高校大學生自我鑑定

高校大學生自我鑑定 篇1

這次的寒假實習給了我很多的收穫,讓我明白實踐的好處,也為自己今後的大學學習有更多的經驗。一次實習也讓我更加的了解自己的能力在哪裡,以後工作了也會有一個基礎在,不會什麼都不懂。接下來是我對自己寒假實習的一個鑑定。

寒假我是在家這邊的超市做收銀員,這次做這個工作,是想了解收銀員這個崗位做的事情,體驗一下。以前自己也常在超市買東西,每回付賬的時候看見收銀的工作,特羨慕了,天天都跟錢打交道,就覺得特別有趣,工作看起來也很輕鬆。但是這次自己來做,就從中感受到不同的地方。

我工作初,對於機器的操作很不熟練,在經過老闆講解和示範之後,也才會一點點,所以我剛開始的時候經常找錯錢或者算錯錢,這樣一來,我就得從自己的工錢了嗎扣,當時的心可難受了,所以為了讓自己更加適應這個流程,為了保住自己微薄的工資,我在超市人少的時候,就自己頻繁的練習,終於是不負我的苦心,工作了兩個禮拜之後,我完全掌握了機器的操作,也在我的日益練習中技巧精進不少。這時候的我可驕傲了。

在我實踐這份工作的不易期間,我每天按時上班,沒有一天是遲到和早退的,因為知道自己有太多不足,所以就要比別人更加努力。來這實習本就是為了鍛鍊自己,這就更不能懈怠工作了。實習的每一天都讓收穫不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來,不管在之後的收銀時出現什麼情況,我都能冷靜應付,把來付賬的客戶的錢找準、算準,面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了,等待付錢的時候還能聊會天,這就是工作中的人情味。

寒假實習帶給了我在學校學習的不同感受,要比在學校枯燥的學習理論來得有趣的多,雖然有時候很辛苦,但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實習機會。現在我感激來到這裡實習,它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡單輕鬆的,總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。

紙上得來的終歸是淺的,還是要通過自己的實踐才能更好的了解,從中學習和積累很多的經驗,不僅可以打開我們的視野,還能夠長我們的見識和打下以後在社會中生存的基礎。大學生的實習是格外重要的,以後我也要多多實習,增長經驗,豐富自我。

高校大學生自我鑑定 篇2

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,鑑定過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學年自我鑑定,通過寫自我鑑定對自己做一下鑑定。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐__單位20__年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好的成績,等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

高校大學生自我鑑定 篇3

敬愛的團總支:

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請浙江工商大學“優秀團員”稱號。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的`機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。在理論學習上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了200_年度浙江工商大學學生骨幹培訓班。系統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度問題。

積極參加班級及學院團日的活動。在上學期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環境中,我們大學生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席台上,當了一會裁判。活動很成功,從中也挖掘了許多能說會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

高校大學生自我鑑定 篇4

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在__酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

高校大學生自我鑑定 篇5

四年年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,並具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,並取得了優異成績。

人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有紮實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今後的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來於實力,我相信自己。

高校大學生自我鑑定 篇6

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大專期間,我踏實肯乾,努力不懈

高校大學生自我鑑定 篇7

今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現將個人工作報告如下:

政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國際國內政治形式,定期作好思想匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最廣大人民的根本利益”。

所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

科學文化知識學習上:學習刻苦、認真,態度端正。和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。

我這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高校大學生自我鑑定 篇8

本人在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自製進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計畫,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

高校大學生自我鑑定 篇9

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

高校大學生自我鑑定 篇10

四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學校領導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。

但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

高校大學生自我鑑定 篇11

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx省x縣市國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

高校大學生自我鑑定 篇12

轉眼一學年已過去,回顧過去的一學年時間,在大隊領導及機關的關懷下,在隊幹部的正確帶領下,緊緊圍繞學校提出的“迎評促建”的目標而努力,現將本人這一學年的情況總結如下:

一、思想政治方面一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。二是求真務實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變,切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、紮實苦幹,把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的全面建設貢獻自己的力量。

