黨性分析評價登記表

通過黨性分析工作,黨員要善於發動民眾搞監督,在踐行科學發展觀活動中,不斷提高執紀水平,以促進和諧社會為已任。下面是小編整理黨性分析評價登記表的範文,歡迎閱讀!

黨性分析評價登記表篇一

本人於xxxx年6月在軍校加入中國共產黨。在部隊工作20xx年,歷任排、連、營行政主官,黨支部副書記,xxxx年任解放軍xxx醫院院務處長,醫院黨委;xx年任xxx軍需倉庫主任,兼任倉庫黨委書記xxxx年1月至今,任局機關支部書記,在部隊、地方多次立功受獎外,11次評為軍、師和本級的優秀黨員。

一、自我評價

從xxxx年9月至今,近兩個月的黨校學習,本人嚴格遵守黨校規定,利用節假日參加本單位活動(加班)83小時外,無一次遲到早退,從黨性修養的高度,克服一切困難,全勤參加了黨校所有培訓課程,較好完成了學習和培訓任務。除了集中學習之外,本人還利用業餘時間和晚上、休息日進行了自學,規定書目外,還從黨校借閱《文學細讀演講錄》、《國學點評》、《社會經濟與思考風暴》等8冊相關書箱,完成筆記三本計318頁,較高質量地完成了規定和自定的學習任務。通過理論學習和十月中旬的異地培訓,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對如何做好自身的黨性修養有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮黨員的先進性,有了明確的目標。對自己的工作、學習、生活特別是黨性修養有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感,增強了在實踐中加強黨性修養的自覺性。

二、存在不足

第一、理論學習有待進一步加強。我對建設有中國特色社會主義,對現階段黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦做得不夠。表現在一是深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是在學習內容上,對本職工作有關的的法律法規學習比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解。三是在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在乾中學,在學中乾。所以看問題和做事情有是片面,全局意識相對不足。

第二、宗旨觀念有待進一步築牢。本人從部隊行政主官轉業至現在的工作崗位,從單純的軍事行政管理到事務巨細的紀檢監察日常工作,一時很不適應,特別是面對接訪民眾的一再上訪,有時解釋多了,就有點不耐煩,暴露出全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,在服務民眾,服務一線視窗的工作中,有時習慣於憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。在教育、監督、制度的懲防工作中,就極易出現治標不治本的問題。

第三,工作作風有待進一步深入。轉業後雖然在實際工作中取得了一定的成績,主管糾風工作,將倒數第二扭轉到正數第二,為局榮立一等功增添了重了砝碼。但在協調局黨組監督管理中,精神狀態未能積極適應形勢發展的需求,進取意識不同程度地有了下降,“創”和“爭”的意識不夠強烈,與各視窗溝通較少,淡化了爭創一流的意識。主要表現在工作作風不夠紮實,深入基層不夠,滿足於一般的宣教,一般的檢查,所訂製度針對性、系統性、前瞻性,特別是可操作性不強,以至本局連續出現幹部濫用職權貪污犯罪。

三、整改措施:

第一、找準差距,加強學習,提高素質。在後經濟危機的新形勢下,作為基層一名黨員幹部,要以這次黨校培訓學習為新的起點,首先要認真學習xx屆四中全會公報,原原本本地吃透中央精神實質,面對新機遇、新挑戰、與時俱進,不斷更新觀念,其次通過黨紀條規的學習,不斷提高自己的黨性原則和政治素養,結合工作、生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學習和工作緊密的結合在一起,實現了學有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本職工作的實踐中,在思想上與黨中央保持高度一致,在行動中,保持與人民民眾的血肉聯繫,為維護社會主義市場經濟秩序而努力奮鬥。

第二、以民為天,端正“三觀”,提高能力。通過黨校兩月培訓學習,深切明了人民民眾的“三性”,既廣大勞動者利益在諸多利益主體中具有根本性,在不同利益層次上具有首要性,在各種利益關係中具有重要性,我將以“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”作為座右銘,在實踐中端正世界觀,價值觀,權力觀,走下去,聽意見,辦實事,做宣傳,用情、用心做好本職工作,一切工作要讓民眾滿意,看民眾的臉色辦事,充分感知李瑞環同志所說的“民眾最可憐,民眾最可愛,民眾最可怕”,充分認知上海考察中黃河路社區“對下負責就是最好的對上負責”的新理念。在實踐中,向民眾學習服務需求,向先進黨員幹部學習服務態度,向書本學習服務民眾的技能,唯如此,我們才能真正保持“兩個務必”,才能將共產黨員的修養定位在民眾滿意的天平上,才能獲得最廣大人民民眾的真心擁護!

第三、深入一線,勤奮工作,提高水平。理論聯繫實際,密切聯繫民眾,批評和自我批評既是黨的三大法寶,也是新形勢下我們必須堅持和恢復的優良傳統。必須繼續保持部隊中形成的“見第一就搶,見紅旗就扛”的精神,深入一線,與視窗幹部一起,探索、創新懲治和預防腐敗的有效辦法,針對幹部層級開展廉政教育,通過制度抓管理,善於發動民眾搞監督,在踐行科學發展觀活動中,不斷提高執紀水平,以促進和諧社會為已任,做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,兢兢業業,求真務實地完成黨和人民賦予神聖使命。

黨性分析評價登記表篇二

懷得對共產主義的理想,我1991年就光榮地加入了中國共產黨。20多年來,我始終以一個真正共產黨員的準則嚴格要求自己,忠誠黨的事業,在部隊這所熔爐里不停煅煉自己,為黨和人民做出了應有的貢獻。

