2024黨員讀書心得 篇1
——在__大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀的觀點。
科學發展觀的觀點就是要堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀念。堅決貫徹和落實科學發展觀的觀點對促進黨的理論創新、促進社會主義經濟政治文化事業健康發展、加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設具有重大的理論和實踐意義。
堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。全黨同志都要從貫徹三個代表重要思想和xx大精神的戰略高度，從確保實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度深刻樹立和落實科學發展觀的觀點，更好的完成新世紀新階段我們肩負的歷史任務。
科學發展觀的觀點，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
科學發展觀的觀點是圍繞中國特色社會主義這一主題，深刻回答了我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的一系列重大問題，是中國特色社會主義理論體系的重要創新成果。
科學發展觀的觀點，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀的觀點探索和回答了實現什麼樣的發展、怎樣發展這一重大理論和實際問題。
2024黨員讀書心得 篇2
作為傳統文化的先祖，孟子於中國的影響是達數千年之長遠，我輩中人自然難以三言兩語以攬括，雖然我的認識只是管錐之見，但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日，我即使局限於視野和眼識，亦已感到了耀眼的光芒。
首先，我覺得孟子的厲害處正在於，所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質要害。孟子看到“生”、“利”是對事物利益關係的短視，而仁、義卻能長遠影響到未來，故有“捨生取義”、“舍利取義”之說。無論事物表象出現多么錯綜複雜的問題或困難，孟子皆顯得不昏沉也不散亂，經常化險為夷、轉難為易，而綽綽有餘。
當今著名於世界的“系統論”、“系統思考”，雖口口聲聲反對捨本逐末，而要動態、長遠地看事情，說透了：皆可從孟子的仁義思想找到雛形。用毛澤東的話“乾振而枝披，將麾而卒舞”，以形容孟子的仁義之道最為恰當不過了。而抓不到仁義精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上，終生疲命於隨時浮現的海市蜃樓的追逐中去。
另有一點，我覺得孟子最值得後人效仿的是他獨行特立，不同流合污的氣概。這點即注定了他若有機會作為，給予一發揮才幹的舞台，則必能成一王業的大人物也!獨行特立者，立場堅定，意識獨立;不同流合污者，則能做到不見異思遷、不心隨物轉。有此二者，則造就了孟子之大氣魄，表現在文風上則氣勢雄奇而磅礴，用來創業則整個世界都向他一人傾倒，孫子兵法言“致人而不致於人”，在孟子身上得到了體現。當今社會形勢風起雲湧，常常人置於其中而莫辯方向，倘學得孟子一二，何怕不能驚天地而泣鬼神呢?
雖然研習《孟子》的時間短促，然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了，最後，再對孟子的仁義之道作一總結：一是其舍末逐本的思想，二是其獨行特立的精神，三是其駕馭形勢的氣魄。
2024黨員讀書心得 篇3
為迎接第xx屆“世界讀書日”的到來，全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員，經過參加讀書交流活動，我受益良多感觸頗深，特別是經過對黨的發展歷程的重溫和再學習，讓我感悟到感恩之心要體現在工作和生活的方方面面，做人要從感恩開始!
感恩首先要感恩於中國共產黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初，中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮鬥，結果都失敗了，實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產黨人找到了馬克思主義，才實現了民族獨立和人民解放，開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史進程。特別是改革開放以來，中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩，取得了舉世矚目的發展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員，必須感恩於中國共產黨幾代人經過艱苦奮鬥為我們創造的各種現實條件，讓我得以健康成長，接受良好教育，順利走上工作崗位，可以說沒有中國共產黨就沒有我們的幸福前提、發展平台和美好未來，因此做人從感恩開始，必須首先感恩於中國共產黨。
感恩當然要感恩於自己的父母。父母給予我生命，賦予我靈魂，更是把我從小撫養成人，為我提供儘可能好的成長環境和教育條件，可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在，所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時，父母對我付出的愛，更是無私的毫不保留的，甚至不要求回報的。為了報答自己的父母，總想為父母做點什麼，但事實上真正能做到的又寥寥無幾，唯有在內心深處感恩於自己的父母。
感恩還要感恩於陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人，包括兒時的夥伴、學校的同學、親戚朋友以及工作的同事等等，這些人給自己帶來歡樂幫助關懷，懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事，進入法院工作以來，周圍的同事關心我的工作，關心我的生活，遇到工作不懂的
2024黨員讀書心得 篇4
“讀書思廉”是黨員幹部廉潔從政的基本要求，
黨員讀書心得體會
。根據黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
一、正確使用手中權力，更好地為人民服務
正確使用權力，會讓你更好地為大眾服務，為社會做出貢獻;不正確使用權力會使你走向人民的對立面，成為千古罪人。權力是人民賦予的，只有大公無私，勤政為民，才能無愧於黨和人民。領導幹部不論職位高低，手中都握有一定的權力，這是為人民辦事的“權”，脫離了這個標準，“權”就沒有意義了，就是說權力是一種責任，權力越大，責任越重。切實做到對崗位負責，對人民負責，全心全意投入工作，為民眾謀取利益，保持廉潔的心才是當好領導幹部的根本保證。國家就象一座大廈，我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚，如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力，那么大廈遲早會倒塌。所以，每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是沒有民安的，要維護這個大家才可安居樂業。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻，認認真真、扎紮實實為民眾辦好事、辦實事，這才是對國家負責，對人民負責，對自己負責。
二、腳踏實地地做好本職工作模範的履行好自己的職責，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
三、加強學習，提高認識
每一位黨員幹部，必須按照“三個代表”重要思想的要求，自覺加強黨性修養，發揚黨員幹部奮發有為，昂揚向上的精神風貌，保持一顆平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民民眾當中去。讀本內很多事例就發生在我們身邊，必須引以為鑑，自覺做到立足本職去實現自己的人生價值，經常保持一顆進取心，加強理論學習，吸納各種知識，不斷更新思想觀念，銳意創新，適應時代與社會的發展。工作中處處想著民眾，處處從民眾利益出發，只有奮發進取，才能爭做時代的先鋒，才能成為民眾愛戴的幹部。
通過“讀書思廉”活動，使我清醒地看到，我們黨員幹部要真正保持正常心態，保持人生清廉，只有勤奮學習，加強黨性修養，自覺接受民眾監督，抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持社會主義理想信念，腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責，扎紮實實為老百姓辦事，做到言必行，行必果，時時嚴格要求，事事嚴於律己，始終保持思想道德的純潔性。
2024黨員讀書心得 篇5
最近，我讀了主任的《做溫暖的教育者》一書，這是一本難得的好書。書中收集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆，內容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，則是作者從生活中採擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態，正是這種姿態形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀;舉例生動形象，比喻獨到精確，提出了許多現代教育理念，強調了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學生真誠的愛，真實地反映了作者的人生閱歷和教育思想，讀著這本書，如身臨其境，從中進一步理解了教育的內涵，並啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法，如：“‘格律詩’教育與‘自由詩’教育”、“本地貨·家常菜·海鮮味”、“鮮花、乾花與塑膠花”等等。其中《教師讀書的N個理由》《讀書的“二為”“三式”》給我的印象特別深，我思索著，對照著，感悟頗多。 作者剖析了當前教師
讀書的現狀，闡述了教師讀書的N個理由，並指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺，因為教師天生應該是讀書人。是啊，在信息量特別大的當今社會，在大力提倡教育走向生本的今天，書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發展、進步的必需品，有了書籍才使我們的話語有了意義，讓我們的存在有了價值。教育是事業，而教師是職業。我們從事的是教師這一職業，擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業使然，是我們的事業使然。作為一名黨員教師，應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事，不需要任何理由，不作為任務安排，而應該自覺閱讀，持之以恆地閱讀，日積月累地閱讀，整本著作地閱讀，擠出時間多讀書、讀好書、好讀書，讓閱讀成為我們的習慣，使讀書成為我們主動自覺的行動，使我們的心靈充滿書香。“教師不讀書，何以提升自己，立足於學校?教師不讀書，何以示己之范，要求學生去讀書?”
回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍，那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見，讀書能提高個人素養，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品，細細咀嚼精心細讀，細心品味，充分享受其味，充分吸收其養。蘇霍姆林斯基說：“沒有讀書就沒有教育。”朱永新教授認為：“一個人的精神發育史就是其讀書史。”可見，書籍能浸染人的靈魂，書籍能陶冶人的情操，書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養液。而學校是提供精神營養的地方。讀書不僅是學生的事，更是教師的專業，讀一些經典，與大家對話;讀一些人文，陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍，拉近師生距離;讀一點生活書籍，享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需，讀書是精神成熟的必需，讀書是修養高潔的必需。“多讀點書，即使你不能成功，也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪裡。”教師不但要讀教學的書，要讀教科的書，要讀教輔的書，要讀專業的書，要讀教育的書，還要讀政治的書;要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書;要讀有文字的書，要讀經典的書，還要讀生活的書。“每天讀書”並不難，貴在堅持。長此以往，也許成不了“大氣候”，但至少能成就“小氣候”——儒雅淵博的飽學之士!
作為一名黨員，我們需要讀書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，如果我們肚子裡真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然後使其內化，也正是教師黨員所要做的。書唯讀還遠遠不夠，讀書的同時還得“思考”，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼雲煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!
2024黨員讀書心得 篇6
《做最好的黨員》一書，冰淇“假大空”傳統說教模式，立足機關、學校、企業、事業單位等各條戰線的崗位實際，告訴我們最好的黨員應該“怎么想”、“怎么做”、“怎么說”、“怎么學”，以典型的案例和精彩的點評，通過平白的語言，詮釋如何解決一個困惑了廣大黨員幾十年的大難題：在和平時代和市場經濟環境下，在普普通通的工作崗位上，優秀的黨員是如何做出來的。
第一章“特別能貢獻：不只‘為人民服務’，還要‘全心全意’為我們講述了如何去體會奉獻的意義，如何去理解黨員的意義以及優秀黨員的第一標準。本章通過描寫優秀黨員沈浩、王爭艷、趙旭光、張雲泉等人的事例，生動形象的為我們講述了應該如何做一個優秀的共產黨員。
想做一名優秀的共產黨員，不一定要追求“高、大、全”，而是要從我們身邊出發，要在其位，謀其責，要將對人民群民眾的服務落實到自己日常的生活和工作中去，不應該追求高職位，而應當做到哪裡有需要就往哪裡走，要把民眾的利益放在首位。而現在卻存在著一些官員在其位不謀其責，反而是利用自己的職位來謀私利，實在有辱黨員打得稱號，這是我們作為一個黨員引以為鑑的。
2024黨員讀書心得 篇7
史可以為鏡，照出黨員的疵;史可以為鑑，警戒黨員的行;史可以為則，規範黨員的為。一部黨史就是一曲中國共產黨艱難前行的讚歌，一部黨史就是一卷中國共產黨團結奮鬥的史詩，一部黨史就是一面中國共產黨自我檢討的明鏡。我認為這就是我們要學習黨史，要了解黨的過去的原因。作為一名二十一世紀的青年黨員，我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任，被時代賦予了新的歷史使命。在共和國發展的歷史上，我們的黨是走了些彎路，鄧小平說：“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤”，但是我們的黨認識到自己的錯誤並用實際行動糾正了錯誤，這就是歷史的作用。一個忘記歷史的黨是自我毀滅的黨，一個正視歷史的黨是自我成長的黨，我們的黨就是敢於正視歷史，敢於自我批評，永不停息前進的黨。
通過學習我們黨90餘年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳，重新認識我們黨在建設社會主義新中國路上所走的彎路，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
通過對黨史的學習使我明白了我們當前的任務，擁黨、立志、向黨，在共產黨的領導下奉獻自己的所有，使中國人民過上幸福的生活，實現中華民族的偉大復興，讓每一個中國人無論在世界的哪個角落都可以自豪的說出一句：我是中國人。在這個高速發展的社會中，我們青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標，並為實現目標而積極努力，我們肩負著建設祖國、保衛祖國的重任。黨對我們的要求不僅要有過硬的本領，同時還要有堅定的立場和正確的思想認識;不僅要努力學習文化知識，更要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的社會主義優秀青年。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。
通過學習黨史，我們還要做到自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。做人就應當為君子，何所謂君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。通過自省，找出自身的不足;通過自警，時刻使自己保持高度的責任感、危機感;通過自勵，不斷的促使自己前行、進步。一部黨史就是一部黨自省、自警、自勵的歷史，從第一次整風，到1981年十一屆六中全會通過的《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》中對文化大革命的徹底否定，黨有過輝煌，有過錯誤，有過彎路，正是由於我們的黨敢於自省、自警、自勵，才能在風風雨雨的90年中越走越遠。作為黨的最基本細胞的黨員不更應該自省、自警、自勵嗎!
