教師黨員思想匯報範文 篇1
尊敬的黨組織：
作為黨員，為了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的召開以後，黨章中添加了一些內容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，於是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過對新黨章反覆的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業作貢獻。
通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點
1，努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。
2，保持與時俱進的精神狀態，善於學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3，努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務: 堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。 從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。作為從事基礎教育工作的黨員同志，就是要在認真紮實地做好學校教育教學管理，指導各項基礎工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更多更好的建設人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今後的日子裡，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯繫教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻。
X年XX月XX日
教師黨員思想匯報範文 篇2
敬愛的黨組織：
提起黨員，人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師，人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典範，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言佳句說："世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因為教師是"知識之母",從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現人類對未來的憧憬!如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育，那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生，是教師的天職，愛學生，應具有時代特點。愛學生，這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特徵更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此，新世紀的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?
愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏雲，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人".因此，新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，並把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……
教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為"愛"不是一句空話，教師必須儘可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說："要給學生一杯水，自己就要有一桶水。"這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展著，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鑽研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中，以教育方針為準繩，抓住德育為核心，用愛培養孩子的實踐能力和創新能力，是時代賦予新世紀教師的責任，當代黨員教師須迎接挑戰，認真學習"三個代表"重要思想，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇3
敬愛的黨組織：
XX年11月，十*大的召開，讓誕生9*年的中國共產黨，又一次站在新的歷史起點上，而作為國之大計的教育，在每次黨代會上都倍受矚目。回顧過去，歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分，提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關係全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分，進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的xx大把教育放在民生之首，從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今，黨的十*大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到，改革開放30多年來，教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全局的基礎性工程，從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。”十*大報告這一論述，為未來教育的發展指明了方向。
那么，作為教育者的教師，我們要如何來回響黨在新時期對教育的號召呢?
縱觀歷史，人們對教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象，這個形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。
然而，隨著改革開放三十多年來社會的發展，經濟的繁榮，人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由，物慾橫流，躁動不安的現代社會裡，教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。於是，有些教師迷惑了——在這個“想像很豐滿現實很骨感”的社會裡，奉獻精神還值得我們恪守嗎?
在回答這個問題之前，讓我們來具體了解一下何為“奉獻精神”，打開搜尋欄，百度百科給出的答案是：“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣，努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之，“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以，不管時代如何變遷，奉獻應該永遠是教師形象的核心。
從我們選擇教師這個職業開始，我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人，不是神，教師也有七情六慾”，但教育是特殊的行業，教師是特殊的崗位，因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為范”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育群體來說，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講台上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國大廈輸送棟樑，這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工，我們應該堅守在自己的陣地上，面對誘惑要學會抵制和拒絕，堅守我們的精神世界，保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為，任何職業，只有首先被其從業者看重，才能引起別人的重視，當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候，當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候，別人就不能不對它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信，生命的意義遠不止於功利，親愛的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發，面對黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻，我別無選擇!”
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日
教師黨員思想匯報範文 篇4
尊敬的黨組織：
都說時光如梭，轉眼20xx年的工作已經結束了。在這半年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻
作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民民眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執行學校的工作安排和教學計畫，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
半年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇5
尊敬的黨組織：
我是20xx年x月被組織接收為*預備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報：
一、思想方面
加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名預備黨員，在思想上，時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。
二、在工作方面
加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。
認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。
三、在生活方面
我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆*員的先進性。
四、缺點和不足
在這一年的時間裡，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;
2、學習上的計畫性系統性還不夠;
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個*員應盡的職責和義務。
匯報人：
20xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇6
敬愛的黨組織：
