黨員的心得體會 篇1
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪污和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪污賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民民眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱巨性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支持，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受民眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離民眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民民眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得民眾的擁護和人民的愛戴。
黨員的心得體會 篇2
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想，即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機遇與挑戰。如何建設和諧社會，應著眼於自身所處的環境，積極努力的創造和諧的個體，最終才能夠成就全社會的和諧。今年黨員活動日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動，我感到身處於一個團結向上的優秀黨員隊伍中。此次活動的地點是我省的重工業城市——撫順。撫順市的經濟支柱是煤礦資源，由於幾十年來都依靠輸出原始資源的經濟模式造成經濟結構發展不均衡，城市經濟發展相對落後。我想像中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣污濁。當我們進入撫順市區的時候，街道比想像中潔淨許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望台上，用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規模非常宏大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻，隨著經濟深化改革的進行，西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造，提高商品煤的生產能力，使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影，這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產加工技術，不斷提升產業的層次，這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響，只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境，若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降，給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善，棚戶區改造後的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
隨後我們到達了撫順平頂山慘案紀念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場慘絕人寰的大屠殺。這個昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現場。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年後出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當年日本侵略者犯下的滔天罪行!
70多年過去了，戰爭的硝煙早已散盡，但是中國人民不會忘卻歷史，那些曾經遭到日軍蹂躪、經過槍林彈雨後依然存活至今的不屈的中國人正努力運用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭還給世人一個真實的歷史。目前各種思潮不斷湧入中國，在改革開放後逐漸成長起來的青年一代缺少愛國主義思想的薰陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發展強盛努力工作學習，在自我的崗位上貢獻出一份力量。
中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點可以從撫順戰犯管理所得到證明。撫順戰犯管理所是在抗日戰爭後關押重要在華日本和偽滿洲國戰犯的重要場所，先後有幾千名戰犯在此監管。對於這些曾經在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報復，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認識到自己的罪行，並深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬宏大量，我們這樣做首先是把他們當作人來看，以人道的方式對待他們;其次，為長遠的和睦和發展，杜絕復仇和抱負的無限循環，以面向未來的態度處理中、日關係。
最後，使這裡的犯人通過改造，成為自食其力，對社會有貢獻的人。這一出發點和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當數量的日本戰犯，這些日本人回到其國內，成了推動中、日關係發展的中堅力量。但實際上，日本政府自戰後，從未真正反省過其在二戰及以前所進行的一系列侵略戰爭給其他國家所帶來的痛苦災難，甚至沒有放棄強大武力、再次侵略別國的企圖。現在的日本在某種程度上害怕中國強大起來，有所謂“中國威脅論”，實有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，藉以混淆視聽。這些不協調的聲音正日益嚴重地威脅中、日兩國的關係，成為未來兩國乃至亞太地區的不穩定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻。
黨員的心得體會 篇3
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動，並幫助社區居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對複雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，築牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴於律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮鬥，大力弘揚清正廉潔
要加強幹部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導幹部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工民眾的切身利益，領導高度重視，民眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民民眾的根本利益，在具體落實中是否能讓民眾滿意，發現問題後是否能及時糾正，不僅關係到黨和政府的形象，關係到同人民民眾的血肉聯繫。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力於體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費征繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平台作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開闢新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民民眾的深厚感情，幫助解決民眾尤其是困難民眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份勞動契約、每一次投訴電話、每一封信訪函件，都關係到民眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅持把民眾利益特別是困難民眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入民眾，想民眾所想，急民眾所急，千方百計為下崗失業人員、困難企業離退休人員等困難民眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
黨員的心得體會 篇4
推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民民眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯繫實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
4月21日，國網海東供電公司召開專題會議傳達國網公司、省公司“兩學一做”會議精神，並對公司“兩學一做”學習教育活動作了全面部署。
開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先後對“兩學一做”學習教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發學習教育書籍，開展“四個平台讓兩學一做在基層落地”、“黨員素質提升工程”等項目實施，搭建黨員教育平台，切實把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學一做”學習教育實施方案，把“兩學一做”學習教育作為今年黨支部工作的重點任務，通過“一支部一載體”等重點項目管控實施，在完成規定動作的同時，做好自選動作。
最後，海東公司黨委強調要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學”這個基礎，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。二要抓住“做”這個關鍵，做合格的共產黨員，這是這次學習教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為。三要抓住學習教育重點，將推動黨員教育管理從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持學做結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持經常教育。
黨員的心得體會 篇5
為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“創建學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確創建“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員創建活動提出了具體標準。創建“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有創建活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事跡突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領民眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動創建活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣創建活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的創建經驗和學習型黨員的先進事跡。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把創建活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把創建活動與解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民民眾共享改革發展成果的過程。三是把創建活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把創建活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
黨員的心得體會 篇6
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
在今後的學習和生活中我一定嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下幾點：
1、堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;堅定理想信念。
2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習。(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3、牢固樹立宗旨意識，執行好民眾路線，牢固樹立民眾觀點，始終把學生的利益放在第一位，急學生所急，想學生所想，情系學生;為學生服務。
4、進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務意識，堅持實事求是，真抓實幹，敢於擔當，勇於負責，做到不說則已、說了就乾，少說多乾，乾就乾成、乾就乾好，只爭朝夕、雷歷風行，高標準、高效率的推進工作。
5、堅決抵禦不良之風。發揚艱苦奮鬥優良傳統是我們黨與人民保持密切聯繫的法寶。吃苦在前，享受在後。自覺抵制貪圖享樂，講排場、比闊氣的不良之風，追求健康，有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。
總之，本人將進一步加強學習，勤于思考，努力提高自身工作能力;經常性反思，不斷轉變工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;嚴格遵紀守法，廉潔自律，以共產黨員的標準嚴格要求自己。
黨員的心得體會 篇7
通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那么，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
首先，教師自身是傳播科學發展觀的客群。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為客群，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為客群，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，衝破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一台高效的播種機，傳播科學的思想，並輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善於接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴並體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的欲望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模範科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什麼，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模範。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定於某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
黨員的心得體會 篇8
通過這次黨校學習，使我成長了不少。這是一種思想上進步，我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實，不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓，更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺，你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中，我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂，是投身於一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結果，更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣，是忙碌而美好的。回憶是美好的，但是我們只能抓住生命的此時此刻，因為過去已經成為歷史，而未來又不在這裡，如果我們不能很好地抓住現在的話，那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由如此重要，甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面，一個是身體上的，還有一個是精神上的。兩者之間，我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上，也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上，只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時，我們的行為才是自由的。
通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地了解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務，雖然我們不能夠做到完美，但是我知道：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的，而是偉大的共產主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難，熟悉馬克思的人說，是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說，自己的特點就是目標始終如一，他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年，一位美國記者在英格蘭海濱碰到他，問他請教生命的法則。馬克思沉思良久，雙眼望著大海中翻滾的波濤，堅定地回答：奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來說，這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀，高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮，整個地球為之震撼。天搖地動之餘，我們不能忘記，馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日，他對資本主義的描述，解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此，馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現，這個問題就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了，馬克思的經濟學說並沒有隨著時光的流逝而過時。相反，隨著全世界被經濟全球化所裹挾，馬克思再次走近世人，告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來說這是一個很有意義的事情，這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識，而且也能提升我們的專業水平，從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。
這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育，使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權力，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員，所必須要學習和具備的，不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨，不了解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任，就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。
同時我充分認識到學習的重要性，端正學習態度，明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨，同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯繫自己的思想實際，提高思想覺悟、提高自身素質。
最後我想說的是：感謝黨組織給我這次學習的機會，讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間裡我會更加努力，用自己的實際行動去追求自己的理想!
