2023-2024學年度學校黨委工作計畫 篇1
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》為主線，認真學習貫徹“七一”講話精神，深入開展“創先爭優”活動，不斷提高黨的建設科學化水平，著力加強和改進思想、組織、作風和制度建設，為打造鄂東領先、省級一流名校提供堅強的思想保證和組織保證，以優異的成績迎接黨的勝利召開。
二、工作目標
圍繞新課改和“學案先行，以考代練”戰略的深入實施，切實加強“幹部、黨員、教師”三支隊伍建設，為奪取教學改革的全面勝利奠定紮實基礎;切實轉變黨員領導幹部作風，切實關心教工工作和生活，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;深入開展文明創建工作，積極營造文明和諧的育人環境，促進學校辦學水平整體提升。
三、具體措施
(一)突出理論學習，提升黨員政治素養
1、以黨委中心組每月一次的集中學習為平台，建立理論學習常態機制，堅持理論聯繫實際，在學習、研討過程中直面挑戰，著重研究解決學校面臨的發展難題，切實做到學以潤德、學以增智、學以創業。
2、以支部為單位，以支部書記為牽頭人，每月定期組織黨員認真學習《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，讓黨的理論成果、教育思想、辦學方針惠及全體黨員，提高黨員幹部的政治涵養、理論修養和職業素養。
(二)強化隊伍建設，提高黨的執行力
1、進一步推動黨建工作重心向教育管理、教學科研、後勤服務等一線前移，擴大組織覆蓋面。建立和健全“三會一課”制度，豐富黨組織活動形式和內容。建立黨員“責任明白卡”，設立“黨員示範崗”，督促各支委、支部和全體黨員領導幹部積極履行黨員公開承諾，充分發揮黨員先鋒模範作用。
2、堅持定期召開民主生活會，積極倡導黨內民主，將落實《民主生活會制度》、《黨員議事制度》等作為實行黨內民主的有效載體，廣泛聽取教職工的意見和建議，積極接受民眾評議和監督。
3、堅持“黨管幹部”原則，以新課改和“學案先行，以考代練”戰略的深入實施為契機，以端正學風為第一抓手，進一步加強黨員領導幹部思想作風、工作作風、領導作風建設，努力打造一支“堅持科學發展有韌勁，謀劃科學發展有思路，推動科學發展有激情，實現科學發展有貢獻”的“四有”型黨員領導幹部隊伍，積極回響號召，努力培育黨員領導幹部隊伍八種良好風氣：一是勤奮好學、學以致用，二是心繫民眾、服務人民，三是真抓實幹、務求實效，四是艱苦奮鬥、勤儉節約，五是顧全大局、令行禁止，六是發揚民主、團結共事，七是秉公用權、廉潔從政，八是生活正派、情趣健康。為推動學校各項事業又好又快的發展提供堅實、可靠的政治保障。
4、積極落實“領導圍著教師轉，教師圍著學生轉，後勤圍著前勤轉，一切圍著教學轉”四個“轉”字的辦學要求，始終堅持以提高辦學水平為中心，畢業年級和相關處室一切工作都必須服從於、服務於高考備考，團結一心，頑強拼搏，力爭實現“北大、清華有人進，重點大學穩中升”的既定目標。
5、加強後備幹部的選拔、教育、培養、管理和任用，以好的作風選人，選作風好的人，激濁揚清，抑惡揚善，創造條件讓有發展潛力和培養前途的年輕幹部脫穎而出。認真做好黨員發展工作，加大對入黨積極分子、預備黨員的培養力度。注重在中青年教師中發展黨員，進一步建立“把黨員培養成教育教學骨幹，把教育教學骨幹培養成黨員”的“雙培養”機制，積極、穩妥的發展學生黨員，按照高一階段動員選拔，高二階段重點培養，高三階段考察發展的步驟，慎重、有序的做好學生黨員的發展工作。
(三)豐富活動內涵，全面提高育人質效
1、充分發揮黨組織在德育工作中的政治核心作用，研究德育工作面臨的新形勢和學生隊伍的新特點，遵循學生身心發展規律，提高德育工作的針對性和實效性，逐步形成黨、政、工、團齊抓共管的良好局面。
2、堅持黨建帶團建，加強團組織建設，充實團組織力量，加強青年志願者隊伍、文學社、校園廣播台等社團建設，積極營造健康向上的校園文化氛圍。繼續抓好業餘黨校和團校建設，大力實施德育培優工程。
(四)推進“創先爭優”，樹立教工先進典型
1、廣泛開展“創先爭優”活動，以支部、工會、團委等組織為龍頭，加強教工管理，明確紀律，嚴格要求，讓教師成為師德上的楷模，教學上的標兵，科研中的先進，在“三•八”婦女節、“ 五•四”青年節、“七•一”建黨節之際，認真評選並分別通報表彰一批“優秀女教師”、“優秀青年教師”、“優秀共產黨員”，通過樹立先進典型，弘揚正氣，培育新風，激勵全體教工團結向上，拼搏奉獻，奮發有為，塑造教工隊伍新形象。
2、加強師德師風建設，結合省、市、縣教育管理部門提出的規範辦學行為的相關要求，切實貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，繼續實行師德考核制度，通過評選“師德標兵”，舉辦“師德報告會”等方式，引導教師自覺加強師德修養。
(五)培育廉政文化，切實規範辦學行為
1、深入開展“廉政文化進校園”活動，按照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的相關要求，層層簽訂《黨風廉政建設責任狀》，在全校師生中努力營造“講政治，講黨性，講正氣，講操守，講奉獻”的文化氛圍，進一步加強黨員幹部反腐倡廉教育，以“廉潔從教，清白為人”為標準，推進幹部、教師隊伍廉政建設。
2、大力推進黨務公開，加強對招生、招聘、收費、採購、教輔資料發行、基建工程、幹部選拔任用等重點環節的監督，進一步規範辦學行為，營造風清氣正的育人氛圍。加強廉政督查，杜絕違法、違紀、違規現象。
(六)夯實創建成果，努力打造和諧校園
1、深入推進文明創建工作，調動全體師生的主動性和創造性，以“文明班級”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十佳學星”、“優秀學生幹部”、“模範共青團員”等創建單元為抓手，全面推進學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設再上新台階。
2、繼續聯合有關職能部門淨化校園周邊環境，為辦學創造良好的外部條件;繼續完善各項應急預案，加大安全防範力度，妥善處理突發公共事件，確保師生生命及財產安全;加大校園文化建設力度，提高文化品位，最佳化育人環境。
3、積極發揮工會、教代會廣泛聯繫的職能優勢，密切黨群、幹群關係，切實關心困難教工生活;重視婦女工作，切實維護女教工權益;充分發揮離退休支部的工作職能，切實關心離退休教職工生活和身體健康狀況，努力為離退休教職工創造更加溫馨、和諧的生活環境，讓離退休教工感受到黨組織的關懷和溫暖。
2023-2024學年度學校黨委工作計畫 篇2
一、 指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的精神，樹立和落實科學發展觀，以學習實踐科學發展觀、保持共產黨員先進性為主題，加緊教育行風建設、師德建設，規範教師從教行為，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障，確保先進黨支部稱號。
二、基本情況分析：