提起黨員，人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神；提起教師，人們會想到敬業愛生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典範，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言佳句說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現人類對未來的憧憬!如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育，那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生，是教師的天職，愛學生，應具有時代特點。愛學生，這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特徵更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此，新世紀的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢？
愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏雲，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，並把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……
教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須儘可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展著，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鑽研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。師愛無選擇性，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾；師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中，以教育方針為準繩，抓住德育為核心，用愛培養孩子的實踐能力和創新能力，是時代賦予新世紀教師的責任，當代黨員教師須迎接挑戰，認真學習“三個代表”重要思想，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目。
教師黨員思想匯報範文 篇7
敬愛的黨組織：
黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中，在老師的細心認真地講解下，我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識，也正是由於比較深入地了解才更加發現自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。
記得，今年暑假，我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落後的山區，在那裡進行社會實踐無疑對於我們都是很大的挑戰，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉間的小路上，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時的我們將老師的要求拋到九霄雲外，趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而，當我們滿臉掛著得意的笑容的時候，我們的一名隊員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊長。記得當時，我對於他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞，但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心裡留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員，時刻嚴格要求自己，深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現出來。
在實踐之中，讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師，他甘於奉獻，紮根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用於資助貧困學生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感，資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂於奉獻、勤奮的精神讓我們感動，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強黨性修養的榜樣。
在學習和實踐中，我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上，我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規範言行，堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想，胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的民眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦幹，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。
匯報人：
年 月 日
教師黨員思想匯報範文 篇8
敬愛的黨組織：
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收穫著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。
二、思想薰陶——在學習中提升自我在教學工作之餘，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，並進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“乾一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地乾好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網路和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬於自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報導和論文，多次發表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮鬥、去創造，這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇9
敬愛的黨組織：
我是19xxx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現在已過去27年了，但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。
那年我26歲，在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長，一年後因升學率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班，那時的學校規模都不算大，不像現在動輒幾十個班甚至上百個班)，再次擔任分管教學的副校長，再過一年，再次提升為校長。
現在回想起來，自己那時候其實什麼也不懂，乾工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學校的升學率，即使擔任校長副校長職務，也一定要兼著畢業班語文課，課上課下搞的全是應試教育那一套。
我在我的上一篇部落格《往事並不如煙》中寫的很清楚，我在考上師範學校以前，曾是一個地地道道的農民，餵過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活)，深知做農民的艱辛，跳出農門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業。
從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認真鑽研教材，認真備課，為了提高學生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室，就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。
應該是校長看我太年青了，80年剛工作時並未安排我做班主任，在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任，要知道那時候乾班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平台。
也許是命中注定(妻子常把這歸功於我的子鼠醜牛的“牛”屬相)，在我三十餘年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎較差的學生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當校長時所在的學校是薄弱學校，乾民辦教育時學生基礎就更差了，一直到今天自己分管教學的高中，生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任，25歲那年，我以高票當選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現在享受離休幹部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨)，我很幸運，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經歷，使我認識到，只有靠勤奮，靠實幹，才會贏得競爭，才會取得進步和收穫。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實幹的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年裡，我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評審，獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。
我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇10
我在黨的關懷與培養下，正式成為一名光榮的中國共產黨員已有七年多的時間。在這段時間裡，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神。參加工作已經兩年多了，我也一直在自己的崗位上努力著，拼搏著，作為一名教師黨員，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。
現將自己半年來工作的思想、學習等情況向黨組織做個匯報：
一. 努力學習政治理論知識，提高自身的政治素質。
一年來，我認真學習黨的基本理論，特別是認真學習重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
