通過黨性分析評價，黨員要不斷拓寬知識領域，不斷完善知識結構，主動適應時代發展進步的需要，從而永葆共產黨員先進性。下面是小編整理黨性分析評價制度的範文，歡迎閱讀!
黨性分析評價制度篇一
縣委組織開展的“三查三看”學習教育活動，通過第二階段在作風、工作和項目上聽取民眾意見、查找問題，徵求到了17條意見和建議，意見和建議比較誠懇，我深深體會到要成為一名優秀的共產黨員確實還有很大的差距。下面本人就徵求到的意見、建議和自身存在的問題、具體表現，產生的根源做一深刻地剖析。
一、存在的問題
1.作風上。
思想上懶惰，學習不夠，主要表現在：一是政治學習自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，自我思想素質在學習方面提高不快;二是重業務學習、輕政治學習，由於日常業務工作，片面強調完成工作任務而不重視日常對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學習;三是主觀上自己存在自滿情緒，缺乏學習的習慣，沒有對自身知識結構“更新換代”的自覺意識。
2.工作上。
工作上創新不足，主要表現在，一是工作中滿足於完成日常分管的工作，缺乏主動性和創造性，工作效率有待進一步提高。在處理工作中出現的問題時，採取的方法有時不是很恰當;二是工作標準和要求定得不高，缺乏主動性和新思路;三是工作中沒有很好地鑽進去，滿足於按一般做法去完成，缺少新的工作思路。平常滿足於本職工作的完成，業務學習的積極主動性不夠高，專業知識掌握得不夠深不夠全，嘴上講得多，聯繫實際解決問題少，為基層出點子不夠，更沒有創新思路，業務能力有待進一步加強;四是遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，不是理性的而是感性的;五是工作作風還不夠紮實，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，有時僅注重表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力;六是工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決。
3.項目上。
項目管理上存在主觀臆斷。主要表現在：對項目區的基本情況了解較少，聽取鄉村及民眾意見不夠，導致項目在管理上存在許多不足，理論脫離實際。以項目發展帶動全縣經濟發展的總體思路沒有，只注重項目爭取，不注重項目中期跟蹤管理。
二、存在問題的原因分析
思想上未能引起高度重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解科學發展的理論，沒有深刻理解其內涵，對馬列主義毛澤東思想的精髓和鄧小平理論的精神實質也理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟並指導自己言行的武器。缺乏“好好學習，天天向上”的持久精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發揮時代先鋒模範作用的具體表現的思想認識。
工作中只滿足現狀，缺乏競爭意識、開放意識、創新意識。有時思路不清、方法不當、措施不力，考慮問題不是站在全局的高度，而是以自“我”為中心，為“工作”而工作，不是用發展的眼光看待問題，這種落後的思想與全縣經濟社會的發展不相適應。一方面是思想解放程度低，突出表現在“舊”和“狹”上;另一方面是工作作風不實，突出表現在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴重影響著自己的思想，導致自己工作思路不清、方法不當、措施不力。
在項目管理方面，深入基層少，與鄉村溝通協調不夠，沒有很好的調查研究，對上不能全面了解相關的政策，對下不能了解項目資源，使項目爭取失去了一些機會，歸根到底還是要從思想上查找根源，進一步加大項目的儲備和爭取力度，把項目工作做大做強，為我縣經濟社會發展提供基礎保證。
三、今後努力方向和整改措施
(一)努力方向
通過“三查三看”學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今後首先要轉變思想觀念，在今後的工作努力克服自身存在的問題和不足，按照“三查三看”學習教育活動的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅定來自理論上的清醒，才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準，就能在政治上，行動上同縣委保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，並在日常工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，發揮時代先鋒模範作用，無私奉獻，做一個“轉方式、調結構、促發展”的帶頭人。同時，要加強班子團結，心往一處想，勁往一處使，發揮整體效能的作用，按照“三個一”的要求，樹立好個人形象，熱情服務於基層，與上與下、與同行業之間加強溝通協調，全面促進國土資源工作的開展，並取得實效。樹立務實的作風，從“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出來，創新思路，發揮優點，積極為加快我縣經濟又好又快發展獻計獻策。
