大學生的工作計畫 篇1
新的一年即將來臨，在過去的半年裡，我們踏進了夢想中的大學。在這裡，我們收穫了新的友誼，更收穫了累累果實。大學，是一個自由的平台，沒有了以往的教條束縛，卻給了我們更多自由飛翔的空間。在這裡，我們成長了很多，學會了自己洗衣，收拾寢室——————班級組織活動時，我們積極獻計獻策，努力為班級爭榮譽，同時我們也不斷並得到提升。期末降至，我們更為學習忙碌著，我們希望，我們的大學是五彩斑斕的。因為是大學的第一學期，同學們難免有時迷失了方向，但總的說來，這學期我們班在28名同學的共同努力下，取得了良好的成績。
一、學習生活
時間如白駒過隙，眨眼間我們已經度過了大學生活的第一個學期。從一個懵懵懂懂的高中生蛻變成大學生，從開始的茫然不知所措到現在的坦然適應，在這個學期里，我們學會了很多，也成長了很多。
學習是學生的天職，也是學生的重要任務。打好知識基礎，使我們能夠更好的適應以後的學習。在這個學期，我們將重點工作放在學習生活方面。並堅持按照開學之初制定的學習計畫開展工作。我們做到了有的放矢、松馳有道、持之以恆，使我們的大學生活充實。通過這一個學期的努力，11級數1班全體同學的學習成績和興趣有了極大的提高。形成了良好的學習風氣和氛圍。當然，仍有些許不足。現將該學期的學習生活工作總結如下：
1、英語方面，作為世界通行的語言，學好英語是非常必要的。通過一個學期的英語晨讀，同學們的英語水平有了顯著提高。尤其是口語方面。但是仍有不足，本學期英語考核中，有4人掛科。主要是同學們的基礎不太紮實。而且，英語聽力也是比較大的障礙，通過這個學期的考核和觀察，我們將會將英語聽力作為重點進行訓練。
2、通過課餘時間的學習互助小組的活動。同學們基本上養成了晚上自覺上晚自習的習慣，養了濃厚的學習興趣。在討論問題過程中積極發言，提問，解疑，攻破了各個知識難點。使學習成績有了很大的提高。而且，在這個學期的考試中，我班的專業課考核中掛科人數為0、這更加鼓舞了我班同學的奮鬥意識。
3、還有老師們的答疑，使我班同學更清楚的認識到了我們所學的課程。我班同學和老師們更好的溝通，及時了解了自己的不足，並及時的加以改正。
二、團組織生活會工作總結
進入大學後，我們才真正接觸了團組織生活會。誠然，團組織生活會豐富了我們的課餘生活，讓我們更好的鍛鍊自己，增加同學們之間的凝聚力。讓同學們認識到自己肩負的歷史使命，樹立正確的人生觀，價值觀，並提高各方面精神。在這個學期中，我班開展了很多次團活，並從每次團活中學到了很多。現將該學期的團活工作總結如下：
1、我班積極回響團委學生會舉辦組織的活動，我班同學已將班集體的榮譽感放在第一位。
2、通過這個學期的團活舉辦工作，我們發現了，我們的不足。缺少創新。對此，我班團支書積極去其他兄弟班考察，學習兄弟班的長處來彌補我們的不足。使我班的團活更好地發展，舉辦。
3、通過團活，同學們的精神面貌有了很大提高。班級內形成了一種“人人學先進，人人爭先進，人人做先進”的積極進取、奮發圖強，敢為人先的班級氛圍。同學們積極為團活做準備，參加到團活中。使班級更加和諧，增強了凝聚力。
4、通過部分主題團活，比如“禮拜教學禮拜教師”。這次團活中，我們更加了解到老師這一職業的重要性。教師是人類靈魂的工程師，我們作為師範類專業的學生更為自己所做出的選擇感到驕傲。也更加明確了自己的未來。確定了自己的人生目標。
還有，我班開展向“向日葵”女孩兒—何平學習的團活後，我班同學深受感動。紛紛表示，要學會獨立擔當，為我班的精神面貌再加一分。
總之，關於團伙的開展，我們學會了很多，也了解到我們的不足，但我們會積極改正，學習別人的長處來完善自己。在下一學期中，我們力爭做到更好。
三、課餘活動工作總結
對我們而言，課堂雖然是其求知的聖殿，但課堂里整齊劃一的視聽活動和有限交流卻替代不了能夠充分發揮大學生自我個性與能力的課餘生活。隨著素質教育的深入，以及大學生獨立意識的增強，課餘生活已經成了大學生倍加關注與珍惜的重要生活。在該學期，我班積極開展課餘活動，豐富同學們的課餘生活，並有了顯著成效。現將我班的課餘生活工作總結如下：
1、我班組織若干次課餘活動，比如集體滑旱冰，去隔壁大學湘大遊覽同學們踴躍參加，在豐富課餘生活的同時，增加了班級的凝聚力。提高了同學們的集體意識。使11級數1班更加和諧。
2、每次的課餘活動工作的組織都交給不同的人進行組織，讓更多的同學鍛鍊了自己，提高能力。培養了同學的積極性。
3、積極參加社會實踐活動，主動租出課堂，大膽不如社會，不僅是完成學習計畫不可缺少的環節，而且也是我們了解社會、感悟人生、成才立業的重要方式。鑒此，我班同學積極參加了演講比賽、詩歌朗誦大賽等活動，使同學們發現了自己的長處、明白了自己的優勢。將個性發揚，讓青春飛揚。
總之，通過課餘活動，我班同學鍛鍊了自己的能力，將課本知識和社會實踐有機的結合在了一起。但我們的工作仍有不足，比如。活動的內容有待改革，有的活動沒有照顧到少數人。對此，我們會改正自己的不足，為本班同學提供更好的活動來豐富課餘生活。努力讓全體同學加入到課餘活動中，鍛鍊自己，更多的接觸社會，在人生的大舞台上舞動自己的青春！
四、工作重點
1、“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，在同學們的積極努力下，我們班學風一直以來還是不錯的，在每次開班會的時候我們都會強調學習的重要性，鼓勵班級同學加強專業學習和課外知識的學習。通過向同學宣傳當前就業形式，組織同學參加院裡舉行的招聘會，讓大家感受一下就業的壓力，從而使他們在思想上有個認識，該為自己以後的就業考慮下，從而給了他們學習上的動力。12月初，學校嚴查上課遲到和曠課。借次機會，我們班也加強了課堂紀律的檢查，曠課的一律上報系裡，讓同學對學習有個積極的態度，形成了一種良好的學習風氣。同時，我們班在學習委員的組織下，建立了學習小組，成績好的同學帶成績差的同學，爭取在期末考試中減少掛科率。
如早退，曠課之類違反校紀的事情，在我們班沒有發生，有事或生病的同學會提前請假，班長有時也會點下名，在到課考勤方面，我們班有良好的開始。雖然是大學，但是同學們感情一直很好，經常一起學習，外出遊玩。在文明禮貌方面，同學們嚴格遵守一個團員的職責，遵守校紀校規，與人友善，行為舉止端正。在學習上，大家互相幫助，組織了非常有意義的講題活動，同學們之間既增進了交流，又鍛鍊了自己。相信在同學們不斷的努力下，我們數學1班會越來越好。
2、班裡28位同學都是團員，作為團員，我們都以身作則，不管在學習上，還是在工作中，同學們都表現積極。每個月的團組織生活會，是同學們大顯身手的時刻，很多同學踴躍報名，有得到主持人，有的寫策劃，有的發言，有的表演小品————在活動中，同學們得到了鍛鍊，有的同學第一次當主持人時很害羞，說話也不是很流利，在第二次上台時，已經有明顯的改善，說話，吐字都比較清晰了，以前沒寫過總結的同學謝了班級總結後還想寫，以前不敢登台的同學們都膽大了，不拘束了。在大學裡，我們每一個人都或多或少的成長了。
3、我們注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高團支部全體成員的思想素質。促使每人學會統籌安排，科學合理地工作。
4、我們注意與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。及時反映同學們的意見和建議。做到公開，公平，儘量讓同學們滿意。讓同學們感受到他們的後面還有集體這個後盾。
5、同學們關注時事，了解國家，世界，校園動態的熱情。訂閱的報紙及時閱讀，我們還組織了時事競答小比賽，目的在於讓同學們了解時事。
6、同學們對團，對黨的認識。學校組織了入黨份子培訓，我們在聽課過程中設施了黨的性質，黨的章程，發展，以及今後的發展目標。
7、團員積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和最佳化。使班集體更加團結和緊密，班級氣氛更加和諧。並積極協助班主任老師的工作。
通過主題班會、團會，演講會、徵文比賽等主題教育活動，幫助大家樹立科學世界觀、人生觀、價值觀，構築堅強有力的精神支柱。
8、作為團支部的一份子，團支書，工作一直非常辛苦，寫策劃，開會，還要不定期組織開班會，團組織生活會，在工作中遇到不懂的問題就向學長學姐請教，及時改正錯誤，不斷提高工作效率，儘量為通過學們考慮。組織委員除了積極完成自己的工作，還幫助團支書分擔一些任務，自己嚴格要求自己，力爭優秀。宣傳委員及時傳達學校任務，每月的稿件，她都及時督促同學們保質保量完成。心理委員及時與同學們交流感情，上交報表，發現情緒異常同學就主動找其談話，了解同學的想法。還要將同學們對活動的建議及時上報班級，做到下次及時改正。
9、在本學期，我們班開展了豐富多彩的活動，第一次農家樂，就讓很多同學的精湛廚藝嶄露頭角，同學們在一起玩耍，之後一起動手做飯，都把自己的本領拿出來，不亦樂乎。當一桌豐盛的晚宴擺上桌時，我們深刻體會到勞動的快樂。
五、思想建設
班級同學的思想建設是團支部工作的重點，團支部是全班級的思想核心。我們班團支部一直按照學校和系理的要求，開展好思想教育工作。了解和分析班裡每一同學的思想動態，引導他們端正思想，建立積極的生活、學習態度，提高思想覺悟，了解當前國內外形式。通過開展一系列的團日活動，讓同學在思想上有了進一步的認識；自己是班級的主人，要有為這班級服務的意識，參加班級的管理；要加強自己的思想道德素質，學習黨的有關知識，積極向黨組織靠攏；積極參加院、系，班級的活動，增加班級的凝聚力。
六、團支部方面
我們團支部通過團員交納團費這契機，進行宣傳教育，讓團員有了對自己身份的認識，要保持團員的先進性。通過班級部落格，我們為團員青年宣傳了我們團支部的工作，以及在思想上的宣傳教育。通過團員民主會議和團員總結、批評與自我批評，提高了同學對團員身份的認識。
1、同時，這學期，我們規範完善了班級團支部工作，重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、黨建方面，我們班15位同學參加了院第21期學生入黨積極分子培訓班的學習，深入學習和理解黨的性質和綱領、黨的根本宗旨和黨員條件等黨的知識。對黨的知識有了進一步的認識和理解，在思想上也積極向黨組織靠攏。通過學習，15位同學都順利通過考試，拿到了結業證書，在組織上向黨更邁進了一步。這一部分同學通過參加黨校培訓，更加深刻的認識到作為一個團員是多么的光榮，多么的幸運。我們更應該以身作則，在各方面都要起帶頭作用。在培訓中，同學們認真聽取了各位教授對黨的介紹，更加堅定了同學們入黨的積極性，同學們也在實踐著自己的想法。比如隨手撿起一片紙，不隨手扔一片紙，儘量在食堂就餐，不隨便使用一次性餐盒等等。我們在這裡呼籲全校師生，儘自己微薄之力，做到舉手之勞，方便你，我，他。
