大學生個人工作計畫集錦

大學生個人工作計畫集錦 篇1

我叫,是庫莊鄉單廟村的大學生村幹部,09年已經過去,20xx年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:

1、提高政治理論水平

領導安排寫些關於農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在20xx年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來遊刃有餘。

2、加強對農村方針、政策及法律法規的學習

由於專業限制,對與法律相關的知識學習較少,在20xx年要加強法律法規特別是農村的法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

3、參加各種實踐,增強基層工作業務水平

多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平台,及時為民眾提供各類信息。要不斷的學習,並掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想民眾所想,急民眾所急”。

4、單廟村農田水利開發工作已經完成一個階段,現階段的`任務是植樹和修橋涵,我將協助村兩委鼓勵村民參與植樹,監督橋涵的修築質量,把我村高標準農田建設示範工程做好

總之,20xx年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農村工作的本領。努力為民眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農村建設做出自己的貢獻。

大學生個人工作計畫集錦 篇2

一、提高自身素質,紮實常規工作,進一步完善內部建設

1.加強內部學習力度,著力提升理論素養

黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍,增強工作人員各方面的知識,提高工作效率,黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動,但效果並不佳,總結原因,主要是由於學習時間不夠充裕,大部分時間都被例會討論工作所占據。因此,本學期的內部學習活動將與例會時間分開,延長學習時間,加大學習強度,增加學習針對性,以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時,我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合,管理人員每月作自我總結,成員之間相互溝通,相互監督,相互幫助,實現共同進步和提升。

2.深入開展調研工作,全面完善自身建設

上學期,我們開始著手開展學生黨建調研工作,內部調研的定題,定人工作已經完成,共確定六個課題,其中三個由校黨員之家成員負責,其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中,我們還是發現了不少問題,比如,調研人員分布不勻,科研能力強的人員一人可以做很多個課題,而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外,院學生會組織部人員調動較快,調研需要團隊合作,人員集中在組織部正副部長級別,新幹事的調動和宣傳還是有待加強。

這學期,我們將著手開展具體的調研工作,爭取做到全面鋪開,並且加強與各學院課題負責人的聯絡,在工作中發現問題,解決問題,總結經驗。同時,爭取與指導老師進行有效溝通,把調研做得更科學和實效。

3.積極落實各項制度,紮實做好常規工作

上個學期,我們著手制定並完善了黨員之家各項規章制度,形成了一個相對系統的制度體系。雖然一個制度已經制定,但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此,這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期,我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外,實現會議室借用規範化,網上公布借用情況,上傳活動宣傳稿,使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展,使得組織更加嚴謹。

一、加大宣傳力度,增強聯絡機制,全方位拓寬紅色陣地

1.利用紙質宣傳,拓寬紅色陣地

(1)第五期刊物

上學期,我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目,涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物,建立起了全校各個支部相互交流的平台。但是,在刊物前期準備中原始資料沒有齊全,各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂,沒有統一稿件標準,且沒有與各塊負責人及時溝通,以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足,以切實發揮刊物的宣傳作用。

(2)“科學發展觀”系列活動節目單

上學期,我們匯集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動,編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁,自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單,使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門,走向全校。同時,我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門,讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動,並虛心接受批評和指導。但是,在節目單文字的確定上,時間有些耽擱,而且我們沒有做到清楚了解各個學院活動的落實情況,在本學期,我們將繼續沿襲上學期節目單形式,力改不足之處,努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象,在全校範圍內營造良好的黨建氛圍。

(3)書庫宣傳展板製作

黨員之家閱覽室藏書豐富,內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等,黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱,其中包括《chinadaily》、《參考訊息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這么豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢,來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況,我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度,通過製作宣傳展板並放於人流集中地,介紹書庫內的豐富資源,歡迎廣大學生前來觀看,充分利用起我們已有的寶貴資源。

大學生個人工作計畫集錦 篇3

一、前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計畫,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平台,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

1、我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的,假期回家後我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

3、我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

4、我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,好,善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

(1)就業方向

1、會計學師事務所

2、各單位的會計學

3、從事一些非會計學的工作

4、就業機會:

業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員註冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信託會計師保險業者

潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業會計公司諮詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業

(2)前景分析

第一、內資企業:這一塊對會計人才的需求是的,很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的不是具有和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二、外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多後續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細緻,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三、事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對於一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

第四、理財諮詢:現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由於社會投資的增多和保障制度的改革,理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪__元以上,收入有提升空間。

第五、公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

另外,註冊會計師專業就業前景好

第一,註冊會計師是一個熱門職業。

第二,註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

第三,社會對高素質人才的需求更為突出。

第四,從以往的數據看,也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

四、職業分析

(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

(2)選擇理由:由於兩個職業目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。

s(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣複雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,能力不強。

o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。

大學生個人工作計畫集錦 篇4

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7、身為一個建築專業的學生,對於建築的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8、爭取利用周末時間多學一門外語。

9、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。

學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。

大學生個人工作計畫集錦 篇5

大一:

一年我基本上沒有乾過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有後悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的後半生的成功與失敗。

第一、學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。

而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。

此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。

據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。

證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

大學生個人工作計畫集錦 篇6

重要公文,也是套用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計畫。下面和小編來看看大學生個人工作計畫的範文。希望對大家有所幫助。

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計畫:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想像的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計畫的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字――態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裡面的工作作為工作重點,班裡面的工作可以交給班裡負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裡面的工作衝突。系裡面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計畫,常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裡做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,

不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計畫。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學生個人工作計畫集錦 篇7

