學校黨支部教師工作計畫

學校黨支部教師工作計畫 篇1

為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校XX年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計畫

一、指導思想

堅持教育、制度、監督並重的懲防體系構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設,為學校的健康發展提供堅強保障。

二、工作目標

本年度,學校黨總支和行政一起,將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責,深入推進我校的黨風廉政建設工作。

三、工作目標與措施 成立領導機構

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員

組長

成員

2、加強制度建設,落實紀律要求

黨總支將師德建設、廉潔自律等要求印發給每個黨員幹部,嚴格規範公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質採購和發票報銷制度,建立合理的監督制度,杜絕現象的發生。

3、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學發展觀為主題,開展好對黨員幹部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育,將兩個條例分發到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設。

4、嚴格實行校務公開,自覺接受民眾監督

充分發揮校務公開欄的作用,將基建項目方案、大宗物質採購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優推先、晉級情況等在校務公開欄和校園網內公布,自覺接受全體教職工的監督。

5、繼續實行各項工作檢查通報制度

為切實改變幹部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,並將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落後的教職工給予點名批評,並按學校制度給予相應的處罰。

學校黨支部教師工作計畫 篇2

一、指導思想

本年度學校黨支部以“三個代表”重要思想為指導,以保持共產黨員先進性和開展社會主義核心價值觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標

切實加強黨員的教育管理。廣泛開展“踐行社會主義核心價值觀”的教育活動”。

2.以黨的召開為契機,加強黨員的學習培訓,及時以新的政治理論武裝黨員。

3.繼續開展黨員學習教育活動和民主評議黨員活動。

4.抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。

5.加強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。

6.繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為。

7.認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

三、主要工作及措施

1.進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2.支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3.認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議,黨員中互評。

4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

5.積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員,都要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。

6. 發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

7.抓好家長學校。與學校、工會配合,抓好家長學校,開展“家長開放日”活動,提高家長素質,加強未成年人的思想道德建設,協同教導處、少先隊抓好學生的養成教育,促進學生健康成長。

8.關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,組織好老人節活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。做好離退休工作。

總之,要明確任務,強化各項工作的領導與管理,發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。

四、具體工作安排

一月份:組織黨員過民主生活會、結合黨員目標管理實施情況開展批評與自我批評。進行年度民主評議工作。

二月份:慰問退休黨員、教師。

三月份:慶祝“三八”婦女節;開展黨員讀書活動;開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

四月份:開展黨員“一幫一”幫教活動;組織黨員幹部學習。

五月份:支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子、預備黨員組織考察。

六月份:慶祝“六一”兒童節;

七月份:組織全體黨員“慶七一學黨章重溫誓詞”知識大賽;民主生活會,對照目標自我寫照,小結上半年工作。教師學年度考核。

八月份:暑期活動,師德教育。

九月份:“愛生月”活動;組織全體黨員學習有關黨建廉政工作宣傳材料。

十月份:觀看電教片或上黨課;組織開展好行風建設工作。

十一月份:組織召開部分教師座談會,傾聽民眾對班子工作的意見、民眾心聲、對學校發展的個人觀點。

十二月份:黨外民眾參加的民主懇談會,民眾滿意度測評;黨員學習體會交流;支部年度總結;黨員民主評議。

學校黨支部教師工作計畫 篇3

__年學院黨辦工作的總體工作思路是在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,堅持以科學發展觀,緊緊圍繞學院工作中心,加強教師隊伍的師德建設,加強校園的思想政治工作的良好開展。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保學院穩定,確保各項工作的順利開展。

__年我黨支部工作計畫目標

1、深化隊伍建設,加強嚴格黨員同志管理與教育,提升領導班子能力。

2、深入開展科學發展觀主題教育活動的開展,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

3、堅持學習與實踐同步,加強教師和學生黨員的政治學習,發揮其先鋒模範作用,建設學習型黨支部。

4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

5、創新工作,不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。

6、認真做好黨員的發展工作。

__年我黨支部具體工作開展

(一)調動黨員工作情緒,促進各項工作

強化對年輕教師、入黨積極分子的培養。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,開展入黨積極分子培訓活動,組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規,同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、並壓擔子,為他們創設鍛鍊的舞台。

2、充分發揮工會小組的作用。支持學校工會開展工作,切實維護教職工合法權益,調動和保護教職工民眾的積極性,進一步營造健康、和諧、寬鬆的人文環境。

3、黨團和諧發展。關心和支持院團委的工作,加強與院團委的配合與協作,開展豐富多彩的活動。

(二)落實制度,加強黨員隊伍思想建設和組織建設。

1、學習制度常抓不懈。在新的一年裡,我們要堅持改革創新精神,做實做好心理系的黨建工作,加強管理,抓好落實,確保學習時間,效果到位,改進形式,提高效率。每月召開一次支部黨員大會,每周召開一次黨小組會議,認真學習與踐行科學發展觀,把教師與學生的思想政治工作做到位。特別是要發揮黨小組的作用,豐富活動形式。