一、黨性分析情況

一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,並不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放後我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的嚮往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年裡,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,儘管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且已開發國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處於低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大範圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什麼產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。

二是學習願望比較迫切,但有時不是很紮實。回顧自己在部隊20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職幹部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提乾後搞過行政,也乾過政工;種過地,也拿過筆。不管在什麼崗位、什麼職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的幹部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習願望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到後勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恆的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯繫實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局後,自己換了幾個崗位,我只做到了用什麼學什麼,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。

三是積極努力乾好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提乾到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,乾一行、愛一行、乾好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。儘管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由於知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關係等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以後,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這裡有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這裡有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有餘,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了幹部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和幹部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。

四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的幹部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局後,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,並做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編後,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計畫,設定教育內容,並親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨幹抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什麼大問題,自己不願說或者只要求分隊長管,不願直接管等等一些問題。

另外,儘管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很紮實,顯得有些被動。

黨性分析評價登記表篇三

根據市委的統一布署,公司在全體黨員中開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關黨建工作的責任感和使命感。在“分析評議”這一階段里,我通過廣泛徵求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:

一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員幹部必須有較高的理論水平,特別是作為一個單位的黨政一把手,更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,並指導自己的思想和工作實踐。

2、認真執行黨員幹部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

3、自覺搞好自修學習,制定切實可行的學習計畫,做到三個落實,即學習時間落實,學習內容落實,學習效果落實,反對圖形式,走過場。

整改時間:邊整邊改,從即日起,認真落實上述措施,爭取在短時期內內政治理論水平有進取的提高。

問題2、生產管理,企業管理、技術管理,市場經濟理論方面的內容看得多,法律知識,政治理論方面、等鑽研得少,這方面知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導幹部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足。總認為:只要企業管理、市場經濟理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握政治理論,法律,方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習政治理論和法律等內容的時間,要發揚擠和鑽的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

整改時間:邊整邊改,從下個月開始,對上述有關具體措施認真落實。

問題3、思想上有畏難情緒。單位的具體情況

原因:思想認識上不夠清醒,不能正確地,很好地處理困難與工作之間的關係

整改措施:

1、加強學習,提高認識,樹立正視困難,不怕困難,解決困難的勇氣和信心。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強市場經濟意識和開拓進取意識,為更好地開展創收打下堅定的思想基礎。

整改時間,邊整邊改,從即日起,消除畏難情緒,積極大膽在開展工作。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什麼超標準和違約的事我們從不乾,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實,滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

整改時間:邊整邊改,一個月內使上述措施得到落實,自己工作中努力做到不驕不躁,謙虛謹慎。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。

原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。

整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖後、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。為此,要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施,組織好黨的民主生活會,保證民主生活取得更好的效果。

整改時間:邊整邊改,從即日起,消除顧慮,打開情面,大膽地開展批評與自我批評,使黨的三大優良作風不斷發揚光大。

問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。

整改時間,從即日起,在工作中注意自己的工作方法和領導藝術,廣泛徵求同志意見,充分發揚民主,充分發揮大家的積極性,使之在工作中相互理解,相互支持。

三、工作方面

問題1、開拓精神方面

原因,一是思想解放不夠,積極探索,勇於開拓的精神不強,創造性地開展工作,做得不太好。二是對於如何運用市場經濟理論結合我們的實際工作做得欠缺,以致於創收工作效益不高。

整改措施:

1、進一步克服因循守舊,怕風險的舊思想,樹立開拓創新,敢擔風險的新觀念。

2、加強市場經濟理論的學習,並運用這些理論指導創收工作的實際,理出適合本單位情況的創收思想,並能採取多種有效途徑,加大創收工作力度,加大內部管理,增加創收效益。

3、充分發揮大家的積極性,要制定出必要的制度和措施,鼓勵大家為創收工作出謀劃策,並能積極投入到創收的實際工作中去。

整改時間:邊整邊改。從現在開始,要加大創收力度,爭取在半年內增一些有效創收辦法、創收途徑。

問題2、工作作風方面

原因:

整改措施:

整改時間:邊整邊改,從現在開始

四、紀律方面

問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常,使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現象,任其發展,就會影響團結,不利於工作任務的順利完成。

原因:一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多,但能否認真執行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。

整改措施:

1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習,把紀律上升到是關係黨的團結,完成黨的任務的保證來認識,使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚,對不好的也要及時批評。

整改時間:邊整邊改,從現在起,進一步抓好組織紀律教育,爭取在半個月內解決上述問題。

問題2、抓廉潔自律教育不夠經常,如對於來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸。

原因:一是對有關廉潔自律規定學習不夠,總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的,和社會面上存在的問題相比,值不得一提。二是有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下面子就過不去。

整改措施:

1、進一步加強對有關廉潔自律規定,xx關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習,充分認識黨風廉政建設的重要性,真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。

2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行為,真正起到約束在前,防範於未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率,自覺用黨員標準嚴格要求自己,對於來客招待標準,要嚴格按照規定,杜絕鋪張浪費現象,不能隨意突破。

整改時間:邊整邊改,從即日開始,在工作中要定標準,嚴要求,清正廉潔,牢固樹立起廉政、勤政為民的思想。

總之,要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,帶領黨委一班人和全體同志齊心協力,努力奮鬥,爭取早日跨入省級文明單位行列,在市委的正確領導下,為我市三個文明建設作出更大的貢獻。