在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間;首先是值班這一項工作,我在團里將近一年的時間,新;然後是納新這項工作,可以說是重中之重,這是為記者;納新過一段時間之後就是團里一年一度的茶話會活動了;茶話會結束後是另一個聯絡情誼的活動了就是秋遊活動;社團納新,這是記者團新成員的一次鍛鍊活動,將成員;以上便是我的下學期的工作計畫,不足之處請指出。

20xx新學期工作計畫:

在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間的鍛鍊與磨練,我的進步各位老師都看在眼裡,我的能力也算得到了各位老師的認可。在本次換屆中我成功的競選外聯部副部長。這讓我能夠更好的為本部,為團里做出更多的貢獻。下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計畫。不足之處請大家指出,以期更大的進步。

首先是值班這一項工作,我在團里將近一年的時間,新聞中心與統戰部這兩個地方我都參與過值班。那時作為新人,值班的時候不知道自己應該做些什麼,都是傻傻的等著老師指派任務,而且剛開始時需要常去的那幾個地方不知道在哪,後來總算在本部副部與部長的告知與自己的摸索之後知道了這幾個地方。另外有時候老師讓排個版什麼的這些技術活自己也完全不知道怎么弄,所以針對以上的情況,我希望下學期納新之後對新成員進行一段時期的工作與技術輔導,儘快的讓新成員學會以及能夠良好的套用在值班時需要用到的知識,同時建議每月讓一名副部或者部長來帶領在值班的各部的新成員,這樣做有助於新成員儘快適應值班,同時也讓各部的.幹部與新成員熟悉。

然後是納新這項工作,可以說是重中之重,這是為記者團注入新鮮的血液的工作,是讓記者團更加青春,更加有活力的工作,所以要嚴格把關,為團內爭取到更多的人才。為了挑選人才,我們就應該讓更多的人知道記者團這個部門並積極報名,所以在納新之前我們應該進行一下宣傳工作,讓每一名大一新生更好地了解我們記者團,讓我們記者團這個稱號在新生之中響亮起來。

納新過一段時間之後就是團里一年一度的茶話會活動了,這是一個讓新成員展現才藝,更好地融入集體的一個時機。基本上不用有太大的變化,還是有外聯部去聯繫蛋糕,獎品等事宜,由攝影部進行拍照,攝影等相關工作,最後由新聞或采編部進行總結。

茶話會結束後是另一個聯絡情誼的活動了就是秋遊活動,秋遊地點的選定由團長決定或者類似於上次還是集體去野炊,但是去不去參見活動本人自願,不強制參加。

社團納新,這是記者團新成員的一次鍛鍊活動,將成員分成若干組,每組有一個副部帶領去採訪你想採訪的社團,之後寫出一篇,新聞採訪稿,第一次採訪當作是練筆,以後參加更多的採訪活動會有更多的機會去寫採訪稿。

大學生個人工作計畫集錦 篇8

一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)

2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)

3.社團部門的制定,社團的公共信箱、網站、微博等等

4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規範的賬本記錄

5.活動計畫(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

6.刻印社團自己的公章

二、社團成立初期所面臨的困難:

1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(並在學院大廳里貼張招聘海報),然後由大三的社團老部長做評審進行競選產生。

2.經費問題,新生開學後,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由於時間較緊,團委儘量支持一下。

3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足於本學院或者商學院,經過幾次小型活動之後,有經驗和資金實力後再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

三、社團成立的要點:

1.部長一定要選好

2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性

四、以大學生經濟協會為例

社團名稱:大學生經濟協會

社團性質:學術型

成立宗旨:為同學提供鍛鍊商業實踐能力的平台,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的範圍;配合團委的工作,扎紮實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

大學生個人工作計畫集錦 篇9

大學生個人工作計畫

古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有乾過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有後悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的後半生的成功與失敗。

第一、 學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數位化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是―只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想像中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裡供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。乾出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裡我都不能很好的生活,那么估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我乾一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裡要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個訊息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!

大學生個人工作計畫集錦 篇10

我叫,是庫莊鄉單廟村的大學生村幹部,xx年已經過去,xx年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:

1、提高政治理論水平。領導安排寫些關於農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在xx年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來遊刃有餘。

2、加強對農村方針、政策及法律法規的學習。由於專業限制,對與法律相關的知識學習較少,在xx年要加強法律法規特別是農村的法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

3、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平台,及時為民眾提供各類信息。要不斷的學習,並掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想民眾所想,急民眾所急”。

4、單廟村農田水利開發工作已經完成一個階段,現階段的任務是植樹和修橋涵,我將協助村兩委鼓勵村民參與植樹,監督橋涵的修築質量,把我村高標準農田建設示範工程做好。

總之,xx年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農村工作的本領。努力為民眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農村建設做出自己的貢獻。

大學生個人工作計畫集錦 篇11

緊張的高考終於結束了,“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什麼呢?很多學生已經有了答案:旅遊、休閒娛樂、打暑期工等都在他們選擇範圍內。

“以前上課無聊的時候,或者學習很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計畫,想以此來給自己打氣,現在終於可以實現了。”剛參加完高考的學生小陳說。

旅 游:幾個朋友組團出遊

市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯繫,準備去旅遊。cc告訴,高三時一直忙著為高考做準備,幾乎沒有空餘時間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放鬆一下。”cc向透露,在他認識的同學當中,抱有她這樣想法的同學不在少數,“我們班上十來個同學計畫去雲南旅遊,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”

據惠州市青年國際旅行社裘經理透露,高考後的這段時間,有很多學生到旅行社諮詢有關情況,並做好了出門旅遊的準備,一般是七八個朋友組團出遊。“他們比較傾向於省內的短線旅遊,深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力,費用在200元左右的旅遊線路很受歡迎。”裘經理表示,由於近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門旅遊觀光帶來了很大不便,等天氣好轉後,出門旅遊的學生會。