大學生的工作計畫 篇2
20xx年6月，大學畢業積極回響團中央“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的偉大號召，報名參加大學生志願者服務西部計畫，帶著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神回到我的故鄉，開始了我的志願征途，在這裡實現自己的人生價值和青春理想。時間飛逝，一年服務期即將結束，在這一年裡，我勤於學習，紮實工作，感想頗多，收穫頗豐，現就我在這一年志願服務工作總結如下：
一、全新啟程心花路放
新手上路注意安全20xx年6月31日，從學校回來的第二天我就報到上崗，初入職場，一切都好陌生，不敢高聲語不敢肆意動，上班時提前到單位打掃衛生，然後在座位上看檔案學習，下班後獨居租屋，沒朋友同學沒網路娛樂，晚上被落寞與孤獨侵蝕，那種感覺現在想起來都不寒而慄。好在之後工作逐漸上手，主任親切關懷，自己積極主動，從學校到社會，從學生到工作者，這個轉變才沒有想像中那么漫長與艱難。
磕碰剮蹭謹慎駕駛由於缺乏經驗，在工作初開始的那段時間裡，新人犯錯，在所難免。記得有一次主任讓我通知各部長開會，由於疏忽大意遺漏了一位，下班回到租房後，主任打回來電話嚴厲批評我，霎時頭蒙眼花，手足無措；還有一次機關全體學習會輪流發言，我發言開篇過於“八股”，書記直接打斷道“不要穿靴戴帽，直入主題”。不犯錯不成長，這些錯誤轉變成寶貴的經驗，終身受用。
快速行駛高效穩當經久磨練後，許多工作已經得心應手，不論是草擬稿件，還是撰寫策劃，不論是統籌安排，還是組織活動，都在不斷地磨礪學習後可以高效穩當有條理的辦妥。在人際關係上，跟領導同事相處也更親近自然。從最初的職場“小鮮肉”歷練為“老臘肉”，對工作充滿了熱情，熱愛我的熱愛。
前途漫漫一路平安在志願服務的同時，我也不斷加強自身學習，守著團委辦公室，黨政雜誌報刊等學習資料很多，結合工作中不斷積累的經驗，終於不負有心人，在20xx年省考一舉中的，志願服務結束即入職。臨離開時，領導對我諄諄教導，語重心長予以祝願。
二、青春無言花開不敗
“青春安陽”這個名字將永遠鐫刻於我的腦海，自20xx年6月31日起終身難忘。在團委志願服務期間，我的主要工作就是“青春安陽”微信平台建設與發展。根據團省委《關於加強共青團網路宣傳引導工作的實施方案》有關要求，團安陽市委6月18日創辦了“青春安陽”微信服務平台，我是真正意義上的與“青春安陽”同成長、共進步。
“青春安陽”創立後組織開展了“重走紅旗渠〃感悟創業路〃磨礪青春志”主題活動、安陽聯通杯“文明殷商、美麗安陽、絢爛青春”首屆全民攝影攝影大賽、“關注送流量”活動、聯合中石油安陽分公司開展“關注青春安陽中石油送優惠”活動、“青春安陽”志願工作者招募、安陽市書法家“義寫春聯福送萬家”活動、“青春安陽—青春之聲”開播、“健步安陽藍天自造”地球一小時、“微心愿微公益”活動、安陽市青年藝術家協會籌備等，談及“青春安陽”大事記，我是如數家珍、歷歷在目。
在“青春安陽”歲月里，有幸聆聽團中央書記處書記傅振邦的報告，受益良多；團省委書記李若鵬蒞安調研親切會見了身為小編的我們；團省委宣傳部部長宋曉波與“青春安陽”主創研討交流；團焦作市委來安陽學習交流等。在“青春安陽”的日子裡，不斷根據實際運行效果和關鍵時間節點調整了平台框架，完善了相關功能；不斷深入居民小區、車站、廣場、服務大廳、超市、街道等人流量大的公共場所，通過擺放展架、張貼宣傳海報等形式進行現場宣傳；辦公場所從最初的團委辦公室，到條件雖艱苦但獨立的縣電廠路工作站，再到現如今高大上的國貿電商大廈。在“青春安陽”的時光里，創作團隊從最初的五人，通過微信平台公開招募志願工作者的形式，到“青春安陽”一周歲時已組建了36人的大家庭，分別負責後台維護、信息採集、攝影攝像、播音主持、法律服務等工作。當真正要離開的時候才發現自己有多么不捨，常含淚水因為愛得深沉。
三、收拾行囊重裝出發
恨太匆匆，“時間都去哪了”，正當我激情飽滿，快馬加鞭，更進一步時，志願服務在留戀不捨中接近尾聲，回首來時路，感慨頗多，收穫頗豐：從第一天上班連打電話都忐忑不安，害怕自己說話不得體、交待事情不清楚而語無倫次、驚惶失措，到後來隨和大方、談吐自然。從剛來的時候不知道怎么使用印表機，到後來學會了如何雙面複印，如何設定複印機的紙盒，如果用A3紙來複印原稿是A4紙的檔案，哪種檔案需要哪種檔案頭，怎樣發傳真，知道了處理收發檔案的基本步驟，學到了怎樣寫函，懂得了寫各種公文的基本要素，學會了怎樣整理檔案，體會到了組織一場大型活動每個人所付出的艱辛勞動。在志願服務期間，我還有幸經歷了安陽市第__屆團代會盛況、體驗了“文明單位”創建的艱辛與不易，同時也懂得了"細節決定成敗"這句話的重要意義，每當我學會一樣東西心裡都會覺得美滋滋的，所有這些都將是我終身受用不盡的寶貴精神財富。
“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。”在這短短的一年中，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛鍊了自身溝通協調、統籌策劃能力和隨機應變、應對困難、自我調試能力，不斷積累經驗、總結經驗，遇事戒驕戒躁，做事更有條理，使自身綜合素質有了很大的提高。“聚是一團火、散是滿天星”，志願服務讓我很好的完成了從學校到社會、從學生到工作者的過渡，即將離開志願者隊伍，但志願者精神永駐，這一年所學習所收穫的必將成為我未來從事其他崗位工作的堅硬基石，我也將傳承志願者精神，有所作為，為社會做出應有的貢獻。
大學生的工作計畫 篇3
在這春暖花開之際，年輕的生活部會用和智慧為校學生會的美好明天而奮鬥。在新的年度中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發展的活動，以便豐富同學們的課餘活動，為同學們的大學時光絢爛多姿。
一、針對實際情況，生活部為本年度的計畫做出了以下規劃
1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家儘量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛部共同開展。
2、建立一伙食委員會。
3、做有關食堂的調查問卷。
4、開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的徵文比賽，倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
5、辦“周周經典”的看電影活動。
6、組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之餘有機會放鬆一下。
7、召開第二十屆學生會提案反饋會。
8、舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以後不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會！把bbs上的商品交流辦到實際中來！我們計畫會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮，以背離同學為恥”。
二、工作要點
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
（1）利用網路（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網路資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。備註：
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站）。
（2）第二或第三周舉辦學生會舊幹部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
（6）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
（7）工作需求：A、明確目標；B、編排有序；C、提升能力
大學生的工作計畫 篇4
一、協會宗旨
以經揚書畫藝術，提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力，提高自身的三字水平為根本宗旨。
二、工作思路
（一） 加強協會自身建設，增強制度建設 良好的領導才能打造出協會的特色，因此注重加強自身的管理和監督，實行主審制度，嚴格執行招新、評優等制度。在十月中旬的招新活動中，應認真考察，嚴格把關。同時，通過會上節目的表演發現、挖掘各方面人才，以便保證協會活動的高質量、高效率。
2、舉辦全體會員大會，理事培訓會，增進會員間的交流與了解，明確各部門的工作程式，充分調動各負責人的工作熱情和高度的責任感。
（二） 打造品牌活動，豐富校園文化 本學期我協會將要舉辦三次大型書畫派送活動。
2、 定期開辦書畫匯展活動，首屆“皖江墨韻”書法大賽也於十一月份拉開帷幕。
3、 積極回響學校開展“第二課堂”的號召，組織會員義務支教，野外採風等活動。
（三） 書畫課堂全面展開
“書法課堂”本著每周一次的原則，為廣大會員提供練習書法的平台。本學期的主要目標在基礎較紮實的會員中，側重軟筆練習；在基礎相對薄弱的同學中側重硬筆練習，且從基礎（基本筆畫結構）學起。在學習中相互交流，近而提高技能。
繪畫主要側重於國畫的練習，旨在提高會員的綜合素質以及增強對國畫的熱愛程度，弘揚中華民族傳統文化。
三、相關事宜 人身安全問題。組織外出參觀、採風時，把會員的人向安全工作放在首們，切實做到患於燃。
2、注意傾聽、吸納會員的合理合理建議，實行民主評議。
3、在開展各種大型活動時，前後的準備和處理工作要充分、妥當。
4、協會內骨幹成員堅決遵守我協會的規章制度，塑造良好的骨幹形象。
書畫協會的各個部門要切實負起責任，充分發揮其作用，在服務協會的同時提高自身素質。相信在廣大會員的一致努力下，我們定會百尺竿頭，更進一步！
大學生的工作計畫 篇5
一、活動內容及時間安排
內容：以新生入學教育為契機加強基層團組織建設