本支部有黨員xx人，其中女黨員x人;學校校委會、行政會成員絕大多數是黨員;黨員班主任x人、教研組長大多數是黨員;xx歲以下年輕黨員xx人，黨員中，本科學歷xx人，專科學歷14人。
三、工作目標及措施：
1、發揚理論聯繫實際的學風，進一步加強黨的思想建設
通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到會議精神上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今後一個時期的重要工作。
(1)、首先抓好黨支部班子成員學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定。
(2)、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。要認真執行黨內“三會一課”制度，要求黨小組堅持每月過一次組織生活，以工作實績檢驗理論學習成效。
2、紮實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力
堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
(1)、加強幹部隊伍建設。
繼續開展“和諧校園 ”創建活動，充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。全面貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，堅持任人唯賢，德才兼備，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人，選作風好的人。要按照德才兼備的原則，認真做好我校後備幹部的民主考核、民主推薦和調整工作，多層次、全方位的培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞台，創造條件。
(2)、加強黨員管理，做好組織發展工作。做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
(3)、深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。
(4)、認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導幹部要在提 高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，認真執行“廉政準則”的各項規定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證幹部廉潔奉公，弘揚學校正氣。
3、堅持民主管理，推進依法治校
(1)、 進一步完善黨建規章。結合學校工作實際，認真籌備開好每期一次的支部大會，要圍繞主題，突出重點， 認真開展保持共產黨員先進性教育活動，引領教師加強行風建設，按教育局要求，在行風評議中做好學習動員，抓好自查、整改、提高三個階段的各項工作。定期進行小結、交流、評議、考核。著力解決少數黨教師中存在的問題，明確努力方向，維護教師的形象，活動中，發揮好黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。
(2)、強化教育、監督機制，進一步加強黨的作風建設
要深入貫徹中共中央《關於加強和改進黨的作風建設的決定》，按照《黨員幹部紀律條例》辦事，切實做到勤政廉潔的要求,改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做充分發揚民主。
(3)、要不斷提高依法辦學、依法施教的水平，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的紀律法制意識，提高學法、用法、守法的意識和能力。
(4)、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過充分醞釀，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。
2023-2024學年度學校黨委工作計畫 篇3
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》和上級有關檔案精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。
二、工作目標：
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。
三、工作措施：
1、認真學習，提高衛生工作的認識
認真貫徹上級愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生，創設良好的育人環境
配合雙創工作，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。
(一)環境衛生實行三制：
1、衛生包乾制：學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衛生死角。
2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務考核，促進各班的衛生工作到位。
3、考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。
(二)抓好個人衛生，提高師生健康水平
(1)教育學生愛清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂塗牆壁、課桌；E、不破壞綠化及設施；F、不損壞公物。
(2)注意用眼衛生，認真做好二操，養成良好的用眼衛生習慣。
(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。力爭做到“穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次床單，每周換洗2—3次衣物，不留長髮”，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。
(三)加強健康教育，提高健教質量
(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計畫，做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。
(3)每學期進行兩次衛生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
(四)加強防治工作，增強學生體質
(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛鍊的時間，增強學生的體質。
(2)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。