黨員的心得體會 篇9
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。
如何令其保持先進意識、示範意識和時代意識?我認為：
一、富有理想，堅定信念
對馬克思主義和共產主義的堅定信念，是共產黨員具有遠見卓識的表現，是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有強大的戰鬥力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。
有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想，決心為共產主義奮鬥終身，是發揮共產黨員先鋒模範作用的首要條件。
共產黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來，在本職崗位上創造一流的工作業績，才是對共產主義理想忠誠的表現。
這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風雲變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。
二、聯繫民眾，克己奉公
全心全意為人民服務，引導人民民眾認識自己的利益，並團結起來為實現自己的利益而奮鬥，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向民眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規，教育引導民眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關係，凝聚民眾力量。
而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在民眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。
在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員民眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的幹部，感動了無數人民民眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習，吃苦在前、享受在後、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模範作用。
三、勤奮學習，勇於創造
共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神，來源於大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務，我們必須重新學習。應該看到，我們的建設和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域，這就要求共產黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇於創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務的本領。
一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。
在提高業務能力方面，黨員教師要勇於創新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示範者。
在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質。
四、勤奮工作，兢兢業業
俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯海”，任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦幹而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途，唯有實幹。怎樣實幹?首先，共產黨員要有樂於實幹的精神，這裡關鍵在“樂於”兩字，它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。
這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質，身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次，要有甘於吃苦的精神。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損於黨的形象和社會主義建設事業，身為黨員必須旗幟鮮明地
反對弄虛作假，倡導求真務實，爭當社會主義建設的“實幹家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。
黨員的心得體會 篇10
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個幹部隊伍。要做到有的放矢，真正發揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實，各條戰線的優秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員幹部最有感召力？一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模範，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。
放“矢”，就是採取有效方法。激發榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導幹部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還套用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻後進，引導大家“擇善而從”。多措並舉最佳化環境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。
然而在現實中，宣傳先進人物，常常告訴大家“是什麼”“為什麼”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結合實際，發掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把民眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養境。
黨員的心得體會 篇11
在我們現實工作和生活中經常會出現這樣的現象，那就是：道理個個都懂，說起來頭頭是道，但做起來卻不大沾邊;會上表態信誓旦旦，決心也很大，會後便忘得一乾二淨，甚至講一套、做一套，口是心非，陽奉陰違。這樣的現象，阻礙了我們的事業，敗壞了黨風政風，污染了社會風氣。人民民眾對此十分反感。對此身為一名預備黨員，我有一點自己的看法和想法。
“少說漂亮話，多做實在事”，這是當下我們百姓的期盼，也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差，主要是覺得唱比做容易。高調誰不會唱幾句，只要會張嘴就行;而做就要難多了，既花時間，又費氣力。再則，唱得好容易引起上級領導的注意;做得好，則要耐得住寂寞，又不易被領導發現。
如此這般，於是出現這樣一些我們經常可以看到的場景：“一些視窗單位工作人員遲遲不上崗，讓辦事民眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網、看影片;個別工作人員與服務對象吵架，民眾找不到領導投訴等問題”，這些都是不正常和不健康的。這樣嚴重影響了人民民眾對我們幹部的看法，造成負面影響。
其實，只有唱功、沒有做功的人，口碑是很糟的。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破。判斷一個人怎么樣，人們不僅要聽其言，更要觀其行。一些地方機關作風建設效果不好，問卷調查民眾滿意率不高，原因也概莫如此。“口能言之，身能行之，國寶也。”說得漂亮，做得漂亮，堪稱漂亮;說得不漂亮，做得漂亮，不失漂亮;說得漂亮，做得不漂亮，不僅不漂亮，反而還有些醜陋。
學習實踐科學發展觀，重在以深入學習的成果，指導工作實踐，解決具體問題，特別是民眾普遍關注的熱點敏感問題和實際困難。“少說漂亮話，多做實在事”，就是要求我們要切實拿出實際行動，認真辦一批人民民眾看得見、摸得著的實事好事，讓民眾看到成效、得到實惠、感到溫暖，這才是一種務實的精神。
也只有這樣，才能在做的過程中培植和增進同民眾的感情，贏得民眾發自內心的擁護和支持。我的想法也許還存在不足之處，但是請黨組織相信我會不斷努力的。
黨員的心得體會 篇12
“三嚴三實”專題教育學習越深入，研討越具體，就越發感到自己理論素養的不足，表現在理論聯繫實際上還存在脫節現象，說明自己在自我學習、自我提高上還有不小的差距。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。黨員領導幹部做人做事做官，就必須徹底摒棄一切弄虛作假的不良風氣，大力弘揚實事求是、求真務實的工作作風。
求真務實創業，必須弘揚實事求是的作風
創業要實，首先要具備實事求是的作風，拿出真抓實幹的勁頭，這是黨員領導幹部必須具備的基本要求。實現張春賢書記提出的兵團團場城鎮美、職工富、素質高的目標，率先在西北全面建成小康團場，突出就是一個“乾”字，業績都是乾出來的，不是天上掉下來的，不是頭腦里想出來的，更不是等出來的，不乾，富農強團永遠是一個遙不可及的口號、海市蜃樓的虛圖。