2、為加強自身建設,支部成立了黨小組。支部書記王菲任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學生的組織發展工作列為重點,尤其是在發展工作中學生推優後,從對積極分子的培養教育開始,均交給支部黨小組去辦。

3、實行黨員結對制度,開展關愛活動。本年度,支部將實施黨員結對工作,做好與積極分子的結對,與特殊學生的結對,做實結對過程,關注結對結果。

4、完善工作方法,努力做到全方位滲透。積極配合學校和學院做好“文明學生”、“文明班級”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評優等項活動的評比工作。

5、嚴格程式,做好黨員組織發展工作。本年度,計畫發展10名重點培養對象入黨,同時確定25名積極分子為重點培養對象。按計畫於3月底從重點培養對象中推薦5名優秀者加入組織,並做好積極分子的培養和引導工作。配合學校組織部做好3位預備黨員的考察和轉正工作。

(三)營造氛圍,開展德育活動

加強德育常規建設。加強學生行為規範教育,堅持從細節入手,從基礎抓起,逐步讓規範成為學生的習慣,文明成為學生的名片。

2、開展主題教育活動。以靈活多樣的形式,在師生中深入進行革命歷史和革命傳統、愛國主義、改革開放、理想信念等教育;組織好黨團員志願者到社區開展社會實踐活動,以擴大心理系在社區的影響。在共同參與各項活動的過程中,進一步提升文明意識和奉獻意識。

(四)創新活動方式,推進黨建工作創新

在黨支部建設中堅持以科學發展觀,緊緊圍繞心理系教育教學工作實際,創新思維,創新活動方式,把黨建工作融合、滲透到教學工作工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步推進黨建工作創新。

在新的__一年,我黨支部在黨的指引下,堅持以科學發展觀,努力把我院黨建工作開展好,配合我院工作。努力為我院發展做出貢獻。

學校黨支部教師工作計畫 篇4

本年度我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十九大”主要精神為指導,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,立黨為公,執政為民,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,按照“讓孩子接受更好的教育”的理念,圍繞學校教育教學這一中心工作,真正起到監督保證作用,使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,全面提高教育教學質量。

1、在廣大黨員幹部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作,立足於黨員真受教育,民眾真感滿意,各項工作真有促進的目的。

2、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。

3、增強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質為著眼點,著力培養骨幹教師和學科帶頭人,提升教師的師德水平和業務能力。

4、繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為。

5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

6、認真開好民主生活會,通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

(一)加強學習顯成效

學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到xx大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來,是我校黨支部首要的政治任務。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化,做到理論聯繫實際,學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性,加強黨性修養,不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設,使黨支部成為學校貫徹科學發展觀和xx大精神的組織者、推動者和實踐者,成為學校發展的堅強的戰鬥堡壘。

2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念,提高黨性修養,增強宗旨意識,緊密聯繫自己的思想和工作實際,回答“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什麼精神狀態,需要保持什麼精神狀態,需要發揚什麼精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。

3、改善新時期黨群關係。把學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓民眾能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。

4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”創建活動,要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念,為學校和教育的發展建功立業,努力在四個方面樹立形象:創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象,使黨員成為學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭*崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、民眾滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議,黨員中互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員,黨組織要引導其找差距,做自我檢查和自我批評。

4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的教師,先培養成積極分子,再適時地吸收進黨組織中來。

(三)規範管理促發展

著眼於科學,本著有明確的目標,有清晰的指揮系統和崗位職責,有必要的檢查和評析制度,有必要的協調組織為導向,規範學校的各項管理。牐

1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重,完善激勵機制,對工作成績顯著的,勇挑重擔的,加大獎勵的力度。牐

2、以實施新課程為重點,深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作,總結成功經驗,把課改工作引向深入。

3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例,深化“平安校園”創建成果,結合當前安全衛生工作新形勢,進一步完善學校安全衛生管理體制。

(四)豐富活動帶群體

1、組織黨員生活會,(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講,並開展“我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨團員的思想覺悟,吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“為黨旗增輝”活動,利用建國60周年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。

2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員,都要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。

3、加強工會工作。開展有益的工會活動,切實做好婦女工作,關心女教師,維護女教師合法權益,充分發揮工會的作用,督促工會開好一年一次教代會

4、抓好家長學校。與學校、工會配合,抓好家長學校,開展“家長開放日”活動,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,協同少先隊抓好學生的養成教育,為學生辦實事,促進學生健康成長。

5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,組織好老人節活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

