大學生求職計畫書範文

大學生求職計畫書範文 篇1

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,可是想要走出一條屬於自我的成功之路,一個好的人生的職業規劃計畫書是不可缺少的,有了好的職業規劃計畫書我們就能向著自我的目標奮發向上,有目標,就有動力;下頭來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際本事不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,進取參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是十分看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自我所選擇的專業來能確定好自我今後所要走的路,什麼時候開展規劃計畫書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,所以企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依靠於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論:

1、目標

估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自我先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

大學生求職計畫書範文 篇2

今我的初步定位:

性格決定命運,認識自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己,我們才能對自己做出準確的定位。在MBTI的性格類型中我屬於內向感覺思維判斷型的,又結合其它的方面我覺得我應該比較適合開個創意冰激凌店。

什麼時候我要完成什麼:

現在的我已經大二了,做好計畫對於實現自己的目標有很重要的意義。以下是我的一些計畫。

大二下半學期:過英語四級,這在以後找工作的時候會增加一些砝碼,把課內的知識學好,課內的知識是以後自己要走的方向的基礎,因此必須的學好。當然沒一門科目的重要程度又會有所差別。多看一些關於創意冰激凌的書籍,自學一些相關的知識,全方面的去了解該專業的知識,多做一些有關於這方面的調查。看完5本與專業課無關的課外書,這對於開闊自己的思維很有幫助,也會更有利於自己各方面的學習。多進行各種體育活動,為了一個好的身體。進實驗室,可以學到更多的東西,比起自己一個人學要好的多,有人監督的話學習效率會更高。交幾個要好的朋友,這對於學習生活都會很有幫助的。多與他人溝通交流,為了以後能適應和各種各樣的人大交道。做一些有關考一些相關的證書,為以後就業做準備。留意自己感興趣的公司企業,了解他們的企業文化、企業理念以及發展方向,做到使自己與那些企業

同步,包括專業知識方向,個人素質培養,企業文化培訓等等,這避免了自己盲目的學習,與時俱進才是王道;找實習,了解以後工作要注意些什麼,為以後更好的適應工作的環境,為以後找工作增加籌碼。

大三:認真做好畢業設計,為能夠畢業,為增加成績單的分量,熟悉這樣的一個過程;充分利用最後一年,進一步調整自己,強化自己,完善自己,使自己以一個最好的面貌,最好的狀態走出校園,走向社會,大三有可能是在學校的最後一年了,充分利用好很重要;學會面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識,這對於面試來說至關重要,有時成敗就在於這裡了;多實習,融入社會,多接觸人,多往外走,多練習口才,多注意招聘動向,實時把握資訊,一個人必須要與社會接軌才能體現他的價值。 畢業後:找一家適合自己的公司。然後積累經驗,為開店做好充分準備。

大學生求職計畫書範文 篇3

一就業環境分析

土木工程專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,我國各地的基礎設施建設將迎來新的高峰,所以掌握專業知識的土建人才未來的就業空間仍然是巨大。

自我評價

1性格:本人性格務實沉穩,守信負責

2興趣:游泳、寫硬筆字

3特長:本人熱愛學習,學習本事較強。

4學識:在校期間在學好本專業的同時,進取涉獵,充實自我,期望自我將來學有所用。

三求職目標

與土木工程專業相關的就業崗位,求職方向為設計、監理、檢測、預算等崗位

四求職準備

1、我對求職工程中的困難有充分的認識和心裡準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態,例如城市心結,實用主義心裡,從眾心裡,終身就業心裡,我們應當正視社會,正視現實,正視自我,敢於競爭,勇於競爭,著眼未來。

2、職材料準備,處理就業信息。經過高校就業指導中心、就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家、主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

3、撰寫簡歷,準備面試。對可能談論的問題的準備包括

(1)教育培訓類的問題

(2)求職動機類問題

(3)社會實踐或社會活動經歷表現

(4)未來計畫和目標類問題

(5)面試者要提出的問;形象準備:穿著打扮、外形儀態,行為舉止和談吐。

面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。等候或面試時,要放鬆心境,不要顯得焦慮不安。靜心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力。

結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自我的職業設計規劃是十分重要的。即將邁入社會工作的我感激各位教師讓我對我自我的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

大學生求職計畫書範文 篇4

前言

對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮鬥,更為完美前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎樣才能未雨綢繆的進行規劃就業呢所以,根據我的實際情景,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自我的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不一樣的目標、任務,經過對每個不一樣階段的規劃,使自我更加認識到自我的優勢和劣勢;經過努力工作學習,實現目標,並在提升自我的同時不斷改善自我的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自我的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自我的未來,自我有職責去自我管理,自我作主!職業的藍天,讓我們一齊張開懷抱吧!

一、自我剖析

經過定向測江試報告,本人對自我進行分析:

1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,

2、職業本事:經過測評,本人在基本智慧型本事、語言本事、推理本事方面較好,在數理本事方面得分較低。

3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。

4、勝任本事:本人的優勢和弱勢本事如下表所示:我的優勢本事在工作中:(1)、有組織領導才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴謹細心(4)、追求個性,喜歡創新(5)、動手本事較強我的弱勢本事在工作中:(1)、可能有點自負(2)、經常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恆心經過測評:我比較開朗自信,進取樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關係:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。

二、職業定位

1、家庭背景:

我是一個當代本科生,(平時)是家裡的期望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業後打算進入銀行工作。

2、市場行情:

由於本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20-25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。

3、職業分析:

(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如櫃檯、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原先的員工升遷上去或是銀行在社會經過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上必須的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有必須的學歷水平。

(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對於應屆畢業生來說,在被錄用之後通常會被分派到中小城市的分支行,必須時間後視其工作情景再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500-20__左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。

三、綜合部分

(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要資料,得出本人的職業定位的SWOT分析:4此刻結合本人的具體情景,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情景和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通本事;做事嚴謹細心動手本事較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恆心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行供給訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業供給崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業後進入一家銀行從櫃員——綜合櫃員——大堂經理——支行副行長

四、目標與實施:

本人總體發展規劃如下:計畫名稱時間跨度總目標大學畢業時要到達銀行要求的基本技能水平計畫資料學好銀行會計及綜合櫃檯業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(212010—20__—23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自我的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(242012—20__—28歲)年畢業後五年內要成為綜合櫃員年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多櫃員;第五年交朋友,學習成為綜合櫃員相關的知識,提高專業明白水平。長期規劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,實終成為一名支行副行長現自我的目標。

五、結束語

計畫固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拚!