謀事實事求是，創業求真務實，重點和本質還是一個“實”字，要求每一名黨員領導幹部在嚴於用權上做到從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合本單位、本地區實際情況，符合客觀規律，符合科學精神，符合法規法令，不受虛言、不尚浮術、不採華名、不興偽事。
一是謀事要實，要敢幹事，能成事，不當“五無”領導幹部。“五無”黨員領導幹部的表現是“心中無數，腦中無事，眼裡無活，手中無招，落實無果。”心中無數的人，憑經驗，想當然，習慣於拍腦袋，拍胸脯;腦中無事的人腦中空空如也，不想事，不裝事，不記事;眼裡無活的人，對事情視而不見，聽而不聞，反映麻木遲鈍，撥一下動一下，處處顯得被動;手中無招的人，缺乏乾成事的功夫和實招，有想法沒辦法，有思路無措施，面對錯綜複雜的矛盾和問題，不知如何下手，怎樣出手;落實無果的人，是只開花不結果，有始無終，有頭無尾，開空頭支票。這就要求做到自己認真調查研究，聽取大家意見，掌握真實的情況，端正政績觀，出實招，用實力，求實績。在履行黨委賦予的職責上，抓好分管部門的工作安排和督查，做好指導服務，主動參與到工作的部署、實施中，靠前指揮，糾偏糾錯，帶領大家爭創一流業績。
二是謀事要實，要學會善幹事，會幹事，不當“三靠”領導幹部。“三靠”黨員領導幹部的主要表現是習慣於靠會議落實會議，靠檔案落實工作，靠指示落實任務，實幹興邦。在具體工作上光靠敢幹還不行，要高標準推動工作，實幹是一個方面，善幹事、會幹事是實幹的更高一個層面。任何工作都有其規律性，領導幹部主要在出主意、出思路上下功夫，要前瞻性的安排工作和指導工作，就必須抓住工作要點，功課主要矛盾，以點帶面，推動分局工作。當前，我團在向南發展，兵地融合發展，產業結構調查，增強為戍邊能力建設，持續增加職工民眾收入，改善民生等方面，進行前所未有的探索，這些工作都無現成的經驗可循，作為黨委班子成員之一，自己就要主動、自覺和團黨委保持高度一致，同心同力，同向同行，圍繞黨委的中心工作，多思考，多參謀，帶領分管的部門工作人員，集中精力完成黨委交給的工作任務，而不是憑空想像，閉門造車。同時，要發揮部門、基層連隊的層次管理職能，合理授權，充分調動大家的幹事創業激情，黨員領導幹部不可能事事躬親，但必須做到事事有為、事事盡責。
三是謀事要實，要守法用權，不當“三不”黨員領導幹部。“三不”黨員領導幹部即知法不用法，有法不守法，懂法不畏法。在實際工作中，自己就存在一些不良傾向，如分管的紀檢監察和黨建幹部選拔任用工作涉及的法律法規和制度條例較多，對規範工作程式，強化制度建設，推進依法行政都具有綱領性的指導作用。同時，對自己的工作能力提升的一些如《契約法》、《公司法》、《行政訴訟法》等不甚掌握主要條款，不掌握，必然談不上運用，必然用老經驗、老觀念看待和處理問題，有時為了圖方便，對規定和條例有打折扣的現象，凡此種種，都是不實、不真的表現。黨員領導幹部作為權利的行使者和法制建設的推動者，就要做到決策依法、指導依法、管理依法，提高依法執政、依法處事的能力水平，做知法、用法、守法的表率;要依法修身、不搞特殊、不當特殊、不行例外，要加強對黨的路線方針政策和國家法律法規貫徹執行的監督檢查，自覺維護法治的威嚴和尊嚴，做捍衛法律的表率。真正做到法無授權不可為，法定職責必須為，法無禁止慎可為。
謀事實事求是，創業求真務實要具備嚴謹的工作作風
實事求是和求真務實即使一種精神的體現，更是作風的體現。回顧我黨的光輝歷程，什麼時候堅持實事求是的思想路線，一切從實際出發，就能制定正確的方針政策，指導實踐不斷取得勝利。大至國家、小至單位和地區也是如此。正是堅持實事求是，我團也從區域小團躋身二師乃至兵團的經濟強團，爭先進位在兵團二類團場中一直名列前三。方針政策正確，更重要的就是需要求真務實的幹事創業，用正確的方法做正確的事。可見實事求是和求真務實缺一不可，需始終堅持不可懈怠，否則就會“栽跟頭”。作為黨員領導幹部，感到自己求真務實的作風有些消退，坐在辦公室指揮多了，到基層連隊和田間地頭少了，其本質還是宗旨意識淡薄，更折射出求真務實的工作作風的消退。
學習是為了改進和提高，在具體工作中，黨員領導幹部必須真正沉到基層一線，積極推進“離案工作法”，堅決壓縮在辦公室的時間，到問題一線找措施，到職工家中找民情，把更多的時間和精力投入到真抓實幹之中。
黨員的心得體會 篇13
作為一名當代大學生，尤其是一名學生黨員應當思考自己的身份，堅持自己的立場，明確自己的責任，並且要做好先鋒模範帶頭作用。
作為一名學生黨員是一件高興且值得光榮的事，但有時難免有一些困惑.為什麼一部分同學對你特別有意見,為什麼你的一舉一動都要受到關注。為什麼做錯了一點小事就要受到嚴厲的批評等等。其實這正是你作為一名黨員標準!人非聖賢，孰能無過,黨員也是一樣，但是我們要看你對待犯錯的態度及思想的進步，儘可能的少犯或達到一定水平的不犯!做為一名學生黨員該怎樣去做呢?我認為：
一、在思想上，不斷提高政治理論修養，堅定理想信念，通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習”三個代表”重要思想、學習新黨章的章程、xx大精神和領導講話，並在行動中認真去踐行。我們必須高度重視理論學習，堅決克服極少數黨員中存在的”學理論無用論、與己無關論”、”學不學照常乾工作”等思想誤區。要堅持高標準、嚴要求，真正扎紮實實學習黨的一切先進理論，用黨的先進理論指導我們的學習和工作。
二、在學習上，提高學習的自覺性，提高學習能力，進一步增強自身素質。作為一名學生黨員首先應該認識到自己是一名學生，本質和主要任務是搞好學習。如果連這最基本的 都做不到何談黨員的先進性，何談我們的模範帶頭作用!因此我們全體學生黨員應該把提到學習水平放在第一位，作為第一要務來抓!我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的生活中，做到學以致用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。毛主席曾經說過：“活到老，學到老”。在瑞典，國家明文規定國民在每年至少要讀三本書。讀書並非什麼書都要讀，要有選擇性的讀。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與實際結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠紮實，學習成績不理想的問題。不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握紮實的本領，真正做一個有用的知識分子，努力為踐行科學發展觀，全面建設小康社會，構建和諧社會貢獻自己的光和熱。作為一名預備黨員更應該確立明確的學習目的和學習計畫。
三、在工作上，兢兢業業，樂於奉獻，培養創新精神，積極為同學服務，增強責任感和主動精神，真正做到在實踐工作中先鋒模範作用。提高工作能力，進一步增強服務學生的本領。新形勢下我們尤其要具有統籌和細節的能力，能夠在複雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，並根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前採取防範措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有”忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻”的工作作風.。全心全意為人民服務是黨的宗旨。學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨主要體現在全心全意為同學服務上。能入黨的同學基本都是班級的學生幹部或優秀分子，我們的工作態度和工作作風如何，直接關係到本班級管理的好壞。學生黨員要做到堅持集體利益高於個人利益，熱愛學校，關心班集體，吃苦在前，享受在後。主動承擔任務，盡職盡責，帶動同學共同建設好班集體。要積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風，積極創建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等，努力成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛鍊與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務提供服務，從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才幹、作貢獻”，最終促進自己的全面發展，塑造起自己的先進性形象，從而真正體現“一個黨員一面旗”。
四.要處理好人際關係，作為一名普通的學生黨員事事要講發展，講原則，不斷開拓工作新局面，沒有良好的人際關係是不行的，俗話說:”朋友多了路好走”就是講的我們要處理好周邊的人際關係，才能提高工作的效率性。記得班主任在一次班委會上給我們所有班幹部講工作方法時，老師在黑板上畫了一個正方形，接著又在正方形的外面畫了一個圓，然後她就問我們那是什麼，答案多種多樣，還有的說是銅錢，但是那些答案都不是她想要的，她最後說這就是將要運用到我們以後工作中的”內正外圓”，她說我們班幹部的工作很容易讓學生產生誤解，但是我們又不能一味的為了討好他們而放棄我們工作的原則，因此在處理一些問題時要多動腦筋得到一個圓滿的解決方案。那么，要做一名合格的學生黨員更應該做到，做事講原則，這樣才能得到周圍同學和老師的信任。.多與本班，其他班級其他年級的同學和老師進行交流，不交流不足以發現自己的缺點，不交流也不能更新自己的思想，作到多交流大家共同進步!這樣以來我們還可以加強與同學們的聯繫，體現我黨密切聯繫民眾的作風!