在當前祖國經濟發展，社會安定的一片大好形勢下，仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民意願的，無論黨中央採取何種方法，都是為了祖國的統一，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員，我全力支持和回響黨中] 央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。
二. 恪盡職守，認真做好本職工作。
作為一名國小教師，我在教學工作中兢兢業業，注重新課程標準的學習，因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高教學水平。這一學期來，在領導的信任下，我擔任四年四班的班主任工作，對於這樣一個新班，作為剛剛當班主任的我深深地意識到責任的重大，因此我努力工作，並在各位老師的支持與幫助下，工作得以順利進行。在教育教學工作中，我嚴抓良好班風、學風的建設，嚴抓學生的養成教育;注重培優扶差。通過一學期的努力，我們四年四班已形成了良好的班風、學風，學生養成了良好的行為習慣，在學校組織的古詩文誦讀大賽和“唱響童年快樂成長”歌唱比賽中榮獲二等獎。
在教學工作中，我認真學習新課標，刻苦鑽研教材，精心設計課堂教學環節，大膽進行教學改革，勇於探索，在課堂上注重因材施教，注重調動學生學習的積極性，體現學生的主體地位，從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於這個班級的數學基礎比較薄弱，個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用中午和晚自習的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升，期末時的成績與期中水平測試成績對比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時的工作中，我向課堂四十分鐘要效率，認真備課，精心設計課堂教學，每一次課堂作業及時批改，發現問題及時糾正，課堂上以學生為主體，儘量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。
在今後的學習和工作中，我會更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取在各方面取得更大的進步。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
教師黨員思想匯報範文 篇11
時光飛逝，距**年6月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國共產黨的宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織匯報。
強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。
在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務儘量完美。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在行政工作中，我堅決遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。
日常工作中，作為秘書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規範列印公文信函，協助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對於我們來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛鍊自己，才會在以後的工作中有所作為。
我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，的身上是決對不能缺少敬業精神的。 所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源最大程度最佳化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。
作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利於單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利於單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇於克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。
在進行教學工作的過程中，由於我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反覆練習學過的單詞和句子，儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反覆的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。
在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，並以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，並運用於實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質，同時，時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
我將在今後的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘為孺子牛，全心全意為人民服務。請黨組織考驗。
20xx年XX月XX日
教師黨員思想匯報範文 篇12
尊敬的黨組織:
畢業後在經過幾個月的找工作之路，終於在上個月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應聘者中應聘上了江西現代學院的的班主任工作。當應聘幾天后接到錄用電話真得很興奮與驚喜，因為去很多高校面試了很多次都是以失敗而告終，而這次終於擺脫了一直被刷的命運，儘管那會仍在家裡，但是為了趕上學校的會議，連夜坐火車趕回南昌。經過幾天的培訓，對該學校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務等都有所了解。
8月27日我正式上崗，這是開學初的幾天，接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上，在工作中始終以微笑面對每一位學生與家長，耐心的回答他們的疑惑，並不斷提醒他們開學的注意事項。雖然那幾天沒有什麼休息時間，也很累很熱，但是自己卻始終堅持，因為這是我的第一份正式工作，這份工作也是我喜歡的工作，同時我覺得這能很好的鍛鍊我的能力。
新生接待完了，接下來就是新生軍訓，各種繁雜事也很多，在軍訓中對學生的日常管理工作也開始了。在軍訓中，學生請假的特別多，這群90後的孩子我發現體質真的不是很好，經常生病的，沒站一會就中暑的，各種特殊情況特別多。作為班主任，我經常跑到訓練場地去看我帶的幾個班的孩子是否有異常情況，對無故曠操的不請假的學生嚴厲批評，並經常溝通讓他們堅持下去，並說明軍訓的重要性。晚上，我跑到各個宿舍去看學生，了解學生的困難以及學生的一些不適應問題，並提醒學生在校注意的安全問題，及時與學生溝通。每天我都很忙，比辦公室的其他同事更努力的工作，不懂的問題及時請教那些有經驗的老班主任，不能解決的就去請示領導幫忙解決。
可是，這樣的日子卻不長久。軍訓幾天后，我們分院的書記把我找到辦公室去，說由於我們院今年實際到的學生數比預計招的學生人數要少，我們的班主任多了，現在學校其他院的老師也不缺，讓我出去自主擇業。聽到這樣的訊息簡直就像一個霹靂過來，怎么也不會想到分院領導居然會這樣做。再詳問是否是我工作不到位，能力不行，或是辦事效率太低，領導說都不是，就是讓我諒解，就是說學校的生源問題。聽到這些，我真得很難受。培訓的時候，用人單位一直強調我們要講誠信，可是用人單位在試用期卻因為單方面原因無故解聘勞動者，對學院的這種做法真得無法理解。但是，我想我是一個黨員，即使用人單位不講誠信，但是我卻不應那么憤恨，要講誠信，因為我是一個黨員，應該大度一些，把各種交接工作做好，不應丟了黨員的臉，即使受到不公正的待遇，也應通過合法的法律手段進行解決，理性思考，理性行動。最後，我去找了學院人事處的處長，反映了一下情況，處長第二天把我找到她的辦公室，問我是否願意轉到宿舍輔導員的崗位，當時沒多思考便直接答應。
在接下來的日子，我一直在宿舍輔導員的崗位上努力做著，可是這份工作我並不喜歡，每天的工作比班主任工作閒很多，而我又是個喜歡忙碌的人，很喜歡班級管理與教學工作，實在不想待下去，不想浪費我的時間，不喜歡做一份自己不敢興趣的工作，於是在前幾天決定把這份工作辭掉，同時我們市的組織部也打電話過來讓我回家當村官。終於我把各種辭職手續及交接工作辦了，雖然有點不捨這份工作，但是我並不後悔，畢竟一份工作要自己喜歡，要適合自己，要能鍛鍊自己。
雖然這次工作我只幹了短短的20多天，但是我感悟很深，不僅僅反思的是用人單位的問題，反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處，有時候不能一直埋頭幹事，要注意多與領導和同事溝通，有些方面要注意，特別是表達方式，一些注意的禮儀方面。還有就是不要經常抱怨，特別是在同事及領導面前，辦事效率一定要提高，要及時並提前完成領導完成的任務，要不斷上進與學習，以辯證的積極的心態與行動去看待一切事。
教師黨員思想匯報範文 篇13
敬愛的黨組織：
今天，我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師，在教育這個平凡的工作崗位上，我已經工作了2025年，2025年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;2025年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;2025年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;2025年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員回首這十三年，我深深地體會到，我的每一點進步，每一次成功，都離不開黨對我的關心、支持、厚愛，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。
多年來，我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心，童年的時候，一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中，裡面一位位黨員心繫民眾，大公無私，甘於奉獻，捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無數次，在我將紅領巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時候，這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今，童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會唱。
參加工作後，我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染著我，他們收入低微，卻勞動超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無怨無悔，卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!
