知識的目的。首先,當然就是要加強對“中國夢”的學習。因為中國夢是國家夢,民族夢和人民夢的統一;是歷史傳統,現實追求和未來理想的統一,是對“兩個一百年”目標的提煉;對國家,民族,個人美好未來的嚮往;反映了執政黨的理想、追求與使命。近代以來追求國家富強,民族振興和人民幸福的升華。再次,我們要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。”第三,我們要認真學習“三個全面”,全面建成小康社會,全面深化改革,全面依法治國,全面從嚴治黨。

目前,我也關注了“三嚴三實”,嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,謀事要實,創業要實,做人要實的工作的開展及踐行結果。與此同時,我會認清“世情”,“國情”和“黨情”的現狀,始終與黨保持一致,時刻謹記“四大考驗”,執政考驗,改革開放考驗,市場經濟考驗,外部壞境考驗和“四大危險”,精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離民眾的危險和消極腐敗的危險。即使現在反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻,但只要我們能對黨員角色有清楚的認識,擁有黨員角色堅定的意志,我們的黨一定會建設得越來越好的。

以上是我聽完這一次有關黨員角色意識的講座後的一點體會和收穫,請黨組織繼續加強對我的培養,教育和幫助。

此致

敬禮!

匯報人:

匯報時間:XX年XX月XX日

第一節黨課思想匯報範文 篇8

尊敬的黨組織:

對黨的學習已經有一段時間了,通過這段時間的學習,我受益匪淺,感想頗多,也越發喜歡剖析自己。

就像戰士沒有槍,和尚沒有木魚一樣,對於現在我們這一代大學生,我們必須承認我們浮躁了,看世界並不是用心去看,而是用一雙最會欺騙自己的眼睛去看,說它會欺騙自己,並不是我們不會分辨世間的真偽,而是我們沒有一個看待世界的原則指導的我們,這是我們當代大學生最愛犯的錯誤,永遠好像學不會在同一地點只錯一次,這樣就造成我們當代大學生浮躁心態的最根本的願因,沒有理性的思想指導我們,當然,大學生又被冠以“憤青”的雅稱,稱其雅,說明,大學生還是應該擁有激情般的滿腔熱血的,不能老是在讀書中耗儘自己的年輕的心態,然而,過分的激情就是衝動,就是錯誤,在大學這樣的環境中,在你我大家之間人生觀,世界觀尚未成熟之時,犯一兩次錯誤,大家是會原諒,是會有改正的機會,可是步入社會呢?社會的殘酷大家顯而易見,在社會中是不容大家犯這樣那樣的錯誤的,人生只有一次,而大學也就是人生最後一次集體學習的機會,只有在這樣的最後的一次機會中學會如何避免自己在今後的生活學習當中不犯錯誤,這樣我們必須要提出,當代大學生要樹立遠大的理想,著實,我們身上的擔子並不是在未來激烈的生活的中求得一杯羹,而是背負著民族的希望國家的復興這樣崇高而又艱巨的歷史使命。

現在我們有這樣的機會學習到加深我們思想武裝的黨課培訓,我們應該倍感激動,只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想,並且努力去完成它,努力去實現它。主講老師同時還指出在現在的激烈的社會競爭中,每一位同學將來都有可能會在社會中受到這樣那樣的挫折,如何才能更快的在畢業之後適應社會,融入社會這個大家庭,唯有一腔報國熱情是不行的,還需要有充實的理論知識指引自己,在正確的理論知識引導下去適應社會競爭的激烈與殘酷。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸顯堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生九十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

第一節黨課思想匯報範文 篇9

X月份,我光榮的參加了高校黨校的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了新黨章的輔導,學習了預備黨員的權利與義務,了解了預備期對於預備黨員的重要性,明確了當代大學生的政治使命和責任。

首先,通過學習,作為一名預備黨員,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記×××同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。首先,正確的動機,是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同志比自己先入黨的時候,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當接受考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標前進。

再次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。因為在革命戰爭年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔負艱巨、危險的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執政以後,情況有了很大變化。一方面,執政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務的宗旨,把千千萬萬有志於改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍,並不斷地把其中的優秀分子吸收到黨內來,共同為實現黨的歷史使命而奮鬥。另一方面,由於黨處於執政地位,一些思想意識不健康的人存有投機心理,認為入黨不僅沒有什麼危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治階梯。因此,為了維護黨的純潔性,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發現哪些同志的入黨動機是端正的,哪些同志的入黨動機是不夠端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請入黨的同志要想實現自己的入黨願望,只有老老實實地樹立起正確的入黨動機,經受住黨組織的考察,並通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,採取不正當的手段混進黨組織。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。儘管這短暫的幾次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解由感性認識上升為理性認識,通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想和理論上做了準備。我認為作為一名預備黨員,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫民眾,領導人民共同努力的結果。