在校團委的統一部署和要求下，各團總支要認真做好新生團員組織關係轉接及團籍複審工作，做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作，做好新生團支部的組建工作，並針對新生團員的特點和需求，組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。
內容：第四次全國教育工作會議精神
各院（系）團總支要積極組織團員集中學習重要講話，深刻領會會議精神。
內容：考風考紀宣傳教育
各院（系）團總支組織學習《學生手冊》中《考場規則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》，嚴肅考風、考紀，加強誠信意識教育，組織廣大團員青年就考風，考紀，大學生誠信等問題展開討論。
二、活動要求
主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體，是共青團基層組織建設的重要內容之一。現對下半年主題團日活動計畫作如下要求：
1、各院（系）團總支要結合下半年的學習計畫，切實加強領導，精心組織實施。各團總支應結合院系實際情況，制定下半年學習計畫，明確學習內容、形式，規範學習流程，做好學習記錄，建立健全集中學習考勤制度，確保各項學習落到實處。
2、各院（系）團總支不斷地豐富和完善活動形式和內容，增強活動的時代感和針對性。各院（系）要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結合起來，旨在激發更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發揮團組織的教育與育人功能，以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念，引導他們積極向黨組織靠攏。
大學生的工作計畫 篇6
一、社團概況
1、社團定位：社團名稱，社團性質（娛樂型、學術型、服務型）
2、規章制度（會員或者理事的入社條件、選人制度）
3、社團部門的制定，社團的公共信箱、網站、微博等等。
4、社團活動經費問題（社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分，團委支持一部分），建立規範的賬本記錄。
5、活動計畫（建議：即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動，否則社團在普通同學那沒有吸引力）。
6、刻印社團自己的公章
二、社團成立初期所面臨的困難：
1、選人問題，確切說是選部長，我的建議是，去大二各班宣傳（並在學院大廳里貼張招聘海報），然後由大三的社團老部長做評審進行競選產生。
2、經費問題，新生開學後，社團要進行納新，納新過程需要部分宣傳費用。由於時間較緊，團委儘量支持一下。
3、活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動，社團初期應立足於本學院或者商學院，經過幾次小型活動之後，有經驗和資金實力後再辦全校性的活動，以此宣傳本社團，更重要的是宣傳了物流學院。
三、社團成立的要點：
1、部長一定要選好
2、在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備
3、前幾次的活動質量一定要高，能夠充分調動同學的積極性
四、以大學生經濟協會為例
社團名稱：大學生經濟協會
社團性質：學術型
成立宗旨：為同學提供鍛鍊商業實踐能力的平台，豐富自己在經濟方面的知識，幫助大家拓寬人際交往的範圍；配合團委的工作，扎紮實實的將活動辦好，為物流學院增光添彩。
社團部門：
1、秘書部（上傳下達，負責會議、活動的通知，會議記錄，財務的管理，社團內部資料的管理，要求個人做事細心，溝通能力強）
2、策劃部（負責活動策劃，安排活動流程，按規定做好活動策劃文案）
3、商務部（負責與商家洽談贊助問題以及其它合作項目）
4、組織部（負責活動場地的審批，人員的安排調動和現場指揮。要求：踏實能幹，組織協調能力強）
5、宣傳部（負責社團的'宣傳工作，在活動前能夠使最多的人員了解本社團，能激發學生參與活動的積極性，具有一定的繪畫基礎和語言感召力）
6、網路信息部（負責社團的部落格）
大學生的工作計畫 篇7
一、部委培訓
部委們剛剛開始大學生活，對於工作與學習充滿了未知與不解，渴望學習鍛鍊的機會。本著對部委們忍著負責的態度，為部委們創造優良的學習工作鍛鍊環境，拓展部委們的知識面與思維面，培養德才兼備的合格的部門接班人，我部門特與科技部達成協定，將挑選部門人員定期參加科技部的技能培訓活動，已達到部門人才的多元化發展。同時，我們部門將派送部委到其他部門協助舉辦活動，豐富部委的工作經驗，擴張部委的人際關係網，提高部門的影響力。
二、寢室設計大賽
為創建“適時而學，適時而息”的寢室環境，，豐富我計算機院學生課餘文化生活，增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的個性;我院特舉辦寢室設計大賽，培養學生創新與協作能力，增強同學們的自主生活意識，增進寢室成員之間、寢室之間、各學院之間的交流,增強寢室集體榮譽感和凝聚力，創造溫馨和諧的學習生活環境。此次活動是以寢室為單位、以比賽為主要形式的寢室間的大
型聯誼活動，通過寢室間的競爭與互助，加強各寢室間的交流與溝通。我部會爭取在上幾屆比賽的基礎上，取其精華，把這一精品活動繼續傳承下去。活動具體實施方案
(一)主辦單位：計算機學院生活部
(二)協辦單位：馬研、宣傳部、新聞部、組織部、女生部、科技部、調研部、青協等
(三)活動對象：計算機學院09、10、11級所有學生寢室
(四)活動時間：十一月份
(五)活動地點：活動中心二樓
三、寢室衛生評比
本月末，生活部擬定對計算機學院寢室進行衛生檢查，這是本學
年開始的第二次檢查，生活部將會秉承評分公平，檢查公正，結果公開的制度。部長將會對部委講解檢查中的注意事項，做到讓每個部委了解檢查的細則。相信有了第一次衛生檢查的經驗，這次評比我們的工作會做的更好。
與此同時，我們部門將與政院生活部磋商，建立寢室衛生評比競
爭聯合體，共同促進各學院寢室衛生質量的提高，爭創校級寢室衛生優秀學院。
大學生的工作計畫 篇8
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：20__年_月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：機械工程系團總支、學生會
承辦：機械工程系演講協會
四、活動具體安排：
(1)_月_日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部_進系各班宣傳此次活動，並向班級發此次辯論賽通知。通知如下：
關於舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學生
二、參賽要求：(1)每人自備一份關於“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)國語標準，吐字清晰，音質、音色較好;
三、活動方式：(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周，以抽籤方式決定正、反方以及辯題;
四、獎項設定：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發榮譽證書和相關物質獎勵，並加相應德育分。
五、選拔賽時間：_月_日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯繫方式，由各班班長在_月_日(周五)晚自習後將名單交到系團總支。
(2)_月_日下午6：30，機電樓508，由副會長_主持此次選拔賽!評審主要有系團總支、學生會相關人員及會長__，由組織部__、___組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。
比賽完後，由秘書處__負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評審意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(註：辯論選手和朗誦選手可重複)。
(3)_月_日晚自習，把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組，抽辯題，抽籤決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由__負責。
(4)_月_日——_日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。並找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。
(5)_月_日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評審。當場選出獲勝組。
註：根據各組情況，如果各組實力均衡並較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)_月_日，選手抽辯題，總吉他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)_月_——_日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。
(8)_月_日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院_會、院團委、機械系部分老師做評審。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。
註：1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在_日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據實際情況略有調整!複賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協會!