20xx年6月28日上午8點45分，在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85周年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為，這個名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個名字，我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨，又一個三年後我也光榮地成為一名中國共產黨黨員，這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心裡一遍遍告戒自己：你可不能辜負黨對你的厚愛啊!
從此，在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。2025年來我從未請過假，即使病了也忍著，再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月，我的父親身患重病，必須馬上到人民醫院進行手術，但是當時我正帶著學生進行中考前的緊張衝刺，我是家裡的獨子，年邁的母親未進過學堂，又有些暈車，妻子是公務員更是忙得不可開交深明大義的父親硬是忍著巨痛、拖著病體熬到了中考之後，雖然父親後來平安地渡過了險關，但是想到這些我就有些心痛。"自古忠孝難兩全",面對父親我只能說"兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!"因為是黨員就必須大公無私，是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上，是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇14
通過學習xx大會議精神，感觸頗深。黨的xx大是一次勝利的大會。它總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。錦濤同志的報告立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，深入總結了過去五年和xx大以來黨領導人民推進改革開放和社會主義現代化建設的生動實踐和新鮮經驗，標誌著對中國特色社會主義的認識達到了一個新高度。特別是報告中提到的推進教育公平、實行素質教育等內容，將會為我假道學高職教育的未來發展提供方向性的指導。
報告緊密結合現實，對民眾普遍關心的民生問題做出了積極回應，給人印象深刻。
報告務實、深刻、催人奮進，對中國未來發展提出了新的美好願景。報告將科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來，並對當今國際、國內形勢作出了準確判斷分析，報告語言也極富親和力和感染力。
作為當代人民教師，在黨的領導下，大力發揚理論聯繫實際的學風是學習和貫徹xx大精神的必然要求。只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，並在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將科學發展觀“以人為本”的理念落實到為學生服務的工作中。
當代中國用了短短數十年時間，走過了西方許多國家數百年工業化和現代化道路，成就固然可喜，但其中隨之而來的種種矛盾和問題可能給經濟社會發展帶來的風險同樣不容小覷教時刻保持清醒頭腦，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路穩步前進，才能有效應對各種風險挑戰，實現既定奮鬥目標。
黨的xx大是中國共產黨執政中國的一個新起點，也是中華民族朝著偉大復興宏偉目標前進的一個新起點。增強自信，同時保持自省，才能在世界發展大潮中站得更穩、走得更好
學習貫徹xx大精神，要準確把握xx大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是xx大的靈魂，是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國特色社會主義理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是xx大的一個歷史性貢獻。
新中國成立以來，黨帶領全國各族人民取得了舉世矚目的成績，身為一名有著二十四年黨齡的老黨員，自己倍感自豪；黨員要從自身做起，做好本職工作，為全面建設小康社會作出貢獻。
教師黨員思想匯報範文 篇15
敬愛的黨組織：
您好!