打 工:鍛鍊自己也掙學費

除了組團出遊外,還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在高考結束後,就積極尋找機會打暑期工,但是事情並沒有她想像的那么容易,在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴,期間她聯繫了麥當勞,“但是由於麥當勞有固定的暑期工學生,所以暫時不招人。”此外,她還聯繫了其他餐飲行業,但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①范 文/網)整理。

在餐飲行業暑期工機會較少的情況下,個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛鍊鍛鍊”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴,高考後輕鬆多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學習生活特別繁忙,現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛鍊自身,同時也可以掙學費,減輕家裡的負擔。”

休 閒:上網睡覺唱歌娛樂

“半年多沒玩遊戲了,終於高考完了,這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據了解,隨著高考結束,很多考生或在家裡看電視、吃零食,或扎堆玩遊戲。小李說:“現在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知乾什麼好,很不習慣”,於是她就選擇上網和同學、朋友聊天,藉此把所有要說的話通過網路傳給他們。

小李還告訴,為了享受難得的高考假期,同學們的選擇不一,有些同學選擇運動為主,有些同學選擇唱k,有的則躲在家裡看書“充電”,還有部分同學則表示先睡幾天再說。

據市二中學生ww透露,脫離了緊張的學習生活,很多同學忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要乾什麼。不少同學選擇網上衝浪,“家裡有電腦的就在家呆著上網,還有不少同學則在網咖通宵上網。”

a告訴,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據她介紹,不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露,這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

老師建議

放鬆娛樂勿過度 社會實踐要安全

離放榜還有一段時間,與其悶在家中乾緊張,不如好好利用暑假時間。採訪了市區各校的高三老師,他們都建議學生多出去活動,放鬆緊張情緒。

市一中高三年級老師b告訴,高考一結束,經歷了一年緊張備戰的學生和老師都鬆了一口氣,她建議學生可以多去戶外活動一下,放鬆心情。

針對有些學生採取通宵上網的活動方式,b建議學生不要長時間待在電腦前,沉浸在網路世界裡。“有些同學自控能力比較差,沒有節制,忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害,應當保持規律的作息習慣,不要抽菸或者酗酒。”對於部分同學選擇旅遊的方式,b認為學生出去透透氣是一件好事。

在工作選擇方面,b表示學生可以根據自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛鍊才是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學,走出校門後一定要注意安全,並且學會維護自身權益。

大學生個人工作計畫集錦 篇12

一、指導思想

新的一學期,文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平台,發揮紫葉文學社的宣傳陣地作用,立爭使文學社真正成為大學生們嚮往的習作殿堂。

二、工作重點

本學期,我們將以打造書香為契機,開創性的把文學社帶出xx學院,帶出xx區,讓文學社的名字響徹!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平台,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。

本學期,我們文學社自己的報刊將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平台,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨幹力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。

三、工作計畫如下

四月份

1、召開本學期一次社乾、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。

2、報刊編輯及其有關事項。

3、啟動文學知識娛樂活動。

4、策劃開展文學娛樂競賽活動。

五月份

1、帶領文學社的部分骨幹組織成員在xx部分地區如各箇中學進行宣傳活動與報導,讓文學社真正走出xx學院,走出xx區,讓名字更加深入人心!

六月份

1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與、支持紫葉文學社的各項工作,讓文學社這個舞台吸引更多的中華兒女,以展示書香風采!

大學生個人工作計畫集錦 篇13

如今已進入大三的我,不久的將來就要離開校園,開始職業生涯,成為一名合格且優秀的食品行業工作者,是我畢業之後將要發展的方向和目標。在短短的大學生涯中,我要如何學習,怎樣鍛鍊自己、提升自己,朝自己的目標前進,成為自己所要解決的難題。在分析自己個人知識、能力和素質的基礎上,我擬定了如下個人職業素養提升計畫:

一、明確專業學習目標

專業化自身知識,打下紮實的專業基礎 隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚紮實的基礎知識和廣博精深的專業知識。

1、明確自己的學習目標

我們現在專業課分了兩種類型的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日後想要發展的專業方向,然後根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的專業自己都弄通,這樣我們日後走到社會,做事才會更順心。

2、專業知識的積累

專業知識積累的最好方式莫過於專心聽課,下課後積極思考課堂老師所提及的知識點,並且遇到問題時查看相關書籍並努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好的把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

3、知識的專業化、系統化

我們從書本上,老師課堂上學習到的專業知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業知識進行加工,也就是要我們的專業知識更專業化。但是,我們該如何做到知識的更加專業化呢?

①多上網查閱意向職業的最新動態,看看意向職業都需要那些具體技能,並多向老師請教如何掌握該技能。

②勤於實踐:實踐是培養和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動。

4、自修專業上下游知識,豐富自己見識

要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業知識外,還需要多去了解相關專業的上下游專業知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,對專業知識的理解才能更全面,運用起我們的知識來才會更得心應手。

5、發展興趣

人們常說,興趣可以改變很多事情,包括我們的學習熱情。我們大學生應該重點培養對學習的興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣,要經常去發掘自身興趣並不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

二、個人能力的提升

一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經過一定的鍛鍊或得到一定的經驗後其能力才可能得到提升。

1、交際能力的提升

無論是出來到社會工作,還是只是在校內學習,與人交往總是少不了的。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要幫助的時候,變得孤立無援。

那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。

①多參加社團活動

社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平台上,我們可以和更多不同的人交往。

②多做兼職

在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日後工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。

③從思想上與人為善

我們大學生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人。所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