五.要提高自律能力，進一步樹立學生黨員的模範帶頭作用。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著我們黨的形象。我們平時要注意自己的言行舉止.要時刻記住：自己是一名黨員，什麼該做什麼不該做!要明白自己的任何一個錯誤舉動都會在同學們之間產生極其不好的影響.相反一個好的措施和方法不但會提高同學們對你的評價，更重要的是讓他們了解了我黨的作風!(說到這一點自己真的有些遺憾，許多同學對我黨還不夠了解，這足以說明自己的工作還不到位，往後的努力是必不可少的!)我們一定要珍惜老黨員樹立的良好的對外形象，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規範自身行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。要發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤於政事，苦幹實幹，把心思用在工作和學習上。
六.要發揮橋樑紐帶作用，我們學生黨員既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯繫學生的紐帶，在幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化。要廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，儘自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，帶動同學積極開展“講文明，樹新風”活動。
七.通過制度建設來進一步規範學生黨員的行為與思想。1. 一要堅持和健全黨內民主生活會制度和黨日活動，運用批評與自我批評的武器，對一些同學反映強烈、意見較大、確有問題的黨員，實行談話、誡勉和組織處理。二要在時間上作保證，做到經常抓、長期抓，不能緊一陣、松一陣。三要精心設計載體，設立“優秀助理班主任、“黨員宿舍掛牌制” “黨員床鋪掛牌制”等形式，激發黨員的光榮感和責任感。 2、完善階段考核和民主評議制度。一要把改進民主評議黨員作為重點，切實加大對不合格黨員的處置力度。要堅持和完善一年一次的民主評議黨員活動，在評議內容上要進行細化，按照大學生綜合測評的各項指標進行評定，明確不合格黨員的評定和處置標準;在評議方法上要進行創新，採取定性評議與定量測評相結合，黨內評議和民眾評議相結合，支部初審與黨委終審相結合的方法。二要增加對學生黨員日常行為的考核。每學期初，對黨員的思想、工作、學習成績等方面做出指標化要求，期末根據黨員的表現逐一進行衡量對比，對不達標的黨員要給予一定的教育或懲誡。 3、加強監督和檢查。完善監督體系，除黨組織的正常監督外，要聘請任課教師中的老黨員作為監督員，與輔導員老師監督、學生黨員內部監督和一般同學監督相結合。不僅要對學生黨員的政治思想、專業學習和技能等內在素質進行監督，而且要對黨員的作用發揮、自身形象等外在表現進行監督。保持共產黨員先進性，是加強黨員隊伍建設的根本目標。保持學生黨員的先進性，使學生黨員成為在思想、學習、工作、生活中“平時看的出來，關鍵時站的出來”的優秀分子，充分發揮先鋒模範作用，為我們黨的事業培養合格的人才。
如何做好一名學生黨員，我們要經常思考，經常實地的做，用自己的實際行動來證明一切!
黨員的心得體會 篇14
二○__年一月十日，為期四天的武威市農村黨員幹部現代遠程教育骨幹培訓在武威職業技術學院落下帷幕，開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話，全市黨員幹部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員幹部遠程教育的進展情況，安排了全市農村黨員幹部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習，我感受頗多，受益匪淺，我就結合自身的情況，談兩個方面的內容。
一、對農村黨員幹部現代遠程教育的認識
通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解，使我對當前國內農村黨員幹部現代遠程教育及武威市農村黨員幹部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員幹部現代遠程教育的意義;第一，農村黨員幹部現代遠程教育是推動農村黨員幹部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富於創造性的一項戰略舉措。第二，農村黨員幹部現代遠程教育是建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三，農村黨員幹部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓，使農村黨員幹部的政治業務素質明顯提高，先進性意識進一步增強，在深入學習貫徹“_”重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方 針政策、組織帶領民眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領民眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好民眾工作、維護農村穩定、促進農村和-諧上有新進展。
二、對今後開展農村黨員幹部現代遠程教育的打算
我要努力做好以下五方面：第一、端正態度，提高認識，因為自己是一位構建和-諧社會及全面建設小康的使者;第二、紮實工作，服務“三農”，我會正視現實，面對困難，立足本職，盡職盡責，盡己所能的為“三農”服務，用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三，發揮優勢，開拓創新，發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢，為農村黨員幹部培訓工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面;第四，刻苦磨練，加強學習，發揮不怕苦、不怕累的精神，同時，學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五，擺正位置，服從管理，虛心學習，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。
培訓學習已經結束，而農村黨員幹部現代遠程教育工作剛剛開始，在今後我會努力工作，勤奮學習，塌實做人，虛心學習，以更加飽滿的鬥志和更加熱情的服務投入到工作當中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。
黨員的心得體會 篇15
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪污和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪污賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民民眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱巨性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支持，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受民眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離民眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民民眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得民眾的擁護和人民的愛戴。
黨員的心得體會 篇16
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新形勢下，如何保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性，是當前農村黨建工作的一個重要課題。甘肅定西在整體基本解決溫飽之後，通過組織實施“黨員帶頭致富，帶領民眾共同致富”的“雙帶”創業工程和“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程，對此進行了一些有益的嘗試和探索。
自農村實行家庭聯產承包責任制以後，農村生產經營主體有了相對的獨立性，民眾的生產方式、活動方式有了明顯的流動性、分散性，農村基層黨組織舊有的活動方式、工作機制，與發展社會主義市場經濟和人民民眾迫切要求致富的利益追求不相適應。特別是在欠發達的貧困鄉村，受自然條件、傳統觀念、自身素質的影響和制約，面臨的困難與挑戰更大，不相適應的問題更加凸現，致使農村基層黨組織和黨員的凝聚力、號召力、戰鬥力在減弱，黨在農村的工作遇到了新問題、新挑戰。具體表現為：
一是思想觀念滯後。有些黨員由於受傳統觀念影響，對黨員帶頭致富有顧慮，影響了黨在民眾中的號召力和吸引力。有的黨員對近年來出現的農村致富能人特別是年輕人在認識上有偏差，致使有一定影響力的致富能人游離於黨組織之外，減弱了黨組織的社會影響力。二是工作方式滯後。一些黨支部工作還是以催糧、要款、抓計畫生育三部曲為主，特別是等待上級安排工作多，走形式、按部就班開展工作多，而把黨建工作與農村經濟發展相互結合、齊抓共管的少，主動搞活、開拓創新的辦法少。三是自身能力素質滯後。農村黨員中普遍存在“一高三低”現象，即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質偏低、致富能力偏低，相當一部分黨員，自家的日子過得還不如民眾，一些村支部也沒有發揮帶領民眾走致富之路的積極作用，致使黨組織和黨員的先鋒模範作用大打折扣。正如一些農村黨員說的，“想示範沒本事、想奉獻無能力”，“黨員不黨員，就差兩毛錢(指繳黨費)”。如何採取有效措施，切實解決好這些問題，成為新形勢下加強農村特別是貧困鄉村黨組織和黨員隊伍建設的緊迫課題。