一年一度的兩會在陽光明媚的三月如期舉行，這次全國“兩會”是在黨的之後召開的十分重要的會議，是換屆的大會，也是在我國即將迎來改革開放30周年並將首次舉辦奧運會的大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功，真正開成了與時俱進、民主團結、求實鼓勁的大會。
會議的成功召開，對於進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。 作為一名大學生，更要認真學習十一屆全國人大一次會議和全國政協十一屆一次會議精神，不斷掌握新知識，積累新經驗，增加新本領，以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。
兩會延續時間長，與會人員眾多，內容涉及國家生活的方方面面，因而每次都成為全國關注的焦點。此次兩會，政府工作報告通篇貫穿全面落實科學發展觀與構建和諧社會的要求，不論是總結去年工作，還是布置今年以及“”時期任務，都全面體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的要求。
從政府的工作報告和””規劃中，我們看到此次兩會體現了兩個著力點: 著力解決關係經濟社會發展全局的重大問題，著力解決涉及人民民眾切身利益的熱點難點問題。如擴大消費需求、解決民眾看病難和上學難問題既涉及民眾切身利益，也是關係經濟社會全局發展的大問題，解決好這些問題是落實科學發展觀的具體體現。落實科學發展觀不是一句空話，而是既有思路、觀點，又有政策、措施來加以保證落實，體現了執政為民、與時俱進、求真務實的精神。
每年的提案議案都是每次兩會的一大重要內容，今年提案議案內容大至國防外交、經濟教育，小至房貸婚姻、儲蓄養老，無所不包，再次深刻體現了中國共產黨始終代表最廣大人民民眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活息息相關的提案，大部分都在兩會上通過，並得到相應的解決措施，許多擱置已久的問題也因此得到解決，因為黨始終代表先進生產力的方向，始終代表最先進文化的前進放向，始終代表最廣大人民的根本利益。
“兩會”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標，在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟，哪裡有艱險,哪裡就有共產黨員。黨員是為人民服務的，不是貪圖享樂的，永遠充分體現了黨員的先鋒模範作用。要扎紮實實地為民眾辦好事，辦實事，能常走到民眾中去，了解民眾之所想，急民眾之所急。
通過學習，我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認識。“兩會”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
“兩會”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟成長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。以上是我這階段學習的一點點收穫，希望黨組織加強對我培養和教育。
此致
敬禮
匯報人：diyifanwen
xx年xx月xx日
教師黨員思想匯報範文 篇16
敬愛的黨支部：
這一年來，在支部的關懷教育和培養下，通過“保持共產黨員先進性教育活動”和“八榮八恥社會主義榮辱觀”的學習，特別是通過參加了“全市教育系統黨史黨章知識競賽”，我的思想覺悟又有了新的提高，對黨的認識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中，成長在黨給我的深深教育中，祖國的日漸強大，讓我感到自己是一名中國人的驕傲，讓我感到自己是一名共產黨員的自豪!我更加深刻的認識到，中國共產黨是我們新時期建設的精神力量、領導核心、中流砥柱。
黨員的靈魂是黨性，做為一名黨員，我深知業務知識對工作的重要，學習政治理論對思想更重要，並把學到的理論的知識和工作相結合，真正用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦，真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀，指導自己的人生航程，樹立起正確的利益觀和價值觀，使自己從思想上成為一名真正的共產黨員。同時積極樹立為人民服務的意識，我清醒的認識到，作為一名教師，觀念上更應及時更新，具有超前意識，要起到先導作用，搞清楚自己在為誰工作?怎么樣去對待自己的工作?把這些體現在自己的一言一行中，體現在自己的一舉一動中，這樣才能永葆共產黨員的先進性。
生活中，我能以共產黨員的身份嚴格要求自己，遵守黨紀國法，為人誠懇，積極樂觀，自覺抵制歪風邪氣，起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益，維護祖國的統一，敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公，執政為民”的意識;關心國家大事，了解時事政治。
工作中，積極服從組織分配，聽從領導安排，不計較個人得失，顧全大局、團結協作、克己奉公，以身作則，積極完成組織和領導交付的各項工作。
遵守學校各項規章制度，嚴以律己，做教師的表率，鑽研教材，研究教法，提高教學本領，認真組織和參加各級各類培訓和教研活動，積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平，提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用，熱愛學校，熱愛教育，熱愛學生，為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。
總之，這一年來，我的思想認識又有了新的提高，我將在以後的工作學習和生活中，積極工作，堅持學習，力爭做一名合格的、優秀的共產黨員，以優異的工作業績匯報黨對我的培養。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
教師黨員思想匯報範文 篇17
敬愛的黨：
今天，我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師，在教育這個平凡的工作崗位上，我已經工作了13年，13年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師；13年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師；13年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任；13年我從一位普通公民成為一名光榮的中共黨員……回首這十三年，我深深地體會到，我的每一點進步，每一次成功，都離不開黨對我的關心、支持、厚愛，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。
多年來，我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心，童年的時候，一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中，裡面一位位黨員心繫民眾，大公無私，甘於奉獻，捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無數次，在我將紅領巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時候，這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今，童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會唱
參加工作後，我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染著我，他們收入低微，卻勞動超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為“燈下黑”，他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無怨無悔，卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!
