黨員兩學一做實施方案工作鑑定

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黨員兩學一做實施方案工作鑑定篇一

為認真學習貫徹上級相關會議精神,進一步增強全校黨員教職工遵守黨章,執行黨紀的思想自覺和行動自覺,經校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際,制定本實施方案。

一、活動內容在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動,主要是學習中國共產黨章程、中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨章黨規,學習同志系列講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養,堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格黨員,為我校教育教學、高考備考、省級創建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業的發展提供堅強保證。

二、活動時間

20XX年3月至8月

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規,嚴格遵守黨章黨規

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,也是全黨必須共同遵守的根本行為規範。全體黨員要自覺用黨章規範自己的一言一行,時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程式意識,該報告的要報告,該打招呼的要打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,向組織說真話道實情。

二是加強黨規學習,加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中,原原本本學,認認真真記,真心實意談。

三是開展廉潔教育,加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規黨紀的知識內涵,增強黨性觀念和紀律觀念,增強抵禦各種誘惑的能力,做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話

一是抓好理論學習,掌握精神內涵。要加大工作力度,著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。

二是強化宣傳引導,營造深厚氛圍。要利用學校網站、公示欄、《文心》雜誌、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳,最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解範圍。

三是注重聯繫實際,做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來,同學習踐行“省創”標準結合起來,同學校對黨員教職工的要求(20XX年11月提出的,內容是“五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字):一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學幹得好(幹得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來。“轉化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發展的思路和舉措,轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動,轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。

四、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動,全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規,二是系列講話,三是各級黨委的有關檔案和會議精神。要深刻領會核心要義,掌握精神實質,真正做到用黨章和講話精神武裝我們的頭腦,指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。

(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯繫個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章黨規,對照講話精神,對照黨員要求,開展問題大排查,找出各自的差距,推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是:服務宗旨不強,表現為服務學生家長不熱情,不耐煩,指導學生沒有耐心,缺乏針對性的措施等;規則意識不強,表現為做事不講規矩,亂處理學生,亂說亂髮議論等;看齊意識不強,表現為滿足現狀,不愛學習,不思進取等;作風意識不強,表現為辦事拖拉,效率不高等;組織紀律性不強,表現為工作期間外出不請假,不按時上下班等。通過學習教育活動,以上問題必須立即改正,且不能再犯。

(三)抓好整改提升。對照查擺的問題,從現在做起,從自己做起,從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程,其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻,真心實意服好務。

五、相關要求

(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人,要求扛在肩上,抓在手上,落實在行動上。學校成立領導小組,校長任組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨政辦,分管副主任任主任,負責學習教育活動的組織和協調工作。

(二)處理好幾個關係。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示範學校創建、社區精準扶貧、社團活動開展的關係,做到“都不誤,全促進”。

(三)抓好創先爭優。圍繞一個“做”字,開展爭先創優活動,具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優秀黨員幹部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合,達到黨建帶群團帶民眾的目標,爭創全縣黨建工作優秀單位。

(四)搞好工作總結。要求及時通報,公開學習教育活動進展和過程,及時匯總相關情況,及時收集相關資料。

黨員兩學一做實施方案工作鑑定篇二

為深入貫徹落實黨的精神,切實加強司法行政機關紀律作風建設,根據發[20xx]22號檔案要求,從2月下旬開始在機關黨員幹部中開展為期兩個月的“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動。現結合我局工作實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

深入學習黨的、xx屆中央紀委二次全會、自治區紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神,認真履行司法行政職能,通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動,提高司法局黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,為我區“法治城區”、“文明城市”的創建貢獻力量。

二、目標要求

圍繞“充分發揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能,為幸福文明一流城市區的建設貢獻力量”這一主線,堅持集中教育和推動工作相結合,統籌兼顧,合理安排,激勵全局黨員幹部自覺學習黨章,嚴格遵守各項紀律,切實改進工作作風,努力建設一支政治堅定,紀律嚴明的司法行政隊伍,為我區的和諧穩定提供堅強的法律服務和保障。

1、進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性,在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章,嚴明各項紀律,切實做到“六個決不”,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,確保中央、自治區、市和區委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。

2、進一步改進工作作風。認真貫徹執行中央八項規定、自治區、市若干規定和大武口區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣,牢固樹立以人為本的理念,堅持貫徹黨的民眾路線。

3、進一步加強組織建設。以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,全面加強局機關黨的建設。進一步強化執法業務培訓和職業道德建設,全面提升工作人員的政治業務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。

三、活動安排

(一)學習教育階段(2月25日3月25日)

1、學習內容。認真學習《中國共產黨黨章》,同志在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話,xx同志在xx屆中央紀委二次全會上的工作報告,張毅同志在自治區紀委十一屆二次全會上的講話,彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話,洪濤書記在區紀委八屆三次全委會上的講話,大武口區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,大武口區司法局《改進工作作風密切聯繫民眾八項規定》等,把思想和行動統一到黨的精神和中央、自治區、市和區的具體要求上,自覺維護大局、服務大局。

