篇一：
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹xx系列重要講話精神，根據上級單位的部署安排，今年黨支部不僅要更加發揮出支部的戰鬥堡壘作用，更要積極推進企業的蓬勃發展。
二、組織領導
由黨支部書記負總責，支部委員會負責具體工作的落實，切實要求全體支部黨員積極投身到黨建工作中。
三、具體工作步驟
活動貫徹整個年度，主要分為三個階段：
（一）計畫制定階段（1-3月）
根據20xx年黨建工作安排，結合協會支部年度重點工作，確定活動主題，徵求支委意見後擬定工作計畫；
（二）動員實施階段（4-12月）
根據工作計畫，明確年度支委工作分工和責任，積極組織實施相關活動安排；
（三）經驗總結階段（12月）
對年度黨支部工作開展情況進行總結，分析存在的不足，提出改進相關問題的建議和措施。
四、活動內容
支部重點圍繞思想政治教育、黨員素質提升、黨建規範化等，豐富活動形式，注重活動成效，充分發揮黨支部在推動發展、服務經濟、凝聚人心方面的積極作用。
（一）加強思想政治教育，提高黨員自身素質。
1.進一步加強理論學習。
堅持把學習貫徹黨的十九大精神作為黨建的首要政治任務。周密制定年度和月份黨員理論學習計畫，落實學習制度，計畫每月採取網上學習方式，在黨員微信群進行思想交流、答疑解惑；每兩月採取集中學習的形式，召開學習會、座談會，學習黨務知識；每年開展支部書記上黨課學習活動，從理論與實踐的結合上增強黨員理論學習的自覺性。
2.開展各類教育活動。
採取走出去的辦法，運用多種形式，深入開展各類教育活動，提高學習教育效果。組織黨員及入黨積極分子參加愛國主義主題教育，增強黨性觀念；繼續開展慈善一日捐，扶貧幫困等活動，增強黨員先進性；組織開展黨員志願者活動，增強支部凝聚力，為黨的事業增添正能量。
（二）加強制度規範，夯實基層黨組織建設。
1.加強支部的自身建設。
建立黨建工作責任制，內部分工明確，支部書記發揮核心作用，支部委員積極配合。每兩月召開支委會會議，做到重大事項集體討論，充分發揮團結、民主的工作作風。
2.規範落實“三會一課”制度。
按照黨建工作計畫，認真落實“三會一課”制度，規範開展黨支部活動。堅持每月一次黨員網上學習，堅持每兩月召開一次黨員大會，每兩月召開一次黨支部委員會，堅持每三月安排一次黨日活動，堅持每年支部書記上一次黨課，使會議工作常態化，加強對黨員的日常教育和監督，不斷增強黨員的黨性觀念。
3.提高黨支部組織生活質量。
嚴格落實民主生活會制度，堅持每半年召開一次民主生活會，每半年對支部黨員工作、學習、生活和思想情況進行一次全面分析，通過批評與自我批評，不斷提高黨員的綜合素質，形成相互關心、相互幫助，共同提高的良好氛圍；在堅持開展各類教育活動的同時，創新組織生活方式，每月一特色，定期開展黨員生日會活動，以“黨員紅色生日”為主題，重溫入黨誓詞，不斷豐富活動形式，活躍組織生活形式，增強黨員的黨性觀念。
（三）強化黨員管理，發揮先鋒模範作用。
1.做好黨員發展工作。
嚴格黨員發展程式，確保發展黨員質量。年內計畫發展入黨積極分子1名，支部要以談心、談話，建立幫教對子等多種形式做好入黨積極分子培養工作，將優秀的經營戶及時吸收到黨的組織里來，為黨組織注入生機和活力，不斷提高黨員隊伍的整體素質。
2.發揮黨員的先進性作用。
全面落實和實施黨員先鋒指數考評管理，制定黨員先鋒指數考評標準，採取個人自評、黨員互評、組織評定、亮分公示的方法進行，每兩月評定一次，年末開展總體評價。根據黨員先鋒指數評選出年度優秀黨員、合格黨員和不合格黨員。通過黨員先鋒指數考評管理，引導廣大黨員銘記黨員身份，凸顯黨員形象，推動黨員立足崗位創先爭優，真正發揮黨員的先鋒模範作用。
篇二：
一、指導思想
以新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹十九大精神，認真紮實開展黨組織創建活動，真正讓黨員起到先鋒模範帶頭作用，讓黨支部成為黨員團結奮進的戰鬥堡壘，為學校的積極發展提供組織保證和政治教育。
二、具體工作措施
首先要從師德師風上入手，抓好教師的思想道德建設。組織教師和黨員認真學習習近平新思想和黨的十九大報告精神；集合我校實際，真正從黨風廉政上下功夫，讓教師真正做到“為人師表”。此外，要時刻注重業務能力的提升，教師要不斷更新自己的知識層面和黨性修養，用最新的教育模式教書育人。
2、抓落實，著力創建“學習效能服務型”黨組織。
(1)立足崗位爭優秀。黨員要在“創先爭優”活動中爭做“五好”黨員，“五好”涵蓋了學校生活的方方面面，是黨員發揮先鋒模範作用的基本要求，是黨員努力方向。黨員做表率與構建和諧校園結合起來，在各項活動中做積極踐行者和推動者。
(2)黨員幹部做表率。制定我校黨支部《基層黨組織創建實施方案》，通過學習教育、分析評議、查找問題、生活會、民眾滿意度測評等活動搞好組織自身建設。班子成員要注重政治學習，強化廉潔自律。
(3)黨組織創建有拓展。圍繞教育教學中心，抓好三支隊伍，即，管理隊伍，黨員隊伍和教師隊伍。首先增強執行力，強化黨對幹部的領導：強化第一責任人意識，盡心竭力做好本職工作;強化合作意識，做到有分管的事，沒有不管的事。其次突出黨員先進性。開展好“黨員作表率，構建和諧校園”活動。黨員帶頭作用體現於時時處處，在於怎樣說，更在於怎樣做。從最簡單“小事”做起，帶動我校管理順利實施。
3、抓規範，夯實基層黨建基礎。
(1)規範“三會一課”。“三會一課”要全年安排。完善、規範“三會”、“一課”課記錄，尤其是黨小組會議記錄。合理安排黨課主講人，主講內容，做到班子成員人人有專題。深化“兩學一做”學習教育，深入學習貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，積極抓好整改落實；加強對支委進行培訓，不斷提高黨建工作的能力和水平。機關作風建設方面，強化宗旨意識，落實《機關服務制度》和《機關工作人員行為規範》，繼續推行“查、訪、評”
(2)注重組織發展。重視青年教師理想、信念教育，向他們宣講我黨性質、宗旨、歷史使命、新時期目標和任務。搞好黨員隊伍建設。要組織積極分子或先進青年教師參加黨建活動。關心黨員工作、生活，促進黨員業務能力的成長。嚴格程式，嚴把入口關，將教學一線優秀骨幹吸收到黨的隊伍中來。