總之,我校黨支部一定會認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。

學校黨支部教師工作計畫 篇5

一、指導思想

201x年,學校將深入貫徹黨的十x大精神,以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神,推動巫山教育科學發展”主題,把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要內容,紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的xx大精神“三進”要求,引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”,紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。最佳化黨組織設定,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平台管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路,著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優質學校的影響力,積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報導15次以上。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的xx大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“十x大”精神、201x年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“十x大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這箇中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計畫、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫民眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計畫,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程式,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、團隊精神教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神,結合校情完善教師工資收入分配製度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受民眾監督,傾聽民眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點,創造性地開展工作。要為學校的發展扎紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。通過工會了解民眾情況,徵求民眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更最佳化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裡,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

學校黨支部教師工作計畫 篇6

一.加強思想政治工作,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力

1.對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發揮引領作用,成為全校教職工的表率。

2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質,增強服務意識,提高工作實效。

3.對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學習師德典型,努力提高自身思想修養和素質,增強主人翁責任感。

二.加強理論學習

1.加強理論中心組學習,每月集中學習一次。

2.定期組織黨員進行理論學習,同時要求每位黨員做好自學,定期檢查學習筆記。

3.加強領導班子理論學習,每周利用例會時間集中學習一次。

4.有計畫安排全校教職工的理論學習,適時下發學習材料。

5.本學期學習的主要內容:黨的檔案和有關精神

三.加強隊伍建設

1.加強黨員隊伍建設

(1)黨員在業務上要成為表率:明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動

(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高,黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作,對此項工作的落實情況,支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。

(3)充分發揮黨小組的作用,通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。

2.加強積極分子隊伍建設

(1)通過票決制,確定本年度發展對象,做好培養和發展工作。

(2)把黨員與民眾“手拉手”活動落到實處。

(3)努力為積極分子成長、進步創造條件,充分發揮積極分子作用。

3.加強對團員、青年的培養教育

(1)發揮青年黨校作用,有計畫開展切合團員青年實際的教育活動,如上黨課,思想教育培訓等。

(2)培養、樹立和學習青年團員典型。

(3)為團員、青年成長進步搭建平台。

(4)注重對青年學生的培養,發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。

四.開展切合實際的教育活動

(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)

(2)開展講奉獻活動,組織開展黨員義務勞動,發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。

(3)開展黨員談心活動,通過思想交流,增進黨員之間的深入地了解,以次達到互相幫助,取長補短,共同進步的目的。

(4)觀看教育題材紀錄片

(5)開展“做學生喜歡的老師”活動,及時宣傳,及時上報。

五.加強宣傳工作

(1)成立學校宣傳工作領導小組。

(2)加強網上宣傳,及時報導、宣傳學校新聞、好人好事等。

(3)加強對外宣傳,讓社會、家長、有關單位和當地民眾及時了解學校的發展變化,爭取更多的支持,為塑造精品學校創造條件。

六.加強校園文化建設

(1)整體構思,統一部署。

(2)充分發揮現有資源,在原有基礎上突出特色宣傳。

(3)充分利用契機、充分發揮示範校的作用,加大我校方面的宣傳報導,發揮宣傳的導向作用。

七.加強對群團組織的領導

(1)通過深入了解共青團的工作,加大對共青團的領導,積極為共青團開展活動創造條件。

(2)積極支持工會開展各項活動,增進教職工之間的了解與互助,努力提高教職工的身心健康,建設更加和諧的校園。

八.關心退休職工,適時組織活動。

九.做好*工作。

學校黨支部教師工作計畫 篇7

一、指導思想

20xx年,學校將深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞學校總體工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神,通過舉冬訓、專題學習、主題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的會議精神,引導黨員幹部立足崗位建功立業。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,最佳化黨組織設定,進一步健全黨建工作制度,加強黨員示範崗建設,號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展相應的主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員1名。

3.加強幹部隊伍建設。以建設廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.推進深化“共產黨員示範崗”活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,豐富七一系列活動,開展第三屆校優秀共產黨員評比活動。認真準備第三批江寧教育局黨工委“支部品牌創建”的各項準備工作,力爭創建成功。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。

6.繼續加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路,著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成百家湖中學學校教育活動的序列框架。

8.強化教育信息報送與管理。及時上報各類黨建教育信息和簡報。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的十九大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將20xx年學校整體工作要求、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用黨員e家及微信平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這箇中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。

一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。

二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計畫、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫民眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計畫,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程式,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、團隊精神教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

在新的一年裡,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

學校黨支部教師工作計畫 篇8

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以學習貫徹黨的十x大精神為動力,以創建四川省校園文化典範學校為抓手,以全面提高教師職業道德素質為核心,以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點,以規範管理、提高質量為目標,緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務,為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務,為學校中心工作及建設和發展服務,為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、加強政治和業務學習,提高思想和專業素質;

2、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。認真紮實開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用;

3、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作;

4、加強行風建設,注重廉潔自律教育。開展“五好”創建活動,加強隊伍建設,有力推進黨的建設;