20__年_月_日
大學生的工作計畫 篇9
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習取得了一定的成績，在本年的學習中我將繼承優點，改正不足，爭取把學習做的更好。
一：主要學習目標
二：具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8、在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
9、身為一個英語專業的學生，對於英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
11、培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
以上各項內容便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。
大學生的工作計畫 篇10
一、活動目的：
隨著_大學_學院“校規校紀教育月”活動的開展，我們積極展開有關校紀校規建設的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性，以及廣泛了解校紀校規的內容。
通過此次活動，我們不僅要讓同學們知道校紀校規同時也讓學校了解學生們的思想動態，參考學生們的思想看看哪些校規需要建立，哪些校規不夠人性化，需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。
二、活動時間：20__年_月_日至20__年_月_日
三、活動地點：
主場：_大學_學院_樓某教室(待定)
分場：_大學_學院_樓某教室(待定)
四、具體活動方案;
主辦單位：共青團_大學_學院委員會
承辦單位：_大學_學院學生會
比賽形式：以年級為單位
五、參賽對象：青海大學崑崙學院_、_、_級學生
六、辯論主題：見附表
七、賽前準備：
1、在_月_號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之後由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內進行簡單自我介紹及演講。
c)根據各選手表現，各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開始前，學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評審，並由學生會文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由於此次比賽採取以年級為單位進行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽採取抽籤形式進行循環比賽，共進行三輪比賽。比賽隊伍經過抽籤分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
_月_日A組VSB組
_月_日B組VSC組
_月_日A組VSC組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評審。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內)。
4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。
自由辯論規則：
①如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間裡，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。
5、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判，工作人員計分作統分工作。
8、請評審老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最後結果。
10、本場比賽結束，退場。
九、評判標準：
1、審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。(15分)
5、語言國語標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，現國語的優美。(10分)
6、辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評審和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。(10分)
十、勝負判定：
1、最後得分為所有隊員分數相加取平均值，。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評
十一、獎項設定：
(一)團體獎：
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
十、經費預算：
__大學__學院學生會
20__年_月_日
大學生的工作計畫 篇11
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，並且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語六級考試，兵器是我的專業，我系一直都比較重視兵器的學習，抓好兵器學習對我說也是很重要的，尤其大學英語六級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對六級考試。
7.身為一個兵器專業的學生，對於建築的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
以上各項內容便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。
鄭聰
20xx年3月21日
大學生的工作計畫 篇12
教學質量是學校生存發展的生命線，本學期的期末考試即將到來，為進一步提高教師的課堂教學水平和期末複習效率，為了使老師們能更有效地進行複習，以便更好地完成教學任務，為了更好地營造複習氛圍，調動學生的學習積極性，特制訂如下複習計畫：
一、擬定複習計畫：
1、複習方法
先基礎，後提升，採取的是三輪複習法。
第一輪：夯實基礎階段
以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內容，使學生形成整體知識框架，然後學生根據提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶，教師規定記憶時間和內容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
第二輪：達標檢測，及時反饋階段
抓重點，突破難點。做單元練習，進一步鞏固基礎知識，並通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，並及時反饋，使學生對自己的水平有正確認識，教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數。但不能隨意的拿一份試捲去做，然後去分析。
第三輪：綜合提升階段
融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內在聯繫，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
二、複習策略
多做小事，成就大事。不要相信學生的基礎有多好，也不要相信他們的提高速度有多快，在實際的複習過程中要做的是更多的小事，要重視學生最基本的事情。
1、教學不懈怠，不能遇事隨便處理，要有計畫、有目的、有步驟地理性判斷、理性處理，每一節課都要有板有眼、精心設計課堂。
2、課堂上給學生思維的空間，讓他們的大腦老處於一種積極狀態。並給學生總結一下做題的規律，減輕他們的記憶負擔。
3、找準契機向學生講大道理，講名人、身邊的人的學習故事，這能給學生在繁重的學習加一把油，使他們振作。
4、要對學生有愛心，既關注他們的成長，又關心他們的生活。還不忘給學生壓力，學生的積極性產生和維繫靠兩條：①你的關注，②壓力（但應當注意的是做什麼都要有度，加壓大了可起反作用）。這樣學生覺得你既可親又是一位嚴師，自然愛學你的學科。
5、一定不要懲罰學生。罰要有技巧，講策略。還要注意大事大罰，小事小罰，不能一味的簡單粗暴，罰中有愛。簡單粗暴會使學生不信任你，不尊重你，同時也暴露了你的"底線"，學生也就不再怕你了。
6、找學生談話，可以說是一個絕招。當你覺得學生學習的動力不足時，找學生了解一下情況、開導一下情緒、調節一下心理，這都有助於學生成績的提高。
7、複習方法教育。長期的複習，使學生易失去複習的方向，走很多的彎路。給學生多傳授一些複習的原則、方法、技巧，並指導學生自己總結經驗、教訓，形成書面材料，不斷提高學生的.複習能力。
8、重視複習效果的反饋。千萬不要相信學生的基礎好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學生布置一點作業（尤其基礎性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學生複習情況，以便採取必要的補救措施，二對學生也有很好的激勵作用。
9、同科教師的通力協作。團結就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。
實際上，優異成績的取得，與很多因素有關，但我們只要多想一些辦法，採取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來做，就一定會有成就。
10、分類輔導，突出中下學生，抓好平均分。
11、適當引進練習（國小低段還是以書本知識為主）。
12、學生學習習慣的養成，布置好作業，同時要做好檢查
三、期末目標
通過期末複習，使基礎比較好的邊緣生能達到優秀，基礎較差學生爭取多一些達到及格，盡最大能力使各學科的優秀率和及格率及平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓複習方法，衝刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準備，按時召開。班會內容應包含以下內容：
1、班主任組織任課教師進班講解各學科的複習方法、複習策略。
2、典型學生的複習經驗交流，複習計畫展示。
3、每個學生針對自己的實際情況，準確定位，找準目標，書面寫出複習計畫。複習計畫要求細緻，具有可操作性。複習計畫統一用信紙，張貼於學習園地。班主任及任課教師
應根據複習計畫檢測學生的複習情況。
4、班主任總結講評並在班主任工作手冊上作好記錄。各班要結合此次主題班會內容，把本班的黑板報內容統一更新為複習方法、
四、保障措施
1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。
2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學校再給予一定的獎勵。如果受到處罰的，學校也作相應的處罰。
大學生的工作計畫 篇13
1、就業信息的收集經過網路、報紙、或招聘現場。如下:
2、求職計畫
一、目前求職計畫(針對上述就業信息)
(1)經過__網先向___公司傳送自我的個人簡歷及求職自薦書。
(2)註明自我應聘的職位電氣設計工程師，及自我的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自我所學知識。
(3)經過___有限公司聯繫電話:_諮詢自我是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情景。
(4)加大鍛鍊自我的求職技巧，訓練自我的心理素質，強化自我的口語表達本事。我相信黃天不負有心人，什麼困難我都會解決。
二、近期求職計畫(1-2年)
(1)加大就業信息的收集，經過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自我的就業問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作，為自我也為家人。
(2)樹立正確的就業思想，端正自我對就業的態度，把自我放在一個適宜的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自我會對自我認真負責。
(3)經過學校舉行的雙選會，結合自我所學的供用電技術專業，尋找一份與專業知識有關的工作，以便在以後的工作中能夠發揮自我的本事為公司求和自我求發展，讓自我有一個完美的明天。
三、長期求職計畫(2年以後)
(1)繼續經過各種渠道尋找適合自我的工作，加強體育鍛鍊，身體是本錢。
(2)知識就是力量，鞏固自我的所學知識，儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自我的就業途徑，不要讓自我在一棵樹上吊死。
(3)擴大自我的人際交往，以便在需要時能夠幫忙自我，使自我有一個發揮的空間，讓自我有一個充實。
(4)一切從實際出發，樹立自我的目標，朝著目標努力奮鬥，做一個有上進心的人。
大學生的工作計畫 篇14
金鼠送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對於這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展，充分調動藝術團成員的積極性，現將本學期藝術團工作計畫如下：
一、內部建設及管理
1、內部調整、重組
於學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號並歸檔，以保證團員入團後不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規範劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性。
注重團員的思想動態，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術團的凝聚力。
3、制度建設
進一步完善藝術團的制度建設，在現有的規章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規範化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續推行辦公室值班制度，儘量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，並能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作，並做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據藝術團自身情況，於本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作，發現並解決工作中出現的問題，並做好短期規劃，使各團負責人保持良好的工作狀態，提高工作效率。
2、日常排練
於開學第一周結合各節目組自身情況，通過協調，確定一周排練時間及場地安排。
繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮，從而保證並提高藝術團節目的質量。
本學期藝術團各節目組計畫排練節目名單安排如下：
合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目