(二)整改措施
1.加強理論學習，提高綜合素質。認真學習政治理論知識，不斷提高自己的黨性修養和政治敏銳性、政治鑑別力。
2.在工作上盡心盡責，努力成為本職崗位上的業務骨幹。深入鑽研業務技能，提高自己的業務能力。以鄭垧靖同志為鏡，工作生活中起到榜樣作用，在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，實現理論與實際相統一。
3.改進工作作風，提高工作水平。進一步解放思想，不斷克服畏難情緒，增強進取意識，腳踏實地，真抓實幹，努力提高業務水平。
4.經常深入基層、深入項目區，與鄉村搞好溝通協調，廣泛聽取民眾意見，進一步加大落實項目儲備、爭取力度，為我縣經濟發展和橋頭堡建設提供優質服務。
以上幾個方面就是我在個人作風建設過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要領導和同事們在進一步工作中發現和告知。我願在大家的關心和帶領下一道在開拓中前進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去。
總之，在今後的工作中，我將繼續努力提高自己，做到邊學邊改、邊查邊改、邊做邊改，務求在思想上有新突破，在工作作風上有新改進，在服務水平上有新提升，為我們崆峒古鎮奉獻自己的力量。
黨性分析評價制度篇二
按照公司黨委統一部署，通過集中學習、自學、研討等活動，進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任，對照“三查三看”標準認真進行了自我檢查，使查找的問題更切合適合、更體現針對性。
一、存在問題的表現：
1、對待學習的認識有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計畫，但由於平時工作較多，於是便產生了以乾代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恆的學習精神。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中，看時世新聞類書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看基本的業務理論知識書籍較多，看有一定深度的業務書籍較少。學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習後檢查。通過學習來指導實踐不夠，對發展中存在的問題，把握不住發展的必須規律。
二、存在問題的原因分析：
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏“鑽研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發揮時代先鋒模範作用的具體表現的思想認識。
三、今後的努力方向和整改措施：
通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今後首先要轉變思想觀念，在今後的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，在工作之中，率先垂範，身先士卒。從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。對工作要增強敬業意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，並在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
黨性分析評價制度篇三
20xx年7月，我參加了省委黨校中青班的學習。學習過程中，我珍惜機會、嚴守紀律、靜心求知，通過理論學習，促進了思想改造，提高了黨性修養，強化了綜合素質，進一步堅定了做好工作的信心與決心。
一、加強黨性鍛鍊，必須進一步堅定理想信念