5、創建孝泉鎮和旌陽區先進黨組織。

三、工作重點

1、將十x大精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度,提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點,深入學習“三個代表”重要思想、十x大精神,聯繫學校實際,用理論指導實際工作,爭先創優,使學校領導幹部的理論水平上一個新台階。

2、努力提高領導幹部隊伍的工作效率。根據學校幹部隊伍的特點,要進一步強化業務學習和培訓,提高業務能力。進一步強化幹部責任制,使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高所有幹部工作的積極性、主動性和專業性,形成一支思想作風好,業務能力強的幹部隊伍。有的做好後備幹部的選拔和培養工作。

3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設,使幹部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模範;加強民主集中制建設,按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,共同決定”的原則,堅持集體領導和個人分工負責相結合,堅持集體討論決定學校重大工作,使學校的管理工作更加民主和公開,科學和規範;加強黨風廉政建設,加強廉政風險防控,強化《兩個條例》的學習,嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針,加強以保持持人民民眾血肉聯繫為重點的作風建設,推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制,加強廉政文化建設,推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動,自覺接受全體教職工的監督。

4、深入學習十x大大精神。黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,言行成為教師的楷模,並能學以致用,發揮黨員的先進性作用。每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難,做好其思想工作,在工作中以身作則,身先士卒。

5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設,做好黨建工作檯帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法,組織好有實效的黨員活動,充分發揮學校校園網站的作用,充分利用“三會一課”開展黨建工作。

6、做好對入黨教職工的教育工作,加強對預備黨員余曦、劉英和入黨積極分子張華的培養、教育。把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

四、工作措施

要進一步健全激勵機制,充分調動積極性,深入加強師德建設。

1、加強對工會、團支部、女工委員會、少先隊工作的領導,充分發揮他們的工作優勢,保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設,開好教代會,繼續深化校務公開,尊重教職工的知情權,讓每一位教職工了解學校情況,學校重大工作及時向全校教職工通報,讓每一位教職工關心學校發展,積極開展我為校長和學校發展獻一策活動,積極參與學校管理和建設。積極做好離、退休教師工作,認真落實有關待遇,關心退協工作,聽取他們的意見,支持他們開展各項有益於身心健康的活動,讓他們老有所依,老有所樂。

2、進一步加強師德建設。利用孝泉星耀教育獎勵基金,結合鎮慶祝教師節,大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者,宣傳他們的先進事跡,大力宣傳學校的發展和成就,增強全校教職員工的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心;開展“拒絕有償家教”活動,認真學習中國小教師職業道德規範,並納入考核,堅持依法治校、廉潔從教,增強全校教職工的職業道德。組織好參觀學習,使教職工了解更多的新理念、新經驗,新方法,增強緊迫感。

3、組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動,增強學習的針對性和實效性,努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標,開展豐富多彩的黨建活動:開展“講黨性、重品行、作表率”活動,實現黨員的先進性,開展“一個黨員一面旗幟”活動,推動基層組織建設邁上新台階,開展“三比三爭”活動,促進黨建工作再創新高,開展“德育”活動,充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。

學校黨支部教師工作計畫 篇9

一、指導思想

堅持以黨的十九大精神為指導,進一步深入學習十九大精神,繼續開展師德主題實踐教育活動,圍繞學校中心工作,創先爭優,進一步解放思想,實事求是,提高黨組織的戰鬥力、凝聚力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍的整體素質,以同伴引領為方法,以教學質量為目標,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為學校“發展規劃”的實施提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

二、主要工作

一加強師德師風建設

⒈堅持把師德建設擺在師資隊伍建設的首位,開展十九大精神和《中國小教師職業道德規範》的再學習活動。學校採用個人自學與集中學習相結合、通讀與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習落實職業道德規範活動引向深入,提升教職工道德素質,成為人民滿意的好教師。

⒉進一步健全師德監督機制,將師德考核作為教師聘用、年度考核、績效考核、評優評先、職稱晉升等重要依據。

⒊總結先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。黨支部加大先進典型的宣傳力度,積極推薦教師參加新一輪蘇州市、太倉市優秀教育工作者、優秀教師群體和師德標兵評選。

二強化黨建促進隊伍建設

⒈以創先爭優為統攬,以“踐行高尚師德,服務師生髮展,服務轉型升級”為爭創主題,創新活動載體,突出實踐特色,提高黨建工作水平。並系統做好創先爭優工作總結,形成特色經驗。

⒉繼續推進“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”主題實踐活動,加強黨員教師師德先鋒工程建設,做好黨員形象建設工作,讓黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用,做到帶頭學習講黨性,帶頭實幹謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象。

⒊堅持“三會一課”制度。進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動,開好一次黨員民主生活會、班子民主生活會,並在年末評選出優秀黨員。

⒋加強黨建工作,規範黨員發展。嚴格執行黨章規定的黨員標準,嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。同時,做好積極分子培養考察工作,做到成熟一個發展一個,推選入黨意願強烈、政治素質好、業務專、作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。