舞蹈團：
1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2)鞏固現代舞《綻放活力》
3)編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》
民樂團：
1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合
2)《菊花台》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子
曲藝團：2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內組織一次有意義的集體出遊活動，以此來增強藝術團的凝聚力，並陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發和提高團員的創造熱情和創造能力，培養團員的全面素質。
3、積極主動地配合併參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節開幕式、閉幕式，送09屆畢業生晚會等。
4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。
5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。
大學生的工作計畫 篇15
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，並且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
大學生的工作計畫 篇16
為了回響學校“提高自主學習能力，努力成為優秀大學生”的號召，保證大學學習和生活質量。為此，該計畫制定如下:
一、專業學習
(1)上課認真聽講，解決課堂難題，課後鞏固深化拓展訓練，熟悉背誦所需知識，大量練習套用技能，提高專業水平。
(2)保質保量完成老師的作業，做到學用結合。
(3)加強套用文寫作，掌握各種文書(公文、商務文書等)的寫作。)
(4)提高政治素養，看政治節目，了解國家政策。
二、課外自主學習
(1)嚴格規劃業餘時間，保證每周有10個小時在圖書館學習。
(2)有計畫的學習新聞廣告策劃、推廣、公關方面的知識。
(3)接觸公務員考試用書，為以後考公務員做準備。
(4)了解各行業的運營模式和文化背景，提高適應社會的能力。
三.證書獲取
(1)要學好英語，你必須在六月份通過英語四級考試。
(2)練習計算機操作，三月份一定要過計算機一級。
(3)加強國語培訓，力爭達到二級A水平。
(4)準備教師資格證考試相關複習。
大學生的工作計畫 篇17
時間總在不經意間流逝，轉眼已是大二學期了，不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去，應該要有一個明確的目標。
1、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語也要考級，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。
2、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。
3、提高計畫觀念和計畫能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
4、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……。
5、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
6、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計畫學習要比無計畫學習好得多。
大學生的工作計畫 篇18
學期又悄然而至，在新學期中辦公室根據本學期工作要點，結合院學會工作實際，特定學生會個人工作計畫如下：
一 指導思想及目標
為了更好的服務於每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實，為了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這半年的學習生活，努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室委幹事。
二 主要工作任務
1、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作。當大一新生軍訓結束後，積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳，再對其進行招新，面試。
②又積極對最終選出較優秀的成員進行晨訊，幫助他們。
2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會，做好會議通知，認真做會議記錄。
3、多學、多看、在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。
4、在課餘時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。
5、協調學生會各部門工作。
6、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，並以此作為部門考核內容之一。
7、負責檔案處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織檔案、外來信函材料等;起草、印發學生會檔案、總結匯報材料和對外信函等;做好檔案管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。
8、完成主席團交給的其它工作任務。
9、 配合學生會各個部門的工作。
三 個人素質培養要求
首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關係環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設定和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供並貫徹的。
四 學習管理理念
1學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。
2 社會高速進步，學校管理快速發展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。
3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。
4“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨於團結與統一。
新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上學期學生會的基礎上為學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期，新的任務。這半年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室最優秀的幹事!
大學生的工作計畫 篇19
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，根據上級團組織在各高校全面推進“大學生素質拓展計畫”的戰略部署，並結合我校近幾年素質教育的成功經驗，學校決定從20xx級新生開始全面實施“大學生素質拓展計畫”。
一、目的意義
開展《大學生素質拓展證書》認證工作旨在全面貫徹黨的教育方針，進一步貫徹落實《中共中央、國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神，服務學校素質教育的全面實施，適應廣大青年學生成長成才、就業創業的實際需要，以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素養和科學素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業建設者和接班人。
開展《大學生素質拓展證書》認證工作，有利於形成我校學生自覺參與素質教育的積極導向、自主創業就業意識和能力的增強、創新能力和實踐能力的培養，從而促進其綜合素質的提高，同時也有利於動員社會資源服務大學生素質教育。
二、組織機構
學校成立湖南工業大學大學生素質拓展工作領導小組，由主管學生、教學工作領導擔任組長，由學工處、團委、教務處等部門構成成員單位。認證辦公室設在校團委，同時校團委將設立湖南工業大學大學生素質拓展認證中心，負責對全校學生素質拓展工作進行規劃並制定實施辦法。各學院要建立相應領導機構，具體指導本學院開展學生素質拓展工作。各學院團總支相應成立本學院大學生素質拓展認證機構，並在各班級設立素質拓展認證小組，建立起以學期為單位，實行個人申報、班級組織民主評議、學院認證、學校審核歸檔的三級認證體系。
三、基本內容
“大學生素質拓展計畫”是以開發大學生人力資源為著力點，進一步整合深化教育主渠道外，有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養、社會實踐與志願服務、科技學術與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、職業能力與技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善知識素質結構，全面成長成才。
四、實施原則
1、育人為本的原則。把育人作為素質拓展方案的根本，通過方案的實施，發揮各類素質拓展活動的育人功能，不斷提高學校人才培養質量。
2、發展性原則。素質拓展方案著眼於學生的全面發展，力求通過組織學生參加各類素質拓展活動，使學生的各種潛能、素質、個性獲得最充分的發展。
3、指導性原則。通過實施素質拓展方案，指導學生有目的地選擇參加各種素質拓展活動，提高自身素質。
4、自主性原則。充分尊重學生的自主選擇權，使學生能夠根據自身的興趣、愛好等，平等和自由地參加學校各項素質拓展活動。
五、實施要求
1、組建領導機構，統一安排部署。學校大學生素質拓展工作領導小組，統一部署和全面協調素質拓展計畫的實施工作;設立由團委、學生工作部(處)、教務處等部門組成的大學生素質拓展中心，負責研究制定、組織落實大學生素質拓展工作相關。各學院也要建立相應的大學生素質拓展工作組織實施機構。
2、廣泛宣傳動員，全面提高認識。學校各級素質拓展中心、各級團學組織要充分利用校園廣播、校園網路、宣傳欄等各種渠道、多種手段，大力宣傳實施“大學生素質拓展計畫”的目的和意義，營造良好的氛圍，使學校各個方面都能夠統一思想、提高認識，使全體在校學生都能夠全面了解“計畫”的內容和實施程式，增強參與素質拓展計畫各項活動的自覺性和主動性。
3、抓好骨幹培訓，提高隊伍素質。大學生素質拓展計畫的實施，內容多，任務重，各級大學生素質拓展中心、各級團學組織要把所有參與“計畫”組織實施工作的團學幹部及相關工作人員納入培訓範圍，制訂培訓計畫，抓好實施工作的骨幹培訓，提高工作隊伍的整體素質，確保計畫的實施質量。
4、整合活動資源，構建活動平台。各有關部門、各學院、各級團學組織和學生社團都要按照“每個學生都能找到發揮特長的場所，每項活動都能成為拓展學生素質的一個環節，每級組織都能分門別類地組織有特色的校園文化活動”的要求，通過系統規劃、創新機制和內容等創造性工作，整合已經形成的校園文化活動及社會活動項目資源，努力為學生提供多方面、多層次、多渠道的素質拓展訓練項目，創建更多的“素質拓展基地”，全方位構建活動平台。
5、提供資源保障，制定激勵政策。各學院應在人員投入上保證大學生素質拓展工作的開展;制定具體的激勵政策，支持教學、科研和思政專業教師擔任大學生素質拓展指導教師，從而確保大學生素質拓展計畫的有效實施。
大學生的工作計畫 篇20
在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，可是想要走出一條屬於自我的成功之路，一個好的人生的職業規劃計畫書是不可缺少的，有了好的職業規劃計畫書我們就能向著自我的目標奮發向上，有目標，就有動力;下頭來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業餘愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恆心，凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想，有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，職責心強，做事很有原則，處事沉穩，研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際本事不強，不善於表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，進取參加各種場合各項有益的活動，使自我多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是十分看好的，對本專業的學習態度很端正，
職業環境分析
根據我自我所選擇的專業來能確定好自我今後所要走的路，什麼時候開展規劃計畫書、怎樣發展自我的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下頭就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家裡的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對於學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，所以企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，所以想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對於我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，可是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，所以對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合國小兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，所以發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依靠於英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論：
1、目標
估摸自我的實力，量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、路徑
自我先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用學校環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
大學生的工作計畫 篇21
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但並沒有把握好!!