大學生求職計畫書範文 篇5

一、 概述

經歷了兩年多大學高等教育的培養和薰陶,跨入大三的我們開始了面對即將到來的應屆畢業生求職高峰。三年的大學生活是我人生的關鍵點,在這三年里我不斷的充實自己、鍛鍊自己,以自我的全面發展為努力方向,以提高自己的綜合素質為目標。

在這三年里,對於學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實。雖然有些課程對於我來講是很困難的,我也懵懵懂懂的,但是最後我都會努力自學或者請教老師同學並通過了考試,正是在這努力的過程中,培養成了我較強的自學能力,由此使得我能夠接觸並接受更廣泛的知識,充實自己,拓展自己的知識面。起初,對於電子信息工程技術這門專業我有很大的排斥力,感覺什麼都不懂,但是通過兩年多的學習,我對電子方面的知識有了相當深刻的認識和了解。

我覺得學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我也積極參加一些社會實踐活動鍛鍊自己。在參與實踐的過程中,我學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己與他人溝通和團隊協作的能力。

二 就業環境分析和行業發展狀況

就業環境是指與大學生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對其我們的擇業有著多重的複雜影響,有些是直接的、現實的,有些時間接的、潛在的。電子信息工程技術專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,人們嚮往的是更高的科技信息發展,信息類有著良好的發展機會,社會對其需求量很大。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義,經過多年的學習,最終我們所期待的就是能有屬於自己的一份好工作。

二、 自我評價

1. 興趣:興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新事物。

2. 特長:繪畫,對辦公軟體也有較深的了解。

3. 性格:有恆心、有毅力、能吃苦耐勞、樂觀向上。

4. 學識:在學好本專業的同時,積極涉獵,充實自己。

5. 思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處

理辦法。善於從總體上把握各種事物。

6. 價值觀:一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀

又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關,我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責和義務,努力實現

自我價值。

三、 求職準備

(一)、求職材料準備

1處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網,通過學校、報紙、網路、招聘現場等整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的評論分析。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。

2.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有光的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個美好的明天。

(二)、正式準備

首先,準備求職信。

1. 書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

2. 寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如

何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什麼職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常願意接受公司的面試。

注意問題:(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出 準備 其次,準備個人簡歷。

簡歷包括:1.標題 2.個人基本情況 3.求職意向4.教育背景與社會經驗

5.個人信息。

最後,準備面試。

面試前的準備: (一)資料準備: 1.學習成績單 2.榮譽證書 3.個人簡歷 求職信 推薦書等。(二)對可能談論到的問題進行準備: 1.教育培訓累問題 2.求職動機 3.社會實踐經驗等。(三)形象及思想準備 :1.穿著打扮得體大方 2.面試時要輕鬆冷靜,不要焦慮不安,信心十足,但不能自負。3.文明舉止要得體,面試結束後要表示感謝,耐心等待結果,學會調整心態,振作精神,為下一個目標集中精力。

注意事項:1、對自己的優點進行藝術處理 2、恰如其分地進行文字處理 3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件一併寄出。

四、 實現目標的主要措施

在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來說缺點正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標首先要端正心態,明白自己喜歡什麼,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做

好。想要實現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備。我始終相信無論做什麼事情都要做好準備,只有準備得當,才能有好的表現。過去的已經過去了,未來的卻遙不可及,而只有現在才是最真實的,我們所能把握的。 結語:轉眼間大學生活即將結束,在大學這幾年的生活中,我學會了很多事情,也更加堅信早點制定好自己的職業規劃是很重要的。我們要有充分的認知和心理準備,敢於面對現實,正視自己,敢於競爭,著眼未來。

大學生求職計畫書範文 篇6

一、短期計畫

首先,在校期間,英語至少要過四級,國語要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經過自我不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。

最終,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計畫

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平台來尋求更適合自我的職位,逐步來實現我的目標計畫:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自我的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

a)、20__-20112年學業有成期:充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。b)、20112-20__年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位,找到熱情進取的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、國語過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,進取完成工作任務,加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人堅持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量構成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如進取參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20__-2059年:找到了能夠實現自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業業地盡忠職守於自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要乾什麼、能幹什麼,自我的興趣、才能、學識適合乾什麼。可經過自我分析,評估自我的職業傾向、本事傾向和職業價值觀。

其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計畫書也要隨之調整。所以身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點資料是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應對方案來。

對於大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計畫書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。可是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自我擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拚!