是全國有名的貧困地區，由於受自然條件的影響，這裡的民眾一直過著缺飯吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴燒的“四缺”日子。改革開放後，在歷屆領導班子的領導下，定西人民發揚艱苦奮鬥的精神，以扶貧開發總攬工作全局，堅持不懈地採取綜合治理措施，使定西貧困落後的狀況發生了根本性的變化。到1999年底，定西提前一年實現了整體基本解決溫飽的目標。進入新的世紀，又加快了全區脫貧致富奔小康的發展步伐。20__年7月，定西在典型示範的基礎上，提出並組織實施了“黨員帶頭致富，帶領民眾共同致富”的“雙帶”創業工程;20__年5月，又進一步組織實施了“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程。“雙培雙帶”這一農村黨建工作新的創新舉措，為保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性實踐活動注入了新的內涵。目前，定西已確定市級示範點21處，縣級示範點245處，鄉級示範點407處。已有3200多名貧困黨員脫了貧，1100多名黨員成為致富帶頭人，結成幫扶對子m.diyifanwen.com14000多對。“雙培雙帶”活動的開展，促進了農村產業結構的調整，培植了農村經濟的支柱產業。在定西，馬鈴薯、中藥材、蔬菜、花卉等優勢作物的播種面積占到了農作物播種面積的54%，加上畜牧和食用菌，從這些產業中農民人均得到的收入達1021元，占農民人均純收入的72%。在經濟發展的基礎上，農民民眾的民主法制意識進一步增強，基層民主政治建設更加完善，村風村貌、鄰里關係也在“雙培雙帶”的活動中得到進一步改善，大大推動了農村政治文明和精神文明建設的健康發展。
市委提出的“雙培雙帶”工程，符合像定西這樣欠發達地區的實際，符合黨的__大精神，有利於發展農村先進社會生產力，促進農村經濟發展和社會進步;有利於增強農村基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力，體現黨的先進性的時代特徵;有利於團結帶領農民民眾發展致富，鞏固黨在農村的執政基礎和民眾基礎。因而，“雙培雙帶”工程得到了農村黨組織、農民黨員、致富能人和農民民眾的積極回響，並在實踐中取得了顯著的社會成效。由此，我們對新形勢下如何保持和發揮農村黨組織和黨員先進性有幾點思考。
第一，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須確定新思路。現在一般化的工作號召，舊有的思想觀念和工作方式，已不能適應新形勢新任務的要求，難以吸引民眾，還往往使工作流於形式。特別是有的村里“土地到了戶，集體空了肚”，農村黨組織缺少為農民提供服務的經濟實力和調劑餘缺、平衡矛盾的物質手段。因此，發揮黨組織和黨員的先進性，必須首先帶領農民民眾發展農村生產力，壯大經濟實力，帶領民眾脫貧致富奔小康。如果農村黨員及幹部缺少物力財力，缺乏較強的市場經濟意識和為民謀利的能力，連自己的日子都過得緊緊巴巴，怎能發揮作用、帶領民眾脫貧致富奔小康呢?“雙培雙帶”工程既是一項富民工程，更是一項黨建工程。它不僅要求黨員成為農村致富的帶頭人，而且要帶領一方民眾走上共同富裕之路，增強黨在農村的凝聚力、影響力。這一新思路，使農村黨建工作與農村經濟發展、農民脫貧致富緊密相結合，使黨建工作的要求更明確、任務更具體，增強了黨建工作的指導性和針對性，得到了農村基層黨組織、黨員和農民民眾的由衷認知與擁護。
第二，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須改進工作方式與工作作風。在社會主義市場經濟條件下，農村基層黨組織開展工作，必須適應市場經濟發展的要求，改進工作方式，改變依靠“行政命令”、“包辦代替”的方式方法。要從實際出發，運用典型示範和科學引導的方式來調動農民民眾發展經濟的積極性。“雙培雙帶”工程就是依靠具體鮮活的事實引導農民，依靠和風細雨式的疏導辦法教育農民，依靠細緻周到的服務幫助農民，變過去“指手畫腳”、“直接干預”為“做給你看、帶著你乾”，從而增強了工作的示範性和直觀性，取得了“樹立一批典型，帶動一方民眾，發展一地經濟”的良好效應;使農民民眾親身感受到了黨員及幹部工作作風的轉變，對黨員及幹部的理解多了、信任多了，自覺靠近黨組織、要求入黨的人多了，樹立了農村黨組織和黨員的良好形象。
第三，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須實施新舉措。黨組織和黨員的先進性是具體的、歷史的，是隨著時代的發展、形勢任務的需要，依靠新的成效來體現的。“雙培雙帶”工程著眼於市場經濟的發展，著眼於農民民眾共同致富奔小康的現實需要，最大限度地調動了農民民眾的積極性、創造性，凝聚起全面建設小康社會的強大力量，為深入貫徹黨的__大精神，開創改革開放、社會主義現代化建設的新局面，提供了重要保證。特別是通過對農村黨員致富本領、先鋒模範作用的培訓，對致富能人黨性知識、政策法規的培訓，教育引導他們正確處理個人利益與民眾利益的關係，擺正個人富裕和民眾共同富裕的關係，積極發揮各自的優勢，帶領農民民眾走共同富裕之路，有效地體現和保持了農村黨組織和黨員的先進性，發揮了農村致富能人的示範作用。一個“帶”字，突出強調了黨員要成為帶領農民民眾共同富裕奔小康的領頭人，具體體現了新時期黨組織和黨員的先進性;一個“培”字，充分體現了通過教育引導農村致富能人，達到提高素質、發揮作用、壯大黨的隊伍的需要，更有效地堅持了黨組織和黨員的先進性。農民民眾通過“雙培雙帶”工程，深深感受到黨組織和黨員的先進性;從共同致富奔小康的實踐中，深刻理解與領會了黨的綱領與宗旨。
黨員的心得體會 篇17
經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習，認真接受黨的先進性教育，黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中，嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世，並時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜誌書本中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。
經過這幾個月的預備期，我覺得自己無論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，為了便於黨組織對我的考察，現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個匯報：
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。作為電視工作者，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的宣傳事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。
這幾個月來，我腳踏實地，按照工作要求認真努力，積極承擔部門創收任務和策劃好編輯好《河北法治》專欄，並認真向老黨員、老同事學習、交流心得，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如工作責任心不夠強，主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高，有待進一步的提高。
我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，時刻以黨員的標準來衡量自己;在思想上，我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“三個代表”重要思想的學習，積極進取，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績來回報組織，努力使自己成為一個名副其實的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人，力爭做到業務績能領先，以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作，在黨的教育事業上，經得起清貧和寂寞。特別是注意要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環節之中，不辱一個黨員的名譽，對得起黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高而奮鬥。
黨員的心得體會 篇18
中國共產黨自成立以來，歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾，為中國人民站起來指明了方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋樑，為社會主義建設添磚加瓦。可能許多人會問：“是什麼指導他們這樣為了人民奮不顧身?”，以前我也不明白，但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益，是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話，而是每個黨員心中不息的火焰。
“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原。”每讀到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏，儘管兩次職位不同，但他在工作期間盡職盡責與藏族民眾結下了深厚的友誼，為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關於孔繁森的紀錄片，我看到他到任僅4個月的時間，他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦國小，為發展少數民族的教育事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉民眾易患大骨節病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處採集水樣，幫助民眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震，孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上，還領養了3名藏族孤兒，把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。
