黨積極分子自我鑑定

黨積極分子自我鑑定 篇1

X年9月,剛進入大學的我,帶著滿心的憧憬之情。我終於決定向黨組織遞交入黨>申請書,有信心按照一個共產黨員的要求來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在思想方面、學習生活方面都給我帶來了很大的影響。

在思想方面:家庭給我帶來的影響是很大的,爺爺和外公都為共產黨員,平時作風嚴謹,對孫輩疼愛卻不溺愛,當我還小的時候老講些他們那個年代的>故事給我聽,我對黨的初步了解就是在那個時候。父親雖然不是黨員,但他為人正直踏實,他的行為與言語深深地影響了我。他對我說:要積極向上,要發奮圖強。當我第一次詢問要不要入黨時,父親說入黨是很光榮的,要同學習一樣正確對待,學會觀察,學會傾聽,學會總結,學會去改變,同時要對自己有自信,相信自己肯定會成為一個優秀的黨員,並在各方面注意嚴格要求自己。上大學以來,第二次上交入黨申請書,並認真參加黨校的>培訓。加入了院學生會及較多的學生組織,在拓寬自己交際面的同時,也加大了我與已是共產黨員同學的接觸,他們的確是優秀的,不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對黨的歷史有了更深入的了解,對黨的狀況和未來有了生動的感悟。周圍人們的優秀,讓我充滿幹勁欲成為其中一員,更增強了我積極入黨,爭取入黨的決心。

在學習生活方面:我深知要想成為一名合格的學生共產黨員,除了在思想方面一心向黨以外,更要以學習為主。於是我更加明確學習目的,端正學習態度。不斷改進學習方法,轉變高中的學習方法以適應大學的學習風格,增強主動性和專研性。多思考,多詢問是我得到的教誨,當我厭煩倦怠的時候,很感謝周圍同學的鼓勵與鞭策。當自己無法解決時,學校有很多的資源可以提供幫助:書、老師、同學。我想這便是民眾基礎。在學生會的工作中,主席團的各位在工作中將他們的工作經驗給我,我向他們學習著如何做到學習和工作均優。成為優秀共產黨員的心愿督促著我努力學習,積極向上,確立正確的人生觀,樹立遠大理想,我想在人生路上,只有不斷的追求,才會讓生活充實滿足,充滿希望與動力。拘束

作為一名時代青年,我會更加認真學習《中國共產黨章程》,鞭策自己不斷努力,深入落實>科學發展觀,並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命。關注國內外大事,不斷加強自己的政治修養。在做好學生會工作,服務於同學的同時,抓住機會多參加有意義活動,為人民、國家出力。規範自己的言行時刻弘揚黨的精神,忠於黨的事業。

以上是我對自己大學生活的自我鑑定和總結。我知道,自己與共產黨員的標準相比,還是有很大的差距。但我將在今後生活與學習中繼續總結經驗,了解自身不足並向榜樣學習。在黨組織的關懷、教育監督下,克服自身的不足,儘快提高自己的理論水平和政治覺悟,為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力奮鬥,不辜負黨組織的期望。

黨積極分子自我鑑定 篇2

本人,男,現為。20xx年x月參加了第xx期入黨積極分子培訓。這份鑑定主要是總結本人工作以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是積極入黨員的材料。

一、政治方面:

樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很糊塗,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我參加工作以後,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共-產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

20xx年的x月,我進黨校學習,雖然學習時間緊,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習,感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束後,本人並沒有停止學習,而是更加努地學習黨的xx大精神,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,更加深入地學習科學發展觀,用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論水平。

二、學習方面:

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規,積極參加盛市局組織的業務培訓,努力提高自己的業務知識。

三、工作方面:

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子,在工作中能正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作,以熱情周到態度服務企業;充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測,反映分析情況,為各級領導決策提供依據。

在以後的學習工作當中,我會應該認真總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷地提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

黨積極分子自我鑑定 篇3

本人一貫以來思想積極上進,堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國熱愛黨,擁護改革開放,擁護黨的各項方針路線,自覺遵守國家的各項政策法令。能用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在校期間我深知作為一名醫學生學好科學。

黨積極分子自我鑑定 篇4

尊敬的黨組織:

作為一名團員,一名黨的先鋒隊的一員,我一直嚴格要求自己,用實際行動來證明團員的價值,團員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養,經常學習黨的理論認識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團的各項活動,時刻爭做一名優秀團員。考上研究生後,從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點,從思想上我對自己也有了更進一步的要求,即爭取早日加入到黨組織中來。讀研半年多以來,我努力學習黨的基本理論、方針、政策和黨的最新檔案精神,努力提高自己的黨性修養和思想政治覺悟。現在對自己做一個全面評價如下:

第一、在思想方面,我認真閱讀了馬克思主義的相關文章,知道了共產主義是人類社會的終極理想,是我們不懈奮鬥的目標。我們黨是中國工人階級、中華民族和中國人民的先鋒隊,它帶領我們推翻了三座大山,成立了新中國,建立了社會主義制度,讓廣大人民成為了國家的主人。我還認真閱讀了黨史,知道了每當緊要關頭,都是黨帶領人民沖在了第一線,黨史就是一部共產黨員無私奉獻,捨生忘我的歷史。我明白了黨的宗旨是全心全意為人民服務,我明白我應該嚴格按照黨員的標準來要求自己,要向雷鋒、焦裕祿等同志學習,學習他們默默無聞,無私奉獻,把黨和人民的利益放在第一位的精神,努力做好社會主義和共產主義的接班人,為黨和人民的事業奮鬥終身。

第二、在學習上,我努力學好科學文化知識,做到主動、認真、仔細、全面的學習。我知道作為一名積極分子,沒有過硬的科學文化素質是不行的。我不僅學好自己的專業課程,還閱讀許多對人生成長有幫助的書籍,《平凡的世界》比如,它教導我們對待人生要積極,要拼搏,不要怕困難和失敗。書籍是人類進步的橋樑,我將繼續保持這種學習態度,活到老學到老。

第三、在實踐中,實踐是檢驗真理的唯一標準。因此在這段時間我不斷將書本上的知識運用到實踐中去,然後總結經驗,認真思考,鍛鍊自己的動手能力。在課餘時間,我還積極參加各種有益的活動,爭取做一個全面發展的人。

第四,在生活中,保持節約樸素一貫是我的風格,我更加熱心的幫助周邊需要幫助的同學,雖然我還不是黨員,但我還是要讓大家感受到黨的溫暖,讓大家緊密團結在黨的周圍。在平時的日常生活中,時刻保持與同學的良好關係,熱心主動地幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節儉,發揚黨員的優良傳統。

以上是我考研以來半學期的自我評價,情況屬實,請黨組織考察。

黨積極分子自我鑑定 篇5

我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是認真學習了黨的xx大精神,對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。

我不斷加強學習和自身修養,在過去的一年中,我認真做好工作,在各級領導的重視和關懷下,我較好的完成了各項任務,與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。

黨積極分子自我鑑定 篇6

為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關係。尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查找自身原因,決不與上級爭執。與同級的關係,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。與下級關係,決不以新老兵拉長與他們的關係,以兄弟關係去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模範作用。現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規章制度,認真學習,努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領導和精心指導下,和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養上逐漸提高,充分發揮黨員的先進模範作用。下面是本人的自我鑑定,請公司黨委組織審議。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,髒活、累活乾在前面,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。我要學習雷鋒的“釘子精神”,要不斷進取,知難而進,“三百六十行,行行出狀元,”我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

黨積極分子自我鑑定 篇7

敬愛的學院黨支部:

在組織的關懷和領導下,我的思想不斷得到了提高。現在我向黨組織匯報近期的思想狀況。

記得還是大一的時候,我曾下定決心要努力學習,把學習放在重要的位置。並且希望自己能夠成為一名黨員。當我第一次參加入黨積極分子失敗時,心裡多少有點失落。經過一段時間,我對自己做了一次深刻的反省。

那次失敗後,我曾打算放棄入黨的念頭。可是,從小受到那些革命前輩的可歌可泣的感人事跡,使我再次堅定了自己的入黨決心。於是,我積極在圖書館學有黨的思想和理論知識。有時,我也會找一些入黨的師兄師姐,向他們請教入黨的有關知識。讓他們幫我解答自己在學習過程中遇到的種種疑惑與不解。皇天不負有心人,經過一年的努力,我終於成為一名入黨積極分子。從這以後,我更加珍惜這來之不易的機會,努力學習中國共產黨先進的思想內涵,加強自己的黨性修養。這次的這次的成功,讓我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨的要求認識也漸漸從朦朧走向清晰。明白了,不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步。始終將理論聯繫實際。樹立正確的入黨動機,擁有持久不衰的學習動力。這樣有可能成為一名合格的入黨積極分子。因此,從那以後,我便刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表重要思想。並且將它作為自己的行動指南。在日常工作和學習各方面,更加嚴格要求自己,培養和樹立正確的人生觀。