通過學習黨史，我明白了黨所做的一切都是為了將新中國建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的奮鬥目標是最終實現共產主義。通過最早的第一次土地革命，到改革開放，共產黨作為改革的先鋒隊，一直站在隊伍的最前面，戰鬥在最前方，不怕寒風暴雨，不怕暑天烈日，帶領人民民眾披荊斬棘，戰天鬥地，奔向美好的明天。黨要求每一位共產黨員不僅要具備全心全意為人民服務的思想，還要有不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身的崇高理想。黨所做的一切都是為了新中國、為了人民，所以黨對黨員的要求也是這樣，作為一名青年黨員除了要不斷學習理論知識，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、學習文化和業務知識，還要認真貫徹落實黨的路線方針及各項政策，在進行社會主義現代化建設中起先鋒模範作用;要培養吃苦在前，享受在後的思想，把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和人民的利益。
2024黨員讀書心得 篇8
本書主要圍繞人們的身心健康以及不同環境不同季節對身體的影響。一、消除人們怕生病，怕衰老的心理恐懼。二、14套活用中醫六大法來調理疾病的健康實踐方案三、春夏秋冬和衣食住行里的不生病智慧及細節保養法。四、中老年心理疾病的有效自我疏導法。本套叢書的作者多是盛名在外、經年累月奮戰在教學、科研、臨床第一線的專家，還有久病成醫的中醫大修之人。本書的作者上善若水（潘晶）也飽受病魔的摧殘，但他沒有放棄生的希望，並總結出了這本書，對於疫情期間的我們來說，算是一個福音，幫助我們調理好自己的身體，以健康的身姿迎接美好的明天。
2024黨員讀書心得 篇9
書中寫的是在20世紀歷史時代背景下，雙水村小寨中多個人物的平凡生活。全書線索是孫少平和孫少安兩人的故事，孫少安是少平的哥哥，他小時候學習成績特別好，甚至是升學考試全縣第三，但因為家庭不得不輟學忙於生記，但他仍沒有放棄自己，勤勤懇懇、不斷嘗試進步，最終還是突破自己，過上了自給自足的生活，也算是那個時代平凡中的成功典型。他的弟弟孫少平，因為哥哥的緣故，他很幸運的繼續了學業，他非常刻苦的讀書，從書中得到了他想要的世界，但他並沒有因為出身而看輕自己，而也選擇帶著內心的世界去外面奮鬥去經歷，最終他經歷了種種苦難，又選擇將自己的信念帶回了最平凡的村落土地，他並沒有因為自己的經歷什麼的而回去擺高自己的地位。
我認為這部書帶給我們學生包括很多不同年齡的人都有很多的啟發，和孫少安一樣無論你覺得自身多么平凡，但都要為了內心想要的世界和生活而努力，不應該放棄奮鬥。然後回歸我們的生活，我們這個時代不會因為吃穿苦惱，卻有很多年輕人面對生活非常的迷茫，與其虛度光陰，不如勇敢的去經歷一些自己想做的事情，就像路途上的風景一樣，這些過程無論結果好壞都會成為生命的一部分，與其好高騖遠，不切實際的索取，不如踏踏實實的將我們平凡的人生付諸平凡的生活。
2024黨員讀書心得 篇10
我積極回響建行讀書活動，作為黨員幹部，我選了《幹部素養讀本》這本書，利用工作之餘對該書進行了通讀，重點對第二章進行了精讀。該書分十章，從政治理論素養、人品道德修養、知識文化素養、身體心理素質、禮儀文明素養、依法行政能力、戰略決策能力、組織協調能力、應急管理能力和媒體溝通能力方面通過事例進行闡述和點評，這些方面的內容概括起來說不外乎三個方面，即做官、做事、做人。第二章是人品道德修養，我認為作為領導幹部當然要具備相應的政治素養、知識文化、依法行政、組織協調、應急管理等一些能力，但我認為關鍵的是人品道德。道德問題是做人為官的首要的基本問題。古人云：“百行以德為首”，說的就是這個道理。“道德是做人的根本。根本一壞，縱使你有一些學問和本領，也無甚用處。”也就是說，人品道德修養是根本性的，它不僅影響著領導幹部能力和水平的高低，更決定著其事業發展的方向和成 敗。因此，做官必須先做人，做人必須先立德;德乃為官之本，為官須先修德。孔子說過：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”其意是說為官從政者的道德具有導向作用。古人還說過：“修其心治其身，而後可以為政於天下”，“不患無位，而患德之不修也”，“不患位之不尊，而患德之不崇”，指的都是做人與做官、修身和立德的道理。如果一個領導幹部的各方面能力再強，人品道德存在缺陷， 就不會是一個合格的領導幹部。人品道德修養這一章，主要從為政以德、誠實守信、愛國治家和廉潔奉公四節進行闡述。領導幹部能否做到為政以德、誠實守信、愛國治家和廉潔奉公，不僅是個人問題，而且直接影響其下屬，影響到廣大民眾，以至影響到事業的損益成敗。“其身正不令而行，其身不正雖令不行”。領導幹部要自覺以高尚的人格力量影響身邊的幹部職工，當今社會，人格魅力有強大的感召力和影響力，如果組織賦予的權力是一種“硬”的影響力，下級不得不服從，那么人格魅力則是一種“軟”的影響力，它是領導者的一種無形資源，能給人以無言的感染力;它也是一種力量，能給人以精神鼓舞，它還是一種表率，能給人以有力的引導。領導者要有效地實現領導，就必須以自己的氣質、人品、性格、學識、智慧和能力，去發揮自己的人格影響力，樹立起 一面具有凝聚力、向心力和感召力的旗幟。
要成為一名在人品道德修養上合格乃至優秀的領導幹部，首先要做到堅守公正的原則，平等待人，秉公辦事，而不是以個人的利益和喜好來判定是非曲直。在一個人的道德修養中，正派公道是根本。在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴，但更可貴的是在關係個人成敗得失、榮譽利益面前，能夠直道而行，堅持原則，一往無前，義無反顧。也就是說，在日常工作中做到正派公道地行事應該相對容易一些，但在關係到給下屬乃至平民百姓進行業績評價，賞罰獎懲、利益分配之時，正派公道的行事原則就顯得更為迫切和重要了。“公生明，偏生暗”，領導幹部要做到秉公辦事，關鍵在於要出於公心地考慮和處理問題，從個人私心出發，就很難做到公正、公平。出於公心就是在工作中面對公與私、個人與集體、個人與國家的關係時，按照公平、公正、公開的原則去考慮;在遇到矛盾的時候，秉著對公負責的態度，以國家、集體和大局利益為重，協調好公私利益關係。 其次要真誠待人，而不是用虛偽的態度去敷衍人;堅持信用至上，說到做到，而不是拖沓懈怠。關於與人為善和真誠待人，孔子說：“己所不欲，勿施於人。”孟子說：“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。”老百姓說：“投之以桃，報之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。”現代社會，對於領導者來說，與人為善就是要有寬廣的胸襟與和善的態度，來處理人我關係。與人為善是一種氣度、一種雅量，是一種厚道的心理狀態。以寬容之心對待別人，多給別人一些溫暖和愛心。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”人的內心蘊藏著很大的包容性，你越是寬容他人，就越容易得到尊重。在一個組織、一個集體中，如果人與人之間的關係失調，那么領導者的組織、計畫、控制、協調等職能就不可能得到發揮。這就需要領導者在與人打交道的過程中，始終本著與人為善的原則，以自己的人格魅力作為基礎，通過團隊精神的塑造，把各方面的積極性和創造性統一起來，為共同的 目標而一致行動。
再次，既樹立為國家做貢獻的遠大志向，同時也要做到勤儉持家，成為忠孝表率。領導幹部只有樹立為國為民做事的遠大目標，才能站得高、看得遠，才能心胸開闊，超凡脫俗，建立不朽功業。要在學習和工作中不斷提升自己的價值，國學大師季羨林在論述人生的意義和價值時說：如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在於對人類發展的承上啟下，承前啟後的責任感。相反，如果目標不高，志向不遠，整日為身邊的瑣事忙忙碌碌，一味沉迷於私人情感，生活在平庸的氛圍中，必然擺脫不了平庸的命運，也愧對人民交給自己的職位和權力。在家庭生活中，努力做到量入為出，勤儉持家。儉樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養高尚的品質。在小事之中養成勤儉節約的習慣，習慣成自然，有了良好的習慣，就不會做出奢侈浮華的行為，而能保持勤儉節約的美德。古訓云：“百善孝為先”。孔子曰：“孝，德之本也”。孝道是中華民族最看重的美德。“忠孝不能兩全”其實不盡然，“孝道貴在心中孝”、“孝貴實行不在言。”只有孝敬 父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
最後，要忠於職守，愛崗敬業，潔身自好，克己奉公，而不是輕視職責，得過且過，玩忽職守，以權謀私。所謂“道德修養”，說到底就是要使自己的精神世界達到一種“超越”境界。超越自然，創造文化;超越本能，彰顯人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社會;超越功利，提升人格。道德修養是一個堅持不懈實現“自我超越”的過程，領導幹部應成為當今社會的道德楷模，既要忠於職守，愛崗敬業，潔身自好，更要“克己”。在“物質主義”盛行泛濫的現代社會，“克己”就是要克制自己對權、利、名的欲望，使之不貪婪，不恣意妄為。這是一種道德心理，這也可以稱為“心理和諧”。具有這樣的道德心理，就能使人的心志達到“寧靜”、“淡泊”，就能達到“見利思義”的“超越”境界。要實現“克己”而達到“自我超越”，主體還需要下一系列的“工夫”。如“誠意”、“主敬”、“改過”、“慎獨”等，更重要的是“踐行”，要在“事上磨鍊”。在革命戰爭年代，要經受艱難困苦、流血犧牲的磨鍊;在今天的市場經濟條件下，主要的是要在名利場、權力場中經受磨鍊，實現對“物質 主義”侵襲的自我超越。
總之，要通過讀書學習不斷提高自己、完善自己，經受住各種考驗，堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘鍊道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。
2024黨員讀書心得 篇11