2、學習方法。結合我局工作實際,制定學習方案,定期舉辦黨員幹部培訓班,把黨章列為主要內容,搞好思想發動,使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義,強化黨員的黨章意識,動員全體黨員參加集中教育活動。採取集中學習、個人自學等多種形式。

3、展示學習成果。為突出教育活動成果展示,我局黨員幹部要積極參加區委組織的“六個一”活動,即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論徵文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層民眾辦一件實事,每個黨員為基層或所在社區做一件好事。

學習階段結束時,每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流,優秀學習心得和理論研討文章將推薦到區委參加評選。

(二)對照檢查階段(3月26日4月15日)

一是要對照黨章規定的基本任務,結合落實“八項規定”改進工作作風總體要求,認真查找在發揮司法行政職能作用,密切聯繫民眾,維護黨員權益,推動經濟社會穩定發展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規定的六個基本條件,結合自身思想和工作實際,重點搞好“六查六看”,即:查思想,看理想信念樹立的牢不牢;查紀律,看政治上是否與黨中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令暢通;查作風,看“八項規定”是否落實到位,是否存在“庸懶散軟奢”等不良風氣;查業績,看是否按照科學發展觀的要求,履職盡責,治庸提效;查服務,看是否服務發展、改善民生;查廉潔,看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規定。三是要廣泛徵求各方面意見,認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題,通過對照剖析,黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告,通過召開組織生活會等形式,深刻剖析問題產生的根源,制定切實可行的整改措施。

(三)落實整改措施階段(4月16日4月30日)要將整改措施細化分解,明確整改時限和責任領導,對存在的違反政治紀律、組織紀律和“庸懶散軟奢”等突出問題進行專項治理。嚴格執行中央“八項規定”和我區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,切實轉變工作作風。要探索建立黨員幹部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制,以此教育和引導我局黨員幹部爭做勤奮學習、愛崗敬業的模範,進一步鞏固和擴大“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動成果,為建設幸福文明一流城市區提供堅強的思想保障和法律服務。

四、工作要求

(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組,辦公室具體負責此項工作。

(二)高度重視。要切實提高認識,保證每名黨員人手一冊《中國共產黨章程》,把開展好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動作為重要政治任務,認真按照活動方案,精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責,扎紮實實地抓好集中教育活動。

(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作,及時報送活動信息,注重總結開展活動的好經驗、好做法,確保信息報送實效和質量。

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動結束後,局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結,將書面總結材料於5月4日前報區集中教育活動領導小組辦公室。

黨員兩學一做實施方案工作鑑定篇三

為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,習。近。平同志關於貫徹落實“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的要求,以及全州組織部長和全市組織工作會議精神,鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,全面落實從嚴治黨要求,永葆黨員隊伍的先進性和純潔性,決定在全市各級黨組織和黨員隊伍中開展“學習黨章、遵守黨章、踐行黨章,做合格黨員和合格領導幹部”主題實踐活動。現結合我市實際,提出如下方案:

一、重要意義

黨章是立黨之本,是黨的宗旨和行為規範,是堅持黨要管黨、從嚴治黨方針的根本依據。認真學習黨章、嚴格遵守黨章、模範踐行黨章,是加強黨的作風建設的重要保障,是促進黨員領導幹部自覺遵守政治紀律和政治規矩,自覺踐行“三嚴三實”的基本要求。加強以黨章為核心的思想理論教育,努力用黨章的思想和理論教育管理黨員是思想建黨的重要內容,對全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性,提高領導幹部的執政能力,發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用具有重大意義。

二、活動內容

認真學習黨章、嚴格遵守黨章是加強黨的建設的一項經常性工作,也是黨員應盡的義務和莊嚴責任,必須長抓不懈、抓緊抓實。活動著重圍繞以下三個方面內容開展:

(一)認真學習黨章,落實忠誠信仰。學習黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務。廣大黨員一定要進一步深刻認識學習黨章的極端重要性,把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規結合起來,全面了解黨章的主要內容,準確掌握黨章的精神實質,堅持用黨章的理論指導工作。一要原原本本學。全面系統地通讀和學習黨章,對黨員必須履行的義務、黨的組織制度、黨的紀律等應知應會的內容,要切實了解和掌握,內化於心、外化於行。二要剖析學。對照黨章規定,認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實整改,不斷提高自我、完善自我。三要創新形式學。緊密聯繫本單位的工作實際和廣大黨員的思想實際,採取個人自學、黨課輔導、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學習。要把學習黨章作為黨員幹部的必備課程,堅持學以致用、用以促學,確保取得學習實效。

(二)嚴格遵守黨章,落實嚴於律己。黨章對黨員權利和義務、黨組織的行為作出了明確規定,全市廣大黨員幹部要全面掌握,嚴格遵守。一要強化黨章意識。堅持用黨章的理論武裝頭腦,堅定理想信念,加強黨性修養,提高政治素質;擁護黨的綱領、遵守黨的章程,履行黨員義務、執行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。二要發揮黨員作用。堅持用黨章的要求保持黨員的先進性,自覺履行黨章規定的黨員義務,正確行使黨員權利,在工作、學習和社會生活中充分發揮先鋒模範作用。同時,要勇於糾正違反黨章規定的行為,維護黨章的權威性和嚴肅性。三要嚴守黨的紀律。堅持用黨章的規定規範言行,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律及民眾工作紀律,厲行工作規程,做到令行禁止。