通過對黨的思想理論的學習,逐漸防止和排除了自己種種錯誤的思想和傾向。我也漸漸明白了“一個人如果要讓自己始終保持思想的先進,思維的活躍就必須學習先進的文化知識。”

作為一名入黨積極分子,我們必須學會用馬克思的立場觀念及方法去觀察、分析和解決社會中的實際問題。我們要用科學的理論來武裝自己的頭腦,使自己的思想認識和客觀規律相容。從而堅定自己的共產主義信念。真正做到:不但在組織形式上入黨,而且在思想上入黨。

匯報人:

20xx年10月3日

黨積極分子自我鑑定 篇8

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的大學學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

在思想上,生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在著許多缺點和問題的。

我正在努力的發覺並改正錯誤;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤。我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。

黨積極分子自我鑑定 篇9

本人於20xx年6月參加了黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。

黨積極分子自我鑑定 篇10

當我拿到這份自我鑑定登記表的時候,我的入黨積極分子培訓才算是真正意義上的畫上了句號。回顧這兩個多月的黨課學習與結業考試,雖然有甜也有苦,但從中獲得的知識與道理卻讓我受益匪淺。

四次的黨校學習,儘管時間不長,但通過三位老師詳細而生動地講解,我不僅對中國共產黨有了全新的認識,還讓我重新思考了自己入黨的動機。從中國共產黨的性質到中國共產黨的紀律與作風,整整八個專題,讓我從對黨的片面了解上升到全面認識我們的黨的性質、指導思想、宗旨及紀律作風等,我的思想接受了一次又一次的洗禮,每次洗禮都讓我有了不同的收穫。就比如第一次課,老師講到了中國共產黨的性質與組織制度,我們都知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它是中國特色社會主義的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就是中國共產黨的性質,是我們從國中就開始學習的政治思想的內容。

大一的時候,大家都參加了入黨積極分子的培訓,我卻沒有參加,因為那時我就有一個疑問:我對中國共產黨認識多少?我為什麼要加入中國共產黨?思考了很久,我覺得我對黨的認識太少了,沒有資格加入中國共產黨。於是我放棄了那次機會。經過幾年的大學學習,我的專業知識提高了不少,但我對黨的認識還幾乎停留在最初的那個層面。看著周圍的同學一個接一個地加入了黨組織,我心中就有了一種“隨大流”的心思,馬上抓住這最後的幾次機會報了名參加入黨積極分子培訓。

通過這次培訓,我意識到自己思想中的兩個錯誤認知,一,不是認識不足就不能加入中國共產黨;二,不能因為從眾的心理而入黨。認識不足可以通過黨校培訓來提高自己對黨的認識,如果不參加系統而全面的培訓,任何一個人的認識都是片面不足的。還有就是應該樹立正確的入黨動機,即樹立偉大的共產主義理想,堅持全心全意為人民服務,為共產主義而奮鬥終身。

學習是一個循序漸進的過程,有收穫進步那肯定也存在不足。對黨的認識僅僅靠這四次的學習顯然是不夠的。就如這次結業考試,我對個別問題理解的還不是很透徹,才導致我回答的個別題的答案不夠準確。因此不管是在今後的學習還是工作中,我對黨的學習應是永不間斷的,因為我們的黨是與時俱進的,隨著時代的發展而發展,所以我也不能停滯不前。

感謝這次黨校學習,讓我在認識上又有了一次新的進步,我仍會繼續努力學習。

黨積極分子自我鑑定 篇11

本人努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,對黨有了更深刻的了解,準確的認識。在學習和工作上,勤奮學習,爭取在學習上名列前茅,工作上也嚴格要求自己,在班裡能嚴格要求自己並且協助班委展開工作,有集體榮譽感,具有為集體服務為集體爭光的自覺意識。日常生活中能從小事做起,積極團結同學。

黨積極分子自我鑑定 篇12

本人有良好的道德修養。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度;我遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽;我還積極參加學校和社會的公益活動。

在學習上,我十分熱愛自己的專業,除了認真準時完成作業,掌握本專業的知識外,還常常到圖書館閱讀課外書籍,開闊自己的視野,值得驕傲的是,我在多次考試中都取得了良好的成績。我還喜歡和同學們一起學習,共進步。

黨積極分子自我鑑定 篇13

我是19xx年x月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

19xx年9月2日,我懷著童年的夢想上了x國小。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間裡,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張。從她那裡我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。於是我按照老師的要求,在家裡幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱讚和老師的表揚。