在大二這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計畫的，相信大四就是我的收穫的季節。
生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛鍊和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。
在大學期間，我並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去乾什麼，明其志，方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢?就是這個道理，我們應該把握大學裡這個機會充分鍛鍊自己的
工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。
大學課餘生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!!!
《大學生活規劃書範文》文章正文：
這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計畫。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計畫，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計畫”的形式列出。
其實，三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。
學習生活規劃
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。
首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)說到。
這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機套用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場行銷學、個體經濟學、總量經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合行銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統統拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。
尤其要說一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。 其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網路技術。
在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。
所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮鬥。
社會活動規劃
這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。
除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，並積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
大學生的工作計畫 篇22
我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什麼東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。
對我們大學生而言，通過適當的投資理財實踐以培養自身投資理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計畫花錢等概念等同起來。其實，理財還是累積存儲和投資再生的元素。基於上述現狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計畫和投資步驟，按計畫、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。
一、理財目標
1滿足自己的生活需要並保證生活質量
2有部分結餘，讓我有一些初始資金去進行投資理財，從而能早步入金融領域
3通過理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和理財觀，並能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、理財規劃
1、勤儉節約控制消費
目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累淨資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西儘量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，儘量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計畫，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍裡面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機 ，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍“超前”準備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會“按時”消費會給自己節約一筆不小的數目。
2、利用課餘時間做兼職
大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以儘早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕鬆一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對於提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡裡面，也可以進行投資。
從經濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什麼風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生理財的重要組成部分。
3、學習金融知識 認識理財工具
一些大學生在校期間急於嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日後能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業餘時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然後再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式後可利用自己的閒散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理(股票，基金，)，行銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。
4、合夥做小生意
我們大學生在課餘的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然後繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛鍊了自己的口才，為自己以後真正創業打下基礎。
5、關注對賬單 慎用信用卡
在理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對於我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在於其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便於分析，有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進;另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，儘量避免不必要的支出
三、理財觀念
1,、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子裡，在面對投資股市等風險類理財產品的時候，別單純把它看作是“生財之道”，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的理財投資知識與能力，認識更多的理財工具，從基礎入手，並要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。並且，在理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關係到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以後要學的還是很多，要經歷的也很多。
另外，我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐，為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。正所謂“你不理財，財不理你。”正確的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資理財能力。大學階段是理財的起步階段，也是學習理財的黃金階段，有正確的理財觀念做指導，掌握必需的理財嘗試，養成良好的理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。
工作期間
工作前期
一、年度收支情況表
1從收支數目上看，雖然沒有滿足財富平衡公式中5:3:2的比例，但是相對於重慶市的收支水平，屬於合理消費。
2該階段收入方式雖然有所增加，但是收入水平在工薪階層中屬於比較低的層次，因此必需支出相對於收入來說占有相當大的比例，但也能基本滿足生活需求。
3儘量減少非必需費用，把更多的資金用於中期長期的各方面投資和儲蓄(不是單純的把錢存入銀行，而是根據市場及個人現狀進行基金或股票等財務管理)。
三、方式選擇：以風險低的基金為主
工作中期
結束工作前期的低收入低消費低投資階段，隨著自己工作生活閱歷增廣，在債券股票投資方面也積累了相當的經驗，自己的風險態度和承受能力也有了相當大的提高，對該階段的理財做出以下規劃：
一、年度收支情況表
該階段必需支出占總收入的37.5%，財富基本處於安全狀態，因此應該把大部分資金用於中期及長遠投資上，創造更多的機遇與生財道路。
此階段也應該還清過去的車貸、房貸，避免透支未來，同時建立一個安全基金，為應急事件做好準備。
審視自己的資產分配狀況及承受能力，根據專家的建議或自己的學習，調整資產配置與投資結構，及時了解資產狀況及相關信息，通過有效控制風險，實現資產收益的最大化，為創造終身財富做好準備。
三、方式選擇：轉向股票或與別人合資做些小生意。
工作後期
該階段沒有了中期的財務投資精力與承受能力，應該把主要精力放在購買養老基金、醫療保險等保障性基金或設施上，為自己的退休做好準備，因此對自己的財務做出以下規劃：
一、加長遠的投資，比如對自己的身體的投資，這是最基本也是最重要的。核算自己全部的財富，計算與自己的預期目標的距離，完成最後的規劃，實現終極目標。
三、方式選擇：購買養老的保險，另外還要擴展自己的投資方向，實現多方式的投資以避免風險。
大學生的工作計畫 篇23
1.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間裡完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。
(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常採用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。
大學生的工作計畫 篇24
一、 指導思想
以培養閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導學生與書為友，增強自我學習的能力，豐富學生的學習素養，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義捨我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提升學生的整體素質，從而提高教育質量，創建書香校園。
二、活動目的
1.以讀書活動為契養成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養我們閱讀優秀課外讀物的良好習慣。
2.通過讀書活動，開展團體性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設。
三、活動主題
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園, 讓書香伴我成長.
四、活動口號(宣傳語)
圖書，使大學更歡樂;閱讀，使明天更美妙!