三深入推進黨風廉政建設

⒈持之以恆開展廉潔自律教育,不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求民眾做到的事情,黨員幹部自己要率先垂範,凡要求民眾不做的事情,黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。

⒉開展“千名教師訪萬家”和“黨員幹部心繫民眾”活動,切實轉變工作作風,深入企業、社區一線傾聽社會各界對教育的意見和建議,樹立教育系統良好形象。

⒊搭建平台,強化黨內外的監督管理。通過“校務公開”、“行風評議”、“民主生活會”、校長信箱、網站、宣傳欄等形式,拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

⒋加強黨員專業化水平的提高,開展“黨員公開課”、“黨員教學活動設計”等活動,使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,並促進自我專業能力的提高。

四加強群團工作提高服務教育的能力

學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持,要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、持續發展。

1、指導學校工會工作。一如既往的支持工會工作,使工會真正成為黨群聯繫的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作,組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學建功立業。工會要不斷加強自身建設,加強工會委員的培訓和工會陣地建設,組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動,增強教師隊伍凝聚力。

2、進一步抓好青年教師工作。以“黨建帶團建”,努力創造條件,全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活,要深入細緻地做好青年教師的思想政治工作,圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。

3、關心學校德育工作的開展。實施和完善德育特色課程,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德。指導學校德育部門、團隊組織,抓好家長學校工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

4、支持學校少先隊工作。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級個個培養入少先隊,在二至六年級,積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平台,創設條件。

5、關懷離退休教師的生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退教協會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

學校黨支部教師工作計畫 篇10

堅持以黨的十x大和十x屆四x全會精神為指導,以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,緊緊圍繞教育的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,推動黨建工作創先爭優,提升黨建工作水平,為切實提高教學水平提供更加堅強的政治和思想保證。

一、黨建工作

按照上級黨委的安排部署,深入開展"黨的民眾路線教育實踐活動",周密部署、精心安排,步驟明確,務求實效,堅持規定動作質量提升,自選動作切合實際,突出主題,豐富載體。

1、組織黨支部開好組織生活會,領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學習,建設學習型、服務型、創新型學校黨組織。

2、結合黨的民眾路線教育實踐活動開展思想匯報整改作風活動,每一名黨員自查思想作風工作等,改進不良作風,樹立每個黨員教師的良好形象。

3、繼續開展"百百千"工程,把實施"百百千"工程作為推動教育科學發展和辦好人民滿意學校的主要措施,在深入班級、深入學生家庭過程中,努力發現問題、解決困難,遵循教育規律和學生成長規律,有效開展教育教學。

4、落實好黨員承諾、先鋒崗、黨員示範課、公開課活動;開展黨員幫扶一名貧困生或學困生以及黨員志願者活動等,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

二、思想政治工作

1、加強思想政治教育,抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計畫、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十x大、十x屆x中全會精神等黨的路線方針政策,有關教育的重要檔案、講話,教育法律法規,師德建設有關規定以及傳統文化等,三個學習要制度化、規範化、常態化。

2、深入開展黨的理想信念教育,深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育,創新學習形式,啟動小學生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動式黨課教育,開積極參與教育黨委組織的優秀黨課評比活動。

3、進一步充實完善黨建部落格,精選學習內容上傳,黨員自由討論學習內容,交流心得,發表意見。

4、加大學校宣傳力度。積極聯繫市區各大媒體,專人負責,大力宣傳我校教育教學發展取得的新進展、新成果、新經驗以及各項活動中湧現出來的各類先進典型。

三、工會、計生、婦聯工作

1、圍繞如何為教師做好服務,讓教師享受職業幸福,開展系列活動。包括成立教師互助應急小組,幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況;成立開設教職工子女課後託管班,有專人照看教師子女的學習、生活。

2、堅持教代會制度,學校重大決策提交教代會討論通過方能實施。進一步規範教代會程式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

3、堅持督促教師查體,對教師檢查出的身體問題,要及時上報,並跟蹤督促教師予以後期治療。

4、每月開展一次豐富多彩的校園文體活動,特別注重開展提高教師身體素質,保障教師身體健康的各類集體健身活動,做到有計畫、重參與、見實效。號召全體教師積極參與大課間健身活動,10月份將參加教育局舉辦的教師藝術體操展示活動。

5、積極主動地把心理專家、飲食專家、養生專家請進學校,為教師做講座,解疑問。

6、做好本單位計生工作,按要求做好計生台賬管理,確保系統計畫生育率達100%.