現在，發現你的優勢;這句話用英語翻譯為Now , Discover Your Strengths，這本書是由美國作家馬庫斯·白金漢與唐納德·克里夫頓著的，由方曉光翻譯的。
《現在，發現你的優勢》這本書是一本以美國人為研究對象的關於研究人性問題與成功問題的書，它是繼全球暢銷書《首先，打破一切常規》的又一本對於發現自身優勢的一本革命性的書，通過長達20xx年得研究，耗費數百萬美元研究出了一套網上進行的優勢識別器測試，它旨在識別最普遍的人類的優勢，並告訴世人將這種優勢套用在個人和事業上，以致達到成功的表現。
現如今的人們是越來越自由了，雖不能說想幹啥就幹啥，但至少從就業到擇業，以至於出國，存在主義的計畫經濟的“上帝”都不干預了。對於不少人，機會終於來了。從過去夢想不到的機會到過去夢想不到的成功。我們國家的社會整個的翻了個。
然而焦慮任然存在，聽人擺布的痛苦在消失，取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的：那場浩劫斷送了他的事業。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”，因為浩劫解釋了他的結局。現在不同的是浩劫結束了，“上帝”也退休了，別人成功了，而如果你作為一個“牧馬人”一度渴望而沒能實現輝煌人生，那你連怨天尤人的機會都沒有了，有的只是自責。這種痛苦恐怕不亞於當年得“牧馬人”。難怪有人說人又陷入了自由的厄運。
何為成功?見仁見智。有學者曾這樣定義：成功就是充分實現你的潛能。
在外部條件給定的前提下，能否成功關鍵在於能否準確的識別並全力發揮你的天生優勢。何為優勢?就是你天生能做的一件事，不費勁，卻比其他一萬個人做得好。如果說得概念一點，就是做一件事的持續的、近乎完美的表現。
儘管優勢如此總要，但人們歷來並不太注意它，更妄談珍惜和發揮。我們從小到大都深受這種思想的影響。誇耀自身有點事不謙虛的陋習，做人應該謙虛，只有發現和改正缺點才是進步。這是否恰好與物盡其才有所矛盾呢?當我們只知道一味的去努力改正我們缺點的時候，那些注重優勢的人早已走在我們前面品嘗到了勝利的果實，當然，缺點一點不在意也不好，應該適當加以控制就好，這才是最好、最有利於我們成功的做法。
那么我們如何來發現自身的優勢呢?首先，如果你想揭示你的自身才幹，就請關注你對你所遇到的各種情形的自發的、悠然而發的反應。這些反應提供了有關你自身才幹得最好線索，他們揭示了牢固精神聯接的位置。無論發生什麼事，馬丁總想開玩笑，或許他就靠這一手贏得越來越多的歐洲客戶。布萊德天生得指揮欲是他當領導的基礎。甚至加里的哭嚎也證實了他的懦弱性格(這不是一個天才，因為很難構想它如何產生效益)。誠然，這是些富有戲劇性的例子，表明人們如何在危急時刻原形畢露。但生活中充滿了較為平和的時刻，同樣能引發具有歧視性的反應。
你油然而生的反應固然揭示了你最清晰的才幹線索，但你還要記住另外的三條線索：一是學得快，顧名思義就是你在學習的時候那方面的學習得最快，那么方面就很可能是你的優勢所在。二是滿足，意思個就是說什麼東西或者什麼樣的感覺讓你滿足，因為這樣的滿足感的來源也許就是你才幹的又一樣源頭。三是渴望，渴望揭示了才幹的存在，特別是你幼年時期就感到的渴望。一切只要你留心觀察，細心分析你就可以發現你的優勢。
學得快提供了你識別才幹的另一條線索。有時一個人的才幹並不通過渴望而示意，由於種種原因，雖然才幹就在你的身上，但你卻聽不到他的呼聲，相反，在你後半生，某個事件將他突然點燃，如若你學習一種新技能特別快，就充分說明你具有某種強大的才幹。
滿足是揭示才幹的最後一條線索，如前所述，你最強固的聯結有一個結構性的特點，就是你使用他們時，會感覺良好。既然如此，如果你從事一項活動時感覺良好，那么你就很可能在使用一個才幹。我們每個人的秉性都與眾不同，因而我們對滿足的滿足的體驗也會各不相同。在這裡，作者建議密切關注那些似乎給你帶來滿足的情形。如果你能識別他們，你就朝準確的判斷自身才幹邁了一大步。
不假思索的反應、渴望、學得快和滿足都是能幫助你發現自身才幹的蛛絲馬跡。當你為生活二奔波時，不妨停下腳步來，避開從你耳邊嗖嗖吹過的風，轉而傾聽這些線索。他們將幫助你發現自身的才幹。
《現在，發現你的優勢》一書中還介紹了優勢識別器的功能，也就是能夠非常準確的識別你的優勢，並且告訴你，它是通過測試來完成的。“優勢識別器”意在幫助你提高你的觀察精度，他向你提出一一配對的問題，捕捉你的選擇，分析他們，揭示你的主導行為模式，繼而告訴你，你的最大的優勢領域在哪裡。
優勢識別器一共設定了34個不屬於同一種類型的主題。他們分別是成就、行動、適應、分析、統率、溝通、競爭、關聯、回顧、審慎、伯樂、紀律/體諒、公平、專注、前瞻、和諧、理念、包容、個別、蒐集、思維、學習、完美、積極、交往、責任、排難、自信、戰略、取悅。這34個主題有的是針對人的，有的是指範疇的，還有的是針對品質的，無論是什麼樣的都都對你個人作出了一個分析和判斷。
自古以來，人類篤信好就是壞的對立面，因而孜孜不倦地關注謬誤與失敗。醫生們通過研究疾病來了解健康;心理學家們通過調查悲傷來了解歡愉;家庭顧問通過探究離婚的原因來了解美滿婚姻;世界各地的學校和工作單位鼓勵我們每個人識別、分析和糾正我們的弱點，以求變成強者。此種忠告雖然用心良苦，卻誤入迷途。謬誤和失敗固然值得研究，但它們對什麼是優勢卻無言以告。優勢自有其自身的模式。
如果你想要在自己選擇的領域中出類拔萃，並獲得持久的滿足，就必須了解自身特有的優勢。你必須精於發現、描述、套用、發揮和增強你的優勢。因此，在閱讀這本書的時候，我明白了這個道理，停止關注你的缺點，轉而細細探究你的優勢，做一遍“優勢識別器的測試”，學會它的語言，發現你的優勢源泉。
世界上的人數以億計，測試出來某兩個甚至某幾個人的才幹主題完全一致這是有很大可能性的，然而你的行為和他們卻並不完全一樣，因為你有的並不只是這這個主題，你還有其他比較弱的主題沒有在測試中顯現出來，所以不要奇怪你的行為為什麼會和其他人不同，這都是天生的“才幹”在領導你的行為。所以一個人的才幹是非常重要的，千萬不要忽視他，不然你會錯過很多你想得到的東西的。
既然才幹這么的重要，但為什麼有的人不願意研究自己的這種優勢呢?本書認為他們之所以不願去發現自己的優勢，很大原因是因為他們不認識他們的真實自我有什麼樣的驚人之處。無論我們用什麼名稱，自卑感、不安全感這樣的症狀我們都不陌生。儘管不無成就，他們卻仍會懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才幹。引起懷疑也許是運氣或環境，而不是優勢造就的成功。你耳邊老是有一個焦慮的聲音：“你什麼時候原形畢露?”儘管你的理智結論相反，但這話你卻聽進去了。這部分充分說明，為什麼人們在被要求描述其自身優勢時，很少提及自身才幹。相反，他們會談到自一生中獲得的身外之物，如證書、文憑、經驗和獎勵。這些是“證據”，能證明他們取得了進步，獲得了一些可以拿出手的寶貝。本書並不是認為這種恐懼是完全消極的，畢竟不安全的反面是自滿。然而，這本書提醒我們：如果由於害怕收穫不豐盛而不去研究自己的優勢，就很有可能錯失你的優勢。優勢並不是當然的產物，優勢也需要被珍惜和重視，然而我們卻常常犯錯，忽視了他的存在。從現在開始把握自己的優勢還為時未晚，發現你的優勢去尋早屬於你的成功吧!
2024黨員讀書心得 篇12
史可以為鏡，照出黨員的疵;史可以為鑑，警戒黨員的行;史可以為則，規範黨員的為。一部黨史就是一曲中國共產黨艱難前行的讚歌，一部黨史就是一卷中國共產黨團結奮鬥的史詩，一部黨史就是一面中國共產黨自我檢討的明鏡。這就是我們要學習黨史，要了解黨的過去的原因。作為一名二十一世紀的青年黨員，我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任，被時代賦予了新的歷史使命。在共和國發展的歷史上，我們的黨是走了些彎路，鄧小平說：“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤”，但是我們的黨認識到自己的錯誤並用實際行動糾正了錯誤，這就是歷史的作用。一個忘記歷史的黨是自我毀滅的黨，一個正視歷史的黨是自我成長的黨，我們的黨就是敢於正視歷史，敢於自我批評，永不停息前進的黨。
通過學習我們黨90餘年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳，重新認識我們黨在建設社會主義新中國路上所走的彎路，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
通過對黨史的學習使我明白了我們當前的任務，擁黨、立志、向黨，在共產黨的領導下奉獻自己的所有，使中國人民過上幸福的生活，實現中華民族的偉大復興，讓每一個中國人無論在世界的哪個角落都可以自豪的說出一句：我是中國人。在這個高速發展的社會中，青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標，並為實現目標而積極努力，我們肩負著建設祖國、保衛祖國的重任。黨對我們的要求不僅要有過硬的本領，同時還要有堅定的立場和正確的思想認識;不僅要努力學習文化知識，更要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的社會主義優秀青年。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。
通過學習黨史，我們還要做到自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。做人就 應當為君子，何所謂君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。通過自省，找出自身的不足;通過自警，時刻使自己保持高度的責任感、危機感;通過自勵，不斷的促使自己前行、進步。一部黨史就是一部黨自省、自警、自勵的歷史，從第一次整風，到1981年十一屆六中全會通過的《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》中對文化大革命的徹底否定，黨有過輝煌，有過錯誤，有過彎路，正是由於我們的黨敢於自省、自警、自勵，才能在風風雨雨的90年中越走越遠。作為黨的最基本細胞的黨員不更應該自省、自警、自勵嗎!