大學生求職計畫書範文 篇7

前言當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試後,我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適職業,並且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

一、自我評價

1. 興趣興趣廣泛,運動、旅遊、攝影、研究美食等等。

2.特長整理東西

3.性格本人性格外向,樂觀向上,給人一種十分陽光的感覺。

4.學識一直以來,本人都十分注意收集各種專業知識和信息,隨時充實自己,可以說自己的綜合知識能力十分突出。

5.技能暫時考取了省公共營養師三級證書,接下來我會繼續努力拿下英語四級證的。

6.智商本人智商雖不高,但絕對不是低智商的。

7.情商我的情商還好,能夠較好地處理同學之間的關係,在不傷害同學關係的同時,使各種事物盡在我的掌握中。

8.思維方式 我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理辦法。善於從總體上把握各種事物。

9.價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接關係到他的世界觀,而一個

人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發展作為第一位,努力實現自我價值。最後才關心自己的利益。

二、專業就業方向及形勢分析

最近幾年受國有企業進行體制改革及食品工業普遍效益不佳的影響,食品專業畢業生的就業難度陡然增大。根據國家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業生就業率顯示,食品專業最大的載體高校——輕工、農業院校整體就業率均不高。無錫輕工業大學、西北農業科技大學就業率均不足70%,列45所部屬高校的最後二位。著名高校尚且如此,其他院校的情況可想而知。另一方面,同一院校內部,食品專業相對於計算機、電子通信等專業而言,也是非常冷清。上海交大、中山大學、華南理工大學等名校熱門專業的不少優秀生在大三時已經接到高科技公司的聘用通知,試用期月薪普遍在3000元左右;相比之下,食品行業就業機會相對較少,待遇較低,。由於生源不佳及就業形勢嚴峻,不少輕工、食品類院校紛紛更名,隨潮流開設了很多熱門專業。這種不利於食品工業發展的惡性循環至今沒有改善的跡象。但是並不能因此而認為食品專業已經沒入夕陽。隨著營養保健食品、生物食品、食品的精深加工業將有較大的發展,對高素質的專業科技人才將有極大的需求。那些學有專長,又勇於開拓創新的食品專業畢業生將會成為這些新興企業的主角。

三、計畫制定與實施

求職材料的準備

1)收集處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1正視現實,正視社會、正視自己2敢於競爭,有競爭意識、從實際出發、靠真才實學、準備經受挫折3不怕挫折 4放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。

其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟 第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位 第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步:表明自己非常願意接受公司的面試

注意問題 1、對自己的優缺點進行藝術的處理2、恰如其分地進行文字處理3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出

再次,準備個人簡歷。簡歷主要包括:1、標題 2、個人基本情況3求職意向 4、教育背景 5、社會經驗6、所獲獎勵 7、個人信息 簡歷要求:1、文字簡練 2、文風樸實 3、重點突出4、版面美觀

5、文筆通順

最後,準備面試。面試前的準備:(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。 (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題

(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計畫和目標類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。 面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放鬆心情,不要顯得焦慮不安。 冷靜、充滿信心:精彩亮相。與接見人握手,並問候。 信心十足,但不自負。面試結束後表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力。

結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計畫這是非常有必要的。而去做職業計畫就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名食品專業大二的學生了,但在學習各位老師的課之前對自我對未來想得很少。如今我正準備專升本,明年可能就

會去新的環境攻讀我的本科學位了。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去乾什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

大學生求職計畫書範文 篇8

1、就業信息的收集經過網路、報紙、或招聘現場。如下:

2、求職計畫

一、目前求職計畫(針對上述就業信息)

(1)經過__網先向___公司傳送自我的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自我應聘的職位電氣設計工程師,及自我的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自我所學知識。

(3)經過___有限公司聯繫電話:_諮詢自我是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情景。

(4)加大鍛鍊自我的求職技巧,訓練自我的心理素質,強化自我的口語表達本事。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計畫(1-2年)

(1)加大就業信息的收集,經過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自我的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作,為自我也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自我對就業的態度,把自我放在一個適宜的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自我會對自我認真負責。

(3)經過學校舉行的雙選會,結合自我所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自我的本事為公司求和自我求發展,讓自我有一個完美的明天。

三、長期求職計畫(2年以後)

(1)繼續經過各種渠道尋找適合自我的工作,加強體育鍛鍊,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自我的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自我的就業途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。

(3)擴大自我的人際交往,以便在需要時能夠幫忙自我,使自我有一個發揮的空間,讓自我有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自我的目標,朝著目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

大學生求職計畫書範文 篇9

隨著畢業時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對於即將邁入社會生活的我們,也在不斷籌劃自我的就業計畫。想要走出一條屬於自我的成功之路,一個好的人生職業規劃計畫書是不可缺少的,有了職業規劃計畫書我們就能向著自我的目標奮發向上,才會走出屬於自我的那條成功之路。下頭來談談我的就業計畫書

一、自身素質

本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作本事和強團隊意識。對於工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善於表達,但人際交往方面並沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

業餘愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:總理、比爾蓋茨。

對於自身的性格特點,我做了必須的職業分析。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際本事,進取參加各種場合各項有益的活動,就會使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

二、自身知識基礎

大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟體的操作知識,具有必須的專業實踐操作本事。英語方面:較好掌握英語知識和語言本事,具備必須的聽、說、讀、寫、譯的本事,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟體及Internet套用;熟悉資料庫的套用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟體。

三、個人對所學專業的看法及形式分析

本人的專業是學會計電算化,目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業,雖然會計師是熱門職業,但普通和初級財務人員明顯供過於求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計

人才才是市場上的搶手貨。應對這樣的社會環境,我們要根據自身的情景,把握時機,適當地變換自我就業意向,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自我的神會實踐本事,真正的做到學以致用。

另外,我們還要嚴格要求自我,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對於在校大學生,根據自我實際情景和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和註冊為會計師資格證。當然並不是有了這些證書就尅高枕無憂了,如果你的工作本事無法到達要求,還是一樣會被辭退。2、拓展自我的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅僅能讓你在以後的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習本事和適應本事:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作本事要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。

四、職業環境分析

根據我自我所學專業來能確定好自我今後所要走的路,什麼時候開展規劃計畫書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。

(一)、家庭環境

本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,所以畢業後工作是我的一項計畫。

(二)、學校環境

本人上的學校雖然不是名校,但也有必須的知名度。學校的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,並且有必須的實踐經驗和本事。

(三)、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,所以企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

(四)、職業環境

每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生湧上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過於求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