上中學以後,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨後,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年,我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習,又以優異的成績考入x x x高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,高一時獲學校的數學競賽一等獎,高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師,一名國家特級教師,是他教會了我物理,教會了我勇於創新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名年級第一,高二時參加物理競賽,並順得進入複賽,每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師,年級教務主任,國家高級教師,是他引領我發現了數學的美,同時協助我自學了微積分,線性代數,組合數學,解析代數等大學數學課程,我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。

高中時我曾向黨遞交過入黨申請書,但由於名額限制,未能早日加入中國共產黨。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心,為早日加入中國共產黨這樣一個先進的集體奮鬥。在高中申請加入中國共產黨的期間,我認真參加過幾次黨課的學習,這些課程都對我之後的人生觀,價值觀,世界觀產生深遠的影響,同時也加深我我對中國共產黨黨性的理解。

XX年那個夏天,我懷著無比激動的心情與無限動力跨入吉林大學,一所國內外知名的重點學府。不幸的是,軍訓期間突然生了一場病,被迫回家休學了一年。病情好轉後我憑著對大學生活的嚮往自學了很多大學課程,這為我以後的發展奠定了更堅實的基礎。回到學校我成功參加了兩次吉林大學acm國際大學生程式設計競賽並獲得較高名次,在剛剛過去的寧波賽區程式設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟體學院07級的年級長一職,並做了大量工作,並因此獲得吉林大學校優秀學生幹部,校優秀團幹部,同時由於學習成績優秀,獲二等獎學金及院優秀學生稱號。。。

20xx年我再次向中國共產黨遞交了入黨申請書,通過再次學習黨課,順利地成為了入黨積極分子,這說明我的思想素質已經有了提高。如今經過長期的考驗,即將成為預備黨員的我將更加努力,嚴格要求自已,時刻以一個共產黨員的標準要求自己,對黨忠誠,永於創新,奮發向上,時刻準備接受黨組織的考查,做對黨對國家有用的新時代主力軍。

黨積極分子自我鑑定 篇14

敬愛的黨組織:

在最近幾個月里,我感到自己有所進步,有一定提高。但作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向,但同時,我也發現了身上存在很多的問題。反思起來,我感到今後要注意從以下三個方面去改進和提高,概括地講,就是要處理好“三個關係”。

一是正確處理好業務學習和理論學習的關係,力爭思想理論修養和崗位業務素質的全面提高。雖工作多年,卻總感到還是個新兵,還有許多方面靠自己摸索和熟悉,因此,日常比較注重專業知識及崗位業務技能的學習,政治理論學習方面對比起來就顯得精力不足,投入不夠。為了今後更好地適應崗位工作,我將在這方面予以加強,努力使自己業務技能水平與思想政治素質全面提高。

二是正確處理好辦事速度和辦事質量的關係,力爭辦事高質量、高效率。平常工作比較繁雜,有事就抓緊辦,儘快辦,不積壓,不拖滯。但往往由於性急,辦事就難免出現考慮不全或毛糙現象,“欲速則不達”。今後,我要克服這個毛病。力爭做到:凡經手的工作,堅持按程式辦,按規定辦,按領導交辦要求辦;在講求辦事速度的同時,儘可能謹慎過細,力爭準確、周到,不走樣、無疏漏,實現真正意義上的辦事效率。三是正確處理好嚴以律己與團結周圍同志一道進步的關係,力爭更充分發揮先鋒黨員模範作用。入黨後,我總是要求自己多乾少說,總想用自己埋頭的工作為黨組織增光添彩,不願特別張揚。

在組織的幫助下,我也開始注意做一些民眾工作,但顯然還很欠缺。按照《黨章》要求,一名員除以身作則,多做貢獻,還應該“密切聯繫民眾,向民眾宣傳黨的主張,遇事同民眾量,及時向黨反映民眾的意見和要求,反映民眾的正當利益”。這方面,我做得還不夠,還沒有很好地發揮黨員責任區一分子的先鋒作用。今後,我要特別加強,堅持率先垂範與做好民眾工作的一致性,充分發揮作為一名黨員聯繫民眾的橋樑紐帶和先鋒模範作用。一名黨員,就應該是一面旗幟。

在這幾個月里,在組織的關懷和同志們的幫助下,自己各方面都得到進一步鍛鍊和提高。在此,我衷心地感謝黨組織,衷心地感謝周圍的同志。做一名積極分子,把自己的一切獻給黨,這是我一生追求的目標;我願意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。與此同時,我給自己提出了要求:不管個人我能否加入中國,我都不會放鬆自己對黨的追求,都不會放棄嚴以律己、埋頭苦幹的行為準則與工作作風。請組織上相信我,在新的世紀,在新的一年,在今後的路程中,我一定會時刻牢記員的職責,更加嚴格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,處處起到員的先鋒模範作用。

