黨員培訓結業鑑定表自我鑑定 篇1
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。但具體的教育實施卻需要有計畫的開展，下面是我校兩學一做的學習教育計畫。
“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是以來，抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。各級黨組織要以高度的政治責任感，謀劃制定學習計畫，精心組織，抓好落實。
一要及早做好宣傳動員。“兩學一做”學習教育不是一場運動，也不是一項活動，是面對全體黨員開展的經常性和黨的最新理論成果教育的進一步措施。各級黨組織要在開年開好局、上好第一課，充分做好黨員思想發動工作，做到先學先知、先學先曉。把學習教育貫穿日常工作始終，以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育，防止流於形式，防止為完任務而學，真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手。
二要及早制定學習計畫。當前，中央及省市的學習教育具體方案還沒有下發，但“兩學一做”學習教育的方向和目的很明確。各級黨
組織要主動超前謀劃，完善學習制度，更新電化教育設備，把學習抓在前邊，及早制定全年學習計畫，以黨章和習近平總書記系列講話精神為核心內容，通過學習教育鞏固“三嚴三實”專題教育成果，推動當前精準脫貧、市縣鄉換屆等重點工作高效開展。
三是要及早研究推動辦法。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵在於黨員怎么“學”，根本目的在於黨員怎么“做”。各級黨組織負責人切實要主動作為、以上率下，帶頭學、經常學、示範學，把所在支部打造成學習型黨組織。中央及省市學習教育方案下發之後，要及時跟進，制定具體學習教育方案，認真組織全體黨員學原文、究原理，分析查找自身存在的差距和問題，及時有效開展整改，切實把黨支部、黨員的行動與中央和省市的要求相統一，以實際行動踐行黨員義務。
黨員培訓結業鑑定表自我鑑定 篇2
通過**培訓，使自己加快了從轉業軍人到政府工作人員的轉型，同時，在思想方面、素質方面、專業知識方面都得到不同程度的提高。
在思想方面，時刻按照優秀黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加培訓學習，做到了政治立場堅定，思想覺悟進步。通過學習，政策理論水平明顯提高。
在素質方面，積極參加豐富的課餘社會實踐，培養了活潑開朗、樂觀向上的性格，同時本人興趣廣泛、適應力強、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞，善於迎接新挑戰，有較強的團隊精神、較強的組織能力和集體榮譽感。
在專業知識方面，通過近二個月的學習，在公文寫作方面和管理方面均獲益匪淺，掌握了大量理論知識。一個多星期的計算機課，使我多角度了解和掌握計算機技術的前沿套用。培養了我認真負責的工作態度，並很好的利用書本上學到的管理理論指導實踐工作，在實踐中總結經驗充實理論知識。
本人在今後將本著認認真真做人，踏踏實實工作，勇敢拼搏，吃苦耐勞，不怕困難的決心，努力成為本單位需要的合格人才!
黨員培訓結業鑑定表自我鑑定 篇3
一、學習目的明確，學習態度端正
順應當今教育發展的需要，樹立終身學習觀，自覺的參加到學習中來，用以提高自己的教育理論水平和專業知識，同時也提高自己的學歷層次，學習過程中能按時參加輔導，認真聽課，完成作業，積極虛心向學院講師請教，能認真對待每次考試，對學院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。
二、把學習過程與教學實踐結合，學以致用
教育管理專業的課程與教育實踐非常切近，自己能把所學的課程知識和教育實踐結合，對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。
三、能把學習過程與網路運用結合，學習輕鬆便捷
網路平台為我們提供了全天候的教學服務，我通過網上作業的完成，畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業，還拉近了與網路的距離，掌握了全新的學習方式方法。
四、學習成績
通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達到了畢業生要求。