四、黨風廉政建設

2、組織領導幹部認真學習宣傳貫徹黨的十x大精神、中紀委十x屆x中全會的會議精神,堅持集中學習與自學相結合,並堅持撰寫學習筆記。

3、全面開展廉潔文化進校園活動。充分利用學校櫥窗、教室後黑板報等多渠道,開展各種教育活動。

4、深入推進黨務、校務公開,努力打造"陽光教育".對學校重大決策、政府採購、基建項目、招生招聘、評優評先等項工作,做到有針對性的真公開、常公開、全公開,並做好各種檔案資料的收集整理。

五、行風建設

新一輪的聘請社區幹部、*代表、政協委員擔任行風監督員,加強溝通聯繫,召開行風監督員座談會,聽取意見建議,進行整改,深入社區開展共建活動,為民眾服務。繼續進行家長、社區、行風監督員*評議活動。

六、師德師風建設

1、繼續開展"師德師風建設年"活動,組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《唐山

市中國小教師十禁》、《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》等法律、法規,收聽、收看先進典型人物事跡,做好學習筆記,熟知內容,規範行為。

2、以"如何預防教育三亂"為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認真學習的基礎上自查自糾,並做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾,對師德不合格的教師,實行一票否決。

3、深入貫徹落實《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》,加強教師管理,依法、依規規範教師從教行為。

七、反邪教工作

按要求成立反邪教協會,並深入開展反邪教宣傳教育活動,通過升旗儀式、主題隊會等形式將反邪教工作常抓不懈。

學校黨支部教師工作計畫 篇11

一、指導思想

以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點

㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每周四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“王海名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全黨員聯繫戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

㈣、最佳化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做民眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本著“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民民眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的民眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

四、20xx年黨支部行事曆

一月份:

1、召開支部20xx總結大會。

2、制訂20xx年支部計畫。

3、制訂20xx黨員年度學習規劃。

4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。

二月份:

1、深入開展學校“名師工作室”建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2、布置黨員寒假自學內容。

三月份:

1、開展“學雷鋒、見行動”活動,組織黨員志願隊廉潔從教活動。

2、參與組織“三八”婦女節活動。

四月份:

1、參與組織“繼承革命傳統,重走長征路”活動。

2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。

五月份:

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節活動。

3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。

六月份:

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。

七、八月份:

1、開展建黨紀念日活動。

2、布置黨員暑期自學內容。

3、送培3名入黨積極分子(黃波)。

九月份:

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦“學習楊體華同志先進事跡,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)

十月份:

舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

十一月份:

開展民主評議黨員活動。

十二月份:

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核。

學校黨支部教師工作計畫 篇12

一、指導思想 

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”精神為指導,以“創先爭優”和“三爭一創”活動為主題,以創特色學校,先進學校為契機,進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設,不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園,全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。 

二、工作目標 

1、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,發揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。 

2、加強師德師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。 

3、繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風。 

4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。 

5、紮實開展“創先爭優”和“三爭一創”活動,通過“創先爭優”活動的開展使支部達到“五個好”,黨員實現“五帶頭”,通過“三爭一創”,實現教育科學發展爭一流,教育改革創新爭一流,教育和諧穩定爭一流,教育黨建工作創先進。 

6、加強安全教育,確保學校安全無事故,創省市平安校園。深化素質教育,全面提升教育教學質量,創省綠色學校,區先進學校,街道先進基層黨支部,提升辦學品質。 

三、工作內容與措施 

(一)以學習為動力,進一步加強黨組織和黨員的思想建設,通過組織學習,把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部一項重要的政治任務。 

1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的首要任務,以黨支部成員學習帶動全校教師的學習,以掌握先進文化、提高創新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。 

2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將“三個代表”重要思想、“xx大報告”、以及即將召開的“十八報告”,社會主義和諧社會理論列入今年的學習教育內容,要認真執行黨內“三會一課”制度。通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。 

(二)以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設。 

1、加強幹部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則,建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同民眾的聯繫,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。繼續實行領導幹部素養提升工程,領導幹部要講大局、講政治、講奉獻、講協作、講團結、講紀律、講實幹、講質量,事事先行一步,時時作人表率。 

2、加強黨員管理,做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,制訂發展黨員計畫,嚴格把關,成熟一個,發展一個,保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全台帳資料,注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。 

3、加強教師隊伍管理。以師德建設為抓手,全面提升教師隊伍整體素質,嚴格按“三要八不準”,《教師職業道德規範》要求規範教師行為,通過培訓、各類競賽、公開課等形式,為教師成長搭建舞台,通過工會、共青團、婦聯等組織的關心教育使教師隊伍整體素質得到提高。通過師德標兵評選,先進教師評比,年度考核等形式樹立典型,打造名師。 

(三)以活動為載體。充分發揮工會、共青團、婦女等作用,促進學校各項工作全面發展。 

1、繼續開展“創先爭優”活動。按照支部“五個好”黨員“五帶頭”標準,做好爭創活動,認真履行公開承諾。亮明黨員身份。 

2、深入開展“三爭一創”活動。不斷對標找差距。按照爭創目標,趕超學習標桿,真正實現教育科學發展爭一流,教育改革創新爭一流,教學和諧穩定爭一流,教育黨建工作創先進。 