2、團隊協作能力的提升

無論是在哪裡工作,都不會是自己一個人工作,我們會在一個團隊裡面,和我們的同事一起為著同一個目標而奮鬥。所以,提升我們的團隊協作能力尤其重要。其實,我們現在生活在大學校園裡,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們的團隊協作能力,首先就是要和班裡的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛鍊到我們的組織能力,還可以鍛鍊我們與班裡其他人的團隊協作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協作能力的提升。

3、辦事能力的提升

出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的`。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。

①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇於去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件

事程式多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。

②多做事,多積累經驗。經驗是靠積累的,那么經驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。

③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

4、創新能力的提升

現代社會日新月異,我們不能墨守成規。在市場經濟條件下,各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術,加強企業管理,使產品不斷更新和發展,給企業帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創新能力。

三、個人素質的提升

有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人。所以,想要提升我們的個人素質,我們就要每天一點點的去改變自己。

1、責任心的提升

一個沒有責任心的人是不會得到大家的認同的,更不會得到社會的認同。現在的社會很講究責任,所以,提升我們的責任心對我們日後進入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動,多去充當負責人的角色,這樣,你的責任心就會慢慢培養起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。

2、學會吃苦耐勞

現在的社會,經常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實幹的奮鬥精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的精神。

3、自控能力的提升

現在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情。但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣洩自己的情感,這個時候,就需要控制好我們的情緒。一個有好的自控能力的人通常都是成功的人。

4、掌握更多禮貌知識

正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。

5、提高克服挫折的能力

現在很多大學生都養尊處優地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,

因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折,戰勝或適應挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動件,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另闢路徑,以便再戰,要多經受挫折的磨練。

四、個人氣質的培養

很多時候,人們往往會根據第一印象去判斷一個人。所以,我們要培養好我們的個人氣質,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。但是,個人氣質是很難培養的,而且會需要很多時間。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質。這個需要長期的持之以恆。

總的來說,職業素質的培養需要從多方面去培養,而且需要長時間去堅持。因此,期待我更努力提升自我吧。

大學生個人工作計畫集錦 篇14

第一,這篇話是我四年大學、十三年工作共十七年經歷、思考的結果。高中階段,我只想著考上大學,對於大學乃至工作之後的事情很少考慮。上大學之後,我很希望能夠有人給自己這些建議,但是基本沒有。所以我覺得,有人告訴自己在大學裡應該做什麼、不該做什麼、應該怎樣做,是一件十分重要的事情。當然,前提是,你必須耐心看下去、聽進去,必須自己再思考。

第二,大學只是一個學習的地方,大學的學習跟你的未來職業並無必然的聯繫;至於大學的名氣、排行、地理位置等不能說不重要,但是也並非是多么重要。曾記否,北大的學生有去賣肉的;20xx年河南應屆大學畢業生招聘會上,學生多得把電梯都擠壞了;我的同事的小孩是學計算機信息管理的,20xx年畢業,但是到了7月份工作還沒著落;河南師範大學有某本科生畢業考上了北大的碩士、博士,後來到了上海一家證券公司;等等。這都說明一個問題:不在於你上的是一本、二本還是三本,關鍵是你只要進了本科這道門檻,你就獲得了直接考研深造甚至出國發展等機會,這個機會能夠讓你少走許多彎路;但是這個機會你能不能抓住,走出校門之後你的境況如何,重要的還是看你在這道門裡面學了什麼、學得怎樣。

言歸正傳——

人生的節點

“人生來就是平等的”,這是一句似是而非的話。從精神上說是這樣;但是現實里人的命運各不相同,等級累累,這種差異的形成,通常取決於一個人在自己人生節點上的表現:①生在什麼樣的家庭;②上了個什麼樣學;③幹了個什麼樣的工作;④找了什麼樣的對象。

過去社會的機會少,這些節點對於等級、命運起著至關重要的作用;現在的機會多了,你可以自由發揮創造的餘地大了,但是這些節點的作用絕對不可忽視。

“生在什麼樣的家庭”非你所能控制,然而大凡一個正常的家庭都能給你或多或少的人生教義,這些教義甚至可以影響人這一生的思想、工作和生活。“上了個什麼樣學”——請注意不是“上了個什麼樣的學校”——決定著你是以優質的成品為外界歡迎,還是以殘次品面目被社會邊緣化。“幹了個什麼樣的工作”,這既需要機遇的成全,也需要你努力地準備著並能夠及時地抓住它。“找了什麼樣的對象”,取決於你的思想、品味、因緣巧合。

在每一個節點上,一個人的表現不一樣,則所能達到的等級不一樣,命運和前途也大相逕庭。或許②③④節點的順序可能有時是顛倒的,但是,如果你感到自己不是一個天才,最好還是按照次序走好自己的每一步。

如今,你來到了人生的第二個節點——

四年的大學經歷

大學四年的人及其活法,共同的是都要經歷三個時期:

1. 過渡期:你剛剛在一定程度上脫離了家庭的束縛,進入大學獨立生活,一種自由、新鮮、興奮感充溢你的內心。

2。常態期:你開始按照自己的感覺、構想支配著剩餘的不到四年的功夫,或充實,或無聊。

3.收割期:你常態期的播種就要在短短的時間內收穫,有人喜來有人悲。

大學四年的人及其活法,不同的是你走過的軌跡、收穫的結果千差萬別。按照時間的推移和你所取得的成功的程度(姑且稱之為成功指數),大學四年通常有兩種類型:

1.有意思的四年:

成功指數 痛痛快快地我走了

高高興興地我來了 時間

你很好地駕馭了自己的過渡期,適應了大學,調整了自己,計畫了今後的四年,很快進入了常態期。在常態期,你按照自己的計畫,有條不紊地學習著、鍛鍊著、提高著、豐富著,這期間你可能也有苦惱、有波動,但是大方向沒變、大步子沒亂,以致最終你痛痛快快地有了自己的滿意的收穫。回過頭來看你會明白:“外面的世界真的很精彩。”

2.慘透的四年:

成功指數

時間

高高興興地我來了

稀里糊塗地我走了

你的過渡期似乎長了點,長得讓你冷靜不下來好好考慮自己今後究竟應該怎么辦,你對大學既滿懷著希望、野心勃勃,但又覺得千頭萬緒、萬緒千頭剪不斷理還亂,於是懵懵間你進入了常態期。可惜的是,你繼續地不滿著、放縱著,象個沒頭的蒼蠅,不知道到底要學些什麼,卻又很是不滿意現實,於是懵懵間你又開始從哥們兒弟兄飲酒作樂港台錄像網路聊天卿卿我我兩人世界中,尋求著精神的慰藉。驀然,你該離校了,才發覺大學很荒唐、勞燕得紛飛……後果真的是很嚴重,不由得感嘆:“這世界真是很無奈。”

這裡得要問問你:想沒想、想清楚沒自己的四年大學應該怎樣過了嗎?

除非是傻瓜,對於這四年,誰也不希望慘希希的,誰都想像著能夠不斷獲得成功。既然這樣,那么你就要利用好並且儘可能地縮短自己的過渡期,規劃好並且認認真真地過好自己的常態期。

這裡,我建議你弄清楚,在這四年里——

“要”學會五件事

1.要學會思考。

大學裡最重要的不是讀書,而是“健腦”;書讀得再棒,腦子不好使也白搭。別人的話說一千道一萬也不是你自己的,對人對事對己你必須經過大腦的思考,除非你就想當個別人眼裡的槍把子。為此,我勸你養成天天看報紙的習慣,碰到什麼事多想一想,這花不了你多少時間,卻能讓你長不少見識;只不過須記住,要客觀、要寬容,別偏激、別鑽牛角尖。

2.要學會計畫自己的學習生活。

在大學,老師不再逼著嚷著叫你學,父母也不再天天跟在屁股後面監督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大學年年擴招、本科生一抓一大把、畢業就等於失業,你是想畢業就加入招聘大軍、任由他人來擺布自己的命運?還是想提高自己的本錢、讓自己儘可能地把握自己的命運?如果是前者,恭喜你,你的大學四年會很輕鬆很輕鬆,但三四年之後你會很痛苦很痛苦;如果是後者,奉勸你,從現在開始就做好考研甚至出國計畫。另一方面,你要獨立地安排好自己的花銷和衣食住行,不要寅吃卯糧、有了上頓沒下頓,那滋味絕對是不好受的。

3.要學會待人接物。

過去你是老師眼裡的小學生,是父母眼裡的小孩子,是外人眼裡的小傢伙,你可以做一些錯事,大家完全可以原諒你,因為你“小”。但是,上了大學,就不能再“小”看自己了,因為你已經開始準備走入社會成為“大”人了。在“大”人的世界裡,別人對你的第一印象最為深刻,直接影響著對你的好惡甚至你的工作、命運。因此,你做錯事的機會越來越少,犯錯誤的成本越來越來大。你改變不了這種狀況,你只有去適應它。當然了,保持自己的個性有必要,但是要記住:個性是有範圍限度的;在一些原則性問題上,你做錯了,可能就會留下終生的遺憾。

4.要學會該學的功課。

不論你學什麼專業,外語都必須學好,儘管它很難,但是你別無選擇。你最好從一年級開始再加學一門自己感興趣、就業前景比較不錯、又有繼續深造發展餘地的專業,並且在畢業前拿個雙學位,這既不耽誤你本專業的學習,也會增加你將來考研、出國、就業的砝碼。當然,這樣有很大難度,你也會比較辛苦,但是想想看,先苦後甜總比先甜後苦要強上百倍千倍萬倍;只要你計畫好並且咬牙堅持下來,你會有一天覺得苦沒白吃的。

5.要學會愛惜自己的身體。

身體是革命、賺錢、養家餬口的本錢;尤其是工作多年之後,你對此體會將更深。所以,每天堅持安排兩次鍛鍊,長此以往,身體倍兒棒,幹啥啥行。而且,當你心煩意亂、情緒不好的時候,鍛鍊身體能讓你短時間內恢復十多歲的心臟,絕對是一舉兩得。另外,在有限的金錢、力所能及的範圍內,儘可能注意身體的營養與安全;與看個電影、交個朋友、游山逛水等相比,“肚子”問題才是主要問題。

這五件事望你好好斟酌。不要等到你覺得它重要的時候才想起去做它,那樣往往就沒時間了。

我還建議你弄清楚,在這四年里——

“不要”做五件事

l.不要輕言大學不好大學失敗。

大學本身以及上了大學都並非你原來想像的那樣,許多地方很可能會引起你的極大不滿。但是你要記住,大學再好,你不可能一輩子呆在那兒;大學再不好,你也不可能一輩子留在那兒。大學只是一個學習東西、豐富自己的工具;與這一工具相比,使用它的人才是最重要、最關鍵的。

2.不要貪圖享樂玩物喪志。

這世上有許多好吃好喝好玩好樂的事,但是你要記住,這些好吃好喝好玩好樂的事現在跟你沒關係。你是寒窗苦讀的學生,寒窗雖苦,但會苦盡甘來;吃喝玩樂雖好,但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行樂時且行樂只會腐蝕你的大腦和身體,讓你骨頭酥軟。所以,不要與人比吃喝穿戴,不要沉迷於網聊遊戲,不要……,不要的事情還很多,你只須記住,累了、倦了適度放縱即可,千萬不要讓享樂支配了自己。