20xx年6月28日上午8點45分，在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85周年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名“期怡”，因為，這個名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個名字，我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨，又一個三年後我也光榮地成為一名中共黨員，這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心裡一遍遍告戒自己：你可不能辜負黨對你的厚愛啊!
從此，在工作上我更加廢寢忘食、以校為家年來我從未請過假，即使病了也忍著，再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月，我的父親身患重病，必須馬上到人民醫院進行手術，但是當時我正帶著學生進行中考前的緊張衝刺，我是家裡的獨子，年邁的母親未進過學堂，又有些暈車，妻子是公務員更是忙得不可開交……深明大義的父親硬是忍著巨痛、拖著病體熬到了中考之後，雖然父親後來平安地渡過了險關，但是想到這些我就有些心痛。“自古忠孝難兩全”，面對父親我只能說“兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!”因為是黨員就必須大公無私，是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上，是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!
從成為預備黨員的那一天起，我就感到了一種榮譽，一種責任這些都化為一個動力，讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考，不辜負黨組織的期望。在學習和落實科學發展觀實踐活動中，我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感，尤其是面對當前的金融危機，我們更應該克艱攻難，共度危難，因為我們已經錯過了多少次發展的機遇，在當前經濟處於困難的時候，在中華民族的共同困難面前，我們更應該發揚“天下興亡，匹夫有責“精神，將自己視為主角，用科學發展觀的理論引導我們，才能在這場全世界的經濟“賽跑的彎道“處超越時代、超越世界、超越自我!
要保民生、促發展，我們每一位都首先要去掉思想和行動上的“庸“，只有用科學發展的理論來武裝我們，用新的思想促進我們的工作，推動我們的事業，否則落實科學發展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板，在做好自己本份工作的同時，積極地為領導出謀劃策，嚴防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌，這於科學發展是截然背道而馳的。科學就是要合理工作、科學工作、有序工作，結合自己的工作特點和性質，針對當前國際和國內形勢，結合本地區工作的具體實際開展工作，即為科學。如僅有方巾氣，不去開拓或創造性地將自己的工作向前拓寬，那根本無法談發展。只有縱深發掘，既要貼近實際，眼睛盯著既定的目標，又要採取多種措施，創造性地、長遠性地沿著遠大宏偉目標前進，這才符合科學發展的精神。所以，中華民族的進步和發展，對於我們每一位人來說，誰都是主角，誰都必須具備這種前瞻性和創造性，唯其如此，才能激發出億萬人巨大能量。
科學發展觀重在落實，否則一切都是從理論到理論，不僅干擾我們的各項工作，而且勞命傷財，給黨和政府的形象造成不良影響，作為一個個體，我們只有不等、不靠、不閒、不旁觀，從每個人做起、每件事做起，才是我們對落實的詮釋。領導幹部要有過硬的作風：“領導幹部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處。““只有堅持不懈地做好領導幹部作風建設，不斷教育和引導各級領導幹部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法，紮實解決制約科學發展的突出矛盾和問題，才能推動經濟社會又好又快發展的新局面。“領導幹部必須具備落實科學發展觀的本領和能力，尤其是領導幹部更應該不斷提高自身執政能力、業務水平以及與民眾血肉聯繫的親和力，才能將科學發展觀落實到提高人民民眾生活水平、改善民生的具體行動中去。不拒絕做好每件小事。
科學發展觀體現在每件具體的事情上，而不是抽象的理論，所以作為一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上，當好自己崗位的一名主角，做好每一件事，“涓涓細流江大海“，那么，我們的事業就一定會星光璀璨，和諧社會的星光大道就會出現在我們面前!我會用自己的實際行動踐行科學發展觀，請黨組織考驗我!