3、深入開展“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”主題實踐活動。按照師德建設標準,做到五堅持,培養一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍。 

4、組織開展各類教學競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學技能和業務水平,增強服務意識。通過外出實踐使黨員們了解祖國的發展變化,黨的偉大、光榮,增強黨的觀念,堅定理想和信念。 

(四)以制度為抓手,加強支部的各項制度建設,保障學校各項工作的順利開展。 

2、堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分的醞釀,集體研究、決定,體現民主集中制原則,接受民眾監督,傾聽民眾呼聲,做到公開的內容真實,公開形式多樣,公開程式規範,確實加強依法治校的規章體系建設。 

3、堅持“三會一課”制度,進一步健全“三會一課”制度,確保每月一次支部活動,按時召開支部大會、支委會、民主生活會、黨小組會,結合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強黨員們信念,發揮黨員先鋒模範作用。 

4、堅持黨員聯繫戶制度。支部根據每個黨員活動能力、專業、特長和各自具體情況,採取組織決定和個人自願相結合的方式,確定聯繫對象,建立黨員聯繫戶檔案,聯繫活動做到“三明確”、“三經常”,即:聯繫對象明確,聯繫內容明確,聯繫職責明確,經常做好被聯繫人的思想政治工作,經常為被聯繫人提供教改、教學信息,經常了解被聯繫人教學工作情況及生活情況。以黨小組為單位年終進行一次聯繫工作的檢查落實情況。 

5、堅持黨員扶貧幫帶制度。進一步貫徹落實“萬名黨員帶萬戶”活動,對幫扶對象,做到經常深入到家中,幫他們解決子女就學、就業等問題,幫他們提高家庭經濟收入,收入水平達到街道農民收入平均水平,不達標不脫鉤。確實解決困難兒童的就學問題,對家庭經濟確有困難的學生,給予資助扶貧幫困。此外,對特殊學生的群體,組織捐款,進一步做好年終困難教師的慰問,把支部學校的關懷和溫暖送到每個困難教師的家中。 

6、堅持上繳黨費制度。規範上交黨費是每個黨員的義務,黨員應按時足額向支部繳納黨費。 

7、堅持黨風廉政建設責任制度。認真落實黨風廉政建設責任制,領導幹部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範,認真執行“廉政準則”的各項規定和教育系統領導幹部八不準規定,增強黨風廉政工作的責任意識,嚴格執行責任追究制度,保證幹部廉潔奉公,正本清源。每個黨員要簽訂《黨員思想作風建設責任書》,嚴格按責任書的要求和規定去規範自己的行為。 

8、堅持黨員考評制度。黨員考評是加強支部組織建設的需要,是提高黨員思想政治素質、純潔黨員隊伍的途徑之一,通過黨員考評達到表彰優秀黨員,妥善處理不合格黨員,發揮黨員的先鋒模範作用,做到年終對每個黨員進行一次民主評議。 

9、堅持黨員公開承諾制度。按照科學發展觀的要求和“創先爭優”活動要求,繼續實行支部和黨員公開承諾,每個黨員對自己確定了承諾事項,要認真對待,紮實按承諾的時限去完成,年底對每個黨員的承諾進行評議和考核。  

XX年支部將聚精會神抓教學,開拓創新求發展,扎紮實實抓創建,全面提高辦學質量和教育教學質量,以優異成績迎接黨的“十八”大勝利召開。 

學校黨支部教師工作計畫 篇13

一、指導思想

緊緊圍繞學校教育教學工作,以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標,樹良好形象,展黨員風采。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,為全面實施學校“五年發展規劃”,推進學校各項工作,不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動,與時俱進,開拓創新,為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標

1、加強黨支部實體建設,黨支部在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;

2、關愛黨員,增強黨性,努力學習政治理論和業務知識,使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀,做 “三懂六有三好”教師;

3、注重黨組織後備力量培養和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發展增加骨幹力量。

三、主要工作

(一)抓學習,增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何,是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質,才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質,保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照區黨工委的實施方案,把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點,加強全體黨員教師政治學習,發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計畫,有目的,有內容,有收穫。

黨支部要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義,繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好,把黨員的思想和行動統一到黨章上來,自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”:每月一次黨小組會,每季度一次支部大會,每學期一次入黨積極分子思想交流會,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合各部例會,開展常態學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報導,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒” 的“三會一談” (領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的 “立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論,黨小組長做到帶頭學習,帶頭實踐,帶頭宣講,帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文,10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育,黨支部加強黨校建設,引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就,感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設,增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起,組織生活在一塊”的優勢,積極最佳化黨小組建設,真正做到“一個黨員一面旗幟,一個黨小組一個堡壘”,凝聚黨員力量,共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用:關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風,以教風促學風。

