團員個人總結不足之處 篇1
尊敬的團支部：
一年來，在領導和同學們的關心幫助下，在自身的努力下，本人懷著崇高目標追求，勤奮學習，紮實工作，在思想、工作、學習等方面，均取得較大收穫和進步，政治素質和業務素質得到較大提升。現將情況匯報如下：
一、學習理論情況
把加強政治理論學習作為提高素質的重要內容，貫穿平時學習工作始終。本人自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大精神，學習中國共產黨章程，掌握黨和國家對我們青年團員的期待和要求，平時經常關注時事新聞，關心國家大事，關注民生。通過學習，本人牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持清醒頭腦，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，對黨、對祖國、對人民表現出無比的熱愛與忠誠。作為一名當代青年團員，必須時刻牢記自己肩負的青年團員責任和光榮使命，認清形勢，立足現實，提高自身素質，勇於擔當，爭做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、學習團章情況
一年來，本人自覺學習《中國共產主義青年團章程》，積極參加學院團組織的各項活動，熟悉團組織功能、制度、基本任務以及團員的義務和權利等。本人深刻認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發展社會主義的經濟政治文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養輸送了大批新生力量和工作骨幹。作為當代大學生團員，應以民族復興為己任，保持與時俱進的精神狀態，堅持理論結合實際，加強政治理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質，擁護中國共產主義領導，踐行科學發展觀，充分發揮自身優勢，發揮黨的助手和後備軍的作用，把自己變成一名優秀共青團員。
三、學習專業情況
大學時代是學習現代科學知識的黃金時代。時代在召喚青年大學生去堅定地履行新的歷史使命。作為大學生的我，始終把學習作為第一要務，用知識來武裝自己頭腦。進校以來，學習一直未鬆懈，有科學的大學生涯規劃，有明確的學習目標，平時刻苦學習鑽研專業知識，做到不懂就問，不會就學。合理安排時間，分配好學習、工作、娛樂時間。上課認真聽講，保質保量完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真複習。堅持學以致用，把專業理論的學習與社會實踐結合起來，有意識地在實踐中提高組織、協調、表達等未來職業生涯能力所必需的社會化能力，促進自己全面發展。
四、道德修養情況
始終把誠實守信作為本人思想道德修養的重要內容。本人認真學習《思想道德修養》課程，樹立崇高遠大的人生理想，平時嚴於律己，積極投身到社會實踐，學習先進典型的好思想、好品格、好作風、好風氣。注重自我思想道德修養，錘鍊道德品質，正確認識自身的社會角色和面臨的任務，確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀、成才觀和擇業觀，正確處理個人和集體、國家、民族的利益關係，自覺擺正位置。嚴格遵守國家的法律、共青團的紀律，嚴格遵守學院各項規章制度，不參加非法組織和活動。個人生活儉樸，為人正直，堅持誠實守信，尊重領導，尊重老師，關心同學，與室友、同班同學及同院班級的同學關係融洽和睦。
五、素質拓展情況
本人利用寒假深入企業開展寒假社會實踐活動，進行崗位見習，進一步接觸社會，了解社會，磨鍊經歷，積累經驗。積極投身志願服務活動，關注民生，服務社會，奉獻愛心，以實際行動回報學校，進一步增強自己感恩社會意識。通過社會實踐和志願者服務活動，明確當前職業行業的形勢要求，學會人際交往和待人處事方法和技巧，提升專業知識技能實務操作能力，豐富對社會和人生的感悟。積極參加社會調研，並提出自己的對策建議，廣泛閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；抓住點滴時間，擴充一些其它專業領域的知識，擴大自己的知識儲備，擴展自我的視野。
六、存在問題
一是政治理論學習的系統性、深度和廣度還不夠；二是運用理論分析和解決實際問題的能力還有待於提高。
七、今後努力方向
一是進一步端正思想，加強政治理論學習，不斷提高政治思想水平，經常主動向團組織匯報自己的思想、學習、工作等方面情況。二是進一步強化學習，努力鑽研文化知識和專業知識，提高服務社會的本領，做社會有用的人。三是進一步嚴於律己，認真貫徹共青團員義務，合理使用共青團員權利，積極向黨組織靠攏，在學習和生活上充分發揮團員的模範帶頭作用。四是進一步參加實踐活動，積累知識和經驗，發揚優點，克服不足，取長補短，增強信心，為以後真正融入社會點奠定堅實的基礎。
團員個人總結不足之處 篇2
我是機電系*級1班的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下匯報：
思想覺悟方面於*年9月向黨組織遞交了入黨申請書，於*年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習，認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐，參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。
工作方面。我曾擔任班級團支書，組織委員系學生會秘書處幹事。作為一名學生幹部，我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。
學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，及時完成作業。
生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。
品德方面。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准。
團員個人總結不足之處 篇3
1、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠幹練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;
2、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新，協調能力有待加強;
3、缺乏工作經驗，面對問題過於急躁，一心想乾點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。
4、業務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。
6、工作作風方面：工作作風不夠紮實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。做事情只安於表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執行能力方面：對所做工作的執行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。
8、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標準。
10、全局意識不夠強。有時做事情、乾工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。