但是,同時黨內也出現 現了令人痛惜的現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習共產黨理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民民眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。

因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識,科學技能去報效祖國,報效人民,跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己儘快融入黨組織,早日成為一光榮的共產黨員,按照“三個代表”的要求。爭做發展中國先進生產力的模範,爭做推進先進文化發展的標兵,爭做忠實代表中國最廣大人民利益的公僕。

第一節黨課思想匯報範文 篇10

通過一段時間的黨課學習,我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報效祖國。我體會到了古之聖賢慧語的精闢,感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著,如何去做、去做人、去做好人。短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去,全心全意為人民服務,全心全意為同學服務。經過黨課學習,讓我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮鬥目標――永遠跟黨走,並且增加了我――一名積極分子積極加入中國共產黨,成為其中一員的決心。

黨課的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向學。中國人民在 共產黨的領導下過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共-產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們必須很早就樹正確的科學的奮鬥目標,並為實現目標而積極努力。作為心事器的進步青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛鍊,使自己成為一個文武兼備之才。

同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外,我們還要做到自重、自盛自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,一糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最後,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民-主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處的社會。根本保證xx大黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論並列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。

是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提和條件。我認為要作為一名共產黨員,就應該加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,我要甘於奉獻,不斷加強黨性鍛鍊,保持共產黨員本色。大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和江-澤-民提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧-小-平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。

黨課的學習使我對人生有所感悟。做人就應當的君子,何所謂君子?孔子道明了君子之道。即:仁者不憂、智者不惑,勇者不懼。做人不能過分求全責備,不要想自己將來成為誰,從當下起,做一個自我以為完善的人。古人云:達則兼濟天下,窮則獨善其身。處於不同的社會地位和擁有不同的能力,都應該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道,孔子給了一個比較全面的界定,子曰:三十而里,四十不惑,五十而知天命,吾五十而志於行,六十而耳順,七十而從心而欲,不愈矩。三十而立,立什麼?他所指的不是獨立,而是建立一個心靈的坐標、準則。三十歲,是人生“和”的階段,是建立人生自信的年紀。海到盡頭天做岸,山到高處人為峰,三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑,不惑什麼?物質的東西越來越多,人們常常由於選擇太多而無法作出選擇,迷失在千姿百態的社會中。怎樣才能作到不惑,那就需要放棄過分的欲望。五十而知天命,什麼是天命?他指的不是上天注定的命運,而是指君子上達,下人下達,就是在自己內心中形成一種定力,去對抗外界。六十而耳順,順什麼?順指真正理解所有人的出發點和利益,懂得包容他人,知道憫天憐人。七十從心而欲,不愈矩。他指的是,等到了七十歲,人擁有豐富的知識和經驗,乾任何事就可以隨心所欲,不超過自己的長期以來形成的規矩。孔子對人生之道的界定,值得我們思考研究。在我們的一生中,未來實現的願望不一定是我們的奮鬥目標,我們應該正確的去面對,把握好自己的人生。

黨課的學習使我清楚的認識到,我們應該在實踐與日常生活中體現自己作為黨員發展對象所具有的先進性。近期我們學校將進行教學評估,它關係著我校的社會聲譽和以後的發展。我們學校要以評 評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設。我們學校要宏揚太行精神:堅定正確的政治方向,艱苦奮鬥的工作作風,求真務實的科學態度,堅忍不拔的進取意識。在評估中我們應該起到積極的帶頭作用,盡力使我校評估圓滿通過。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足,但我敢於批評與自我批評,我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足,向黨員同志看齊,盡力使自己成為一名合格的黨員。現在黨課培訓已經結束了,但這次學習使我的思想上有了很大提高,我進一步了解了黨的有關章程和一些管理規定,這對我今後參加黨的組織生活很有幫助,當然,我也希望黨組織能繼續對我的考察教育,使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。