建立黨員信息資料庫,要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用,有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展,有利於教育事業的發展)的要求,理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動,轉移關係,進一步擴充學校黨員隊伍,為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動:黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規,模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體,開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾,處處凸現黨員先鋒模範形象,做好黨員以點帶動一片的工作,力求不流於形式,取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較於普通民眾,是先進分子,其一言一行,一舉一動,直接影響身邊人員,影響小的群體環境。要求黨員 “思想覺悟高於民眾,業務水平高於民眾,工作業績高於民眾” 。因此,一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部,要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”:利益關、形象關、質量關,把學生和家長對教育的需要作為第一任務,把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣,才能具有說服力,才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。

學校黨支部教師工作計畫 篇14

一、指導思想:

仁懷市實驗幼稚園支部在20xx年度中,將根據市教科局局黨委工作思想以及幼稚園園務工作的要求,繼續深入學習實踐科學發展觀,以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作,以創先爭優活動為主線,以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴大先進性教育活動成果,紮實促進幼稚園的品牌與特色建設,構築和諧幼稚園,推進精神文明建設。

二、工作目標:

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,結合師德大討論,大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設,注重廉潔自律教育。

三、工作內容:

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結園內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。採用個人自學與集中學習相結合、通讀檔案與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習貫徹精神引向深入,增強教職工的事業心,通過開展“教育興衰,我有責任”活動,以“創優良作風、樹師德風範”為主題,規範教師行為,塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風,提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育,提升教職工道德素質,樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計畫,並按計畫組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來,在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動

1、教學研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課,帶好一個班、樹起一面旗”,帶頭打造“魅力課堂”,充分發揮黨員的模範帶頭作用。在幼稚園黨員範圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示範課、觀摩課,帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,並促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點,找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣,找出自身的差距,努力趕超。通過開展“創先爭優”活動,努力實現“五個提升“的總體目標,即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、民眾滿意度進一步提升”,培養充分發揮戰鬥堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼稚園,“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻,爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手,推動教師黨員在發揮先鋒模範作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手,推動幼稚園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,進一步加強黨員隊伍建設和後備幹部培養,努力把服務業績突出的教師培養成黨員,把服務業績突出的優秀黨員培養成幹部。

(4)以建立健全工作機制為抓手,在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設,積極開展各類服務。堅持並完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志願者服務等制度,著力為廣大師幼民眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用,參與帶教工作,每位黨員要有重點指導培養1—2名教師,幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動

1、舉辦系列輔導

我園支部將圍繞如何處理黨政關係、幹群關係、幹部的廉政建設,黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討

在學期初,我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的,開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有:如何圍繞本園中心工作抓好黨建,營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關係、正副職關係,鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風,營造良好的幹群關係;如何堅持民主集中制,建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題,引導和調動黨員積極參與,在研討中學習,在研討中提高。通過研討,把廣大黨員幹部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來,統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬,我園支部要召開基層組織建設工作研討會,交流收穫和體會。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則:查找突出問題的原則、幹部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯繫基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠民眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會,找準問題

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查,主要內容有:黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作,保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索,黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣,管理是否有序,工作是否規範化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞完成幼稚園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內容,認真坐下來找準問題,制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題,明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓後進的要求,對確定的目標任務細化分解,明確職責分工和任務,逐項抓好落實,5月底前各支部都要形成整改方案並按照方案抓好落實。每一項任務完成後,要組織開展“回頭看”活動,及時查漏補缺,整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法,總結工作經驗,發揮好先進典型的示範帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂,完善本園基層組織建設長效機制,把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表,將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則,儘快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節,要採取有效措施,認真加以解決。要建立必要的資料檔案,使各項工作規範化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求,做好第一次評估,檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰,引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性,帶頭實幹謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持並活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;並在年末評選出10%的優秀黨員,以進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰鬥堡壘作用

在探索幼稚園的辦園體制改期過程中,發揮黨員中層幹部的骨幹作用,形成一級抓一級的局面,使中層幹部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作

嚴格執行新黨章規定的黨員標準,突出時代特徵,嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,本年度計畫發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察

推行培養聯繫人責任制、培訓考核制,做到成熟一個發展一個,推選入黨意願強烈、政治素質好,業務鑽,作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。

(五)加強幼稚園黨風行風建設

1、“崇廉修德,以德正己”

開展示範和警示教育,開展行政問責,不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求民眾做到的事情,黨員幹部自己要率先垂範,凡要求民眾不做的事情,黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平台

強化黨內外的監督管理,通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯繫民眾

鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯繫民眾的工作優勢,搞好民主監督工作。

總之,在仁懷市教科局黨委統一領導下,我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點,以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎,全面加強幼稚園黨的思想、作風、組織和制度建設,結合工作實際,制定切實可行的黨支部工作措施,堅定信心,齊力協力,紮實工作,圓滿出色完成全年各項工作任務。

附:具體行事曆