從我被選為入黨積極分子以來,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守單位各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,特別是我市開展“講正氣、樹新風”主題教育活動以來,我通過認真學習、自查自糾、整改提高三個方面著重提高自己的黨性黨風,嚴格按照黨的路線、方針、政策立身辦事。我希望我的工作和進步能得到黨組織的肯定和認可。以上就是我這幾月的思想情況,如有不當之處,請黨組織批評、指正。

匯報人:

年月日

黨積極分子自我鑑定 篇15

20xx年3月2日到4月9日,我懷著一種興奮且激動的心情參加了湛江師範學院法政學院分黨校第65期入黨積極分子培訓班。經過上黨課,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但是我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,是能給自己創造入黨條件的。今後,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行民眾路線,一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

接著,我談談上完黨課的感受。我覺得自己以前很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中套用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今後我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。我記得鄧榮詩先生為我們講的《共產黨員的理想、信念和 追求》,他給我們提的要求是:珍惜學習機會,明確學習目的;加強鍛鍊,自覺提高自身修養;高度認識與黨有關的學問。

為爭取早日成為一名共產黨員。我亦有更詳細的向黨靠攏的目標與計畫。在以後的日子裡,我會堅持從以下幾方面提高自己:

第一,要提高自己的學習能力。我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。另外,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。在生活和工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出"解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是"。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做民眾工作和不善於做民眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,使自己更進一步向黨組織靠攏。 學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民民眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。正像王棟老師跟我們說的那樣:我們要時刻注意我們自己的發展,把意識的儲備、能力的磨練、本領的提升,具體落實在學風上。同時必須做到思想求上進、學習求勤、知識求博、做事求實、形象求優。我們也要做到“揚人之長,容人之短;站得高看得遠,善待他人就是善待自己。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。老師說得非常好,我們要做一個誠實的人,對自己要求嚴格的人,對別人要求低的人。在今天的我們也看到有很多不能要求自己的人,最後終於掉入誘惑的陷阱。有的貪污,有的腐敗,他們整天過著奢侈糜爛的生活,生活在痛苦擔心的日子裡。現在我們也發現中國共產黨正逐漸的擴大,已經突破了八千萬的人數。黨組織正在擴大它的影響。同時我們也發現世代正在考驗著黨組織。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己,爭取早日加入中國共產黨。

黨積極分子自我鑑定 篇16

高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在的中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生、遊行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場以後,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知,一個人確定自己的奮鬥目標相對容易,但持之以恆地為實現奮鬥目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮鬥和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我高考報志願的時候,也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯繫將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,並在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步, 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家幹部。剛參加上作,對於以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以後,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今後的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此後,黨組織分配我去東北窪村蹲點,改變那裡的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ,與當地政府和鄉、村幹部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧並重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間裡,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民民眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。

黨積極分子自我鑑定 篇17

在校期間我利用課餘時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並貫徹“兩會”及“xx大精神”的重要內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發展觀”的指導思想。

黨積極分子自我鑑定 篇18

從20xx年7月向黨組織遞交入黨申請書,到20xx年6月份被機關第九支部確定為入黨積極分子,再到建黨九十周年的今天,經過黨組織多年來的培 養和教育,本人在思想和政治上都取得了一定的進步。現向黨組織申請轉為中共預備黨員,下面我把近年來的思想、工作、學習等情況向黨組織作如下匯報:

一、政治思想方面:

認 真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章和黨史;學習“保持共產黨員先進性教育”和“八榮八恥”社會主義榮辱觀;學習黨的方 針政策、路線和政策法規。同時,經常聽廣播、看電視新聞、看書刊、報紙,時刻關注國內外時事政治和社會動態。堅定了正確的政治方向,明確了黨員的權利和義 務。增強了政治敏銳性和政治鑑別力,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,在思想上時刻與黨組織保持高度一致,永遠跟黨走。

二、在工作方面:

工 作中我積極勤奮,每天以飽滿的熱情對待每件工作,按照公司領導要求,了解公司檔案精神,研究市場形勢,積極為所在部門出謀劃策,把公司的事情當作自己的事 情認真去做,服從領導、配契約事,共同為做好部門工作貢獻自己的力量。我所在部門人員少、任務重,經常需要加班加點,對此我從無怨言,因為我清楚地知道要 作為一名合格的共產黨員不需要“愛黨、愛國”的口號,需要的是以實際行動在本行業中,在自己的工作崗位上克服一切困難為公司服務,為大家服務。