(三)模範踐行黨章,落實勇於擔當。廣大黨員特別是黨員領導幹部要帶頭模範執行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務。一要密切聯繫民眾。大力弘揚密切聯繫民眾的優良作風,經常深入基層,深入民眾,扎紮實實工作,把黨的路線、方針、政策落到實處,務必講求實效,切忌形式主義。二要緊緊依靠民眾。堅持黨的民眾路線,從民眾中來、到民眾中去,使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際,更加符合民眾願望,著力解決民眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下民眾工作的能力。三要一切為了民眾。把不斷提高民眾的幸福指數作為工作的出發點和落腳點,繼續落實領導幹部直接聯繫民眾、農村“第一書記”、在職黨員進社區、幹部服務重點企業項目、黨員公開承諾、設崗定責、結對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為民眾解難事、辦實事、做好事。

三、活動方式

“學習黨章、遵守黨章、踐行黨章,做合格黨員和合格領導幹部”主題實踐活動,將作為我市今後一個時期深入學習黨章的常態化載體活動,把每年的5月至10月期間作為“黨章學習月”。活動主要採取自主學、集中學、比賽學、對比學、研討學等“五學”措施,以“六個一”方式開展:

(一)每年制定一個黨章學習計畫。各級黨組織根據黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學習計畫,明確當年活動主題、學習內容、學習方式、考核目標等內容,作為全年深入學習黨章的重要遵循。

(二)每年召開一次專題學習會。各級黨組織的集中教育培訓必須將黨章知識作為必修內容。活動期間,黨支部至少召開一次黨章專題學習會。黨組織成員和支委會成員圍繞黨章內容至少講授一次黨課,黨員對照黨章的要求,至少召開一次座談會,暢談學習體會。

(三)每年撰寫一篇黨性分析材料。廣大黨員對照黨章查找差距和不足,結合自身實際撰寫一篇黨性分析材料,落實黨性定期分析和民主評議制度。

(四)每年組織一次黨章知識競賽。各黨(工)委於每年“七•一”前夕,組織開展一次黨章知識競賽。同時,開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動,營造節日氛圍、調動學習熱情、促進知識普及。

(五)每年開展一次主題實踐活動。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務民眾”的主題實踐月,以建設服務型黨組織為主題,繼續深化“三座連心橋”、“三幫扶”、包保殘疾人、包保貧困戶、包保貧困學生等載體活動,深入基層、學習基層、服務基層、推進基層,進一步強化黨組織的服務功能,提升黨員的宗旨意識。

(六)每屆組織一次黨章考試。各黨(工)委在每屆黨的全國代表大會結束之後,圍繞新修改的黨章內容和要求,以及應知應會的黨章基礎知識,採取統一出題、集中考試的方式,組織黨員領導幹部開展一次黨章知識考試。對考試不合格的要進行補考,增強黨員學習黨章的自覺性,並將黨章知識考試成績作為黨員當年評先選優的參考依據。

四、有關要求

學習貫徹黨章是全黨的一項重大政治任務,各級黨組織要高度重視,健全組織領導機構,制定工作方案,分解細化任務,層層落實責任,切實加強組織和領導,確保活動落到實處。

(一)高度重視,黨員領導幹部帶頭學習。各級黨組織要加強領導、明確責任、統籌安排,切實增強政治意識、大局意識和責任意識,把深入開展活動作為學習貫徹黨的全國代表大會精神的重要內容,作為全面提高黨的建設科學化水平的重要措施。同時,黨組織書記要認真抓好活動的謀劃推進,廣大黨員幹部特別是領導幹部要帶頭學習黨章、遵守黨章、踐行黨章,帶頭髮揮表率作用。

(二)創新載體,活化形式深入學習。各級黨組織要把學習貫徹黨章活動,貫穿於加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的全過程,貫穿於黨員學習、工作、生活和黨員領導幹部履行職責的全過程,貫穿於加強黨組織先進性建設和能力建設的全過程。同時,要採取全面學與專題學相結合、反覆學與跟進學相結合、集體研討與個人自學相結合的方式,使廣大黨員進一步增強“三個自信”(道路自信、理論自信、制度自信),自覺踐行“三嚴三實”要求,把精力聚焦到“四個基層”(深入基層、學習基層、服務基層、推動基層)上。

(三)嚴格要求,完善機制保障學習。各級黨組織要精心組織實施,制定活動方案,全面安排部署,強化督促檢查,把檢查學習黨章、遵守黨章和踐行黨章情況,作為民主評議黨員和評先選優的重要內容,確保活動取得實效。同時,要嚴格黨章學習制度和學習紀律,加強對學習的督促檢查,對不認真學習的黨員要批評,完不成學習內容,達不到學習效果的要進行補課,切實把思想建設的“軟”任務變成可操可評的“硬”指標。