與經典同行，與聖賢為友
知中外，知古今，知爾後，才能知理
讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書
五、閱讀內容
1.經濟學：《西方經濟學》 《管理經濟學》《有效的管理者》-----現代管理學之父彼得-德魯克 《領導力21法則》《360度領導力》------約翰-麥克斯韋爾
2.文學：泰戈爾《飛鳥集》 羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》 路遙《平凡的世界》 陸天明《大雪無痕》
3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》
4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》 《騎驢的故事》
六、活動內容
1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。
2.相互交流讀書感想，傳達讀書精神。
七、具體措施
1.堅持做到每天讀書學習至少一小時。
2.星期一、三在圖書館進行閱讀，剩於時間在宿舍或教室進行閱讀。
3.將詳讀與略讀做好具體搭配。
4.讀書過程中做好勾畫批註，體會書中所表達的含義。
5.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。
4.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。
隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。
20xx年，我將嚴格按照制定計畫，奮發進取，全力完成制定的計畫。
大學生的工作計畫 篇25
一、基本情況表
領銜人：唐
電子信箱：
專業：現代殯儀技術與管理
年級：大一
郵編：
學校全稱：民政職業技術學院
初賽負責人：陶
學校地址：XX市雨花區香樟路22號
團隊基本情況
團隊成員：唐
項目所屬領域：環保型
產品：集合肥皂器
服務：所有肥皂的使用者
電話：1839
指導老師：陶
二、領銜人和項目介紹
1、領銜人簡介
我叫唐，是民政職業技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情並產生一些小猜測，這個產品的靈感就是在家裡使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器，它能夠很好的利用家裡平常用的剩下的小肥皂，因為到了那個時候小肥皂就不好使用，甚至會斷，所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘餘肥皂利用起來使用
三、項目主要內容
1、產品的技術原理：回收利用平常用剩餘的肥皂
2、技術水平：不需要太多的成本，因為製作過程比較簡單
3、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低
4、項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可並獲得專利才可以進行正規的生產
5、項目研發計畫：在小工廠製作一小部分產品出去賣，並收集用戶的意見
6、項目生產計畫：根據銷售的多少來決定生產量
四、市場行銷
1、行銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶
2、行銷隊伍：我與寢室的成員
3、促銷計畫：準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售
4、價格策略：由於成本比較低，所以價格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價格差不多，這樣就能吸引更多的顧客
五、財務計畫
1、資金需求和使用：資金的需求不會太大，因為成本比較低，使用也採用節約制，當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量
2、預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右
3、財務分析：因為生產成本比較低，並且售價也較低，所以每個只能賺一點錢，但如果銷售量很好的話，就可以賺很多錢
六、風險與對策
1、技術風險：技術風險相對以較小，因為技術含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險：市場現在沒有出現這種產品，所以沒有什麼競爭對手，加上這是一個新產品，所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險：只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。
4、對策：加強對產品的質量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。
七、發展預測
由於產品是新產品，大部分顧客會認為很新奇，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了後期，我們可以進行產品更新，並加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售。
大學生的工作計畫 篇26
西部計畫主要服務地：
西部計畫的服務地主要是內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、雲南、西藏、陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆等西部12個省（區、市）加海南省、新疆生產建設兵團及湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延邊州部分地區貧困縣的鄉鎮。
西部計畫主要服務內容：
1.支教
本專項行動志願者主要在西部地區貧困縣的鄉鎮中國小校從事為期1-2年的教育和教學管理工作。
招募對象：應屆高校畢業生、在讀研究生，師範類專業優先選拔。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
2.支醫
本專項行動志願者主要在西部地區貧困縣的鄉鎮衛生院以及部分縣級醫院、防疫站從事為期1-2年的醫療衛生工作。
招募對象：醫學類專業應屆高校畢業生、在讀研究生。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
3.支農
本專項行動志願者主要在西部地區貧困縣的鄉鎮農業（林業、水利）技術站
從事為期1-2年的農業科技、扶貧工作。
招募對象：農業、林業、水利等專業的應屆高校畢業生、在讀研究生。服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
4.區域化推進農村共青團工作
本專項行動志願者主要在西部地區貧困縣鄉鎮的團委開展1-2年志願服務，一般擔任鄉鎮團委副書記兼任一個區域化推進農村共青團工作聯繫村的團委書記。
實施規模：1000人左右
招募對象：應屆高校畢業生、在讀研究生，組織能力較強，熟悉計算機基本操作；有學生工作經歷者優先選拔。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
5.農村現代遠程教育志願服務行動
本專項行動由全國農村黨員幹部現代遠程教育試點工作領導協調小組辦公室、共青團中央共同組織實施。志願者在西部地區和湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延邊州等15個省（區、市）的農村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點及安裝現代遠程教育設備的農村中國小，開展為期1年的技術指導和巡迴培訓工作。
實施規模：1000人左右
招募對象：應屆高校畢業生、在讀研究生；本科及本科以上學歷為主；政治過硬，熟悉計算機、網際網路基本操作。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
6.基層檢察院志願服務行動
本專項行動由最高人民檢察院、共青團中央共同組織實施。志願者主要在西部計畫服務縣檢察院從事為期1年的志願服務。
實施規模：400人左右
招募對象：主要招募北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、上海、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、雲南、西藏、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆等28個省（區、市）的法律、中文、財會、計算機等專業的應屆高校畢業生和在讀研究生，以本科及本科以上學歷為主；政治過硬，品學兼優。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
7.基層法律援助志願服務行動
本專項行動由法務部、共青團中央共同組織實施。志願者主要在西部計畫服務縣司法行政部門從事為期1年的法律援助志願服務。
實施規模：310人左右
招募對象：主要招募北京、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上
海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、廣東、重慶、四川、貴州、雲南、甘肅、青海、寧夏、新疆等24個省（區、市）的法律專業應屆高校畢業生、在讀研究生；以本科及本科以上學歷為主；政治過硬，品學兼優。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
8.基層人民法院志願服務行動
本專項行動由最高人民法院、共青團中央共同組織實施。志願者主要在西部基層人民法院從事為期1-2年的志願服務。
實施規模：270人左右
招募對象：主要招募河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北、廣西、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆等24個省（區、市）的.法律專業應屆高校畢業生、在讀研究生，以本科及本科以上學歷為主；政治過硬，品學兼優；通過國家統一司法考試者在同等條件下優先選拔。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
9.開發性金融志願服務行動
本專項行動由國家開發銀行、共青團中央共同組織實施。志願者主要在開發性金融協定已經覆蓋的西部計畫服務縣開發性金融合作辦公室開展為期1年的開發性金融志願服務工作。
實施規模：500人左右
招募對象：主要招募北京、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆等28個省（區、市）的應屆高校畢業生、在讀研究生；大學本科及本科以上學歷；經濟、金融、農業等相關專業優先選拔。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務；中部地區招募的志願者原則上到西部省（區、市）開展服務。
10.農村平安建設志願服務行動
本專項行動由中央綜治辦、共青團中央共同組織實施。志願者主要在西部地區的鄉鎮、街道綜治辦從事為期1-2年的農村平安建設志願服務。
招募規模：50人左右。
招募對象：主要招募北京、內蒙古、廣東、廣西、重慶、四川、青海、寧夏等8個省（區、市）普通高等學校品學兼優、大學本科及本科以上學歷、有奉獻精神的應屆畢業生，法學、社會學、管理學和農學及相關專業優先。
服務地區：西部地區招募的志願者原則上在本省（區、市）開展服務；東部地區招募的志願者原則上到對口支援的西部省（區、市）開展服務。
大學生的工作計畫 篇27
一、活動主題：大學生論壇
二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟樑，肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮鬥，將部門工作推向一個新的高度。
三、活動目的：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生
我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，儘快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今後的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助於大學生出到社會後會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛鍊自己的綜合能力，並能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛鍊自己的膽量等等，這些對於我們來說都是很有幫助的。
四、活動地點：階教未定
五、活動時間：11月——12月
六、與會人員：輔導員，團委書記，學生會全體成員，大一學生
七、活動推介 ： 提前由學生會主席召開部長會議，部署大會相關工作。同
時各部長及時召開部內會議，帶領各部幹事做好論壇的一切相
關準備工作。同時確定論壇主講人。
大學生的工作計畫 篇28
這次物價上漲，有一個特點，就是資源類、資產類、能源類、農產品類的價格上漲，而工業品漲價幅度不明顯。這就說明，經濟結構畸形化程度在加深。 中國正在面臨著物價全面上漲的炙烤，從“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“糖高宗”，老百姓生活的豆類、大蒜、生薑以及蔗糖，全線上漲，菜價也到了“元時代”，一些農產品還全線告急，比如說棉花。玉米、小麥等等凡是沾上農產品的，大部分都大漲了。不僅農副產品上漲，像電價、水價、煤價、油價漲價的幅度都讓老百姓如坐針氈，切實感受到工資不漲生活成本天天漲的壓力。房價漲了就不說了，房租上漲確實讓很多白領受不了，既買不起也租不起了，所以，前段時間，有白領們逃離北上廣的傳說。即使買了房的房奴，生活成本上升，更使得他們苦不堪言。
如何在學生階段樹立良好的理財觀念，養成良好的理財習慣，學會一定的理財技巧，進而使自身財產保值增值顯得越發重要。理財對於當前大學生來說具有重要的現實意義，在此給廣大在校大學生提出了一些理財建議。
大學生理財規劃的重點
理財對於當前大學生來說具有重要的現實意義，而大學生存在的理財問題也較為普遍，在此我們給廣大在校大學生提出了一些理財建議。
1、理財原則：勤儉節約穩健當先
目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累淨資產。在投資方面要理性，不要盲目跟風，有閒置資金可以適當學習投資，但一定要注意風險。
2、關注對賬單 慎用信用卡
在理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對於大學生來說更是如此。信用卡的問題在於其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。
在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便於分析，有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進;另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，儘量避免不必要的支出。
3、學習金融知識 認識理財工具
一些大學生在校期間急於嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日後能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業餘時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然後再結合市場行情進行觀察。
另外，大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式後可利用自己的閒散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。
4、理財需要付出 長期的艱苦努力