我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時，也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時，毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”，建國後一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。在血腥的白色恐怖籠罩下，在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中，曾奮不顧身地為黨的事業和人民民眾的解放，進行過英勇的鬥爭;但卻新中國成立後在自己的職位上投機倒把、貪污受賄，成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關於黨的性質的認識，將會導致一個多么嚴重的後果。
優秀黨員的優秀事跡是我們立足的根本，而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰後對黨、對人民造成的不良影響，並應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子，在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實現自己的價值，維護黨以及黨員的優良形象。
黨員的心得體會 篇19
作為學生黨員，更需要主動、深入學習科學發展觀的內容，踐行科學發展觀。尤其是幹部黨員，更要將科學發展觀落實到自己的工作實踐中，做一名優秀的學生幹部。開拓工作新思路，使工作開展更上一個台階。
學生幹部是大學生實現自我管理、自我教育和自我服務的領導者，同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執行者。學生幹部既是建立在學校、學院與學生之間實現溝通的橋樑，又是團結廣大同學共同進步的紐帶。
本文試著以三年主要學生幹部的經歷和大家分享幹部體會，和大家共同提高。
一、優秀學生幹部的基本素質
1.有禮貌，講究禮儀。學生幹部在與老師的交流中，一定要有禮貌，進出辦公室打招呼。學生幹部可以和老師有夥伴般的親密感情，但是要分清場合，應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中，也要注意講禮貌，互相尊重。不要因為自己是學生幹部就覺得高人一等。要明確自己的幹部定位，以服務同學為己任，而不能把自己凌駕於同學之上。在與其他學生幹部交往共同工作中，也要注意禮貌，不要因為官職大小進行等級排序，對“官”大尊重，對“官”小九不尊重。學生幹部職務分工是為了更好的完成任務而設定的，只有所有幹部互相合作，相互尊重，共同協作才能完成一項又一項任務。講究禮儀，注意個人形象，給老師、同學都留下好的印象，這樣更有利於樹立良好的個人形象，在同學們中樹立威信。
2.責任心強
責任心是決定幹部同學是否能夠經歷重重考驗成為優秀學生幹部的必要元素。有的幹部同學因為對擔任幹部充滿興趣進入幹部隊伍。對自己感興趣的任務做，不感興趣的就隨意應付，工作量太大就直接不去做。
責任心的另一個方面體現是在工作及時完成，老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成，以便於工作進一步開展。當然，完成工作的前提是保質保量。
責任心還體現在先做後說。如果對安排的工作自己感到沒有必要或者有問題的，首先要仔細分析所接受的任務，如果在沒有大方向的錯誤，那應該首先把交給的任務完成，再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮，只見樹木不見森林。工作安排應該是有計畫的，如果分配給你的工作沒有完成，很多工作都會滯後。
3.理論知識豐富，思維創新。學生幹部除了做事踏實外，還要有自己做事情的系統性方法和理論指導。幹部可以在實踐中積累經驗，還很有必要學習和閱讀各種黨的和管理學方面的著作。閱讀黨的經典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的，但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的，閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學著作，如彼得.杜拉克，拿破.侖希爾，傑克.韋爾奇等作品都是很不錯的，閱讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南，各項工作開展就會成效更顯著。
二、處理好三個關係
1.處理好乾部工作和學習的關係
學生幹部最好是能“德才兼備”，但是在實際的生活中也會出現很大的矛盾，工作幹得很出色的同學，但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生幹部工作。
黨員的心得體會 篇20
歲末年終，激動人心的20__年即將過去，在黨支部領導的關心和同志們的大力支持下，自己一年來在思想上、學習上和生活中都取得了新的進步，但與一名優秀黨員的要求相比，依然還存在一定的不足。為了今後更好的進步，特將一年來的工作總結如下：
一、堅持學習，讓我的思想理論素養不斷提高。一年來，在黨支部的組織和帶領下，我更加重視學習鄧小平理論、“_”重要思想、科學發展觀等理論知識，並就xx屆五中全會精神，在自學的基礎上加強了與支部其他同志的交流，使自己的理論得到了進一步的完善。理論知識的提高，促使我牢固的樹立起全心全意為人民服務的人生觀、價值觀，我堅持理論聯繫實際的方法，將全心全意為人民服務的宗旨和創先爭優活動的標準要求貫穿到日常工作生活中。
二、以身作則，讓我在實際的生活中得到檢驗。一年來我在行動上自覺的實踐上述宗旨，用滿腔熱情積極、認真、細緻的完成支部安排的各項活動和學習要求，嚴格遵守各項黨紀和法律法規。平時的工作、生活當中做到家庭和睦，團結鄰里，並經常教育從政的兩個兒子認認真真做事、清清白白從政，乾乾淨淨做人，提醒他們堅決抵制社會上的一切不正之風，杜絕向被管理單位吃、拿、卡要等違法亂紀行為，公平公正的處理一切事務。這些努力讓我自身思想素質、理論素養得到強化的同時，也獲得了各方面的好評。
三、自我反省，讓我的黨性意識進一步增強。正所謂是：“金無赤足、人無完人”，在自己取得的一點成績的同時，我沒有盲目地自滿，而是通過黨組織給提意見、黨支部其他黨員指不足，自我反省找差距，找出自己在思想上和生活中的缺點，並及時糾正，通過這個方式，自己的黨性意識進一步增強。當然，這個過程離不開黨支部領導和各位同志們的幫助，我在此表示深深的感謝。
在今後的生活中，我將發揚成績，克服不足。不斷努力學習各種先進理論知識，並用於指導實踐，以便更好的為黨的事業做出貢獻。我要通過不斷的實踐來鍛鍊自己、提高自己、豐富自己，在實際工作生活中，自覺成為黨的支持者、踐行者、宣傳者。
黨員的心得體會 篇21
春秋時代，一位學生去問孔子，怎樣才能治理一個國家?孔子回答，足兵、足糧、足信。學生又問，若取其二呢?孔子又答，足糧、足信。學生再問，若取其一呢?孔子再答，足信。所謂足兵、足糧、足信，就是強大的軍隊，充足的糧食，堅定的信念。信念也是我們常說的追求。孔子說的意思，就是追求勝於生命。
那么在當今這個時代,作為一個國家政黨一分子一名共產黨員又要具備什麼樣的素質那?
是積極實現“三個代表”的重要思想、牢固樹立共產主義信念、知社會主義榮辱觀“八榮八恥”、認真履行共產黨員義務、還是要有高與一切的“黨性”意識、全心全意忠於革命忠於黨、社會主義立場堅定……
這些都不重要，借鑑兩千多年前的孔子的故事，結合我們共產黨員的實質、以及社會主義中心思想，我總結就三條!這也是每一位共產黨員應該具備的基本素質：會看人、會用人、會整人。
也許有人會問：如果必須去掉其中一條呢?按照我的理解那就去掉“會看人”吧，因為你不具備“會看人”可以用“會用人”彌補(例如：你可以問距離你最近的人“哎，我說老王啊!走咱們喝酒去，就咱倆!”……“老王你覺的咱們剛調過來的小李怎么樣?”“我說你是不是缺心眼啊?他啥樣你還問我!……啥事都不能跟他說，另外也別讓他掌握什麼實權，你小心他壞你!”“好!老王咱們接著喝”……)可見不具備“會看人”具備“會用人”是可以彌補的。
也許又有人會問：這兩條再去掉一條呢?還是按照我的理解那就去掉“會用人”吧，因為你不具備“會用人”大不了就是在生產、工作和學習中“孤軍奮戰”自己“打天下”嗎!當年李大釗等人創建共產黨不也這么走過來的嘛!，但是有一條你必須具備的基本素質那就是“會整人”(字眼不大好聽，但再也找不到更合適的)為什麼這么說吶?其實這是一個歷史遺留問題：從帝制開始也可以說從有文字記載以來無論哪朝哪代“天子”(本機構的最高領導人)對每一個人的“內心衡量標準”是不一樣的，這樣就造成了“天子”總有幾個十分器重的人，而這些人大多跟“天子”有很大的關係(歷史上例子眾多，不列)。
所以任一朝廷無論是“內”、“外”、“中央”、“地方”都是複雜的，人與人之間關係是微妙的,“勾心鬥角”的事也是常有的——這是歷史遺留問題.
非常遺憾到了今天時代不同啦人們的世界關、社會關、人生關都有了十分巨大的改變，儘管這樣仍舊沒有逃脫“歷史的陰影”。世界各國也大都如此，當然中國也不例外。所以“會整人”就顯的格外重要.可以說會"整人"的人總是笑到最後,其他人都被他"整倒"啦.這也為了穩固自己的地位防止利益受到威脅或損害的唯一辦法.
終上所述"會看人、會用人、會整人"是每一位共產黨員不!應該說是世界各界黨派人士所必須具備的.
讓它成為你政治道路上的有力武器!因為你不會掌握或是掌握不會運用它,你的身份地位和利益將沒有保障!