通過學習黨史，我明白了黨所做的一切都是為了將新中國建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的奮鬥目標是最終實現共產主義。通過最早的第一次土地革命，到改革開放，共產黨作為改革的先鋒隊，一直站在隊伍的最前面，戰鬥在最前方，不怕寒風暴雨，不怕暑天烈日，帶領人民民眾披荊斬棘，戰天鬥地，奔向美好的明天。黨要求每一位共產黨員不僅要具備全心全意為人民服務的思想，還要有不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身的崇高理想。黨所做的一切都是為了新中國、為了人民，所以黨對黨員的要求也是這樣，作為一名學生黨員除了要不斷學習理論知識，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、學習文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，還要認真貫徹落實黨的路線方針及各項政策，在進行社會主義現代化建設中起先鋒模範作用;要培養吃苦在前，享受在後的思想，把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和人民的利益。
在學習上遇到困難與挫折時、對未來出現迷惘和疑惑時，就去重溫一下我們黨的歷史吧!中國共產黨以及中國共產黨的發展史是我們最好的教科書，是我們的新“史記”。怎樣學習、怎樣提高自己、怎樣能夠在學習中不斷的前行，在中國共產黨以及中國共產黨的成長發展史總能給我最好的答案。
通過學習我們黨90年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽的功勳。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
2024黨員讀書心得 篇13
讀書是個提高自身修養的好辦法，高爾基說，書籍是人類進步的階梯。借“書香溢滿機關、閱讀點亮人生”讀書活動的機會，好久沒有讀書的我，利用業餘時間，認真閱讀了《正能量：黨員幹部提升讀本》，通篇閱讀全書後，感受頗深。對黨員幹部的正能量作了一個全面解析，從信仰、責任、守紀、純潔、心態、學習、創新、道德、行動、改革等十個方面對正能量作了一個全面的分析，旨在認識當下黨員幹部的正能量，切實激發出正能量，為實現“中國夢”作出更大的貢獻。
正能量定義：人就是一個磁體，宇宙就是一個磁場，世界上有一種定律叫：吸引力定律，你向宇宙要什麼，宇宙就給你什麼，所以有一種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的能量，這個這個能量會促進你快速成功，這就是“正能量”。人在生活中不順，脆弱無力的時候往往祈求上蒼賜予自己力量，政府面對媒體的輿論壓力希望儘快擺脫陰暗面，公司為了讓員工工作的更加有效率，這個時候喊上一句正能量，前進的道路上必定增加許多的動力。正能量傳遞的是一份積極的心態，讓不良情緒釋放乾淨。“蒼天啊，請賜給我正能量吧，好讓我對抗這險惡的社會。”“政府建設服務型社會，需要積極創造巨觀正能量。”“渴望愛情，愛情是我生命里的正能量。”“人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裡只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。”宇宙正能量宇宙正能量是宇宙特性下的制約力，如果背離宇宙特性就會體會到它的制約作用。社會的發展也是這樣，不符合這個宇宙的特性就會受到相應的制約作用，表現如各種災害的出現，甚至可能傷及人類。這是一個在20xx年經常被引用的一個詞。起初，在奧運火炬傳遞期間，很多博主在微博上發表“點燃正能量，引爆小宇宙!”和“點燃正能量，運氣擋不住”的博文，之後這兩句迅速被網友跟進和模仿，這兩句話也成了時下網路最熱門的句子。後來網友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬傳遞結合起來，倫敦奧運火炬成了正能量的代言物，正能量一詞也藉此在中國走紅。能量守恆定律說，能量不會憑空產生或消失，它只能轉化為其他形式或轉移到另一個物體，但能量的總量不變。能量雖守恆，“正能量”越多，社會才會充滿希望。“正能量”是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。但現代社會的快節奏生活正讓越來越多的人力不從心，就業、買房、中國傳播正能量結婚讓我們“亞歷山大”(壓力山大)，生活在時代的焦慮中。人們為所求不得而憤怒，人們為失望落空而悲傷，人們為前途渺茫而恐懼。微博等社交網路的發達正讓媒體經歷一場空前的變革，但也讓社會充滿了火藥味。媒體輿論往往青睞暴力、災害、不公等社會陰暗面，人生來也對死亡、疾病充滿恐懼，更是天生地追求公平平等。在媒體發達的今天，我們愛上了“吐槽”，“牢騷”成了家常便飯，“負面情緒”也像脫了繩的烈馬，停不下腳步，讓人們似乎感覺到了歷史上最壞的時代。其實，這些情緒都是一種生命的能量，不過這些負面情緒所帶來的“負能量”也遵從能量守恆定律，會隨著生命的漂移而流動起來，它會來，就一定會走，甚至轉變為“正能量”。“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活，當然多多益善，但卻需要社會共同創造。
在廣東考察時強調，要聚合各項相關改革協調推進的正能量。正能量是給予人向上的希望和美好追求的動力和感情。在推進黨和國家的各項建設事業中，黨員幹部尤其需要激發出自身的正能量，以作為支撐和動力，從而積極應對挑戰、破解困難。只有聚合黨員幹部的正能量，才能引導公眾的正能量;只有釋放黨員幹部的正能量，才能激發全社會的正能量。提升黨員幹部的正能量，既是一個艱難的過程，也是一個不斷完善的過程。如何始終保持黨員幹部的“蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”，如何保持共產黨人的先進性，如何在服務人民、獻身使命中釋放自身的正能量，做一名傳遞正能量的楷模，是時代賦予的新使命。本書從信仰、責任、守紀、純潔、心態、學習、創新、道德、行動、改革這十個方面，對黨員幹部應具備的正能量作了全面解析，旨在幫助廣大黨員幹部認識、聚合和傳播自身的正能量，為實現偉大的“中國夢”作出更大貢獻。在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這裡面有感動，也有“正能量”的傳遞。社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收穫。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大。讓我們相信人性的正能量必須承認，這個世界並不總是那么的美好，我們的人性也並不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫：為什麼好人得不到好報，為什麼周圍都是冷漠的目光?於是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，並不是這樣!社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。
正能量是給予人向上的希望和美好追求的動力和感情。在推進黨和國家的各項建設事業中，黨員幹部尤其需要激發出自身的正能量，以作為支撐和動力，從而積極應對挑戰、破解困難。只有聚合黨員幹部的正能量，才能引導公眾的正能量;只有釋放黨員幹部的正能量，才能激發全社會的正能量。提升黨員幹部的正能量，既是一個艱難的過程，也是一個不斷完善的過程。如何始終保持黨員幹部的“蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”，如何保持共產黨人的先進性，如何在服務人民、獻身使命中釋放自身的正能量，做一名傳遞正能量的楷模，是時代賦予的新使命。本書從信仰、責任、守紀、純潔、心態、學習、創新、道德、行動、改革這十個方面，對黨員幹部應具備的正能量作了全面解析，旨在幫助廣大黨員幹部認識、聚合和傳播自身的正能量，為實現偉大的“中國夢”作出更大貢獻。
2024黨員讀書心得 篇14
《習近平關於社會主義文化建設論述摘編》是一本了解新時代社會主義文化建設內涵的必讀之書。黨的xx大以來，習近平同志圍繞社會主義文化建設發表了一系列重要論述，在本書中這些論述被編入八個主題板塊，每個板塊又以發表講話或論述的時間先後為序排列，讓我們在學習時可以重溫同一主題的內在邏輯關係，從而更好地理解習近平關於社會主義文化建設的高遠立意及深刻思想，更好地踐行社會主義核心價值觀，堅定文化自信，為提高國家文化軟實力，推動物質文明與精神文明均衡發展，做出自己應有的努力。這本書對我的另一個直接指導意義在於，它是編輯的案頭必備。人民出版社擔負著鞏固馬克思主義在意識形態領域指導地位的重任，我們的出版物要為實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神力量和道德滋養，作為編輯必須認真研讀本書，經常翻閱本書，掌握其精髓，對於什麼是中國特色哲學社會科學，怎樣講好中國故事，如何堅持以人民為中心的創作導向等等，都要原原本本地看這本原著里是怎么表述的。同時，在書稿中運用到習近平相關論述時，都要以本書核對原文的準確性。
習近平同志曾說：“正定是我從政起步的地方。”《習近平在正定》共有22篇訪談稿，採訪對象都是曾與習近平同志共同在正定任職、見證過習近平同志事跡的同志。訪談中，受訪者們透露了非常多的故事，為我們生動展現了一位善政為民、求真務實、銳意進取的優秀青年幹部形象。採訪實錄告訴我們，習近平同志當年從政的初心就是要改善老百姓的生活，改變中國貧窮的面貌。我們應當從中吸取養分，鼓舞自己，，不斷奮鬥。
2024黨員讀書心得 篇15
最近，我讀了主任的《做溫暖的教育者》一書，這是一本難得的好書。書中收集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆，內容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，則是作者從生活中採擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態，正是這種姿態形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀;舉例生動形象，比喻獨到精確，提出了許多現代教育理念，強調了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學生真誠的愛，真實地反映了作者的人生閱歷和教育思想，讀著這本書，如身臨其境，從中進一步理解了教育的內涵，並啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法，如：格律詩教育與自由詩教育、本地貨家常菜海鮮味、鮮花、乾花與塑膠花等等。其中《教師讀書的N個理由》《讀書的二為三式》給我的印象特別深，我思索著，對照著，感悟頗多。作者剖析了當前教師
讀書的現狀，闡述了教師讀書的N個理由，並指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺，因為教師天生應該是讀書人。是啊，在信息量特別大的當今社會，在大力提倡教育走向生本的今天，書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發展、進步的必需品，有了書籍才使我們的話語有了意義，讓我們的存在有了價值。教育是事業，而教師是職業。我們從事的是教師這一職業，擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業使然，是我們的事業使然。作為一名黨員教師，應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事，不需要任何理由，不作為任務安排，而應該自覺閱讀，持之以恆地閱讀，日積月累地閱讀，整本著作地閱讀，擠出時間多讀書、讀好書、好讀書，讓閱讀成為我們的習慣，使讀書成為我們主動自覺的行動，使我們的心靈充滿書香。教師不讀書，何以提升自己，立足於學校?教師不讀書，何以示己之范，要求學生去讀書?
回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍，那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見，讀書能提高個人素養，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品，細細咀嚼精心細讀，細心品味，充分享受其味，充分吸收其養。蘇霍姆林斯基說：沒有讀書就沒有教育。朱永新教授認為：一個人的精神發育史就是其讀書史。可見，書籍能浸染人的靈魂，書籍能陶冶人的情操，書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養液。而學校是提供精神營養的地方。讀書不僅是學生的事，更是教師的專業，讀一些經典，與大家對話;讀一些人文，陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍，拉近師生距離;讀一點生活書籍，享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需，讀書是精神成熟的必需，讀書是修養高潔的必需。多讀點書，即使你不能成功，也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪裡。教師不但要讀教學的書，要讀教科的書，要讀教輔的書，要讀專業的書，要讀教育的書，還要讀政治的書;要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書;要讀有文字的書，要讀經典的書，還要讀生活的書。每天讀書並不難，貴在堅持。長此以往，也許成不了大氣候，但至少能成就小氣候儒雅淵博的飽學之士!
作為一名黨員，我們需要讀書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，如果我們肚子裡真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然後使其內化，也正是教師黨員所要做的。書唯讀還遠遠不夠，讀書的同時還得思考，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼雲煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!
2024黨員讀書心得 篇16
書中提到了在與人的交流對話中，我們習慣性的找對方的錯誤或者批評歸責於對方，多用責怪的口吻提出：都是你怎么怎么樣，我才如何如何，而很少能夠直接坦白的表達出此刻自己內心的感受和期待。這樣的對話容易讓人排斥，並極力為自己辯解，從而忽略了你的用意或訴求。自我感受不好有負面情緒的時候，不要歸因給別人，而是要對自己的感受負責，歸因給自己，找到自己的沒被滿足的期望，併合理表達出來，這樣與人交往時會更加和諧。在人與人交往中，面對別人提出的問題，將反問句換成陳述句可能會有不同的結果。
2024黨員讀書心得 篇17
這是一部慶祝黨的90歲生日的獻禮之作，號稱“摒棄假大空，教會黨員怎么想、怎么做、怎么說、怎么學的一本看得進、讀得懂、學得會的黨員通俗讀物。”打開書頁，一股語境親切之感撲面而來，閱讀愉悅油然而生。比如“不只為人民服務，還要全心全意”，“ 要做好事，更要解難題”，“要有一流幹勁，還要有一流方法”，“會讀有字之書，更會讀無字之書”等等，循循善誘，娓娓道來，深入淺出，撩人心懷。本來是本教導書，是紙質教師，卻如一勺湯劑，滋潤如友人促膝談心。我很喜歡，甚至覺得它不僅教我做事，更是教我做人。
當我掩上最後一頁靜心深思，在體會了它給予我的享受後，又一股難以言說的感覺，或者說是不解潛入心底——
“最好”一詞，頂點，極限，山高我是峰，會當凌絕頂，一覽眾山小，話說絕對了，好像也很占地方。一般來說，目標要高，但不能太高，人要跳跳夠得到，否則，目標成了“死角”，可望而不可及。再者，“最好”在相對的世界裡存在嗎?是不是強言了?是不是給自己畫地為牢了?黨是工人階級先鋒隊，“優秀”是黨員中上承、精品，與“最好”又是什麼關係?天天講向優秀黨員學習，是不是該向“最好”黨員學習?