三、在生活方面:

始終堅持以黨員標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆共產黨員的先進性。

近 年來,在組織的關懷與培養下,雖然在工作、學習和生活等方面使我得到了鍛鍊和提高,但我知道自身還有許多缺點和不足,知道只有積極地向黨組織靠攏,我才能 不斷進步,才能成長為一名合格的社會主義現代化事業的建設者和接班人。因此,我慎重的向黨組織提出轉為預備黨員的申請,我會在以後的工作、學習和生活中時 時刻刻嚴格要求自己,爭當先進模範,時時體現一個合格黨員應具備的覺悟和素質,請黨組織考察我的實際行動!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

黨積極分子自我鑑定 篇19

本人,-xx大學-xx級行政管理專業學生。今天借著這份自我鑑定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

-xx年-xx月,帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想匯報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。

黨積極分子自我鑑定 篇20

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。我叫,19xx年4月5日出生於西安市的一個普通家庭,xx年加入共青團組織,並於20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀於西北農林科技大學大學。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代里,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。

在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事!

黨積極分子自我鑑定 篇21

本人經過大學四年,思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向,均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰,懂得了社會許多陰暗面與潛規則,但基本仍能堅持以前較為光明的思想,偶又反覆,但總的方向是光明的。通過閱讀、看新聞和聽老師講課,視野開闊了很多,這也許是上沒上過大學的一個區別吧?行為習慣上養成了一些不良習慣,畢業後將改之。在大三大四養成了督促自己學習的好習慣。

本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高.今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

本人在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位.

本人在教育管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識.

本人積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力.

本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年.相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富.在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績.

大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

黨積極分子自我鑑定 篇22

敬愛的黨組織:

您好!

x年即將過去,現在我想黨組織匯報一下我的收穫與感受!我記憶深刻的是在icu,這裡的病人是沒有生活能力的,為了治療的需要在這裡是謝絕家屬陪床的,這樣一來病人的基本日常護理也就給了護士。

定時翻身,保證每位病人的褥瘡發生率降到最低甚至沒有;每天擦浴,最基本的衛生保證;吸痰,保持呼吸道的通暢;輸液,導尿,打針。。。在這裡有了護理知識最全面的實踐。在急診的日子能看到人間百態,美的,醜的,應有盡有。那是我跟老師上的一個夜班,一位30齣頭的商人,因為喝酒而猝死,把結論告訴家屬時他們哭成了一團,那種場面很讓人受不了,一位家中的壯勞力,一位上有老下有小的頂樑柱,瞬間就沒有了,我的心被深深的震撼了,那是第一次面對屍體有了說不出的感覺。

記得第一個科轉的是兒科,一天充滿了天真的地方,但這天真總被些許的病痛所掩埋,在那裡我知道我們長這么大是多么不容易的一件事!那些越來越難解決的病痛纏繞著這些小天使,作為一個護士單有專業知識是遠遠不夠的,只有充滿陽光的愛心才能給孩子們面對困難的勇氣!我知道,心血管的病人平時跟沒事人一樣,可一到犯病就必須分秒必爭!記得一天中午我和一個老師值班,短短的兩個小時就有兩個搶救的,好在他們最後都沒事。

這裡的每個老人都很慈祥,他們和護士能交心的談話,那種感覺很讓人有親切感。在那裡,我懂的把書本的知識放到現實中,而且科里的黨員在日常工作中也的確起到了先鋒帶頭的作用,他們對待工作的態度與精神是我追求的目標,一年來我收穫很多,有了很大進步和成長!

請黨組織在實踐中進一步考驗我!

此致

敬禮

申請人:

時間:20xx年9月X日

黨積極分子自我鑑定 篇23

剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計畫的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計畫我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民民眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

黨積極分子自我鑑定 篇24

20x年,我繼續以優秀黨員的標準嚴格要求自己,學習宣傳貫徹黨的十九大精神,學習《中國共產黨章程》與《中國共產黨廉潔自律準則》等黨與國家、地方有關的法律、法規,模範遵守師德規範,求真務實,盡職盡責,努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中。

20x年,作為校圖書館館長,我努力加強圖書館建設,認真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學期舉行優秀讀後感、優秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團進校園等活動,營造書香校園。這一年,全校學生生均年借閱圖書超45冊。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。20x年X月,學校通過了x市書香校園示範校的評估,我負責所有台賬的整理和自查報告的撰寫。20x年x月,學校圖書館再次被x市少兒圖書館與區教育局評為“先進學校分館”,本人也被區教育局評為優秀管理員。