應對企業不願意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的本事。在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,理解企業觀察,並不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過於求,所以,除個別專業外,就業難此刻是絕大多數畢業生的共同問題,而並非是某個專業獨有。第三,中國的財務部門在企業中的地位並不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來必須的影響。

五、就業目標

職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自我的興趣出發選擇自我的工作。會計是我喜歡的專業,並且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。

職業發展策略——將來計畫選擇管理型行業

在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以後工作的發展積累經驗。

職業發展路徑——管理路線

自我先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

六、職業規劃方案

(一)短期計畫

首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應經過,然後要經過自我的努力,爭取經過英語六級和註冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。

(二)長期計畫

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從出納做起,經過經驗的不斷積累和專業知識的不斷提高,努力考取會計的等級證書,為自我將來的升職

做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自我要研究一下自我的興趣到底是什麼,然後進行相關知識的學習。

(三)就業目標

由於目前企業不願招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。期望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然後經過努力向更高的方向發展。

七、結束語

我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計畫,能夠說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路並不平坦,我僅有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之後,未來終究會掌握在我的手中,我要在自我的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬於我未來。

大學生求職計畫書範文 篇10

1、就業信息的收集通過網路、報紙、或招聘現場。如下:

2、求職計畫

一、目前求職計畫(針對上述就業信息)

(1)通過 網先向 x公司傳送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。

(3)通過 x有限公司聯繫電話:x諮詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛鍊自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計畫(1-2年)

(1)加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計畫(2年以後)

(1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛鍊,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

我的求職計畫書二:

一、了解自我及職業定位

我是一名電子商務專業,對於企業產品的促銷方式、電子商務(企業在網際網路的推廣、銷售)、物流具有較深的體會。

我校把電子商務專業定位於商務套用型,主要的學習課程有:電子商務概論、網路行銷、網路行銷技術、網路行銷與策劃、物流基礎、搜尋引擎最佳化、進出口貿易、市場行銷、管理學、個人理財等等。

性格愛好:1.我性格外向、善於溝通、喜歡交朋友,有責任感,有一定的組織和團結能力。2.喜歡上網看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物,善於總結髮現。3.對工作認真負責,積極進取,樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恆心;"二意",即誠意,真意。

自我定位:既然自己毅然決然地選擇了就業,就應當全身心地投入到就業準備當中去,僅憑一張大學文憑和學位證,根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學已過的兩年中努力考取了一些證書,計算機二級、英語四級已經考過了,英語六級也在考試之中。我還考取了河大經濟學自考本科,申請了學士學位。既然已經邁出了考自考的步伐,並且也取得了相應的成績,近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學位,俗話說“活到老學到老”,所以我會不斷地學習不斷地進步,以致自己可以更好的為所從事行業添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯,就應該在這些年多打拚打拚。要知道,吃苦在前,享受在後,沒有體會過艱辛,將來那會有穩定的工作,想想看,這在再苦再累也是值得的。

可勝任的職位:

1、行銷助理、行銷員、促銷員

我校開設較多的行銷課程,本人學習成績班內名列前茅。閱讀了好多有關行銷的書籍,並成功運用於實踐,獲得了很好的銷售成績。

曾經在假期做過飲料、電器等促銷,並得到好評。

2、網路行銷員、網站推廣

我校在網路行銷一課程中隊網站推廣以及網路行銷都有很好的講解,並曾在淘寶網上開過店,對其中的一些情況也有一定了解,會經常去體會其他好的網站的設計,對好的網站的色彩、關鍵字、布局等方面都有很多感受。

3、物流操作員對物流有濃厚的興趣,關注現代的物流知識及設備,常思考如何提高企業的物流速度。

物流,電子商務的血管。我們在學習電子商務的同時對物流知識也有一定的了解,雖然沒物流專業的知識深厚,可是我們會結合電子商務的要求去運用物流,會有更好的成績。雖然自己是應屆畢業生,但沒有經驗也有沒經驗的優勢,只要自己興趣所在就一定能打敗所有困難挫折。二、求職計畫

1.加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,為父母,讓父母不在辛苦,因為他們為我們付出的是在是太多了,我們無以為報,只能是找到一份好的工作,,讓他們放心——他們的女兒過的很好,使他們頤養天年。

2.樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

3.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

三、擇業原則

1.企業重視人才,可以讓員工發揮自己的能力、發掘自己的潛力,有很好的晉升機會。

2.擁有良好的工作團隊和工作環境。

3.企業有完善的制度,有做大做好的目標。

四、求職途徑

我並沒有把找關係排除在求職途徑之外,可是我並不喜歡通過這種途徑獲得工作,總感覺利用關係獲得的工作並不能使自己安心的留在公司工作,總會覺得不是憑藉自己的努力獲得的東西不是切實的屬於自己還是感覺靠自己的努力得到的是的。

求職的途徑多種多樣,網上投遞簡歷和參加現場招聘會是我的兩種主要選擇,我希望通過自己的努力來找到屬於我第一份真正的工作,而不是依靠父母或是親戚朋友。

結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼是之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束了,在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業計畫是非常有必要的。而去做職業計畫就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是電子商務專業大三的學生了,馬上就要走出校門加入社會進行工作,所以我必須想好自己想去乾什麼,應該去乾什麼。計畫是永遠都趕不上變化的,但是只有計畫才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計畫不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌湧進!