用大白話講大道理，複雜問題簡單化;少一點應該，多一點怎么辦，讓讀者自己選擇方向;以生動的故事來充分體現可讀性，化說教為潛移默化;結構簡單鮮明，一目了然，便於掌握和消化，提高學習效率。這些特點充分表明了此書的人性化和可讀性。然而，“怎樣想”里的“五個特別”，“怎樣做”里“要么不乾，要乾就乾最好”，“怎樣說”里“要……不……”，“怎樣學”里“越……越……”，“會……更會……”，“……到老”，轉折分明，遞進有力，表達到位。但逼壓十分強勁，有喘不過氣的感覺。這書呀，看似平和，內力無窮啊!
再說講故事。用“很多人看來不可思議”的事兒來說事，如奮不顧身，捨己為人，反映出人性的缺失。再如郭明義的“助人為樂”和“助人不倦”，在當前“金錢至上”的時代，顯得特別難能可貴。“越不斤斤計較，越能奉獻徹底”，“不管難不難，只問該不該”，提前必須是為了黨的事業，為了民眾利益，就這樣不計得失、不顧風險、前赴後繼，無濟於事的損耗就為成全一個名分?現在是科學發展時期，要以人為本，統籌兼顧。請看書摘這例故事：
“幾年前，郭明義狠心買了家裡唯一值錢的東西——一台25寸電視機，但不久，就送給了車間班組的工友們。後來，他又從舊貨市場上淘了台舊電視，但沒過多久，他又把電視送給了生活困難的張師傅。後來，郭明義又買了一台舊電視，這次，家裡人還沒看上幾天，電視機又讓郭明義送給了一個貧困家庭。”這是對自家人有仇?腦子出了問題?既是關心貧困家庭，送電視重要還是送吃的重要?這是做好事成習慣?共產黨人聖人乎?
弗蘭克有個著名觀點：“只有人們感覺到某件事情的意義，才會努力去做。”全心全意為人民服務是共產黨人的事業，其意義正在於為人民服務。如此解釋雖顯蒼白，但理性，大局。這與人常說的“共產黨員是特殊材料製成的”內同。也是胡所說：“只有我們把民眾當親人，民眾才會把我們當親人”的實例註解。
黨員首先是人，其次才是民眾中的先鋒。對黨員的要求可以嚴於民眾，但切不可違背人性。這應成為黨員管理中必須遵守的根本原則。
2024黨員讀書心得 篇18
政協第XX屆全國委員會第五次會議和第XX屆全國人民代表大會第五次會議，將分別於20xx年3月3日和3月5日在北京開幕。全國兩會召開的意義在於：將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理，傳達給黨中央，“兩會”代表是代表著廣大選民的一種利益的，代表著選民在召開兩會期間，向政府有關部門提出選民們自己的意見和要求。以前覺得兩會很遙遠，其實卻與我們的生活息息相關。
作為農業院校的一名在校生，我格外的關注兩會有關農業發展部署的相關報導。今年涉農議題大致如下：
(1)促進農業穩定發展和農民持續增收。在工業化和城鎮化發展進程中，要更加重視農業現代化。必須堅持把解決好“三農”問題作為各項工作的重中之重，進一步加大強農惠農富農政策力度，鞏固和發展農業農村好形勢。
(2)穩定發展農業生產，多渠道增加農民收入。繼續開展糧食穩定增產行動，穩定糧食種植面積，著力提高單產。引導農民調整結構，擴大緊缺、優質農產品生產，支持蔬菜、肉蛋奶、水產品等生產。農業補貼要繼續增加總量，提高標準，擴大範圍，完善機制，新增補貼重點向種養大戶、農民專業合作社及各種生產服務組織傾斜。繼續提高糧食最低收購價，今年小麥、稻穀最低收購價平均每50公斤分別提高7.4元和16元。健全主產區利益補償機制，增加糧油、生豬等重要農產品生產大縣獎勵補助資金。實施新20xx年農村扶貧開發綱要，按照新的國家扶貧標準，全面做好扶貧開發工作，加大集中連片特殊困難地區扶貧開發力度，讓扶貧對象更多地分享改革發展成果。
(3)加快農業科技進步。要大力推動農業科技創新，加大對良種繁育、疫病防控、農產品質量安全等關鍵技術研發和套用的支持力度。加快推進基層農技推廣服務體系改革和建設，健全鄉鎮或區域性農業公共服務機構。完善農業技術補貼制度，促進先進適用農業技術到田到戶。建好現代農業示範區，推進高產創建和標準化創建。加快農業機械化步伐。
(4)加強農業農村基礎設施建設。要搞好灌區配套改造和小型農田水利建設，大力發展節水農業，加大土地開發整理復墾力度，大規模建設旱澇保收高標準基本農田。加快中小河流治理、小型水庫除險加固和山洪地質災害綜合防治。加強農村水電路氣以及文化體育等基礎設施建設，推進農村環境治理，加快農村危房改造，繼續改善農村生產生活條件。
(5)深化農村改革。堅持農村基本經營制度不動搖。要認真搞好土地確權登記頒證。土地承包經營權、宅基地使用權、集體收益分配權是法律賦予農民的財產權利，任何人都不能侵犯。加強土地承包經營權流轉管理和服務，發展適度規模經營。嚴格保護耕地。深化農村綜合改革。推進國有農場、林場體制改革。鼓勵高校畢業生投身農村、基層、中西部地區建設，擴大就業範圍。
這些議題皆與我們息息相關，可以看出政府正在不斷努力為我們提供更多的就業選擇和機會。身為一名共產黨員，我們更應該在校掌握好專業知識技能，珍惜讀書學習培訓光陰，為祖國今後的繁榮與發展貢獻自己的一份力量。
2024黨員讀書心得 篇19
《運動改造大腦》首度公開革命性的大腦研究，透過美國高中的體育改革計畫、真實的案例與親身經歷、上百項科學研究證實，運動不只能健身、鍛鍊肌肉，還能鍛鍊大腦，改造心智與智商，讓你更聰明、更快樂、更幸福！運動能刺激腦幹，提供能量、熱情和動機，還能調節腦內神經遞質，改變既定的自我概念，穩定情緒，增進學習力。
請別再久坐、抑鬱、碎碎念、想不停，身體只要動起來，就能增長腦細胞、避開消極中樞，重新開拓新迴路，排除諸如焦慮、抑鬱、ADD、成癮、經前綜合徵等困擾，還能減緩老化，預防阿爾茨海默病！幾十年前，庫珀發現了運動與心臟的奧秘，瑞迪則在《運動改造大腦》一書中，通過確鑿的證據、大量突破性研究揭示了運動與大腦的聯繫。所以，動起來吧！你的大腦會感謝您的付出，並加倍回報給你。別懷疑，你絕對有能力改造自己的大腦！想改善智商與心智嗎？先穿上你的慢跑鞋吧！
體育運動不僅使人“四肢發達（強身健體）”，還有利於個體“頭腦簡單（改造大腦）”。科學研究證實，單一次體育運動便具有促進腦內啡肽分泌，愉悅身心，產生多巴胺、腎上腺素、血清素等神經傳導物質，全方位提升個體身心狀態的作用；而長期有規律的體育運動能通過改變大腦的結構、生理機能和功能等改善個體注意力功能、認知功能等，從而對大腦產生保護效應。雖然運動有利健康，這個觀念深入人心，但現實生活中，很少有人會堅持鍛鍊身體。學生會說功課繁重，學習第一，等考完試再鍛鍊吧；上班族會說工作壓力好大，根本沒有時間鍛鍊；情緒不好的人會說，等心情好了再去鍛鍊……。實際上，這些時刻恰恰是運動最能發揮其健身健心功效的時候。此時此刻，我要大聲的告訴你：如果你心情鬱悶，那就運動吧！如果你很焦慮，那就運動吧！如果你工作學習效率低，那就運動吧！如果你注意力不集中，那就運動吧！如果你鴨梨山大，那就運動吧！如果你長期居家隔離煩躁不安，那就運動吧！
2024黨員讀書心得 篇20
近日我細讀了由吳甘霖先生所著的《做最好的黨員》一書，頗有感觸，書中那些有血有肉、有情有義的優秀黨員事跡讓我頗受教益，我想今後的日子裡能自覺學習，以實際行動爭做像他們一樣的一名優秀的共產黨員，不失為一份我獻給黨最好的生日禮物。
《做最好的黨員》值得一看，並能促使我自覺學習的有兩點：一是這本書案例鮮活，書中例舉的學習榜樣不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有義的普通人，使人萌發學習的動力;二是書中講到怎樣學時，不直說應該怎么辦，而是分析面對實際工作中的困難到底該怎么辦，使人湧現學習的激情。
書中例舉的優秀黨員都是普通人，有我們一樣的喜怒哀樂，他們的優秀點滴使人萌發學習的動力。他們之所以做得更好，是因為他們在處理問題、面臨決擇時，自覺超越個人情感，將對人民民眾的服務與奉獻，落實到自己的日常工作中。如優秀黨員沈浩逆中國古話“水往低處流，人往高處走”而行，在人民民眾殷切呼喚他時，他不怕人往低處走，義無反顧地從省廳下到安徽小崗村擔任村官，一乾就是六年，工作中遇到“小我”“大我”的矛盾時，他也痛苦流淚，但最終選擇了“小我”向“大我”讓路，他的忘我工作使小崗村發生了翻天覆地的變化。這樣有人性的黨員，我們學習起來就覺得值。又如優秀黨員王爭艷在一位肝炎患者呼吸驟停時，毫不猶豫地俯下身去，口對口給病人做人工呼吸，當別人問她“你不怕傳染?”，她的回答是：我當時“什麼也沒想”，“也來不及想”。這就是一位醫護工作者對人民服務的“不由自主”，“全心全意”，在任何崗位服務人民大眾的8000萬名黨員只要都有這樣的職業素養，這樣的發自內心的行動，民眾還會不滿意!