黨員的心得體會 篇22
通過這系黨課，我們小組組織訪問老黨員張旺東。我們懷著崇拜與敬佩的心情電話訪問了他，了解老黨員見證下的中國的變化和發展，學習老黨員的革命精神。剛開始我們怕老黨員張旺東會不喜歡我們這樣的訪問方式，但我們發現我們錯了，張先生還是很熱情地配合我們。我們懷著一份忐忑、興奮的心情撥通了電話。
當我們問及當時的他當年入黨的情形和要求的時候，他的話語中洋溢著無比興奮和自豪。他說：“大一的時候是入黨積極分子，那時候應該是1992年。入黨要求跟你們現在差不多，不過我們那個年代考上大學並不容易，高中一個班最多也就兩三個。上了大學是先交入黨申請書，考察一段時間後，成績好的學生通過班級推優成為入黨積極分子，一年的考察期過後是預備黨員，其間上黨課、交思想匯報，再考察一年成為正式黨員。這些都只是程式上的要求，思想上還要與社會同步，逐步提高自己的思想覺悟。”聽完老黨員的話，我發現了自己的不足。我明白了作為一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。要端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
接著我們和他討論了一下黨在改革開放中的作用。他認真的回答道：“改革開放30多年來，中國共產黨帶領廣大人民在改革開放進程中開闢出的中國特色社會主義道路，已經在社會主義發展史上、在人類文明進步的實踐歷程中，寫下了濃墨重彩的一頁。改革開放以來，我國堅持中國共產黨的領導，把黨派工作寓於改革開放工作之中。改革開放解放了生產力，使我國的經濟實力顯著增強，並且社會生活也日益豐富多彩，人們的內在素質在不斷提高……”我知道建設和改革開放的事業中取得了巨大成就的主要原因是因為有了中國共產黨的堅強領導。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨。
因為電話訪談的限制，我們只能簡單地問一些問題。當最後問及作為一名老黨員對我們這些即將踏入黨員的行列的積極分子們有什麼期望時，他意味深長地說：“你們要在時代的潮流中揚長避短，努力培養精誠團結的精神，與他人和諧相處，樹立正確的學習目的，把遠大理想融入到實踐生活中，關心國家政治，堅持全面發展。最後，預祝你們早日成為合格的黨員，發揮黨員的先進性作用!”聽著老黨員對我們的期望，我發現成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭。再者，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關係，成為社會主義事業的建設者和接班人。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。
通過這次採訪交流，讓我進一步的認識了新時期的共產黨員的形象和標準，解決了在思想上的疑惑。讓我明白了平時要以優秀共產黨員的高尚品質來鞭策自己。我知道自己現在在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向黨員學習，堅持學習，樹立正確人生觀，價值觀。在學校中要努力學習，掌握為人民服務的方式和本領，努力套用於實際工作和生活當中，更好的發揮入黨積極分子的先鋒規範作用。這次活動讓我感受到老黨員對黨的接班人的關愛與期盼，鼓勵我奮力前行，盡力為黨、為人民、為身邊的同學發揮黨員的作用和價值!
黨員的心得體會 篇23
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規就是要讓黨員幹部把黨員姓黨的理念刻入思想最深處，不斷加強黨性修養，堅守黨的政治信仰;學系列講話就是要讓黨員幹部要認真學習習近平總書記系列講話精神，不斷提升自己的綜合素質;做合格黨員，就是要求黨員幹部牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅定理想信念，做一名信念堅定、政治清明、作風優良、無私奉獻的合格黨員。
開展“兩學一做”總體要求是要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。
作為社區基層組織，要引導和教育社區全體黨員幹部自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。用心用力，抓細抓緊抓實，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，不斷夯實黨員幹部廉潔從政的思想基礎，築牢拒腐防變的道德防線，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。動員每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
黨員的心得體會 篇24
古語有云，吾日將三省吾身，說的就是我們在工作中要了解工作要求，正確判斷自己的工作行為，作為一名國小的教師黨員，該如何將民眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下民眾工作的需要?
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下民眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把學院交予的任務落到實處。然後，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的民眾立場是真心為民眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通，了解學生內心的真實想法。儘量抽出時間與學生打成一片，增進同學生之間的感情。
最後，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與學校利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
學習並非一蹴而就，民眾路線也非空洞口號。這就需要我們用發展的眼光學習民眾路線，用創新的思路踐行民眾路線，用不懈的努力豐富民眾路線。在以後的工作中，我將繼續結合工作實際，結合學校的發展要求，結合民眾的需求，不斷的深化理論學習，用實際行動檢驗學習成果，努力優質做好自己的本職工作。
總而言之，作為教師黨員，通過這次的民眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
黨員的心得體會 篇25
我黨的幹部不是要做官當老爺的，是要為人民服務，幹事做活的。一切為實，實實在在，才能幹成事，做好活。黨員幹部的黨性強不強，好不好，從找事、創業、做人實不實方面能夠充分反映出來。
找事要實，主要的一方面是一切要從實際動身，實事求是。這是我們黨的根本工作方法，也是我們克服各種困難，不斷從成功走向成功的思想寶貝。這個工作方法在今天仍然行之有效。但要始終堅持，很多時候其實不輕易。比如要出台的實事項目，有時候會碰到些困難。這個時候不要只呆在機關、辦公室里坐而論道，而要深進到實際中，到基層幹部民眾中往問一問，聽一聽，議一議，總會有出其不意的金點子。而這些好主張、金點子是你坐在辦公室，靠網上“百度”、查閱書本是想不出來的。現在老百姓對我們的一些惠民政策，感到總是在“路上”，“看得見夠不著”，根本緣由還是在於找事不實。要解決這些題目，就要走出機關，走到民眾中往，深進實際，深進基層，從民眾中吸取聰明，依託民眾把各項為民的實事、好事辦實辦好，真正解決好“最後一千米”題目。
工作要實。就是要腳踏實地，真抓實幹，善於出實招，解決實際題目。黨員幹部黨性修養高不高，自己說了不算，民眾心中有一桿稱，能正確稱出你的斤兩。民眾最反感說很多，做得少，喊得響，沒行動;最怕黨政機關門難進，臉丟臉，事難辦，該辦得事讓民眾跑斷了腳，說破了觜，傷透了心，卻還是辦不成;最不滿意那些虛頭花腦，先拍腦袋，再拍胸脯，三拍屁股的幹部。老百姓愛好的是真抓實幹，善於為百姓解決實際題目的幹部，擁戴為人民服務的領導。
做人要實，要做老實人，說老實話，乾老實事。虔誠老實，襟懷坦白是我黨人的良好品質。黨員領導幹部應當實實在在為人的楷模。黨的組織對我們領導幹部的要求是德才兼備，以德為先。德就是人品，人品不好，做人不實在，本事在大也不能用，而且本事越大，可能危險和危害也越大。因此，要做好官，先要做好人，而且要老老實實做好人，才能實實在在做好官。現在確切有些幹部做官有套，做人真不怎樣樣，主要是做人不實。有的幹部對上對下不一樣。對民眾漠不關心，麻痹不仁，乃至得意忘形，粗魯蠻橫，有的幹部慕虛名、務虛功;有確當面一套，背後一套，人前一樣，人後變樣，善於變臉;有的幹部遇過就推、遇功就搶，不敢擔當負責。凡此種種，都是做人不實的表現。黨的民眾線路教育實踐活動就是 要教育幫助做人不實的同道改掉毛病。已不正，焉能君子。
作風題目本質上是黨性題目。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。我們黨能不能長時間執政，是否是能夠執好政，關鍵在於人民是否是滿意、擁戴。黨執政的現代化能力能不能延續進步，最重要的是我們廣大黨員，特別是黨員領導幹部黨性強不強、好不好。黨性不強、修養不好，思想道德境地好不了，作風自然也不行，民眾固然不會滿意。堅定的信仰、堅強的黨性，是我黨人生命不息、奮鬥不止的氣力源泉。
黨員幹部黨性強不強，同是不是經過嚴格的黨內生活鍛鍊密切相干。民眾線路教育實踐活動的過程，就是黨員幹部鍛鍊黨性的過程。增強黨性的核心是嚴以修身，始終堅定理想信念。把勤於學習放在首位，做學習的模範。現今世界日新月異，不學習跟不上變化，不學習認不清情勢，不學習會糊里胡塗。學習要既學又思，要通過學習增強道路自信、制度自信、理論自信，而不是迷信偏信，人云亦云。
在平常工作中以焦裕祿親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、忘我奉獻的精神為鏡子，為標桿，見賢思齊，深學、細照、篤行，進步黨性修養，堅定理想信念，把為民務實清廉要求內化於心、外化於行。
黨員的心得體會 篇26