大學生求職計畫書範文 篇11

一、教育實習的目的

教育實習是師範專業的一門必修課程,是高等師範院校課程體系的重要組成部分,是師範教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是全面檢驗學校教育教學質量和辦學水平的重要手段,同時也可為今後的教育教學改革提供依據。

通過教育實習,進一步加深對黨和國家的教育方針的理解,提高對教育工作重要性的認識,增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、國小教育和教學工作的特點,了解素質教育與基礎教育改革的新進展,以及新時期對教師的要求;培養學生從事教育和教學工作的能力。

二、教育實習對象及時間安排

本次教育實習對象為20xx級師範專科生。實習專業為語文教育、政治歷史教育、英語教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術教育、國小教育,總計10個專業,實習生共1086人。

三、實習工作的組織和安排

本次教育實習採用“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。

根據我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業的需要,鼓勵學生自己聯繫實習學校,沒有條件聯繫實習學校的實習生,由學校統一安排集中實習。

集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排,實習生不得隨意變更實習學校。

分散實習的實習生回生源所在地自行聯繫實習學校,其程式為:

(1) 教學輔導員統一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;

(2) 實習生憑介紹信到有就業意向或較為熟悉的學校聯繫實習。實習指導教師必須具備中教一級(小教、學前專業指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;

(3) 學生將聯繫確定的實習學校的有關信息填表,並在規定時間內報各系備案;

(4) 各教學系統一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。

四、教育實習的內容和要求

本次教育實習內容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調查實習三項。

1、教學工作實習

教學工作實習是教育實習的主要內容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導,積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業、考試等教學各環節的活動。要按教學原則組織課堂教學,教案未經指導教師審批不得進行課堂講授;儘可能實習各種類型的課,儘可能爭取多上課,要求每位實習生至少上足8節課(均為不重複課)。同一學校的實習生要經常組織相互聽課並作好聽課筆記,在教師指導下評課,互相切磋,共同提高。要求每個專業選1-2名課堂教學有特色的實習生上一堂示範匯報課,向實習學校教師、領導和我校有關領導匯報。

2、班主任工作實習

班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行,實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計畫(如多人實習同一班級需共同制訂計畫),內容包括班主任工作的目的、要求、內容、方法、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習,深入到學生中去,做好思想工作和調查工作,組織主題班會;實習生之間要互相配合,防止各自為政和活動過多,影響正常教學。

大學生求職計畫書範文 篇12

面對瞬息萬變的資訊時代,面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰——求職應聘,去為實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態。“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明了,用人單位的用人計畫不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。俗話說,不打無準備之仗那么,方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計畫對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解,特做出如下準備:

一、就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

行業分析:涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

職業分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態勢,而我們的專業正是這一方面的,以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

二、自我評價

1、性格特徵

我的性格活潑開朗,真誠大方,做事認真細心,交際能力比較好,擅於與人溝通,而且接受新事物、學習新知識的能力比較強,有較強的適應能力,因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事,都有自己的原則,說過的事就會儘量做到,還會保守秘密,這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心,能夠很好的融入團隊,我相信這都是我的一些優勢,可以讓我從容走上求職的道路。

2、個人能力

經過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學習能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事,並套用於實踐。

在英語方面,獲得了英語四級證書,能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,在計算機方面取得了計算機文管二級證,對辦公室軟體能夠較好的運用。

三、求職目標

首先要做足市場調查,這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點,我會對自己的價值做出初步估計,進行全面的自我剖析,為就業方向進行定位,同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,集契約學們的優缺點,適時補充自己的不足,發現同學們的優點,知己知彼,方能百戰不殆。然後結合自身特點,選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。

四、求職準備

1、行動準備

首先結合自身特點,有針對性的製作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷,與同學討論修改。同時進行職業素養訓練,包括禮儀、著裝、認識三方面的訓練,實質是個人角色的轉換訓練,爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網路、招聘現場等一切渠道,儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且儘可能深入的了解用人單位的相關信息,不至於在應聘時沒有準備,過於慌亂,我們要把自己的就業問題放在第一位,多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔心,不再那么辛苦。同時為了方便聯繫,手機要持續開機,且有一個穩定的並經常關注的電子信箱。

2、制定計畫與措施

(1)第一期:20xx年4月——20xx年6月

任務要求:考取英語六級證書

(2)第二期:20xx年7月——20xx年12月

任務要求:學語言,學技能

(3)第三期:20xx年1月——20xx年6月

任務要求:考取會計從業資格證

執行方案:

學習其他的外國語言,日語,韓語。為專業服務,更為自己在同一平台上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解蒐集就業信息的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。

3、心態調整

對於心儀的企業,求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調整好心態。第一,求職最壞的結果就是未被錄用,但卻能收穫經驗。第二,大家都很忙,沒有時間笑話你,即使有人笑話也沒關係,反正誰也不認識誰,讓自己自信樂觀的求職,說不定還有意外的收穫。

五、求職途徑

1、網申這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在智聯招聘,前程無

憂等網站投遞簡歷,在應聘公司的公司網站或信箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用於搜尋相關信息、投遞簡歷、接受回饋。

2、大小型招聘會攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以了解參加招聘會的用人單位的相關情況,對自己中意並覺合適的單位深入了解,調整個人簡歷。

3、校園宣講會這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一,也是比較符合大學生求職意願的途徑。

4、其他主要依靠人脈關係為基礎的引薦,不做重點但不可輕視。

所有的計畫都不會沒有缺陷,個人所做的準備也是局限於現在的經驗,經過一次次真實的練兵之後,隨著個人的不斷成熟,對待職場的觀念不斷發展,計畫的調整也不可避免。相信經過我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。

大學生求職計畫書範文 篇13

我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯繫實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。

我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強團隊精神觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計畫並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計畫;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質,我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能為醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會儘自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結

大學生求職計畫書範文 篇14

"凡是預則立,不預則廢。"作為一名大學生,面對嚴峻的就業問題與壓力,如何使自己處於一種有利的社會環境是非常重要的。所以,我必須對自己的職業生涯進行合理有效的規劃,以不變應萬變。大學生職業規劃書身處信息世界,作為當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,在機遇與挑戰並存的未來社會裡,我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結,經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一.自我分析

結合校職業指導網的職業測評以及通過霍蘭德職業六邊形學說的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

