單位黨員年終個人總結

單位黨員年終個人總結 篇1

時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,在里,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神等理論知識,不斷提升自身綜合素質。

論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了一定的轉變。現將各方面情況匯報如下:

一、在思想上,認真學習理論知識,提高政治覺悟,利用電視、網路、報紙、雜誌等媒體關

注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治檔案、書籍,自覺主動學習黨的基本理論、基本知識,學習領會報告精神,重視黨的建設,特別是黨風廉政建設和反腐敗工作的現實需要,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質。

與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,並將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿於工作的各個方面。以胡四個一定要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關係,進而促進工作環境和諧穩定。

二、在工作上,圍繞本職工作,努力做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務。如今,已基本完成了本年度的各項主要工作。

三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產黨員就要做一個共產黨員的樣子,就要承擔比一般民眾更多的責任和義務,就要更加嚴格地要求自己,在任何時候都不丟黨員的臉。一如既往地忠實於我在入黨時宣下的誓言,努力學習,積極工作,這個不為別的,只因為我覺得自己是共產黨員,就應該活得踏踏實實,認認真真。以我的能力,我不可能做得了什麼大事,但我會認真對待手中的每一件細小的工作。

以上是我的個人總結,請黨組織審查。信用社一級櫃員個人工作總結生產副總個人工作總結鄉鎮綜治幹事個人工作總結

單位黨員年終個人總結 篇2

時光飛逝,一年的工作生活轉眼接近尾聲。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、在學習和思想方面

認真學習黨的會議精神,精讀重點文章,及時學習領會黨的檔案精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。積極踐行“三嚴三實”,堅持嚴以修身從思想上,加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界,自覺牴觸不良社會風氣,從根部加強共產主義黨員樸實無華的傳統美德。堅持嚴以用權黨員幹部運用權利時候要時刻按規則制度辦理,要始終明白權利是人民的權利,黨員幹部只是行駛權利的公僕。堅持嚴以律己以自身角度出發,嚴格要求做到遵紀守法、敬畏民眾、時時自省、清正廉潔。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

二、在工作方面

加強學習,築牢作風,堅持謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使工作思路、方案、措施符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。堅持創業要實,腳踏實地的乾,真抓實幹,不虛於表面,勇於承擔責任,勇於面對困難,勇於解決難題,努力創造條件,艱苦奮鬥,要做到經得起歷史的檢驗。堅持做人要實,自身要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。做人老實。說話老實。乾老實事。公道正派。認真鑽研技術,加強工作鍛鍊,夯實工作基礎,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對上級下達的各項工作任務,高效率、快節奏、高質量地完成。

三、在生活中

我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

在今後的工作生活中,我時刻踐行“三嚴三實”,發揮黨員帶頭作用,認真努力的完成自己的本職工作,不斷學習,開拓進取,摒棄掉自身的缺點和不足;嚴格按照黨員的標準衡量自己,對照黨章的要求和紀律規範自己,做一名合格的共產黨員!

單位黨員年終個人總結 篇3

各位領導、各位黨員同志:

大家上午好!又到了年終歲末回過頭看看這一學期。我的感覺是一個字忙。想就團工作、網路管理、教學科研和自身的學習作一下簡單的總結回顧及下學期工作一些思考。

在團工作中,這一學期來圍繞學校和團市委及鎮團委的要求,認真完成各項工作如團委人員的民主選舉、團員分組、學期計畫的制定、入團儀式、黨團知識的學習、法制建設的講座、“青少年維權崗”、“蘇州市青年文明號的爭創”、9月份的慶國慶迎中秋聯歡活動、團費的收繳、學習型集體和學習先鋒的爭創、優秀團員評選、迎春聯藝活動的組織、青年志願者的發動等工作。

當然也取得了一定的成績如幼稚園支部順利通過了蘇州市的青年文明號的爭創工作同時也得到了的檢查小組一致好評,年終獲吳江市先進團支部的稱號;國小支部積極推進吳江市青年文明號和學習型組織的爭創工作,年終並獲得了吳江市明星團支部的稱號(我們已經是連續四年被評為這個稱號);國中部積推做好蘇州市青少年維權崗工作,並在年終獲得了吳江市的優秀青少年維權崗。同時我們整個分團委也在年終得了吳江市明星團組織。

但也存在著一些不足,主要是我們的工作還不深入、不紮實。所以下學期我有這樣一些不成熟的思考。各個團支部明確一個或幾個主題比較深入地開展主題活動,當然我們這個主題活動不是說幼稚園搞的就在幼稚園這個範圍,我們可以把它擴大,讓我們的國小、國中也可以參與,國小的活動也可以讓幼稚園、國中參與,使我們團員教師、學生能夠在業務及思想素質等方面有明顯提高。

可以把它作為一個幼稚園青年文明號的特色,以此特色積極推進江蘇省青年文明號的爭創工作(在整個吳江市學校省級的青年文明號好像還沒有)

在國小支部著重做好青年教師的業務能力的提升,以此來推進吳江市青年文明號的爭創工作。顧校長在我們團委第一次會議時,就講到了多開展一些業務方面的活動,為我們的教學服務。講到業務能力培養我們有這樣的感覺,這系列活動最好是由各個科室、部分出面,我們團委積極配合儘量使這些活動更有生命、更有趣味、更有朝氣。但現在主要是我們之間還缺少交流,所以在這裡希望各個科室在舉行這樣的活動時,如果用得著我們團委的,你儘管吩咐我們一定積極配合。這樣也是對我們團工作的支持,在我們評選什麼、什麼先進需要寫資料時,就不需要去問了解,比較方便。

在國中著重做好學生的思想工作,積極配合協助宋教師的德育工作,以此來推進蘇州市青少年維權崗的爭創工作。當然我們還是立足於活動來提高學生的思想素質,當然這些活動不能是短期,應該是貫穿於整個學期。第一活動是否能依託我校的心理諮詢室,騁請一些資深的專家坐客我校(也可以請我們地王曉雲老師),再配幾名教師對一些學生進行跟蹤輔導。(可以每星期一次,或半個月一次)開始時可以跟他們說:想了解一下國中生的生活等,進而去進入他們的生活。

第二活動能否與法院、檢查院等建立德育基地,讓他們專門研究這方面專家來講課,輔導等。最好能讓一些少年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想,也許效果會更好。

當然這些活動不能徹底扼制那些過激的思想,但我想至少是可以緩解這種過激的想法吧。