20xx年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐。黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、幹部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。通過近期的個人學習，我感到收穫很大，主要體現在以下幾點：
一、主要收穫：
1、提高了認識。黨風關係到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法。沒有規矩不成方圓，作為一個共產黨員必須帶頭遵守黨紀國法。適時在黨員中組織開展兩學一做活動，對於一名普通的實驗室檢驗人員的我來講，我理解主要基於以下目的：在我們黨面臨“四種風險”、“四種考驗”的歷史條件下，強化黨員廉潔從政教育，保持黨員幹部思想純潔，對保持和發楊黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政地位具有重點的基礎性作用。對於讓每一名共產黨員在從業過程中，堅持做到廉潔從業，通過自己的勤奮努力，為全局事業的發展服務意識具有重大意義。
2、武裝了頭腦。要遵守黨紀就必須知道有些什麼內容的黨紀條規。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律等方面的內容，通過學習尤其是通過對《黨章》的學習更進一步增強了宗旨意識，明確了黨員的義務和責任。通過對一些具體條規內容的學習明確了作為一個共產黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀律。
3、明確了目標。作為一名檢驗檢疫系統普通的檢驗員，必須嚴格遵守黨的紀律做遵紀守法的模範，同時要通過立足日常檢驗工作崗位，努力工作，為全實驗室、全單位的事業發展添磚加瓦。
二、工作中應該堅持的幾點：
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把人民利益放在首位，把我們客戶的利益放在收為，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推實驗室各項工作的不斷發展。
2、要有務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創業幹事的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能幹出名堂，也就取得組織的信任，得到客戶的讚譽。
3、要有實幹的行動。功成不必在我，建功必須有我。實幹，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“乾”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，幹不成功不罷手，以實幹求實績，以實幹求發展。科學的決策再加上實幹的行動，我們的事業就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。
黨員的心得體會 篇27
為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“創建學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確創建“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員創建活動提出了具體標準。創建“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有創建活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事跡突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領民眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動創建活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣創建活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的創建經驗和學習型黨員的先進事跡。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把創建活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把創建活動與解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民民眾共享改革發展成果的過程。三是把創建活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把創建活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
黨員的心得體會 篇28
部隊改革學習心得體會
11月24日至26日，改革工作會議隆重召開，出席會議並發表重要講話。此後，印發《關於深化國防和軍隊改革的意見》。新一輪國防和軍隊改革進入實施階段，全軍和武警部隊官兵群情振奮、鬥志昂揚。連日來，各級認真學習重要講話精神和《意見》，紛紛表示要堅決貫徹黨中央、和的決策部署，統一思想行動，堅決聽令而行，以高度的歷史自覺和強烈的使命擔當堅定不移深化國防和軍隊改革，努力交出黨和人民滿意的答卷。
《意見》印發後，全軍團以上單位立即通過召開黨委會、專題討論會等形式認真組織學習，研究貫徹落實的辦法措施。總參謀部、總政治部、總後勤部、總裝備部黨委成員在學習討論時談到，《意見》全面貫徹黨中央、和關於改革的決策部署，系統闡明了為什麼改、改什麼、怎么改等一系列問題，對深化國防和軍隊改革提出指導性意見和明確要求，有利於統一全軍官兵思想和行動，匯聚改革強大正能量，對落實改革任務將起到重要的促進和推動作用。新成立的陸軍領導機構、火箭軍、戰略支援部隊機關幹部表示，要悉心體悟改革強軍的戰略考量，準確把握深化改革的目標方向，充分認清推進改革的使命責任，切實堅定改革必成的信心決心，不折不扣把改革各項任務落實到位。
軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學團以上領導幹部認為，無論當前錯綜複雜的國家安全形勢，還是洶湧澎湃的世界新軍事革命浪潮，都對全面實施改革強軍戰略提出了緊迫要求。深化國防和軍隊改革是實現中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。要把思想政治工作貫穿改革全過程，密切關注官兵思想動態，引導官兵轉變理念、更新觀念，打牢積極擁護、支持、參與改革的思想基礎。
《意見》鮮明提出的堅持正確政治方向、堅持向打仗聚焦、堅持創新驅動、堅持體系設計、堅持法治思維、堅持積極穩妥“六個堅持”基本原則，在海軍某驅逐艦支隊、第41集團軍某團黨委一班人中引發熱烈討論。第12集團軍“臨汾旅”黨委班子成員談到，只有堅持好這些基本原則，才能保證思想不偏向、行動不迷航，改革強軍之路才能走得正、走得穩、走得遠。
圍繞《意見》指明的改革總體目標和主要任務，第65集團軍某旅、武警某部、信息工程大學某研究所黨委機關展開深入研討。空軍某通信團領導談到，深化國防和軍隊改革進入展開實施階段，目標任務清晰，實現路徑明確，當前最緊要的就是以踏石留印、抓鐵有痕的精神，按照“路線圖”和“時間表”有組織、有計畫、有步驟地紮實推進改革各項任務，確保改革方案實施到位，改革要求落實到位。
“使命在肩，責任如山。”第39集團軍某旅、第13集團軍某團黨委班子成員談到，深化國防和軍隊改革是一場整體性、革命性變革，推進力度之大、觸及利益之深、影響範圍之廣前所未有，必須始終在黨中央、和統一領導下，深入貫徹改革工作會議精神，堅持把加強教育、統一思想貫穿始終，把強化責任、落細落實貫穿始終，把依法推進、穩紮穩打貫穿始終，把底線思維、管控風險貫穿始終，以堅強有力的組織領導保證各項改革任務圓滿完成。
“改革不可能沒有困難，但困難只是局部的、暫時的，只會激發我們奮勇前行的鬥志，成為我們前進路上的磨刀石。”第54集團軍某師、第21集團軍某團黨委一班人表示，我軍歷來有敢打善打硬仗的傳統，今天深化改革，仍然要拿出那么一種革命熱情、那么一種拚命精神，切實把《意見》部署落到實處，堅決打贏深化國防和軍隊改革這場攻堅戰!
黨員的心得體會 篇29
經主席批准，xx辦公廳近日印發《關於開展改革強軍主題教育活動和“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育活動、在全軍黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
改革強軍主題教育活動要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命，把集中教育與經常性教育結合起來，把思想引領與實踐引導結合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位，把政治紀律和政治規矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，突出正常教育，突出問題導向，突出領導幹部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發揮先鋒模範作用。
士兵強則軍隊強，因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。加強軍隊黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治軍，築牢拒腐防變的防線。
筆者認為，“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它，能發揮全軍黨員的先鋒模範作用，能加強全軍黨員的黨性鍛鍊，能提高全軍黨員的道德修養，能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現中國夢強軍夢的重大舉措。