1. 職業興趣

霍蘭德體系的測驗結果是,我屬於藝術社會型,這類人熱衷預藝術性強,社交性強的活動,喜歡有藝術色彩和人情味濃的事物,活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫,寫作,書法,看小說。 愛製作一些小東西,喜歡創造性的工作,富於想像力。

2. 職業能力

在工作和生活中具有熱情,開放等特點,樂於助人,以積極的心態進行人際交往和合作,關心他人,關心團體氛圍的建設和維繫,強調促進集體凝聚力和 向心力。

我的具體情況是,在班集體裡團結同學,對工作認真負責,樂於幫助有困難的人,善於幫別人解決問題。

3. 個人特質

適合乾較多使用事實,細節和運用實際經驗的工作,周圍有別人存在

我的具體情況是,善於合作,富於想像力,友好,善良。

4. 職業價值觀

對工作做到盡職盡責,認證細緻,能對社會有貢獻。

我的具體情況是擔任班幹部是為了更好的為大家服務,鍛鍊自己的辦事能力。對工作認真,團結同學,責任強。

5. 勝任能力

優勢能力

學習認真,工作盡職盡責,並能獨立完成

組織能力較強

通情達理,責任意識強

有雄心和魄力

劣勢能力

思想觀念落後,辦事死板

思考問題不太長遠

不能理解與他們自己要求不同的要求

缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

自我分析小結:

通過從自己的職業興趣,職業能力,個人特質等方面的分析,覺得自己的興趣基本符合職業要求,自己在學習工作中所具備的優勢為自己的職業發展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

二. 職業分析

參考人才素材測評報告建議,我對影響職業選擇的相對外部環境進行了建委系統的分析。

1. 家庭環境

出生農民家庭,經濟狀況相對不好,父母希望畢業後能找到好的工作,緩解經濟壓力。由於本人目前家庭環境的制約,所以,必須客觀地選擇,從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

2. 學校環境分析

本人就讀師範院校,重點培養基礎教育老師。對中文系漢語言文學專業的學習,使教育技能與人文素養得到提高。通過對往年的就業率來看,本專業的社會適應性較強,但就業競爭壓力大,必須不斷提高專業知識的掌握與運用能力,將知識活學活用。

3. 社會環境分析

近年來,隨著高校年年擴招大學生就業數量的劇增,每年高校畢業生的就業工作遇到了巨大的挑戰 ,結局大學生就業問題成了社會輿論的熱點和高校相關部門的工作焦點。

各大高校在學生畢業前夕,紛紛組織各種途徑,就業洽談會,見面會,招聘會,建立就業網,開展網上求職,對口溝通等形式。各級政府和社會各界也對高校畢業生的就業問題給予高度的重視,從政策扶持,信息服務,觀念引導,市場拓展等方面做了大量工作。

隨著現代社會的發展,對熱菜需求量越來越大,同時對人才的質量要求也越來越高,競爭使人才都不斷地追求金字塔式的發展,所以競爭對手間的無形鬥爭猶如戰場。

4.職業環境分析

教師的成長是教師個體與環境相互作用的結果。環境因素對教師的成長起著非常重要的作用。從社會環境、學校環境、家庭環境三個層面分析影響教師成長的環境因素有一定的現實意義。

職業分析小結

通過對以上幾方面的分析,我對我的職業有了全面的認識,家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關係。

三. 職業定位

綜合自我分析和職業分析的主要內容得出了本人的職業定位的SWOT分析:

內部環境因素

優勢因素

個人性格的趨向意志的堅強

認真嚴謹,勤奮有責任感

重視穩定性合理性 做事系統有條理 劣勢因素 固執,重小節而失大理 批判性帶強,太獨立有失大局 有點專橫,對他人意見不吸取 對新事物接受不快 外部環境因素 機會因素 社會經濟的發展及人們觀念的革新與教育制度轉變

自主創業指導 西部大開發 威脅因素 專業與市場不對口 人才要求高 企業倒閉 結論 職業目標 將來從事教育行業的教師職業 職業發展策略

進人重點高中教書

職業發展路徑走教師職業路線

具體路徑

優秀學生——教師——優秀教師——學校骨幹

四. 計畫實施

本人就讀於大學本科二年級,漢語言文學專業。我的大學計畫如下:

20xx—20xx1年 學業有成期,學好專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及條件優勢,適當做一些兼職工作鍛鍊自己的實踐能力,並為就業做好準備。通過英語四級考試,拿到教師資格證。加入中國共產黨。

20xx—20xx年

轉變就業觀念,充分接觸社會,尋找與專業對口的工作,並增加人生閱歷,積累工作經驗,從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

20xx—20xx 總結經驗,根據自己的能力與社會環境進行高層次發展。在教育行業取得成就爭取獲得優秀教師稱號。在校級體系中,展現才華,成為學校骨幹。

五. 評估調整

俗話說:"計畫不如變化"。這是以我現有的能力與環境為自己的職業做的規劃,但如果社會外部環境發生變化對我的職業有影響時,我就做出適當的調整,爭取大的方向不變,而實施的過程是迂迴前進的,一般情況下,我會一年進行以次評估規劃,並有原則的調整方案。

六. 結束語

蹉跎時光如流水,而我所能做的是抓住現有的時間,從腳下一步一步做起,厚積而薄發。我必須對自己的職業規劃認真對待,從三階段的實際情況出發,做好每階段規劃,進而實現最終目標。

大學生求職計畫書範文 篇15

時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計畫:

一、指導思想

與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務

組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。

三、工作要點

1、年度學校工作計畫所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好:

1、海報。

2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三周舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:

A、明確目標。

B、編排有序。

C、提升能力。

大學生求職計畫書範文 篇16

為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計畫。

一、專業課程學習

1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

3、現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業,做好自己的部落格。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。

大學生求職計畫書範文 篇17

作為一名學生,涉世經驗嚴重不足,雖然19歲的我已經步入成年人的行列,但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以後的生涯路上,我的主線任務是:成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯,感覺一切都是新奇的,當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知,大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形,我也開始試著規劃自己的以後的大學生活和描繪未來的理想藍圖。