第一節黨課思想匯報範文 篇11

從開始上高級黨課,到今天梳理自己的黨課心得已有些時日,每次的黨課,都使我受益匪淺,可以說黨課不僅提高了我的思想素質水平,對我將來的道路也將產生極大的影響。

高級黨課中,黃迪民教授的《弘揚優秀傳統文化,樹立正確的人生價值觀》使我深深認識到,一個國家一個民族的強盛必然建立在其優秀的文化底蘊上,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,它是一個國家持續發展的不竭源動力,當代大學生尤其是大學生黨員應該勇敢主動地擔當起時代賦予我們的神聖使命,樹立正確的文化價值觀,弘揚中華傳統文化;秦華宇教授以飽滿奮進的熱情給我們講述中國共產黨的相關知識,指導我們如何向黨組織靠攏,教導我們怎樣以實際行動做一名優秀的共產黨員;期間我還細心看過高新民教授的《執政黨建設XX年曆程與基本經驗,執政能力與先進性建設的歷史探索》的授課錄像,深深認識到共產黨62年取得的輝煌成就及其背後的艱辛,對共產黨XX年執政期間總結的建設理論和基本經驗有了深入理解。

作為一名二十一世紀的青年大學生,我們風華正茂,激情洋溢,富有生機和活力,充滿了學習和革命的熱情,但同時也正處在人生的十字路口上,不知如何堅定地邁起自己人生的腳步,黨課就如同一陣及時雨,給我們帶來的不僅有老師淵博的學識,獨到的見解,還給我們帶來了平時很多沒有認真去研讀,沒有系統理論去梳理過的的理論知識。

理想對於一個人的重要性不言而喻。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,也就沒有了前進的動力。在我們身邊,可以看見有同學懶懶散散,下不了功夫學習;或者沉溺於網路,不能自拔。究其原因,就是沒有動力,沒有目標。就像飄蕩在大海上,失去航向的輪船,他們需要的是理想這一心靈的指南針。堅定的理想與信念為人提供強大的精神支柱,為人提供不竭的精神動力與克服困難的巨大勇氣,讓人在人生道路上勇往直前。作為一名大學生,就應該具有科學,正確並且遠大的人生理想。這樣才能充滿鬥志與勇氣,去盡情揮寫精彩人生。而作為一名大學生黨員,更要有堅定的共產主義和中國特色社會主義的理想與信念。現今,人們的生活水平顯著提高,物質條件已今非昔比,生活條件不再艱苦,但革命先輩們的優良的作風不能丟。如果抵不住物質上的誘惑,坐享先烈用鮮血與生命換來的美好生活,掉進欲望的深淵,實現不了個人的人生價值,更何談為社會主義事業奉獻終生?

人類社會的發展,本身就是一個長期的,曲折的過程。社會主義也不例外,其發展並不是一帆風順的。90年代初,東歐劇變,蘇聯解體,世界社會主義事業遭到了重大挫折,但中國人民克服艱難險阻,為自己開闢出前進的道路。在特色社會主義的道路上,取得了輝煌的成就。中國向世界展示了社會主義的優越性與強大生命力。為什麼社會主義並沒有像西方敵對勢力斷言的那樣終結,反而朝著健康的方向發展下去?正是因為社會主義是人類社會發展的必然。也正是胸懷堅定共產主義理想與信念,共產黨人保持了堅定的立場,保持清醒,敏銳地認識到這一點,把握住了方向。在實現共產主義的漫長道路中,共產黨人還要面對繁重而艱巨的任務,防止外部帝國主義的顛覆與干涉。這也要求共產黨人牢固樹立起共產主義理想與信念,這是我們克服困難的勇氣,也是前進的動力。

第一節黨課思想匯報範文 篇12

首先非常感謝黨組織給我這次學習的機會,讓我能夠有機會更深一步的了解黨、關注黨、走進黨。這次能夠得到同學和老師的認可,有機會參加桂子山上最好的課堂—入黨積極分子培訓課堂,我感到是一件非常榮幸的事。我一直期待加入中國共產黨,因為這是一個全心全意為人民服務的黨,所以我一直都在為加入中國共產黨而不斷努力。這次參加了入黨積極分子的培訓課,我以後更會提醒自己在各個方面都要積極主動。我知道每一個黨員都要經過黨組織的考驗,我也知道自己離一個黨員的身份還有一定的距離,但是我入黨的決心永不會變,並且願意接受黨的各種考驗。第一次黨課讓我對黨有了更深的認識,也讓我更加堅信了自己要走的路。

當我得知自己有機會參加入黨積極分子的培訓課的時候,內心是非常激動和興奮的。10月29號,我早早的就來到了教室,迎接期待已久的第一次黨課。第一次的黨課是由生科院的王茂勝老師給我們講授的,王老師在講課時不僅能夠談古論今,而且語言形象生動。聽了王老師對黨的介紹,我覺得自己以前對黨的了解實在是微不足道。首先,王老師給我們介紹了什麼是政黨的綱領。