3.不要把大學的友情過於神聖化。

廣交朋友沒錯,大學同學情誼重也對,但是別忘了,花園裡有花香美景,也有蚊子臭蟲。你若能在大學裡交上幾個真正的諍友是你的福分;但決不要交純粹的酒肉朋友,也不要讓情誼遮住了自己的雙眼、蒙蔽了自己的理智。

4.不要把自己的未來捆在他人的腰上。

別人之所以願意提供幫助,是因為你有可幫助之處並且值得幫助。但是,“幫助”最終只能是“幫助”。自己的路還是要靠自己走,自己的未來還是要靠自己掙;在這一點上,誰也代替不了你自己。

5.不要忘記為學子為人子的責任。

上學期間好好學習,適當打打短工是可以的,但要注意有意義、夠安全,並且不要想著憑勤工儉學解決溫飽甚至撈一把;與你的時間相比,勤工儉學的那點兒所得不算什麼。自踏入大學校門起你就屬於社會了,你將來回家的間隔可能會越來越長、看望家人的時間可能會越來越少,所以,放假了就及時回家陪陪父母親人;別老惦記著飽覽祖國河山,你以後還有的是時間和機會。

這五件事望你牢牢記住。世上最不缺的是後悔,最缺的就是後悔藥了。不要等到時過境遷再去後悔、反省。

除了以上十件事之外,在這四年里,還有一件事你要弄清楚該做不該做,那就是——

要不要談戀愛

理想中的談情說愛是一件風花雪夜的事情,很異樣、浪漫、溫馨、時尚;現實中的卻往往摻雜了許多柴米油鹽醬醋茶等世俗和功利的東西。作為年輕學生,很珍惜自己這份最初的感情,也很容易為此作出輕率的、負不起責任的、日後往往有些後悔的、但卻是悔之晚矣的承諾。加之畢業分配等實際,這種戀情常常是不穩定的。但是若論大學期間要不要談戀愛,這確實是一個問題,似乎誰也不能簡單地予以肯定或者否定。

好處 壞處

談 l 給你一個精神安慰和寄託。l 使你覺得更像一個負責任的“大”人。l 當你的“那位”條件優越時,對你的人生、事業等都有很多好處。 l 牽扯你的精力、財力,有違父母的希望和辛苦。尤其是戀人間的吵鬧,往往會讓你心情極度沮喪,打擊你對學業、未來的看法。l 年輕氣盛、把持不住的情況下,或許會鑄出難以挽回的錯。l “一葉障目,不見泰山”;或者極易見異思遷,卻又想方設法為自己辯解,表里不一。l 畢業之時往往也是拜拜之日。

不談 l 省心省時省力省錢。l 能結識更多的朋友和機會。l 能聚精會神學習,為今後幹事業做準備。 l 遇到不順心的事情,同性的交流往往代替不了知己異性的溝通。l 丟了這個“西瓜”,也許以後只能撿個“芝麻”,甚至連“芝麻”也不好找了,以至自己成了“剩人”;特別是對女性來說。

通過上表兩相對比,我可以負責任地提醒你:

l.如果你和你的家庭都有閒心、閒時、閒力、閒錢,那你就談;這也是在積累一種經驗。否則,免談。

2.如果你的“那位”的個人及其家庭條件都很優秀,而且你也能駕馭得了他/她,那你就談;這也能為你今後增添一些資本。否則,免談。

3.如果你確保四年中能有益於學業、畢業後能高高興興地一同考研甚至出國,靠兩人的努力共同創造自己的幸福,那你就談;這也算是你們有緣。否則,免談。

4.如果你確認雙方都能堅信“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”,並且不懼兩地間長年奔波,互不移情別戀,或者是甘願吃糠咽菜,只求兩人長相守相依,那你就談;這也表明你們確是有情有義。否則,免談。

5.如果你擔心日後形單影隻,找不到自己的另一半,並且不擔心自己今後如何撐起一片天地,照應自己的父母妻子兒女,那你就談;這也體現你思想超前、敢作敢為。否則,免談。

無論你談或不談,我還要提醒你:你的父母親人對你這二十幾年傾注的許許多多的心血,除了日後你的小家需要你去照顧外,你還須用你的一生、用你的心和肩膀去償還他們對你的最最無私的愛。

我一直認為,進入大學時大家都一樣,出了大學時大家有些不一樣,在社會上轉悠了一陣後大家很不一樣。一樣的是都得到了學習、改變人生的機會;不一樣的是大學之後的生活有的先苦後甜,有的先甜後苦,有的總苦不甜,也有少數人只甜不苦(他們是天才,是例外,可遇而不可求)。

我還計算過,大學四年除去最後半年的找工作,其實只有三年半;再除去寒暑假以及你吃喝拉撒睡玩鬧的時間,實際有效的學習時間也就400天左右。日後你能不能讓自己以及父母妻子兒女多一些舒心、少一些煩惱?關鍵就在你自己怎樣利用這短短的400天時間。

大學是美好的,也是艱苦的;沒經歷的覺得它很好,經歷過的會覺得它很苦。人的成熟,一部分來自於自己的親身經歷,一部分來自於他人經歷對自己的啟發。希望你耐心地思考一下這篇話。也希望你的大學多一些美好,少一些遺憾。

大學生個人工作計畫集錦 篇15

就業前景:

民以食為天,快速的時代步伐加快了生活的節奏,但是吃仍是離不開的。忙碌的生活,但餐桌上也是越來越豐盛。故肉類是離不開的。尤其是豬肉要占有最大的比重。該創業如果成功上市,將在各個方面提供很多就業機會。

市場需求:

假設中國目前處於小康生活的初級階段,平均每天每人吃上一頓肉。那么,作為一個十三億人口的大國,每天的豬肉消耗量也將是一個很大的數目。可見,豬肉的市場前景很喜人。

目前,各類市場上的豬肉供應量也很多,可見,人們很早也就瞄準了這個方向。但是可以無不例外的看到,大多供應商都是個體戶或小商販,而沒出現一個比較有規模的集中市場,或說成沒有出現比較大的連鎖店。

針對這種情況,計畫改進一下豬肉的供求方式。逐步擴展規模,形成市場,成為一個地區的名氣產業。再向全國擴展,在各地都有自己的品牌,都有一套完善的經營理念。

具體目標:

買肉,得要養豬,才有前提條件,但由於目前養豬的人戶很多,豬的供求量不是問題,故我們只先得從殺豬乾起。

殺豬是第一步,第一步固然是關鍵,方保以後各項工作的順利完成。而看起來殺豬似乎是小事情,不值得如何關注,但是殊不知這裡就藏有著巨大的市場開發價值。

首先來說,殺豬需要技術。殺得的好壞直接關係著肉質品的銷量,因為在殺豬的過程之中要處理好各個環節才能確保肉皮的色度,肉內的含血度,以及處理豬毛的方式等,這些都影響了是否賺錢的細節。

其次再說,殺豬需要特色。不完全統計,在鄉里鄉村的屠夫也不少,而各自的殺法也頗為不同,各有各的特色。比如農村就要一句順口溜就是:“你殺你的豬頭,我殺我的屁股”。由此可見,殺豬的招數,殺豬的動作都可能迥異。於是乎,就有匯集各個地方的特色於一體,再獨創殺豬一絕的氣勢。這樣下來,不僅殺豬買肉,還特希罕,說不定還會招引城市人大批過來看殺豬熱呢!再賺幾筆小費。

最後還說,殺豬需要科技。現在大多數殺豬的,都是手工完成,費力費時。待到科技發展到了這個程度的今天,仍堅持是不划算的了,就必須藉助科技技術,引導高效收益。比如設計一套自動化的過程,設計一套器械,為殺豬的環節:屠殺、除毛、解剖等過程添加科技含量,避開複雜的手工操作。

經營理念:

創殺豬之最大規模,讓特色與科技共含,保證肉色的鮮美,開拓市場的先驅。保證售後服務與肉製品的質量,贏得廣大的市場。

財務預算:

該連鎖店的成功需要匯集大量良好經營理念的人員。故需要尋找大批對該策劃有想法的人,故勢必要投入大量的資金,人力,物力。當然,起初可能只是發燒友的參與,再逐步形成氣候,做大做強。每個人都積出資金,加上一定的貸款,從小做起。

風險預算:

由於豬肉是千家萬戶均離不開的食品,市場是有的,但存在的情況就是,不好形成規模,不能較好的讓人們接受。衛生、方便、便宜等就該是重中考慮的方向。估計才開始,市場肯定存在問題,一時間內會存在虧損。

市場擴展:

有了肉,就得快速的出售,則需要肉的運輸及市場的認可。運輸就要建立特快一流的物運公司,有一批專門的隊伍。市場就要需要策劃、選址、擬定目標後投入,擁有專門的品牌名稱,創建具有影響力的聯盟機構,連鎖超市、獨立商場,占據市場地位,引導消費群體。

前景展望:

某一天,無論身處何地,都會看到自己的創業品牌就在視線之內,處於駐足停留的街的對面。商場前的人是絡繹不絕,聽到的也是人們的好的口碑,肉實在,乾淨衛生。

由於不斷的擴大,豬肉的來源不得不考慮質量的保證,以保險與進一步擴大規模之間,這時候才反過來搞自己養豬,生豬的飼養,保證豬肉的原始質量。還可以從無公害肉、綠色食品等人們逐漸的高要求出發,滿足不同人群對肉製品的需求。

大學生個人工作計畫集錦 篇16

一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

在新一個暑假裡,我打算讀一些課外書,看完書後寫一篇讀書筆記,把書中的優美句子或者段落摘抄下來,並寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛鍊自己的寫作技能。一個暑假規定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學習也是有好處的。

二、反覆看之前學期學的課本

暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍,尤其是專業書,畢竟自己是個大學生了,專業知識越牢靠,對自己以後工作有很大的作用。假期里,重複溫習書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學期開學,再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩,這個暑假學習正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業書,都必須進行二次學習才行,不然很容易就忘記了,所以要反覆的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

三、備考下學期的英語四級考試

暑假時間正好,在校每天要上課,時間到沒有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關讀的練習,從網上購買一套四級英語試卷,在家裡做一下練習,這樣不僅鞏固了英語,也打發了漫長的暑假時間。在英語方面的學習,就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。

大學生個人工作計畫集錦 篇17

一、 前言

對每個人而言,職業生命是有限的,如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

1、個人優缺點 本人做事很有恆心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,處事沉穩;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。

2、解決自我盤點中的缺點:

內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

三、個人對所學專業的看法

本人是學國小教育語文專業的,對教育專業的前景是比較看好的,本人也是較認真地學習專業知識的。

職業環境分析

(一)、家庭環境 :本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,可用的人脈也並不很硬。(二)、學校環境 :本人上的學校並非名校,但也還可以,生活學習的環境還好,教學設備還是較齊全,就我們教育專業而言,師資力量還行。(三)、社會環境 :現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 :對於我們教育專業的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業的前景很可觀;其次,商業界的各行業也要依賴於教育知識,這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。