許多人告訴我大一的學習生活是鬆散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會重新撿起高三時面對高考的心態和勇氣,學好各門基礎課程,不為以後留下遺憾。同時,儘可能的參加學校舉行的各種活動,提高自己的時間能力,培養自己的綜合素質。

大二、大三,我會把儘可能多的精力放在專業課上增加自己的閱讀量,開闊自己的視野。同時,我也計畫考取一些自己認為應該一可以的證書,例如:國語、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。

大四應該是重要的,對我也意味著重要的抉擇。我在大學四年生活中,貫穿著一條主線~考研。考取研究生是我的目標,但如果家裡的經濟不足以支持我的繼續學習,我也會選擇步入社會~就業。因此本科畢業後,我就面臨著兩種可能的選擇:

1、如果難以籌集考研學費,我會選擇就業。無論是什麼職業(物流的最好),我都會全力以赴,敬崗敬業,從最基層做起,培養自己的工作能力。

2、如果考研條件允許(我會努力爭取),我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業後,希望自己成為一名高級的物流管理人才,實現自己的物理夢。

最後,如果時機成熟(自己有足夠的實錄和財力),我希望自己能成立一家物流公司,然後盡心盡力地去經營它。

所有以上的一切都是建立在順利,或者說沒有意外的基礎上。當然生涯規劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事,聽天命”的想法去經營自己的生活。著不代表著一種悲觀,而是會儘自己最大的努力去實現理想,至於他是成功還是失敗,我都問心無愧!

現在,我已經為自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會用自己的努力去填補他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。

大學生求職計畫書範文 篇18

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,某年一起加油吧。

大學生求職計畫書範文 篇19

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

大學生求職計畫書範文 篇20

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一.活動主題

英語演講比賽

二.活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的`積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三.活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間:12月1日——12月3日

預賽時間:12月3日晚上18點3分開始

預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間:12月5日上午8點

決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

組織者:李常剛張春玲邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評審和嘉賓的邀請

評審:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團委書記兼評審。

嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象:高二全體學生。

【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

【5】如有背景音樂,則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四.演講比賽

1、比賽規則

【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評審打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

【1】、主持人開場白。

【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話。

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

【4】、評審點評,有李自俊團委書記點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次。

【6】、頒獎由領導和年級組長發獎。

【7】、活動參與者合影。

【8】、主持人宣布活動結束。

【9】、按照統一安排依次退場。

3、比賽具體過程

第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評審打分(2分)。

第二個環節:演講總分5分。選手依次上台演講,大約每人五分鐘。

第三個環節:才藝展示總分3分。

第四個環節:演講結束後,由評審作總評。並依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

五.具體評分細則:(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

大學生求職計畫書範文 篇21

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生求職計畫書範文 篇22

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計畫進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計畫。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計畫我該怎么去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛鍊出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計畫。

大學生求職計畫書範文 篇23

一、計畫摘要

近年來,珍珠奶茶的出現像一隻俊秀的新軍,短短几年便以一種不可擋的氣勢風靡中國市場。作為一個投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的行業,它已經以其旺盛的生命力占據個人創業榜首位。並且,在商機無限的現代社會,奶茶的時尚引力、繁多口味、獨特口感、健康特色注定使它繼續站穩快銷行業的腳步,引領飲料行業消費的主流。

1、具體說明

對於還是在校學生的我們,資金是有限的,同時,如果研究做加盟店,這樣產品的技術含量不高,並且,加盟費通常是比較高昂的,如果開業後收入不可觀,對於我們來說是不划算的。選擇自我開店,這樣,既能保證資金的運作,又能保證產品隨時創新,總的來說還是有益於小店發展的。

2、計畫的基本框架

目前,在學校附近已存在幾家奶茶店,有些經營比較好,有些就相對差一些,可是,他們的奶茶店經營方式都是相同的,只供給外賣。這樣就使得經營有限。經過市場調查,這種方式雖然節省了消費者的時間,可是,有些人還是期望在店裡有個舒適的座位,慢慢品嘗的。所以,我們店的奶茶不僅僅能夠外賣,還供給店內服務。當經營到達必須的市場占有率時,研究同時進行網上銷售。

複合式休閒美食文化已成為餐飲界主流文化。所以,在經營奶茶的同時,我們還推出其他一些產品,比如小甜品,蛋糕之類,對於有些消費者來說,悠閒地喝著奶茶,吃著甜品,和朋友之間聊聊天,會是一種享受。並且,經過觀察,本地區奶茶的外送都有數量限制,數量不足則不予外送,正對這一情景,由於我們針對的消費群體主要是這一地區的學生,所以,本店的外送服務不受數量的限制,有求必應。

二、市場分析

1、市場情景介紹

本地區周邊地區共有6所學校(省泰中、泰職院、泰師專、泰州機電、南師大、南理工),同時,經過我們的調查,學生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數的44%,而不喜歡的僅有總數的16%,可見奶茶消費量是具有較高潛力的。

2、目標市場分析

進入二十一世紀,複合式休閒美食文化已成為餐飲界主流文化,人們的感性消費支出遠遠大於理性消費的支出。被認為是時尚引領者的大學生們在這一領域扮演著越來越重要的主角,其市場份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流,經營學生專一市場正是立足於對這一信息的準確把握。

作為學生消群體,她們對口味的追求越來越高,對於事物的新鮮越加敏感,對於品質的要求越來,而奶茶的口味自我創新不夠,難以到達消費者的各方面的需求,所以奶茶店的生意愈加難做,所以我們所要做的首先是做好消費者的數據調查分析,其次做相應的方法刺激消費。