20x年,我先後兼任校本課程與地方課程教學。我自編教材,整合課程資源,指導學生課外閱讀,取得不錯的效果。我還兼任校“國風X家”書法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課,及時批改評價學生的每一次作業,並能借閱“糖果”的神奇效果,激發學生學習興趣,培養學生養成良好的學習習慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。

20x年,我注重學習,提高自身專業技術水平。我積極參加各類培訓學習,學分達到上級要求,還取得了市少兒圖書館與區教育局聯合舉辦的“圖書館業務骨幹培訓”結業證書。本人也在x區圖書館管理員培訓會上進行專題發言,介紹圖書館工作經驗。

20x年,我在學校里常乾的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”,能為學校,為老師,為學生做點雜事,服務他人,快樂自己。我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學校、為老師、為學生服務著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態,服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨,這裡沒有鮮花沒有掌聲,這裡需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗。

黨積極分子自我鑑定 篇25

敬愛的黨組織:

時光荏苒,轉眼間我就已經是一個研究生了,回想起剛進大學時的稚嫩和青澀,歲月留給我的不僅僅是身體的成長,更多的是心智的成熟,我懂得了以前數不懂的,了解的更多,了解了以前從未接觸過的事物,從以前的小窗戶到現在的大世界,幾年真的變了太多。

對於專碩的我來說,兩年太過短暫,還沒真正搞好學術就要奔赴社會,融入社會不是一件簡單的事情,我看到那些卓正裝的學生,心裡不免有些焦慮,因為不久之後我也會這樣,我也要著正裝化淡妝,投簡歷面試面對社會的考驗,可能因為有些害怕真的步入社會,或是認為自己還是資歷不夠,還不能肩負起成為一個社會人的重擔,於是憂心忡忡,想著如何能夠讓自己更優秀,成為更容易被人接受的人

所以在步入社會之前我認為自己還有許多事情需要做,或是說要完善自己的過程中還有許多要做,這個過程是痛苦的,因為他是一個實現自我蛻變的過程。

儘管如此,但是每個人的人生都不一樣,選擇的道路不一樣,追求也不一樣,對自己的要求也會不一樣。如果希望自己以後大有作為那么現在辛苦付出則是必須的,如果只是想庸庸碌碌的過完一生,那么必定會對當下無追求,即是在享樂中度過。這兩種說法不存在哪種對哪種消極。我只能說自己的人生由自己決定,誰都操縱不了,對於以後要過怎樣的生活也是完全取決於自己。

我是一個比較執拗的人,不會輕易改變已經決定了的事情,並且我希望在自己年輕時有一番作為,不與別人比較,只要自己在不斷進步,不斷完善,朝著自己期望的目標前進就是成功的!

因此,年輕的時候,在我們奮鬥的路上,難免坎坷曲折,少不了汗水揮灑,畢竟,夢想與現實總會有差距,要縮小差距,必定要付出努力,而這又並非一朝一夕就能成功,因此,我們需要的就是堅持不懈。

我現在越來越相信堅持的力量,堅持一個星期很容易,堅持一個月就沒那么輕鬆,堅持一年甚至數年更非易事。而當那個時候,你一直以來堅持的東西就會內化成你的一種能力,與別人不一樣的東西,或者說是變成了你的一種標籤,一個閃光點,總之是令人印象深刻的事物。

如果我們可以數十年如一日堅持閱讀,那么對於我們的改變將是多么大。因為大多數人都很難堅持這就是堅持的魅力,因為我一直相信他會給人帶來意想不到的驚喜。

就像現在我在學舞蹈,對於零基礎的我來說確實是一項考驗,但是我知道什麼事情不在於起點,而是在乎你能夠堅持多久,堅持得比別人久,你一定可以看到別人所看不到的風景,這就是堅持的影響。他正如經歷了臘月寒冬,堅持下來的人會看到傲人的冬梅,而沒有堅持下來的人則不能欣賞這一美景。他給人的驚喜甚至會讓你忘了曾經的付出,或是收穫到的遠比付出珍貴的多!