理想信念是人生前進的燈塔、開創事業的動力，是統帥共產黨人靈魂的精神支柱。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。只有堅定正確的理想信念，永葆共產黨員純潔性，才能戰勝前進道路中的一個又一個困難，把我們所從事的偉大事業推向前進。
一是堅持正確的政治方向。堅持堅定正確的政治方向，就是要不斷增強政治信念的堅定性，堅持走中國特色社會主義道路不動搖;就是要不斷增強政治鑑別的敏銳性，堅定不移地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦;就是要不斷增強政治忠誠的可靠性，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，忠實貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領，不斷增強推進中國特色社會主義偉大事業的自覺性。
二是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。要時刻牢記手中的權利是人民賦予的，把給人民以看得見的物質福利作為執政的根本目的，把實現好、維護好、發展好最廣大人民利益，保證人民享有改革發展成果作為工作的出發點和落腳點。切實做到堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，推動科學發展、構建和諧社會。
三是堅持艱苦奮鬥的政治本色。“生於憂患、死於安樂”，經濟越是發展越要保持清醒頭腦，生活越是改善越要堅持艱苦奮鬥。當前，我們堅持艱苦奮鬥的政治本色，就是要樹立勤儉辦事的思想、反對享樂主義，保持昂揚向上的作風、反對萎靡之氣，發揚開拓創新的精神、反對畏難情緒，與人民民眾同甘共苦、同心協力，共同應對前進道路上的困難和風險，共同開創我們的幸福生活和美好未來。
二、黨性鍛鍊，必須進一步加強學習實踐
新的時代，新的任務，新的形勢，賦予了我們新的歷史使命，也要求我們不斷拓寬知識領域，不斷完善知識結構，主動適應時代發展進步的需要，從而永葆共產黨員先進性。從當前國際國內紛繁複雜的形勢來看，如果我們不注重用科學理論武裝頭腦，不注重提高辨別是非的能力，就會在大是大非面前迷失方向。作為一名青年工作者，在共青團這樣一個學習的崗位上，從事著常乾常新的青年事業，唯有不斷學習，強化素質，確保知識不變質，才能在工作中避免“老辦法不管用，新辦法不會用，軟辦法不頂用，硬辦法不敢用”的“能力恐慌”。
一是堅持理論學習。要認真學習貫徹黨的、省第十次黨代會和市第六次黨代會精神及省委、市委、團省委的重大決策部署。系統深入學習中國特色社會主義理論和黨的歷史、路線、方針、政策、紀律，廣泛涉獵政治、經濟、社會、歷史、文化、科技、管理等各類知識。
二是堅持調查研究。注重眼光向下，重心下移，有效杜絕坐在辦公室“想青年”、透過車窗玻璃“看青年”，在基層送來的報告、材料中“找青年”的現象，堅持到基層去，到民眾中去，到青年身邊去掌握青年新期待，抓住現實新問題，研究解決新辦法。努力學習“青年話”，善用“青年話”，說青年願意聽、聽得懂的話，確保與新社會階層青年說得上去，與農村青年說得下去，與同齡青年說得進去。
三是堅持學以致用。用科學理論武裝頭腦，指導實踐，把理論學習和工作實踐有機結合，將黨政決策部署與共青團工作有效融合，在實踐中不斷總結經驗，把握規律，尋找方法，力求工作思路清晰、舉措創新、重點突出、紮實高效。通過不斷加強學習，使自己的宗旨觀念得到進一步強化，黨性修養得到進一步增強，綜合素質得到進一步提高。
三、黨性鍛鍊，必須進一步提升工作實效
加強黨性鍛鍊，必須與工作實際相結合，將黨性修養融入到各項工作舉措，在實踐中不斷強化黨性鍛鍊，在實踐中充分展示黨性修養。具體到樂山共青團工作，就是要帶領全市各級團組織和廣大團員青年，始終緊扣中心不動搖，助推發展不偏離，服務青年不懈怠，順應潮流、謀劃長遠、順勢而為、乘潮而上，實現新的跨越發展，助推樂山“追趕跨越、美麗發展”宏偉目標。
(一)深入學習貫徹，堅定青春信念。堅持用社會主義核心價值體系分類引導青少年，將共青團的政治性、思想性和民眾性、社會性相結合，實現內容和形式的有機統一。 一是不斷堅定理想信念。重點圍繞學習貫徹黨的精神和省第十三次團代會精神，深入推進下基層面對面學習好、下基層上團課宣傳好、下基層督工作貫徹好的“三下基層促三好”活動，引導青少年牢固樹立中國特色社會主義理想信念。
二是牢牢把握政策形勢。廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，將青年個人的成長夢、成才夢、成家夢與偉大的“中國夢”相結合，與樂山“追趕跨越，美麗發展”的具體實踐相結合，與“樂善至美，創新力行”的“樂山精神”相結合，積聚全市團員青年的正能量，匯聚建設樂山的強大合力。
三是固化增強團員意識。深入開展“舉團旗、唱團歌、學團章、戴團徽、繳團費、過團日”六團意識教育，不斷增強團員身份意識。