大學團員教育評議表自我評價總結 篇1
x年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關於團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,爭當青年團員的模範。
有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,
所以當我從學校畢業後踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由於我是學輪機專業的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今後幾年的奮鬥目標。
首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻幹,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,儘快提高自己的專業技能。同時在閒暇之餘通過學習書本上的專業知識並結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保全全,才能給企業帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。
大學團員教育評議表自我評價總結 篇2
團員教育評議工作,是團組織激勵先進、鞭策後進的一種途徑,是團內思想教育工作的一種方法,是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育,提高團員素質,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,使團的組織建設經常化、制度化、科學化,促良好學風校風建設。本次團員教育評議是以實事求是,嚴格要求為原則,激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用,也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。院團委於20__.4.5下發了關於開展20__-20__年度團員教育評議工作的通知,通知下達後,我團支部高度重視,按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。
一、廣泛宣傳精心組織
我們團支部對本次活動高度重視,在統一思想,嚴格程式的基礎上做到了廣泛動員,以確保每位團員能積極參與,通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來,認識自我,完善自我。為此,我團支部為充分保證此次評議活動能得到紮實有效的開展,專門制定了活動方案,層層召開了會議進行宣傳,方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議,使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。此次評議工作的順利開展,增強了團支部的凝聚力和號召力;完善了基層團組織工作制度;構建大學生思想政治教育的長效機制,同時使我班廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性,提高了勤於學習,善於創造,甘於奉獻的精神。
二、關注結果,掌握情況
綜合本次團員評議結果來看,每位團員之間存在的差距較小,比較均衡,從而說明我們團支部對團員意識教育抓得較好,體現了實效性。從評議表上看,全班團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定,團員思想認識的主流是積極向上的,絕大部分團員能認真履行團員義務,學習黨、團知識,積極向黨組織靠攏;他們關注國內外大事,政治參與心理比較明顯,主體意識、參與意識和個性特徵增強,他們踴躍參加團內活動,投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去,充分利用校內外的活動展示自己,體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到,在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑;
在價值觀上呈現多元化;集體觀念較弱,個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大,因此不能嚴於律己,不願參加社會公益活動。
三、明確工作任務,改進工作方法
通過本次團員評議工作,我們更全面的了解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長,我們認為,思想政治教育是當代大學生的核心靈魂,應將先進性和普遍性結合起來,既要倡導主旋律,又要重視大學生的實際利益,不迴避問題,不空談理想,有的放矢,對症下藥,腳踏實地,才會真正受到學生的關注和歡迎。
對待大學生在思想和行為中存在的問題,主要方法是說服教育。對於認識問題,主要途徑是解放思想,而對於大學生實際利益問題,主要是疏導、化解,認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進,達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能局限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體,因此我們應解放思想,樹立創新觀念,不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。
團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育,更是我們全面了解、認識團員青年的新途徑,因此團員教育評議工作將成為我班團支部思想工作的重點常抓不懈,並把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”表彰評優的重要依據,同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理,並加強對他們的團員意識教育,不斷提高我院團員隊伍整體素質,加強團組織隊伍建設,真正體現團員青年的先進性和模範性。
大學團員教育評議表自我評價總結 篇3
通過這一段時間的增強團員意識主題教育活動的開展和自我學習,更增進了我對共青團的認識,也對作為一名團員應盡的義務和責任及團員先進性的標準也有了更準確的理解。
共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的民眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。
在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我了解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把“三個代表”落實到具體的工作中。
在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。
在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。
通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。