3、顧客需求分析

經調查,學生對於奶茶這一行業主要的要求有兩點。一是產品;二是服務。對於某些學生來說,他們熱衷於市場現有產品,而有些消費者比較喜歡嘗試新產品,但不管是怎樣的消費者,他們更看重的是服務質量。根據季節的差異,消費者對奶茶的需求也不盡相同,夏天,人們更喜歡冷飲,冬天更傾向於熱飲。

三、競爭分析

1、競爭對手

目前,已有的奶茶店有大口九、口渴了、街客、避風塘等四五家奶茶店,這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似,且在產品開拓上沒有什麼創新。還有的競爭對手就是各種廠商創造系列奶茶,如香飄飄、優樂美、立頓等。

2、SWOT分析

(一)優勢分析

⒈現有的奶茶店店面裝潢簡單,給人以不乾淨的印象;

⒉奶茶品種有限,口感較一般,產品開拓上沒有創新;

⒊廠商創造的系列奶茶,價格偏高,品種單一,且口感不如現做的入口,受季節限制大,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少;

⒋店內銷售及外賣服務必須程度上能夠吸引更多的消費者。

(二)劣勢分析

⒈奶茶營業面積有限,供給服務範圍有限;

⒉新店開業部分學生對於其基本情景諸如口味等了解不多,必須程度上影響銷售額;

⒊產品創新對於熱衷於傳統奶茶產品的消費者來說,不易理解;

⒋奶茶的季節性消費較為明顯,不能到達很好的消費額度。

(三)機會分析

⒈市場遠未飽和,存在著較大的利潤空間及數目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,且目前競爭對手實力及數目均有限;

⒉良好的口味、認真的服務態度,專業的操作水平在同學中樹立了好較的口碑;

⒊雖然營業面積有限,但有著優美的室內環境,耳濡目染中能給同學留下良好的印象(異常是跟其他奶茶店店面相比),更顯競爭優勢;

⒋產品種類豐富,口味獨特,有必須的競爭優勢。

(四)威脅分析

⒈競爭對手有其固定範圍的消費群,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,必須會採取相應措施;

⒉隨著各類食品供應種類及數目的不斷增加,消費者可供選擇的領域越來越廣,選擇餘地越來越大,產品差異化不夠,飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純淨水等必須程度上瓜分了本已有限的需求市場。

⒊奶茶系高脂肪、高熱量食品。當今社會的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛,對其說“No”。

四、產品服務

1、產品發展規劃

本店產品品質有安全保證,產品研發技術精益求精,口味不斷創新,並根據消費群體不一樣,推出不一樣產品。隨著銷售不斷增加,在產品開拓上不斷增多,從而占據更多的市場份額。

2、研究與開發

本店採用“傻瓜調配法”,避免奶茶調配人員技術差異而影響奶茶口感。同時,採用果糖定量機添加果糖,能夠精確到毫克,滿足了消費者對糖分的不一樣要求,口味也隨心而定。用果糖代替蔗糖,低熱量,美味的同時也保證了健康。由於差的溫度對奶茶的口感起著決定性的作用,帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時刻清晰關注到茶水的溫度,以保證沖飲奶茶的最佳口感。同時,根據消費群體的差異,推出不一樣產品,比如,對情侶我們推薦鴛鴦杯。

產品研發上,我們在現有奶茶種類的基礎上,新增養生奶茶。結合中國傳統的中醫養生文化,以天然五穀雜糧為原料,融入奶茶的製作中:紅豆紅棗奶茶,燕麥芝麻奶茶,黑豆黑米奶茶,綠豆蘆薈奶茶,以及綜合為一體的五色養生奶茶,奶香濃郁,茶香沁人,谷香四溢,豆香怡人,天然美味,營養健康。

當然,在推出奶茶的同時,我們也會經過更多項目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產品發展瓶頸;章魚小丸子以獨特美味的口感備受年輕人追捧;現磨咖啡、自助咖啡、花式西點等更是具備時代潮流特色的休閒食品。不斷的創新與突破,真正讓顧客品嘗到健康美味、新奇時尚的休閒食品。多種輔助項目選擇,簡便經營。

五、市場行銷策略

1、產品策略

①產品複合式經營,不僅僅推出奶茶這一單一的產品,還有受消費者喜愛的休閒食品的供應;

②較之於其他奶茶店,推出養生茶飲;

③根據消費者的不一樣,推出不一樣產品;

④更注重服務這一隱形產品的質量。對於有消費欲望,但不願意自我上門購買的消費者供給上門服務;

⑤產品注重包裝,給消費者完美的享受。

2、價格策略

①針對消費者消費本事及產品類型,制定合理價格;

②較之於競爭者,制定相對低廉的價格。

3、廣告策略

廣告宣傳是必須的,我認為能夠進行以下幾種宣傳方式:

①開業典禮,讓學校附近的人明白我們的店面開業了;

②利用在學校的人際關係,多做宣傳;

③藉助於網際網路進行信息發布;

④利用即時通訊手段(QQ,飛信等),宣傳店鋪及產品。

4、促銷策略

①開業酬賓活動。開業前三天產品半價銷售;

②每一天推出新品試飲活動,宣傳新產品;

③積分兌換,發放代金券。對於消費不一樣額度的消費者不一樣價值的積分卡,並規定積滿必須分值給予相應積分商品;

④班級信箱中,投放免費廣告,對以班級為單位的銷售群體進行宣傳,老生憑學生證能夠定點定時領取一杯免費的奶茶,經過口碑傳播,發揮意見領袖在顧客群中的影響力。

大學生求職計畫書範文 篇24

進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切。

大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,並希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

1、短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播台的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

2、中期目標:在以後的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,並爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,並且儘自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇於承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。並且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。

5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。

此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。

真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼,這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於 事事有人管的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往„„這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。

關於這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學 家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

儘管我們身處大二,但是剩下的三年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算,我們應該更好利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以後步入社會更好的發揮自己做好準備。