書中講到怎樣學時，不直說應該怎么辦，而是分析面對實際工作中的困難我們的優秀黨員是這樣做的，使人湧現學習的激情。書中提到，對最好的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”，只要是共產黨員的工作崗位，必然是最能閃光的崗位。可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的，在最好的黨員眼裡，工作沒有貴賤之分。最好的黨員能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦，而且能夠“乾一行、愛一行、精一行”。 “愛一行、乾一行”是人們職業生涯中最理想的狀態，可絕大多數人無法實現這樣的理想。我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性，我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致，能夠獲得更多的成就感。可是我們都忘記了一個簡單的道理：一個對工作不愛、對專業不精的人，到哪裡都不可能把工作做的最好。書中例舉的連續六年榮獲燃氣行業行銷收費狀元的付玉玲，她在小而平凡的燃氣收費崗位上做精每個小細節，形成了獨特的工作方法，她的針對不同採用不同的時間、針對不同的人採用不同的方式贏得了人們民眾的滿意，我想每個不願腳踏實地工作的人只能汗顏，而想做出一番成績的以此參照，定能在自己的崗位上閃光。
在讀這本書的過程中，給我的另一個收穫那就是對“工作創新”的詮釋。自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新。看了這本書後，才知道這是自己思想的一個誤區。創新是每一個人都可以做到的事情，對於從事一般行業的人來說，創新就是從改善工作方法開始的。我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題，影響我們的工作效率，我們通過不斷努力，找到解決問題的方法，提高了工作效率，這其實就是最好的創新，今年慈谿市行政服務中心審管辦黨委讓我們視窗工作人員就“行政審批提速增效創一流”結合實際提出“金點子”即自己的意見和建議，我們紛紛從當前的工作環節提速增效出發提出“金點子”，然後下步工作中逐步去落實，我以為就真正做到了工作上的創新。
總之自己讀完全書後感覺獲益匪淺。書中例舉的優秀黨員一個個都貼近我們的實際工作，仿佛在身邊循循善誘;書中講述的直白淺顯的道理指導我們今後該如何去做。我感覺自己因此進步了，雖然僅僅是一點點，但我相信它一定還會在我日後的工作中提供不少的幫助。
2024黨員讀書心得 篇21
現在，人們對“正能量”這個詞一定不會陌生，報紙雜誌廣播電視上隨處可見，還被評為年度熱詞。我所讀的這本書的作者是丹.柏秉斯基——世界最著名的正能量管理大師，他指出帶隊伍就是帶人心，幫我們聚焦於21世紀資訊時代世界中最關鍵的元素——人。
在資訊時代，我們的經濟、我們的建設，更大程度上是由服務所推動的。這種服務所推動的經濟，重要因素是人，因為人具有認識和解決問題的能力以及創新的能力，作者反覆強調，在追求共同目標的過程中，個人和團隊的能量，幾乎是無限的。每一個集體都需要富有正能量的團隊，如何構建一個正能量安全管理團隊，打造平安交通，我談談以下幾點感想：
一、統一思想，凝聚正能量
單絲不成線，獨木不成林。一個團隊有了統一的指導思想，才能凝聚力量，迸發正能量。興化交通河網密布、橋樑眾多、公路四通八達，真所謂點多面廣，安全任務及其艱巨。圍繞當前工作，我們的共同目標就是緊緊圍繞交通運輸局“通江達海”的發展這個大目標，牢固樹立“科學發展、安全發展”的理念，打造興化平安交通。
二、強化責任，發揮正能量
安全工作，不同於其他工作，要么不出事，一出事就是人命關天的大事。因此，作為負責安全的交通人，我們肩負的責任更大。安全檢查工作繁瑣枯燥，時間長了，工作激情難免會消退。這個時候，更需要我們用細心、耐心去排查隱患，細緻全面地做好工作，始終不要忘記自己的責任。一個有能力的團隊，必定是一個責任心強的團隊。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能，責任可以改變對待工作的態度，責任能夠讓人具有最佳的工作狀態來投入工作。我們要始終灌輸安全保障沒有小事，安全管理沒有終點的思想，用責任感和使命感，堅守安全這根紅線。
三、公正考核，弘揚正能量
書中提到這樣一個觀點：對於員工額外的付出，要大膽地讚揚，這種行為會讓正能量持續下去。正能量的確需要大聲呼喚，大力褒揚。工作考評是突顯正能量的有效途徑，它讓許多在平凡崗位默默奉獻的職工脫穎而出。我局每年都召開系統年度安全大會，通過考核評比，表彰年度安全工作、綜治工作的先進單位和先進個人，通過大會這個獎優罰劣的平台，樹立了“安全生產，人人有責”的新風尚，讓每個人都激發爭優的鬥志，弘揚了吃苦耐勞、踏實肯乾、無私奉獻的正能量。
四、堅定信心，傳遞正能量
“信心比黃金更重要”。從事交通安全工作責任大、壓力大，困難多、突發事件多。面對重重困難和挑戰，我們要有決心、有信心。有信心才會有動力，有行動才會見成效。如何堅定信心，我認為：一是要加強團隊學習，不斷提高業務知識。今年，我們先後組織了22人參加泰州市安全標準化建設輔導班，組織209名安管幹部集中學習。這樣的學習活動，我們還要加大推廣，不斷提高廣大從業人員的安全生產水平，提高團隊的安全管理水平。二是要加強宣傳，提高意識。要認真開展“安全生產月”活動，利用板報、條幅、廣電、網路、手機等多種平台，把安全知識送到船頭、車頭、田頭、工地，把安全生產、安全管理、安全服務送到基層一線，幫助解決實際問題，提高廣大民眾的安全意識，推動安全生產各項工作上台階。三是要強化服務，創新模式。遇上重大活動，及時協調指導各部門做好安全保障措施，合理調配運力，加強重點監管。強化科技監控建設，實現集中監管，統一監控，加強推進平安交通、數字交通、智慧型交通建設，落實科技興安政策。
傳遞正能量是一個持續的過程，需要科學的知識，端正的態度和開闊的心胸。打造一個正能量安全管理團隊，就是在每一個人內心深處都認同團隊的願景、使命以及價值觀，用心做好每一項工作，為構建平安交通，實現通江達海的“交通夢”而貢獻自己的力量。
2024黨員讀書心得 篇22
第一天我們重點學習了黨的先進性教育精神專題主要閱讀了《中共中央關於全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《中共山東省委關於第二批先進性教育活動的實施意見》等重要檔案在全國普遍進行先進性教育的大形勢下在黨小組成員們互相討論各抒己見的氛圍裡面對全面、綜合的各類學習材料整理該專題的筆記記錄心得如下：我們黨已經擁有6800多萬黨員。
當前我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下共產黨員保持先進性就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念胸懷全局、心繫民眾奮發進取、開拓創新立足崗位、無私奉獻充分發揮先鋒模範作用團結帶領廣大民眾前進不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。
開展先進性教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神樹立和落實科學發展觀按照立黨為公、執政為民的要求堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針緊密聯繫改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章堅定理想信念堅持黨的宗旨增強黨的觀念，發揚優良傳統認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響本地區本部門本單位改革發展穩定、涉及民眾切身利益的實際問題的解決不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動要達到如下目標要求：提高黨員素質加強基層組織服務人民民眾促進各項工作。開展先進性教育活動要在解決實際問題上下工夫把是否解決了民眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和民眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。
從《中共山東省委關於第二批先進性教育活動的實施意見》中我們進一步了解了山東省委關於先進性教育的具體要求和目標及措施。視察貴州、山東時強調先進性教育活動關鍵是要取得實效;要堅持實踐標準、民眾標準努力使先進性教育活動真正成為民眾滿意工程。
開展好第二批先進性教育活動切實加強城市基層和鄉鎮機關黨的建設保持基層黨組織和黨員隊伍的先進性和純潔性對於進一步把“三個代表”重要思想貫徹落實到基層更好地堅持立黨為公、執政為民的要求增強黨的階級基礎、擴大黨的民眾基礎、鞏固黨的組織基礎;對於牢固樹立和認真落實科學發展觀團結和凝聚全省人民進一步落實省委“一二三四五六”發展目標和工作思路加快城市基層和農村改革發展維護社會穩定推進全面建設小康社會進程和“和諧山東”建設實現建設“大而強、富而美”社會主義新山東的宏偉目標。
學習完這幾個檔案後我們又一起學習了徐本禹的事跡。同為高校學生黨員我為徐本禹深深感動深深折服。徐本禹本科畢業後放棄讀研的機會前往條件無比艱苦的西南支教這個地方吃穿住用行皆不方便與外界幾乎隔絕。而此時我們的宿舍樓剛好停水兩天沒水的不方便讓我們傷透了腦筋而他前往的地方飲用水都成問題。
他如何能夠放棄城市的種種便利來到這偏遠的地區?那是因為他有顆感恩的心關愛的心他是合格的黨員。在感動之餘我更覺得應該以他為榜樣當然不一定選擇支教我們的確應該發揮一些高校學生黨員的作用把我們的熱忱展現出來把我們的能力展示出來.
2024黨員讀書心得 篇23
科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。本人認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料。下面結合工作實際，談點心得體會。
一、保持共產黨人的先進性，必須站在時代高度，認真履行“科學發展觀”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進
要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維。做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，老師也要學習，要努力提高自己的業務水平，加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應該成為教育創新和改革的示範者。積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。
勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。
二、保持共產黨人的先進性，必須加強師德修養，樹為人師表的良好形象。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示範和輻射作用。“學高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。
作為一名教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
三、教育承擔著傳承文化，創造新文化的重要責任，黨員教師在建設先進文化方面應該做到：
保持與時俱進的精神狀態，用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態。雖然我們只是中學教師，只負責對學生三年的教育，但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎，讓自己成為學生人生的導師。
師德水平高，注重教書育人，善於做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求，以促進學生的可持續發展為追求;法律意識、民主意識強，依法執教，師生平等，受學生歡迎。注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特徵和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。
四、黨員教師應該是人民利益的忠實維護者
作為教師，維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應該：強化服務意識，在工作中努力為學生髮展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通民眾，帶動身邊的人一起進步。要有奉獻精神，黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。
總之，學校黨員，黨員教師，在自己的工作中實踐“科學發展觀”體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮鬥終身的事業心;體現在能用優秀的文化教育學生;體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為黨的教育事業服務思想。要全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，教青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、視野開闊、勇於創新的人。
2024黨員讀書心得 篇24
“我看見一隻風箏，飛得那樣低，仿佛背負著鉛垂一樣沉重;還看見一個人，在後面努力的追趕，他的雙腳也像被鎖鏈束縛著一般沉重，似乎總是只差那么一步……”
《追風箏的人》這本小說，是一個醫學院畢業的美籍阿富汗移民的處女作。《追風箏的人》是以阿富汗戰爭為線索,向我們展示了文中的主人公--阿米爾的童年,懺悔,回憶,懷念。阿米爾是阿富汗的一個富家少爺,而哈桑是他家的忠實的奴僕,他們雖說是主僕關係,卻情同手足,他們經常去追風箏,而哈桑是追風箏的高手。而阿米爾的父親把哈桑當成親生的兒子對待。阿米爾13生日時,哈桑為了幫阿米爾贏得比賽,受到阿塞夫的欺負,阿米爾卻沒有站出來,阿米爾心中充滿悔恨, 最後甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。這件事折磨了他幾十年,後來阿富汗戰爭爆發,阿米爾和父親逃到了美國,後來父親死了,父親的好朋友拉辛漢告訴阿米爾,哈桑是他同父異母的兄弟,阿米爾更是受到了很大打擊。為了贖罪,他冒著生命危險回到了阿富汗,接回哈桑的兒子索拉伯,回到美國。
讀了這本書，給我最大的感受還是關於人性的思考。在這本書中，能夠從中體會到至少四種關於人性的理解，其一是哈桑的善，其二是阿米爾的怯，其三則是阿米爾的悔過之心，其四則是塔利班的無情。
其中哈桑的善良是基於對主人的忠心，對朋友的忠誠，對事物的忠實，這使得他有著善良的人的一切美好的本質:誠實、無畏、甘願付出，在哈桑心裡，阿米爾就是他最好的朋友，為了朋友甘願付出一切，甚至是他的一部分尊嚴。
而阿米爾的怯懦也許是從他認為母親的死(阿米爾出生時他母親就去世了)是自己的過錯，是自己偷了她的生命，而父親說過偷竊是一切罪惡的根源，他不敢去想跟不敢說，只是在他可敬可愛的阿辛汗叔叔面前提到過。這也許不能稱之為膽怯的表現，應為它更像是人的本能，但是正是這種膽怯的本能，致使阿米爾在之後的生活中越來越膽怯，懦弱，也是導致悲劇發生的本質原因。
而在多年之後，阿米爾還是有悔過之心的，這說明人性光輝的一面還是在唱主角。阿米爾從說了第一個謊話起就有愧於心，總是害怕，想找機會說出來，機會是有，但是終究因他的膽怯給錯過了。至於成年後的阿米爾對待這些謊言懷著的更是一種贖罪的心理，得知哈桑的死，以及哈桑的身世後，他更是愧疚，於是在影片中就有了那段出生入死的營救(營救索拉博，哈桑的兒子)，阿米爾最終把索拉伯帶回了美國，這便是阿辛汗所說的“重新做好人的路”。
至於像阿塞夫那樣的人(他後來加入了塔利班組織，在家鄉喀布爾殘害著自己的同胞)顯然是為了告訴世人這個社會仍是善與惡並存著的，人性的光輝就在善與惡的鬥爭中體現出來。
書中還有一個與影片開始不久遙相呼應的細節，在阿塞夫暴打阿米爾的時候索拉博拿起彈弓將一粒鋼丸打瞎了阿塞夫的一隻眼睛，他和阿米爾才得以逃出滿目蒼痍的喀布爾。這與之前小時候哈桑擋在阿米爾前面用彈弓逼走阿塞夫的情景遙相呼應，導演似乎在預示著這位最後才出廠的索拉博小朋友身上繼承著他父親的某些品質。我想也許索拉伯也同樣有著哈桑式的善良。
書中哈桑對阿米爾說的那句“為你，千千萬萬遍”是出於對友誼的忠誠，而阿米爾對哈桑的兒子索拉博說了同樣一句“為你，千千萬萬遍”卻是出於內心真誠的懺悔。回到我們的現實中來，你會發現你對人類的這些情感又加深了理解，也會因此更懂得如何去珍惜和維持現在的擁有......