以前我一直認為:黨的綱領就是黨的根本任務,經王老師介紹後才知道自己的認識有多么片面。原來綱領就是旗幟;政黨都有旗幟;不同政黨旗幟不同;無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下,中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。其次,王老師給我們講述了怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產黨*。王老師分別給我們講述了共產黨*社會的發展和資本主義的社會發展,使我們知道資本主義社會自始至終存在著一個不可克服的矛盾,即生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾。也讓我們更加明白共產黨*社會是人類歷史發展的必然。

然後從社會主義發展的歷史告訴我們歷史證明“黨的最高綱領是實現共產黨*”這一真理。黨在現階段的任務是建設有中國特色的社會主義。因為同學們對黨的階段的任務都比較清楚,王老師也就沒有做過多的介紹。在介紹黨的基本路線時王老師強調了黨的基本路線以社會主義初級階段理論為根本立足點的原因和以人為本的重要性。最後,王老師給我們講述了中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮鬥,並告知我們實現理想的基本要求:一,勤於學習; 二,善於創造;三,甘於奉獻;四,樂於生活。

第一節黨課在王茂勝老師的建議和忠告下步入尾聲,雖然一節黨課只有短短的兩個小時,但是老師的話語我想會印記在我們每個同學的腦海中。尤其是最後王老師的建議:勤於學習,善於創造,甘於奉獻,樂於生活。這四句話對我們大學生而言是受益匪淺的,如果我們以後學習生活中多想想老師的這四句話,並努力去實現這四句話,那么我們離一個黨員的身份也就近了一步。我在興奮和榮幸的心情下上完了第一次黨課,收穫甚多。我知道每一次黨課都將讓我對黨有新的認識和了解,期待著下一次黨課的到來。

第一節黨課思想匯報範文 篇13

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民民眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行民眾路線,一切為了民眾,從民眾中來,到民眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的嚮導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權範圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與民眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且扎紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

此致

敬禮

匯報人:

匯報時間:XX年XX月XX日

第一節黨課思想匯報範文 篇14

敬愛的黨組織:

您好!

通過今天的黨課學習,自己對黨的社會主義核心價值體系有了進一步的了解,那就是社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本,作為一個九零後的年輕的大學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設和諧文化社會做出貢獻,我希望加入黨組織,因為年輕的我們會是黨的新鮮血液。通過學習我認為自己應從以下方面做出努力。

一是學習馬克思主義指導思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指針,是社會主義意識形態的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是馬克思列寧主義與中國具體實際相結合的產物,是中國化的馬克思主義。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,才能使全國人民有一個共同的精神支柱。當然也是我們年輕人應當充實自己的。很多時候,我們注重於文化學習,從小到大我們在優越的環境中長大,社會的高速發展和進步讓我們留戀於許多的新生事物中,政治思想意識淡薄,今天通過學習,真覺得其中有深奧的道理需要我們進一步的理解,作為建國六十年後的年輕一代,我們有義務把這些思想傳承下去,為我們的祖國和人民做出我們的貢獻,做一名有社會主義信仰的年輕一代。

二是樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義反映了我國最廣大人民的共同願望、利益和要求,是實現中華民族偉大復興的必由之路。在當代中國,只有走中國特色社會主義道路,才能實現國家的富強和人民的幸福,也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來,我們年輕人更應當樹立這個理想,有很長時間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想,我也是--畫家、音樂家、經濟學家等等都是一個有一個小思維在自己腦海中不斷湧現,通過學習我覺得自己過去的思維比較狹義,所有的理想許多時候是為了自己個人的價值體現及家人,很小家子氣,今天我感到我們還有一個社會主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻,中國特色社會主義的明天需要我們去描繪,國家的富強和人民的幸福應當成為我們偉大的理想,年輕就意味著未來的責任。

三是有愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈,是維護國家團結統一、鼓舞各族人民奮發進取的精神支撐。以改革創新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神,是推動時代發展進步的強大精神動力,是在當代中國人民的偉大奮鬥中不斷創造新的輝煌的力量源泉。當我們有了信仰和理想是不夠的,我們需要時代精神,我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志願軍和新時代的先鋒模範已經給我們留下了寶貴的精神財富,需要我們去發揚光大,想到這些真感到肩上的擔子很重,我要不懈的努力。

四是以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態度,是世界觀、人生觀、價值觀的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,是中華民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的完美結合,反映了社會主義道德的基本要求,為在社會主義市場經濟條件下判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇提供了基本準則。只有樹立正確的榮辱觀,分清是非榮辱,明辨善惡美醜,才能形成正確的價值判斷和良好的道德風尚。

此致

敬禮

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時間:20xx年X月X日