正因為我了解堅持所帶給人的享受,回頭再看付出的汗水,覺得也是值得的。而這個過程中最難的就是堅持,而這時毅力就顯得尤為重要,這也是考驗一個人的時候,其實也是對我們自身的一種檢驗,我喜歡時刻有新的刺激,告誡我還有哪裡需要做更多,因為我很享受這個過程,他在告訴我要想看到心中最完美的自己,你還需要努力。

因此我還有很多工作需要做,現在我應該做的就是充分規劃好自己的時間,按目標完成任務,不斷前進,只為遇見更好的自己。

匯報人:

年月日

黨積極分子自我鑑定 篇26

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛鍊出我堅毅的性格。

以上是我大一入黨自我鑑定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生、一個合格的黨員。

黨積極分子自我鑑定 篇27

敬愛的黨組織:

這是暑假回來的第一次思想匯報,讓我談談我的暑假,一段注定在我的生命中留下烙印的時光。

人一輩子,活著活著就老了,老了真的越來越像小孩子。一方面是身體機能不靈活,需要時刻留心,與小孩子相似;而另一方面,如果一個遲暮老人仍舊維持著飽經滄桑所應有的嚴肅與木訥,能夠接近的人很少。當老人化作小孩子,我們會覺得他是可愛的可親的;當尊敬之心變為憐惜之情,人與人的距離自然縮小。“返老還童”是有其悲劇意義的。對於一個多病的老人來說,這也許是他下意識的行為,使別人開心的同時為自己獲得更多的關注,因為他感到孤獨。所以,當爺爺把玩著閃光的塑膠球,把小包包掛在胸前,在我們面前露出孩子般的笑時,我在覺得滑稽的同時感到無來由的心酸。

以前總覺得,一個人的價值在成功中體現;現在發現,一個人的價值,應該從與人間告別的時候挖掘。當一個人離開了,留下的人的態度都充分表達了其一輩子活著的意義。那種態度,無所謂偽裝,無所謂利益,是徹徹底底的表達,因為離開的人看不到了,所以真實。這才是一個人的價值體現。曾經看過一句話,如果某一天你死了,有多少人會哭?這裡我加上一句,“有多少人會思念你?”為什麼不用“懷念”的字眼?因為“懷念”你的人覺得你已經走了,而“思念”的雙方對象是平等的,他從不認為你已經真正離開。會思念你的人,是你一輩子價值的最好體現。對於生命的猝然逝去,在表示痛心之後,我認為每個人應該學著寫遺囑,而且保持每隔若干年更新它。因為生命有太多意外,誰也不能保證。雖然聽起來很不吉利,但這是對活著的人的負責與尊重,忽略遺產的問題,更重要的是表達你對活著的人的感謝與激勵,還有安慰。

不知不覺中發現,從去年開始,我漸漸思考死亡的意義。這是生活教會的,探討生命的意義,進而創造生命的價值。每個人都有類似經歷,不同的是如何轉化為自己想要的東西。

回到學校,回到現實。最近一直在想一個問題,一個人,到底是會說話好,還是筆桿子強好?在兩者不能兼具的情況下,哪種人更受歡迎?個人認為,如無例外是前者。一個人會說話,筆桿子不會太弱;但是一個善於寫文章的人,有可能講起話來詞不達意、唯唯諾諾。這種情況同樣體現在我們對上課老師的選擇上。在選課期間,選上一個課去聽了,那個老師明顯是後者。偏偏他不遺餘力地要我們去看他的部落格。於是,有幸一一拜讀其文章,感覺一般。結果毫不猶豫把這課給退掉了。這是理所當然的選擇。但是想想,如果這位老師的文章寫得洋洋灑灑、文采斐然,那估計即使退課的學生一樣多,也會猶豫再三,帶著些許遺憾而去。反過來說,如果這位老師在課堂上說話滔滔不絕、引經據典、博古通今,那他的文章寫得再敷衍再無聊,估計也沒有學生捨得放棄吧。這就是現實,也是人性。這就涉及到了思想匯報的方式問題。口頭方式和書面方式結合,但是相信最後的評價大部分是由口頭決定的。這也是為什麼那么多人不重視書面思想匯報的原因。這是人性的勝利,但難道不是制度的悲哀麽?

開學了,又是迎來新生的時刻。看著他們青澀茫然的臉孔,想起曾經的自己也一樣。人人都說大學是象牙塔。殊不知,象牙塔那么重,身處底層的我們,在四年的時間與有限的空間裡,擠著擠著,隨時承受來自各個角落的的壓力。時間匆匆而逝,很多人以各自的方式度過,社團、遊戲、兼職等等。“生命是一個太好了的東西,好到無論你怎么過,都是一種浪費。”只要問心無愧就好,可是,又有多少人能做到呢?

這是近期一些胡思亂想,謹此記下。

匯報人:

年月日