四、職業規劃方案

1、國語要過二甲。

2、多參研本專業知識理論,並多看教育著作、部落格、視頻等來學習,同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。

3、平時練習相應的教學技能,如簡筆畫、教案編寫等。

4、最重要的就是考編。具體的打算是:

(1) 考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區,教育事業未來的機會更多,對個人的發展可能會有更廣闊的平台。剛開始由於經驗不足、實踐教學能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可並去實施。現在的初步打算是在校期間積極準備考編,等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課,多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。

(2) 考安慶地區的編制。在合肥地區準備考編的同時關注老家安慶地區的國小教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉,家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的,知道家裡那邊有許多國小的教育並不是很好,許多國小的教師並不是專職的,他們的方法會比較傳統,對於現在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合著運用在實踐教學中,結合新課改,對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰同樣也是發展的良機,這將充滿了意義。

(3) 考編制。不去考慮具體的地區,只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學習,已經將教師這個職業深深的灌在腦海里了,也在課餘的實踐教學中享受著那份教師職業帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。

大學生個人工作計畫集錦 篇18

一、實習目的:

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20-年12月14日至20-年3月31日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

經多方努力確實聯繫不到實習單位的學生,必須於20-年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由繫上統一安排進行模擬實習。

四、 實習時間

20-年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

20-年5月4日(周一)返校報到

五、 實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收穫與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

大學生個人工作計畫集錦 篇19

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計畫,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裡這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地搜羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計畫,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去乾什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學生個人工作計畫集錦 篇20

引言:

我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮鬥。機會總是留給有準備的人的,大學生職業生涯規劃,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。

自我認識

個人基本情況:

性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閒時間愛看書,聽音樂,散步聊天。

職業興趣:

技術型,企業型,社會型。

職業能力及適應性:

有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善於理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。 職業價值觀:

看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。 特長和資源:

從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 個人性格特質:

自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。

自我分析小結:

通過結合我的性格特徵,職業興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業的工作特徵會更好的了解和適應,充分發揮自身的優點,去開創自己的事業,但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有儘自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩遊戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今後會積極調整,把更多的精力花在學習上。

職業生涯條件分析

家庭環境分析:

家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是國小文憑,家中文化氛圍一般。

學校環境分析:

現就讀於甘肅農業大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,設備較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助於學生學習專業知識,電氣工程及其自動化專業是本校的一個熱門專業,而且學校的實踐課較多,有助於學生提高動手能力,畢業後更快找到並適應工作。所以學校的整體環境很好。

社會環境分析:

我國近幾年大學生就業形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業率居高不下,今年大學畢業生又創新高,達699萬。

職業環境分析: 電氣工程及其自動化專業學習範圍廣,套用範圍比較廣,就業形勢較好,如果大四畢業後繼續深造,研究學習,則就業時可供選擇的工作會更多;此專業的學生畢業後可在下面這些行業中進行工作:

電機電器設計、製造、控制、運行維護、研製開發、生產管理工作;或電力系統與電氣裝備的運行、供電系統和高層建築的電氣設計與運行維護工作;或建築電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智慧型建築的系統設計、系統運行、研製開發、試驗分析、工程建設與管理工作。

職業生涯規劃條件分析小結:

專業知識,使自己更好的適應未來工作中對專業知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業所需學習課程及當前就業形勢的分析,我更傾向與這個專業的就業形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業;因此我會努力學好專業知識,為未來鋪路。

職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定:

職業規劃實施計畫

(1) 近期目標(大學期間):

時間:20xx-20xx

基本目標:完成學業,做好就業或者考研的準備。

核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節奏;大二大三做好複習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,並且學好與本專業有關的所有課程:高等數學、大學物理、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、現代測試技術、單片機原理及套用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統繼電保護、

電力企業管理與行銷;大四順利拿到畢業證書和學位證書,在畢業之前拿到駕照。

(2)中期目標:

時間:20xx-20xx

基本目標:達到中級工程師或者公司總經理

核心要求:畢業後抓住機會找到一個好點的工作,並且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關係,擴大自己的人脈。

具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,並且不斷鑽研,能儘早獨立的並且優秀的完成任務;融入集體,擴展人脈,熟悉部門以上領導,擴展多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點項目離不開我。

(2)長期目標:

時間:20xx-2048

核心任務:成為高級工程師或部門總經理

畢業十五年我將成為公司的核心技術研發人,人脈關係健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年後的我,具有一番成功的事業,具有較高的社會地位;積極鍛鍊身體,保持一個良好的心態,投身於慈善事業中,回報社會。

評估調整

評估的內容: 1定期對職業生涯規划進行評估,對量化標準進行考核,沒有完○

成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題。○2矯正問題後要繼續跟進後續計畫,對持續解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業生涯規劃;3當評估連續兩個季度未完成計畫書的60%○時,考慮備用計畫;○4當我的身體不適,不能按計畫完成任務時,我會另選專業,從頭學起。

評估時間:

學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現特殊狀況時,我會及時評估並進行相應的調整。 規劃調整的原則:

學歷水平,國家政策與就業形式,客觀機遇,家庭及自身因素。

結束語

通過這學期對職業生涯規劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業生涯規劃這門課,覺得很神聖,很嚮往,自己也不知道它到底是個什麼東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。

通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬於自己的職業生涯規劃書,因為有了這封規劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規劃書,前面的的目標就越發的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

其實,在我們每個人心中都有一份規劃書,只是它會隨著社會的發展,自己的發展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封