團員個人年度教育評議2023

團員個人年度教育評議2023 篇1

一名名副其實的共青團員,就應始終能夠做到腳踏實地、扎紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)就應以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更就應是理論聯繫實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民民眾站在一齊,要始終做到“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤並不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更就應堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更就應做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。

仔細回想入團的幾年來,能夠毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“持續團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中必須會收穫到我想要的東西。

最後,我們每一位共青團員都就應做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.透過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本資料,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史職責,在本職工作中發揮模範作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統,了解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和職責感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和推薦,使團的工作在集中民眾智慧的基礎上不斷得到改善。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的狀況,鼓勵先進,督促後進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團記憶體在的問題展開討論,透過思想交鋒分清是非,幫忙團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對於犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖後、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫忙,並根據團章規定進行必要的組織處理,以持續團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要透過學習黨章、黨內有關檔案、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮鬥綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,鑑定為黨的事業奮鬥終身的崇高信念,使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。

團員個人年度教育評議2023 篇2

轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間裡,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務,共青團作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。在實踐中我得到了很大的鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,並時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公,執政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,潛力是無窮的。

在學習方面。我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽並取得了可喜的成績,但取得的成績不等於滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神聖的使命。

在工作方面。為了更好地鍛鍊自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

團員個人年度教育評議2023 篇3

在深化改革開放的今天,團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。

首先是廣大團員青年解放思想,銳意進取,勇於創造,自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成並不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特徵。

其次,廣大團員青年的價值取向趨於多樣化,行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模範作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。

第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計畫經濟體制下的封閉格局,人們生存和發展的空間不斷增大,區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛,在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利於自我發展的空間。

第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映著整個社會發展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性不斷增強。

鑒於團員們在思想、觀念和行為方式等方面的變化,在新的時代開展增強團員意識的活動便變得更為重要了。要增強團員意識,首先必須明白什麼是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別於一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模範作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言,我覺得主要是從政治意識、組織意識和模範意識三個方面上入手。

(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構築廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導團員牢固樹立遠大理想,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念。,培養團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。

(三)模範意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模範,勤奮工作的模範,刻苦學習的模範,遵紀守法的模範和開拓創新的模範。

另外在具體的實施過程中,主要應採取有實效的主題實踐活動,發揮團的戰鬥力,使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才幹,這是增強團員意識的主要要途徑。具體說來,團的活動的重要作用表現在以下三個方面:

第一,通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育活動中來。青年人都願意參加適合自己特點的活動,並且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動,往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如,近年來,共青團開展的青年文明號活動、保護母親河行動、大學生“挑戰杯”活動、大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動、青年志願者行動等各項主題活動,都吸引了億萬青年,起到了團結廣大團員青年的作用。

第二,通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手,又是學習學校。作為“助手”當然要起作用,作為“學校”當然要使青年受教育,二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如,培養農村青年星火帶頭人活動,既起到了加速推廣農業實用技術的作用,又促使廣大農村青年學科技、用科技,不斷提高自身素質。再如,大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動,既方便了農村民眾,也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的了解。所以,搞活動比單純的思想教育更能有益於青年成長。

第三,通過主題實踐活動能使團幹部和廣大團員青年增長才幹。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團幹部事先要做好調查研究,選定活動內容,並反覆研究實施方案,然後再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團幹部來說,是實際鍛鍊,可以提高團幹部組織民眾活動的才幹。對於團員青年來說,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛鍊的機會、提高的機會。