“但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。我追......”
2024黨員讀書心得 篇25
在會上，學校老師和黨委領導針對《黨章》規定的黨員標準，並結合我們中醫藥大學的實際情況以及中醫前景對我們進行了分析和講解，告訴我們如何端正自己的思想，並讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習，以及最近對黨章的研讀，現在我想談談自己的學習感受。
以前我曾一度片面的認為，只要不斷的努力學習，積極參加社會各項活動，，關心社會，就能加入中國共產黨，就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次認真學習黨章知識後，我才知道，我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的，離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性，需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識，充實自己，以圖有能力為社會做貢獻。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這裡開始。
給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條：全心全意為人民服務，這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到，其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，銳意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給民眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和民眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著民眾，虛心向民眾學習，認真聽取民眾意見，接受民眾批評和監督，處處關心民眾疾苦，切實為民眾謀利益，甘心情願地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中，才能全心全意而且真心真意的為人民服務。
作為新時期的大學生，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學套用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
通過這次培訓學習，我感覺收益匪淺。通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什麼樣的黨，共產黨員應具備什麼樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷著對黨無限崇敬和嚮往的心情，我決心在今後的工作和學習中，要努力做到以下幾點：一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯繫實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。 三、要加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取入黨。
以前大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，確定為共產主義事業奮鬥終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。用不了幾年，我就將畢業，到那時候，我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結在中國共產黨的周圍，就能在黨的領導下，和我們的人民大眾一起，創造出無愧於時代的光輝業績。
2024黨員讀書心得 篇26
作為一名黨員，我們需要讀書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，如果我們肚子裡真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然後使其內化，也正是教師黨員所要做的。書唯讀還遠遠不夠，讀書的同時還得“思考”，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼雲煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!
30多年的積極探索，以鄧小平為代表的當代中國共產黨人,堅持解放思想、實事求是的思想路線，從新的歷史條件出發，深刻地揭示了社會主義的本質，找到了一條建設中國特色社會主義的道路，實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍，先後形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重大戰略思想，形成和發展了中國特色社會主義理論體系。中國共產黨人在中國社會主義建設中又一次將馬克思主義進行了中國化，與時俱進地發展了馬克思主義。
2024黨員讀書心得 篇27
中國共產黨成立90周年即將來臨之際，我一直在閱讀《黨史知識珍聞錄》，讓我受益匪淺，更加深入了解中國共產黨從創建至今走過光輝歷程。這一路是艱苦奮鬥歷程：是黨領導全國各族人民英勇奮鬥，戰勝一個又一個艱難險阻，先後取得了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設的偉大勝利的歷程。全國人民見證了黨的一步步成長，一縷縷光輝。
讀著《黨史知識珍聞錄》，我從黨的組織、思想指南、軍事長廊、英傑留蹤等等方面系統地學習了黨史相關知識，感受到了黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的。其中，印象最為深刻的是本書第十三個欄目《優良傳統》篇，我進一步了解到中國共產黨優良傳統的由來及其發展。
首先， 1944年9月8日，毛澤東在中共中央直屬機關為追悼張思德而召集的會議上所作的演講中，首次提出“為人民服務”這一莊嚴而偉大的號召，長期以來，我只是知道黨的宗旨是全心全意為人民服務，但沒有去了解“為人民服務”的背景。通過閱讀此書，體會到毛主席說的“為人民服務”的強烈感情，這不是口頭上的為人民服務，它是來自實踐的。所以現在我作為一位學生黨員，應該把為人民服務觀念內化在自己的行動中，具體從小事做起、從身邊事做起，運用自己的專業知識努力做到為同學服務。最近被楊善洲同志為人民服務精神深深的感動了：雲南省原保山地委書記楊善洲同志的感人事跡在媒體上報導後，引起社會各界強烈反響。中共中央、作出重要指示，要求廣大黨員幹部向楊善洲同志學習。指出，楊善洲同志是黨員幹部的學習楷模，是離退休老同志的優秀代表。他一輩子忠於黨的事業，一輩子全心全意為民眾謀利益。他的模範事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員幹部特別是領導幹部都要向他學習，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好乾部。
其次，1965年開展學習王傑的活動中提出了“一不怕苦，二不怕死”的口號，要求人們對黨、人民、社會主義事業無限忠誠，也就是面對任何艱難困苦情況下，都要有不怕艱難困苦，不怕流血犧牲的精神。想到這“兩不怕”的精神，便覺得慚愧，現在和平的社會，既不要我們流血也不需要我們犧牲便能安心的生活，作為學生我們要感謝偉大的黨，同時更應該有艱苦奮鬥的精神。學習上遇到一點挫折，便想要放棄，這是不對的，比起革命先輩的艱苦困難真是小巫見大巫。總的來說，我發現自己在日常學習生活中，有種好高騖遠，躁動不安，缺乏踏實幹事的思想作風，顯得比較浮躁。作為一名中共學生黨員心浮氣躁，在學術研究上沉不住氣，往往沒有艱苦奮鬥的專研精神算不上是一個合格的共產黨員。通過學習到革命先輩的奮鬥史，我進行了自我反省，決心今後努力朝著“一不怕苦，二不怕死”這個黨的優良傳統精神發展。
此次學習使我更深刻地認識了中國共產黨，明白自己從今以後要更加努力學習科學文化知識、專業知識等多方面充實自己，必須理論聯繫實際，學以致用、以學促用。理論聯繫實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑑歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手裡接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領導和下定永遠跟黨走的決心。
2024黨員讀書心得 篇28
每一個孩子都需要我們用汗水澆灌，用愛心去修剪，用知識去引領，用情操去薰陶。"一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;百年之計，莫如樹人。"每個學生的成功，都包含著教師的心血，但又不單單是某個教師的勞動成果，而是教師集體奉獻的結晶。作為教育工作者，既要奉獻知識，奉獻力量，又要奉獻業績，奉獻基礎，要淡泊名利，甘做小小的鋪路石，為祖國的教育事業的發展奉獻自己所有的光和熱。
求實，說起來容易做起來難，一時一事容易一輩子堅守難。海涅說過這樣一句話："生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"在現在社會，求真作為一種個人修養的同事，還必須是一種社會責任。對一名黨員教師來說更是如此。在備教材、備學生、備自己的"三備"中，務實求真是根本的保障。所做的每一項工作要從實際出發，講究實效，不要裝樣子，擺花架子，不要只做表面文章。黨員教師要實實在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進性，真正無愧於黨員的光榮稱號，無愧於教師的神聖職業。
在改革開放中推進現代化，在積累的國際競爭中實現科學發展是但面臨的新課題，而這又沒有現成的答案和經驗，只有靠學習、學習、再學習，才能更好更快的向前推進。而作為黨員教師，做學習型的教師成為我們不二的選擇。從某種意義上說，一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優秀教師或教育大師的可能性比不愛讀書的人要大得多，因為他具有與生俱來的內生式的教師素質——這樣的人具有一種強烈的、穩定的熱愛讀書的激情和習慣，擅長傳播或交流人類創造的智慧，具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書人格。他會不自覺地熱愛著教育職業，熱愛著教學工作，熱愛學生，並會自覺地規範自己的行為。
回眸中國歷史，就會發現，中華民族的發展，就是一步創新發展的歷史，造紙術、印刷術、指南針等舉世聞名的發明創造，就顯示了我們民族不竭的創新能力。作為教師，無疑要將這種精神傳承下去並播種在學生的心田。所以做創新型的教師成為我們的目標。具備強烈的求知慾，尊重和鼓勵學生提問、質疑，既是創新型教師強烈求知慾的表現，也是創新型教師在教學過程中的重要特徵。勇於自我否定，創新型教師不固執已見、不故步自封。創新型教師必須具備勇於開拓進取的創新才能和靈活機智的應變才能。創新型教師必須具備善於冒險、鼓勵創新的行為特徵。
俗話說：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始終保持一份清醒，在行動上始終恪守一份勵志，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以公正之心對待權，以精進之心對待事，這樣，才能保持共產黨員的先進本色。落實到黨員教師的身上的表現就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏學生，敬畏家長。教師應該從教師的使命、教師的規範和教師的角色期待中去體會教師這一職業，敬畏這一職業。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。
2024黨員讀書心得 篇29
近日我細讀了由吳甘霖先生所著的《做最好的黨員》一書，頗有感觸，書中那些有血有肉、有情有義的優秀黨員事跡讓我頗受教益，我想今後的日子裡能自覺學習，以實際行動爭做像他們一樣的一名優秀的共產黨員，不失為一份我獻給黨最好的生日禮物。
《做最好的黨員》值得一看，並能促使我自覺學習的有兩點：一是這本書案例鮮活，書中例舉的學習榜樣不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有義的普通人，使人萌發學習的動力;二是書中講到怎樣學時，不直說應該怎么辦，而是分析面對實際工作中的困難到底該怎么辦，使人湧現學習的激情。
書中例舉的優秀黨員都是普通人，有我們一樣的喜怒哀樂，他們的優秀點滴使人萌發學習的動力。他們之所以做得更好，是因為他們在處理問題、面臨決擇時，自覺超越個人情感，將對人民民眾的服務與奉獻，落實到自己的日常工作中。如優秀黨員沈浩逆中國古話“水往低處流，人往高處走”而行，在人民民眾殷切呼喚他時，他不怕人往低處走，義無反顧地從省廳下到安徽小崗村擔任村官，一乾就是六年，工作中遇到“小我”“大我”的矛盾時，他也痛苦流淚，但最終選擇了“小我”向“大我”讓路，他的忘我工作使小崗村發生了翻天覆地的變化。這樣有人性的黨員，我們學習起來就覺得值。又如優秀黨員王爭艷在一位肝炎患者呼吸驟停時，毫不猶豫地俯下身去，口對口給病人做人工呼吸，當別人問她“你不怕傳染?”，她的回答是：我當時“什麼也沒想”，“也來不及想”。這就是一位醫護工作者對人民服務的“不由自主”，“全心全意”，在任何崗位服務人民大眾的8000萬名黨員只要都有這樣的職業素養，這樣的發自內心的行動，民眾還會不滿意!