教師黨員思想匯報範文 篇18
敬愛的黨組織：
時光飛逝，這一學期即將結束，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：
一、學習：
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己參加了市組織的教師再培訓計畫。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考：
學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題：
1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。
4、由於經驗與能力所限，上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好本分的工作，努力研究探討實踐，讓自己無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇19
敬愛的黨組織：
畢業後在經過幾個月的找工作之路，終於在上個月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應聘者中應聘上了江西現代學院的的班主任工作。當應聘幾天后接到錄用電話真得很興奮與驚喜，因為去很多高校面試了很多次都是以失敗而告終，而這次終於擺脫了一直被刷的命運，儘管那會仍在家裡，但是為了趕上學校的會議，連夜坐火車趕回南昌。經過幾天的培訓，對該學校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務等都有所了解。
8月27日我正式上崗，這是開學初的幾天，接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上，在工作中始終以微笑面對每一位學生與家長，耐心的回答他們的疑惑，並不斷提醒他們開學的注意事項。雖然那幾天沒有什麼休息時間，也很累很熱，但是自己卻始終堅持，因為這是我的第一份正式工作，這份工作也是我喜歡的工作，同時我覺得這能很好的鍛鍊我的能力。
新生接待完了，接下來就是新生軍訓，各種繁雜事也很多，在軍訓中對學生的日常管理工作也開始了。在軍訓中，學生請假的特別多，這群90後的孩子我發現體質真的不是很好，經常生病的，沒站一會就中暑的，各種特殊情況特別多。作為班主任，我經常跑到訓練場地去看我帶的幾個班的孩子是否有異常情況，對無故曠操的不請假的學生嚴厲批評，並經常溝通讓他們堅持下去，並說明軍訓的重要性。晚上，我跑到各個宿舍去看學生，了解學生的困難以及學生的一些不適應問題，並提醒學生在校注意的安全問題，及時與學生溝通。每天我都很忙，比辦公室的其他同事更努力的工作，不懂的問題及時請教那些有經驗的老班主任，不能解決的就去請示領導幫忙解決。
可是，這樣的日子卻不長久。軍訓幾天后，我們分院的書記把我找到辦公室去，說由於我們院今年實際到的學生數比預計招的學生人數要少，我們的班主任多了，現在學校其他院的老師也不缺，讓我出去自主擇業。聽到這樣的訊息簡直就像一個霹靂過來，怎么也不會想到分院領導居然會這樣做。再詳問是否是我工作不到位，能力不行，或是辦事效率太低，領導說都不是，就是讓我諒解，就是說學校的生源問題。聽到這些，我真得很難受。培訓的時候，用人單位一直強調我們要講誠信，可是用人單位在試用期卻因為單方面原因無故解聘勞動者，對學院的這種做法真得無法理解。但是，我想我是一個黨員，即使用人單位不講誠信，但是我卻不應那么憤恨，要講誠信，因為我是一個黨員，應該大度一些，把各種交接工作做好，不應丟了黨員的臉，即使受到不公正的待遇，也應通過合法的法律手段進行解決，理性思考，理性行動。最後，我去找了學院人事處的處長，反映了一下情況，處長第二天把我找到她的辦公室，問我是否願意轉到宿舍輔導員的崗位，當時沒多思考便直接答應。
在接下來的日子，我一直在宿舍輔導員的崗位上努力做著，可是這份工作我並不喜歡，每天的工作比班主任工作閒很多，而我又是個喜歡忙碌的人，很喜歡班級管理與教學工作，實在不想待下去，不想浪費我的時間，不喜歡做一份自己不敢興趣的工作，於是在前幾天決定把這份工作辭掉，同時我們市的組織部也打電話過來讓我回家當村官。終於我把各種辭職手續及交接工作辦了，雖然有點不捨這份工作，但是我並不後悔，畢竟一份工作要自己喜歡，要適合自己，要能鍛鍊自己。
雖然這次工作我只幹了短短的20多天，但是我感悟很深，不僅僅反思的是用人單位的問題，反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處，有時候不能一直埋頭幹事，要注意多與領導和同事溝通，有些方面要注意，特別是表達方式，一些注意的禮儀方面。還有就是不要經常抱怨，特別是在同事及領導面前，辦事效率一定要提高，要及時並提前完成領導完成的任務，要不斷上進與學習，以辯證的積極的心態與行動去看待一切事。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師黨員思想匯報範文 篇20
尊敬的黨組織：
在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。
我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管 理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，（三嚴三實思想匯報）尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始後我要朝著以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化教師黨員思想匯報5篇教師黨員思想匯報5篇。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨
聚效教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍.