黨員學習十八精神思想匯報

黨員學習十八精神思想匯報 篇1

敬愛的黨支部:

勝利閉幕之後,要求全黨同志認真學習黨章,嚴格遵守黨章。說明在任何時期,學習黨章始終是共產黨人政治生活的一部分。

作為一個黨員,要領會學習黨章的意義。常態性的學習黨章能加強黨員的黨性修養,增加領導幹部的執政意識、大局意識、責任意識,始終把握為民服務的宗旨,切實地做到為黨分憂、為國盡職、為名奉獻。學習黨章能及時的了解黨的實踐創新、理論成果、路線方針,召開之後,把科學發展觀確立為黨的行動指南,廣大黨員幹部應充分領會科學發展觀的精神實質,貫徹落實科學發展觀,增加自覺性和堅定性,堅定不移走科學發展之路。基層組織建設年之際,學習黨章,遵守黨章也是加強黨的建設的重要工作與方法。

作為一個黨員,要正確把握黨章的學習內容。黨章對該做的、不該做的做了明確規定,在學習黨章的時候,必須全面掌握我黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥綱領和重大方針政策,必須深刻領會黨員權利和義務,必須學深學透黨的制度、黨的紀律。在理解學透黨章各項規定的同時,自覺的以黨章中的規定來約束自身,解決黨內矛盾。

作為一個黨員,要如何學習黨章。要先從自身思想上把握好學習黨章的意義,不能覺得學習黨章是一件繁瑣的事情,在工作生活之餘,每天抽出一點時間學習,長期堅持,在學習中既不會感覺太乏味,又能持續吸收黨章中的精華。

身為領導幹部的黨員同志應起到模範帶頭作用,自覺學習黨章,自覺遵守黨章中的各項規定,身先士卒。各黨組織通過開展組織生活之際,將學習黨章當做其一部分,不僅充實了組織生活的內容,也貫徹了黨章精神,一舉兩得。通過開展黨章知識問答活動,提高廣大黨員學習黨章的熱情與活力。

在全國各族人民貫徹落實精神之際,作為學習其精神配套的知識內容,黨章的學習同樣不能放鬆,在經濟、政治、文化、社會、生態文明建設中,依靠黨章,落實黨章仍然是不可或缺的部分。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

黨員學習十八精神思想匯報 篇2

尊敬的黨組織:

當前,在幹部隊伍建設問題上,我做為一個黨員幹部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立幹部隊伍建設的新機制,培養造就高素質幹部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。

構建日常教育長效機制,解決好“想幹事”問題。想不想幹事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層幹部的勤政教育力度,著力解決部分基層幹部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,平南縣的做法是,堅持經常性教育制度,把勤政教育作為領導幹部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導幹部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規範領導幹部的勤政行為。

構建幹部培訓長效機制,解決好“能幹事”問題。能不能幹事,說到底是能力和水平問題。平南縣重視抓好乾部培訓工作,以此不斷提高基層幹部善謀發展、幹事創業的能力和水平。一是整合資源,突出幹部培訓的專業性。針對全縣幹部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使幹部培訓的專業性得以保障;二是創新模式,突出幹部培訓的靈活性。把幹部培訓與崗位實踐鍛鍊結合起來,實施“縣鄉鎮幹部換崗鍛鍊”和嘗試“村幹部鄉鎮崗位鍛鍊”,使各級幹部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出幹部培訓的規範性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使幹部培訓工作走上制度化、規範化的軌道。

構建選拔任用長效機制,解決好“乾成事”問題。乾不乾成事,與幹部幹事創業良好氛圍有直接關聯。平南縣堅持把幹事創業作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才幹、實績突出的幹部,鼓勵和激勵幹部多乾實事、好事,真正讓想幹事的人有機會,能幹事的人有舞台,乾成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現推薦幹部主要由領導幹部參與向幹部和民眾共同參與、考察幹部主要聽取幹部意見向同時聽取幹部和民眾意見轉變;二是探索建立幹部識別機制,既注意把握幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現,又注重把握幹部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立幹部考核機制,研製出一套完整的符合當地實際的績效管理評估體系,為完善幹部考核體系奠定基礎。

構建約束防範長效機制,解決好“不出事”問題。防範“出事”,要解決的是廉潔從政問題。平南縣從構建教育、防範、監督三大機制入手,堅持用制度和法律規範權力運行、約束從政行為,確保幹事的幹部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現身說法”,築牢思想道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理。三是完善監督制約機制,加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督,把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來,形成監督合力,提高監督的整體效能。

請黨組織對我進行教育和幫助!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

黨員學習十八精神思想匯報 篇3

尊敬的黨組織:

這個月是學雷鋒活動月,全國上下在帶領下又掀起了學雷鋒的熱潮。在學習期間,我感覺自己學會了很多,在思想上提高許多。

首先,我對學習雷鋒有了新的認識。以前幼稚園,國小,中學都學習雷鋒,由於自己的思想覺悟不夠高,和自己的心智不夠成熟,對學習雷鋒這種積極上進的活動的認識只停留於形式和表面上。對於雷鋒這個人沒有深刻認識,對他的精神沒有足夠的領會。

如今,我已經有了新的體會。雷鋒,這箇中國乃至世界人都耳熟能詳的人,他必定是做到了世界上大部分人沒有做到的部分。他在做人方面,就讓許多人為之敬佩。他的臉是陽關燦爛笑容最喜歡停留的地方;他的眼睛是執著堅毅目光最喜歡閃現的地方;他的嘴巴是積極上進言語最喜歡散步的地方。

作為一個和諧社會的公民,他做到了團結人民,互助友愛。缺少照顧的老人,他會主動奉獻自己的時間和精力,為這類人群盡到自己的一份力,讓他們體會到溫暖。對於工友,他也付出自己的真心,無論工友是怎樣的,他對朋友們付出了友愛。對於家人,他承擔了自己應該的義務,對建設一個和諧穩定的小家肩負了自己的責任。

作為共產主義社會的人民,他做到了忠誠和愛護。身為無產階級,他熱愛社會的共有財產,一顆小小的螺釘,一枚小小的扣子,一段細細的線頭,他都會收集起來。不浪費社會財產的一分一毫。他用他自己的行動向身邊人傳遞著正能量。愛祖國,愛人民,愛共產主義。他以建設國家為己任,從身邊事做起,影響著周圍人。

他的人格魅力和精神力量,像是太陽光一樣照射到每個人的心裡,給人心一種特殊的溫暖,讓人心變得更加美麗,讓精神變得更加崇高,讓社會變得更加和諧。我想這就是雷鋒所做到的,讓他被世界知曉的原因,這也正是我們要學習的地方。

其次,對於學習雷鋒的活動,我們從國小到大。在思想上我們要提高自己的覺悟和認識,在行動上我們要發自內心以及落到實處。改變我們以前的態度,讓學雷鋒真正的走到我們的日常生活當中去。

學習雷鋒,好榜樣。這句傳頌已久話語已經不知伴隨了我們多久,但從我小時候做活動時就有,也只是作為朗朗上口的口號做著形式上的活動。也不知道它到底會有什麼樣地作用。我想那是因為我沒有真正意識到它的意義。將他特意的定了一段時間來特意學習,就是為了人們能夠不忘記那種積極的精神和社會正能量,讓人們從小就接受這種高尚品質的薰陶,讓人們在這種積極的精神下成長,成為社會上的有用分子。

從社會的組成體――個人入手,建設每個人的思想,讓構成社會大集體的個體能夠穩定,更加和諧,從而使社會從根本上得意穩定和諧。

在共產主義社會國家建設的道路上,要想最終建設成共產主義,就需要構成共產主義社會的每個分子有相當高的思想境界,才能達到社會高度的文明,社會共有財富極大地豐富,每個人的生活水平達到高度富足。

所以,學雷鋒活動就有著極其深度的意義。他對整個社會乃至世界的和平穩定起著積極的作用。因此我們深入到活動當中,將學習雷鋒融入到自己生活當中,不再停留於形式與表面。將自己的思想提高,將思想行動有機的結合起來。

在活動中,修身養性,即在活動中鍛鍊自己的身體,在活動中提高自己的思想及精神境界。讓自己在活動中不斷地完善自己。使自己快樂的走在學習雷鋒的道路上,以成為雷鋒為目標,使自己也成又一個太陽,散發出人文的力量和精神的魅力。

在今後的學習活動中,我將先正己身,改變自己,提高自己的思想和改變對學習雷鋒的認識,使自己成為中國特色社會主義道路的積極分子和建設者。為實現中國夢,貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

匯報人:

×年××月××日