積極學習科學合理的理財觀念，培養良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的，但與此同時，大學生也不能忘記一個前提，就是不能影響自己的學業與課程，不能過度沉迷於理財與投資。另外，就是要做好理財的心理準備，理財並不像很多大學生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力。
大學生的工作計畫 篇29
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，並且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7.身為一個英語專業的學生，對於英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
大學生的工作計畫 篇30
大學期間都是比較清閒的，小夥伴們上過大學的都知道，每天除了玩還是玩，所以我們很多人在大學期間就是玩。但是我們不能這樣玩下去，畢竟大學生活就這么幾年，如果每天都在玩的話，等到大學畢業後我們什麼也得不到，所以我們還是要制定詳細的計畫方案，讓我們在大學期間不能虛度光陰。
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。
每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在，要想對症下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
l.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間裡完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。
(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常採用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然後有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室裡邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要採用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠採取有效的治療措施了。
大學生的工作計畫 篇31
一、目的：為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裡職業生涯規劃範文走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年，
二、目標：讓自己具備會計專業要求的所有技能，並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。
能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟體與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計畫書範文)
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設計概論、裝競選班幹部演講稿飾圖案、字型設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概高中二學習計畫書範文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、
輔助知識層：
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜誌、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。
四、要取得的證書：
《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上
五、實現方法：採用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟：分四個階段實現
第一階段：
時間：____年__月__日到__年___月___日大學生就業創業ppt目標：_______________
學習內容：______________
學習的具體方案
具體計畫：早上__點___分到___點__分學習_________
晚上__點__分到__點__分學習_________
計畫檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估
AAA-大學生就業和創業評估結果：__好__良__壞__
(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析，你已經找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥後，立即制定一個宏大的學習計畫，其實這種計畫十有八九是執行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，並且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為裡面的生詞查不勝查。後來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學習程式，如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則，每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的讚美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時後不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間後，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。
大學生的工作計畫 篇32
根據中央精神和省、市委部署，現就市人口計生委黨組中心組20xx年度理論學習作出如下安排。
一、學習要求
本年度本委黨組中心組的學習，以理論武裝為首要任務，以深入學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀為基本內容，以認真學習貫徹中央和省、市一系列重大決策部署為重點專題，著力弘揚理論聯繫實際優良學風，堅持學以致用、學用結合，不斷增強各級領導幹部的理論素養、決策水平和工作本領。同時，充分發揮中心組示範帶動作用，有力促進學習型黨組織、學習型領導班子建設。
二、專題設定
深入學習貫徹黨的路線、方針、政策，以及中央、省、市重大決策部署和重要會議精神。具體專題設定如下：
1.奮力開啟基本實現現代化新征程;
2.堅定理想信念，推進機關效能建設;
3.強化機關績效管理，推動各項工作落實;
4.深入學習國家、省、市“兩會”精神，努力破解“”人口計生事業發展難題;
5.認真學習中央和全省經濟工作會議精神，明確人口計生部門在經濟社會發展中的任務;
6.認真學習貫徹市紀委全會精神，深入推進反腐倡廉建設;
7.堅持黨的民眾路線，加強和改進新形勢下的民眾工作;
8.加強社會主義核心價值體系建設，大力弘揚“三創三先”的新時期江蘇精神;
9.認真學習在中央黨校的重要講話精神，為黨的召開打下堅實思想基礎;
10.堅持依法治國方略，在社會管理創新中加強法治保障;
11.深入學習黨的會議精神，全面開創人口計生工作新局面;
12.大力實施黨建工作創新工程，努力提高黨的建設科學化水平。
三、專題交流
1.圍繞全市人口計生工作“五個爭先”目標，結合本職工作，談談爭先計畫和措施;
2.圍繞《人民的好兒女》電視系列片和張雷書記講話，談談個人的學習體會和打算;
3.圍繞國家、省、市“兩會”精神，結合人口計生工作，談談如何創新社會管理和公共服務;
4.圍繞加強社會主義核心價值體系建設，談談如何在創先爭優活動中體現黨員的價值;
5.結合公務員職業道德主題教育實踐活動，談談如何加強學習型機關建設;
6.圍繞黨的會議精神，談談如何加強新形勢下人口計生工作。
四、閱讀篇目
1.《中共泰州市委關於開啟基本實現現代化新征程的決定》(20xx年12月29日中共泰州市委四屆二次全體會議通過);
2.以作風轉變促發展轉型 以效能提升促發展升級——張雷在全市機關效能建設暨警示教育大會上的講話;
3.全省深入推進市縣黨政領導幹部下基層“三解三促”活動電視電話會議精神;
4.關於印發《泰州市市級機關部門(單位)績效管理辦法(試行)》的通知(泰委〔20xx〕1號);
5.關於印發《泰州市市級機關部門(單位)績效管理實施細則》的通知(泰效能發〔20xx〕3號);
6.《中共中央關於深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》(20xx年10月18日黨的xx屆六中全會通過);
7.在黨的XX屆X中全會上的重要講話(見相關檔案或通報);
8.在XX屆中央紀委第七次全會上的重要講話(見相關檔案或通報);
9.在中央黨校省部級領導幹部研討班上的講話(屆時見相關報導);
10.《全面建成更高水平小康社會 開啟基本實現現代化新征程——羅志軍同志在省第十二次黨代會上的報告》(20xx年11月6日);
11.《大力實施文化建設工程 推動文化大發展大繁榮——羅志軍同志在省委十一屆十二次全會上的講話》(20xx年10月21日);
12.《中共江蘇省委關於貫徹落實黨的xx屆六中全會<決定>實施文化建設工程的意見》;
13.《中共江蘇省委關於實施黨建工作創新工程的意見》;
14.中央和全省經濟工作會議精神(見相關檔案或通報);
15.全國“兩會”、江蘇省“兩會”和全市“兩會”精神(屆時見相關報導);
16.黨的會議精神(屆時見相關報導)。
大學生的工作計畫 篇33
一、 活動主題：“親近自然，增進友誼”
二、 活動目的與意義：2025年3、4月，春意盎然，正是踏青,春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進部門成員間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進小夥伴之間的友誼。
三、 活動對象：秘書處全體成員
四、 活動時間：22025年4月19日
五、 活動地點：廣漢市松林鎮
鄉鎮概況
松林，被著名畫師張大千先生譽為“桃花之海”，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。松林桃花盛景 松林鎮有“水果之鄉”的美稱,水果系列品種100餘個,櫻桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等優質鮮果占領...滴水村、紅堰村經過省級生態示範園區驗收合格,松林鎮先後榮獲 “德陽市優質水果基地”、“德陽市水果專業鎮”.
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、小夥伴們進行協商，了解旅遊路線、行程及價格，並就相關事項達成共識。
2、召開部門會議。為大家講解春遊當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春遊當天的秩序。
4、準備出遊過程的攝影工具，購買出遊所需物品，安排出行車輛
5、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊後集體乘包車前往森林公園，客車票價2元左右，包車稍貴。定於16：30返回學校。
2、活動內容：
1)、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出遊的經歷以及趣事;玩些互動遊戲。同時再次提醒大家遊玩時應該注意的事項。
2)、抵達後，點名;一同進入景區。
3)、每到休息時間，會進行人數清點。
三) 具體安排:
1)部長點名，派人踩點並提前選好農家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動等。
2)活動項目a:到達松林鎮後，先在農家樂稍作休息，飲茶等。:放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩遊戲，吃東西。
c：自由活動，釣魚，玩水，到處散布賞花。
d;快中午回農家樂休息，吃午飯，吃完進行打麻將，鬥地主等活動。
e:集體合影，乘車返校。
備註：就餐方式可以進行討論，如農家樂就餐或者自帶食品及飲用水。
(三)、後期總結工作
(1)了解小夥伴們對本次春遊的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗;
(2)將本次活動的照片以及同學們的感想製作成紀念冊，為部門活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項：
(1)出發前部長及副部做好有關出遊安全方面的動員，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
(5)出行時由副部準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突髮狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報部長或者副部，及時處理好應變工作。
備註：如遇下雨天氣，便將活動推遲。
八、活動預算
總花費：510元
預計人均：36.4元(自帶花費除外)
大學生的工作計畫 篇34
目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。大一隻是又一段新的人生的開始，在這裡，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為著一個亘古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜誌提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計算機，我會多加寫上機練習，並且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以後的大學生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以後的工作。
英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學習，好要學精，作為二十一世紀的新大學生的基本能力。
還有便是基礎課了，它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。聽親戚，學長們說大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時複習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，同時要和師哥師姐們進行交流，詢問學習情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學會交際;當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。
大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。
優秀大學生學習計畫書20xx推薦3：
當度過了4年的高中生活後，我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出於無奈，在經歷了一次高考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計畫，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會，在這裡有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上遊刃有餘那么就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係，留的自由身。
2：學習好專業知識。
學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實驗技能。
對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎么會有以後的發展呢。
4：抓住時間，充分利用。
常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。