書中講到怎樣學時，不直說應該怎么辦，而是分析面對實際工作中的困難我們的優秀黨員是這樣做的，使人湧現學習的激情。書中提到，對最好的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”，只要是共產黨員的工作崗位，必然是最能閃光的崗位。可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的，在最好的黨員眼裡，工作沒有貴賤之分。最好的黨員能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦，而且能夠“乾一行、愛一行、精一行”。 “愛一行、乾一行”是人們職業生涯中最理想的狀態，可絕大多數人無法實現這樣的理想。我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性，我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致，能夠獲得更多的成就感。可是我們都忘記了一個簡單的道理：一個對工作不愛、對專業不精的人，到哪裡都不可能把工作做的最好。書中例舉的連續六年榮獲燃氣行業行銷收費狀元的付玉玲，她在小而平凡的燃氣收費崗位上做精每個小細節，形成了獨特的工作方法，她的針對不同採用不同的時間、針對不同的人採用不同的方式贏得了人們民眾的滿意，我想每個不願腳踏實地工作的人只能汗顏，而想做出一番成績的以此參照，定能在自己的崗位上閃光。
在讀這本書的過程中，給我的另一個收穫那就是對“工作創新”的詮釋。自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新。看了這本書後，才知道這是自己思想的一個誤區。創新是每一個人都可以做到的事情，對於從事一般行業的人來說，創新就是從改善工作方法開始的。我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題，影響我們的工作效率，我們通過不斷努力，找到解決問題的方法，提高了工作效率，這其實就是最好的創新，今年慈谿市行政服務中心審管辦黨委讓我們視窗工作人員就“行政審批提速增效創一流”結合實際提出“金點子”即自己的意見和建議，我們紛紛從當前的工作環節提速增效出發提出“金點子”，然後下步工作中逐步去落實，我以為就真正做到了工作上的創新。
總之自己讀完全書後感覺獲益匪淺。書中例舉的優秀黨員一個個都貼近我們的實際工作，仿佛在身邊循循善誘;書中講述的直白淺顯的道理指導我們今後該如何去做。我感覺自己因此進步了，雖然僅僅是一點點，但我相信它一定還會在我日後的工作中提供不少的幫助。
2024黨員讀書心得 篇30
轉眼就是新的一年了，這個月裡，也是新春即將來臨之際， 各項工作多是在作籌備構思階段。
我主要做了以下一些工作：
一 、去年的宣傳、文書崗位工作進行總結，對新年的工作 進行計畫性構想。 趁這段時間比較空閒之際， 我及時對去年宣傳和文書崗位上 的工作進行清理盤點，對各項資料進行清理歸類，並對今年的工 作有計畫安性的構想，新年新氣象，爭取在新一年裡努力工作， 把本職重點負責的兩項工作做好，更上一個台階。 二 、把握重點，醞釀本職崗位工作方法。 針對去年來在宣傳和文書崗位上存在的優點及不足的地方 進行認真客觀的總結，對取得成績的地方進一步進行了學習，總 結經驗，對做得欠缺的地方分析主客觀原因，並對下一步的主要 重心工作如何採取措施也與中隊幹部進行了匯報。
下一步工作打算： 作為一名消防兵，我熱愛自己的事業，牢記自己的職責，堅 守自己的使命，樹立牢固的事業心和責任感，全身心的投入到工 作中，對工作積極負責，做到愛崗敬業，搞好團結，全心全意為 人民服務。做到不走過場，作一名合格的消防軍人。
2024黨員讀書心得 篇31
本來我以為，解決問題是一件感性的事，是荊棘遍野里看清方向的智慧，是萬絲之中理出線來的清醒，是能力、經驗和閱歷的共同結晶。但讀了這本《世界最簡單解決問題的方法》後，了解到了：解決問題是一種慢慢養成的習慣，是一個可以套用一二三的理性公式。
其實解決問題的方法大家都知道：找出原因，想到對策。但在實行之間，我們常常因為太急於求成，而不夠全面。
解決問題最終只能靠自己，我想這本書所講的應該是一種思路。一條你照著做，或許就能慢慢撥開迷霧看清問題的方法。其中人的心態很重要，起著解決問題決定性的作用。無論多么複雜的問題，都可以把它分成幾個小問題來解決。明白這一點，就會變得自信、積極，內心也會充實。解決問題不是與生俱來的才能，而是一種不斷積累的態度積極、獨立思考和行動的習慣。
我覺得這本書最有價值的兩點，一是對於我們憑空想出來的原因和對策要進行假設和調查，而不是馬上實施，這一點常常被忽略。二是對於對策執行的縱橫軸矩陣。把要解決的問題按難易度分割成幾塊，然後由繁轉向簡，由難轉向易，最終把問題解決。這是一個方法論的問題，有了思路，有了實際行動，再大的問題都能迎刃而解，世上沒有過不去的坎兒，那坎兒是存在我們內心的糾結。我們每個同志只有在日常工作中放下糾結，平穩心態，事事都能處理好，你才能成為工作“達人”。
2024黨員讀書心得 篇32
《擺脫貧困》書中習近平提出的“滴水穿石”的精神、“弱鳥先飛”的意識、“四下基層”的工作作風等，深刻回答了推進經濟社會發展的重大理論和實踐問題，展現了他在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等方面的重要思想，體現了他堅定的政治立場、價值追求和思想風範，具有極強的理論價值和實踐價值。書中很多文章都能感受到他那種對理想信念毫不動搖的堅持，那種面對工作、面對困難必勝的信心。這種精神和信念是我們每個黨員都必須具備的，是我們今後不斷努力的方向。
2024黨員讀書心得 篇33
《社會主義歷程與中國道路》一書篇幅不大，但是它以專題形式較好地體現了這一特點。它在掌握大量的、充分的、經過精選的歷史資料基礎上，以近現代世界、中國社會發展史和中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的進程為歷史背景，以馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合為核心，以回答中國共產黨對“什麼是馬克思主義，怎樣對待馬克思主義”、“建設什麼樣的社會主義，怎樣建設社會主義”、“建設什麼樣的黨，怎樣建設黨”、“實現什麼樣的發展，怎樣發展”等為基本問題，緊密聯繫重大歷史事件和歷史人物，簡明論述了社會主義的歷史發展，以為堅持和發展中國特色社會主義提供歷史經驗、政治智慧和學理支撐。同時又從幹部民眾的實際需要、接受能力等情況出發，根據“要精，要管用的”原則，選擇有代表性的馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義論著，對其發表的時代和社會背景、理論要點和邏輯結構、歷史價值和當代意義給以簡介，貫徹了馬克思主義經典作家和我們黨“根據原著”而“不要根據第二手的材料”來研究科學社會主義理論的精神。” 《社會主義歷程與中國道路》一書，遵循同志近期有關講話的基本思路和基本精神，把中國特色社會主義這一主題，置於社會主義520xx年發展的歷史進程中進行考察，從世界社會主義思想的源頭、中國特色社會主義的歷史發展講起，歷史地說明了我們黨在推進革命、建設、改革的進程中，是怎樣歷經千辛萬苦，付出各種代價，進行反覆比較和總結，選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路，日益加深地把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特徵結合起來，獨立自主地開創和發展了中國特色社會主義的。中國特色社會主義，是黨和人民90多年奮鬥、創造、積累，特別是改革開放30多年實踐的根本成就和根本總結，凝結著實現中華民族偉大復興這個近代以來中華民族最根本的夢想，也體現著近代以來人類對社會主義的美好憧憬和不懈探索。
改革開放30多年後的今天，我們向哪裡去?所走的道路選對了，我們就可以避免發展中的陷阱;走錯了，我們就可能跌入社會政治動盪、經濟低速發展、人民長期不富裕、國家競爭力不強並下降等發展的“中國陷阱”之中。20xx年3月17日上午，十二屆全國人大一次會議閉幕會在人民大會堂舉行。中華人民共和國主席發表講話。主席說到，實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。“中國夢”歸根結底乃是人民的夢想，黨的報告提到“兩個百年”目標，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，“兩年百年”的目標的落腳點就在於實現中華民族的偉大復興，這一偉大的目標就是中國人民的“中國夢”。 主席強調要實現“中國夢”，必須走中國道路，必須走有中國特色社會主義的中國道路。雖然前行的道路上挑戰嚴峻、困難重重，但目標已經確定，宏圖已經繪就，讓我們緊密團結在，上下一心，攻艱克難，為早日實現“中國夢”而努力奮鬥。
2024黨員讀書心得 篇34
——《科學發展觀重要論述摘編》讀書筆記
在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。
科學發展觀就是要堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀念。堅決貫徹和落實科學發展觀對促進黨的理論創新、促進社會主義經濟政治文化事業健康發展、加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設具有重大的理論和實踐意義。
堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。全黨同志都要從貫徹三個代表重要思想和xx大精神的戰略高度，從確保實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度深刻樹立和落實科學發展觀，更好的完成新世紀新階段我們肩負的歷史任務。
科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
科學發展觀是圍繞中國特色社會主義這一主題，深刻回答了我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的一系列重大問題，是中國特色社會主義理論體系的重要創新成果。
科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀探索和回答了實現什麼樣的發展、怎樣發展這一重大理論和
2024黨員讀書心得 篇35
于丹說：看到說希望大家多讀書的時候，我掉眼淚了。
“新華訪談”邀請于丹談對溫與網民線上交流的感受。于丹說：看到說希望大家多讀書的時候，我掉眼淚了。他說，“有人提倡建讀書節，這是一件好事兒，我真的希望大家多讀書。”我特別感動的就是他說的這句話，不僅僅給人知識和力量，而是給人安全和幸福~~
前幾天和朋友吃飯，他說大學一晃過了好幾年，大三要好好靜下心來看幾本書，哲學的，管理的，關於心智成熟的。朋友的一番話讓我也很有感慨。是啊，我們整天讓自己置身於這這那那的繁瑣事務中，到底給了自己多少時間讀書修身呢?
書是我們的精神食糧。
書是人類進步的階梯。
這些我們都知道，不是么?
但是，身處經濟時代商業化氣息濃厚的大背景下的我們，是不是有勇氣對自己說我在讀書方面做的很好?至少我不敢。慚愧。需要做的還有很多吧，大三突然覺得時間非常不夠用。不止一次地對自己說要實現這個實現那個，卻不止一次地讓自己失望了，當然了，進步還是有的。多讀書，讀好書。於是我想在這裡把這個小小想法說出來，也算是可以勉勵自己吧，也願與諸君共勉。
從朋友的qq空間看到這樣一組數據。中國出版科學研究所數次公布的“全國國民閱讀調查”中，20xx年我國國民圖書閱讀率為48。8%，比1999年的60。4%大幅下降。業內人士分析，造成這種局面，固然有社會節奏加快、讀書時間受擠壓等原因，但也與社會倡導不夠有關。
在應對國際金融危機的大背景下，很流行的一句話叫做：信心比黃金更寶貴。
而信心是一種氣質，需要文化的力量來浸潤。經濟振興需要文化先行。在多年的經濟高速增長階段，我們曾經慨嘆人們重視物質享受而淡化了精神生活;如今，人們傾向於壓縮大宗的固定資產消費，而容易增加教育和文化娛樂方面的投入。 從這個意義上說，大力發展文化產業，為人民民眾提供更多的精神食糧，不僅有利於拉動消費，增強信心，也有利於帶動其他產業快速發展。 經濟發展?仿佛似乎好像又和當下的金融危機扯上點點關係了。離題了。。。
大學生活讓人興奮，同時也讓人看到了自身的不足。在學校里我們除了有專業課以外，有了更多的時間來自由支配，這就為我們讀更多的好書提供了良好的條件。 要珍惜。。。
記得寒假實習的時候，經理judy在一次閒聊中對我說，要好好珍惜校園時光，多讀書，讀好書，因為等到工作了，才想起來要讀書，那個時候已經有點力不從心了，不管是從時間上，還是精力上來說。
有人說讀書是最便宜的消費，卻會有最豐碩的精神收穫。在用心學好自己的專業知識以外，我希望通過自己的努力豐富自己的知識，拓寬自己的視野，讓讀書成為生活的習慣。我也衷心的希望我們都能靜下心來多讀書，讀好書，不浪費我們僅剩無多的珍貴的大學時光。
讀書吧，希望有朝一日我也能有雕兄一般的文采!