二、學習方面一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課,大多數門功課之間缺乏縱向聯繫、之間沒有規律可尋,這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習,認真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學習積極性。二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之餘,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結構,提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內務方面一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊里的要求來規範自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,並嚴格遵守請銷假制度。二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準,使自己的內務情況儘可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進措施這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今後的各項學習中我將打破常規,解放思想,勇於探索,克服在學習中偶有的厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要在政治學習上多動腦子。這是我這一學年的各項總結懇請隊幹部批評指正。

高校大學生自我鑑定 篇13

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想上

通過在課堂上對馬列主義的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

二、在學習上

端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校”十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

高校大學生自我鑑定 篇14

時間匆匆流逝,轉眼就到了大四,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大四學年自我鑑定,希望要寫自我鑑定大學生有幫助。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位____年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過四等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高校大學生自我鑑定 篇15

光陰似箭,兩年的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

高校大學生自我鑑定 篇16

回顧過去的一學年,不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來,不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年裡,我比之前更加具有信心,對於工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮鬥拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么這學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺。

一學年看似很長,但現在想來就如手中的細沙般,轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到為自己後悔。值得慶幸的是,這學年之於我,是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實,那么現在的我,正以前所未有的速度豐滿起來,外在與內里正不斷地趨於平衡。

作為班長,我開始真正明白什麼是為同學服務。班長雖說是個不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由於各種原因,原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,但是每當耳畔響起同學們關心的話語,每當得到同學們熱情的支持,我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為班長,我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助,還是在年級的指導下為班級再創新的輝煌,我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情,而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

同時,在督促別人的同時,我也更加應該督促好自己,以自己的切身行動來為同學們做好表率。由於大三下學期課比較多,再加上一些電路設計和實驗課,每天過的都很充實,儘管每天晚上回到宿舍都會覺得很累,但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了,可能由於時間安排的不合理,大三學年較大二學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙於學習和實習,沒時間整體上巨觀的合理安排時間,導致雖然用了很多時間學習,但是學習效果並不盡人意。我認識到,學習要有目的得學。不可以盲目的學習,否則只會事倍功半。經過寒假的調整,我知道學習要有重點,不可以眉毛鬍子一把抓。大三下學期,很多都是重要科目,還有專業課,我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座,學習了些版圖知識,通過跟隨導師一段時間的學習,我對考研方向有了更好的認識,相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學習中,我有的放矢,成績相對大三上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會在今年的學習中繼續努力,爭取每科都有一個大的進步。

其次,我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限於一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然,在就業創業中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。

生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

在社會實踐方面。在上學期內,我想,社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往,社會交際能力差。然而通過參加學班內班幹部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動,我的交際能力得到了很大的鍛鍊,也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動,經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

回顧過去是為了將來的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去,無論我們對它是否滿意都已無力更改,我們所能做的就是在新的日子裡吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

在接下來的一年裡,學習更多的技能。所以我會在上課時認真聽講,因為在課上跟著老師講的學會事半功倍,專業課老師有經驗,比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課餘時間學習英語,利用周末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起,可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中,我要保持這樣積極的學習態度,掌握良好的學習方法,克服浮躁的心氣,爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的,優秀當代大學生應有的風采。

總而言之,這學期的學習與生活更加充實,也使我在思想上有了質的提升。這期間,我也正真堅定了對未來的打算,一幅未來的奮鬥藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今後的學習中,我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力,為成為一名優秀的大學生而努力。

新的學期,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,願自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

高校大學生自我鑑定 篇17

尊敬的黨組織:

前幾天,我班黨支部就發展我入黨之事徵求了廣大同學的意見,支部書記l和我的入黨介紹人t和c將大家的意見匯總後反饋給我。我認真地聆聽了大家的意見,覺得要好好反剩

總的來說,大家的意見我覺得都很客觀,其實我早就意識到我所謂的優點和缺點所在。有同學說,這是在學校,大家彼此之間還沒有多少利益衝突,所以還比較真誠客觀,將來走向社會後,就沒有這樣真誠客觀了。所以我應該好好聽取大家的意見和建議,發揚共產黨員的批評與自我批評的作風,以期改正自己的錯誤,發揚自己的優點,爭取在學習和工作中作出更大的貢獻。

我這個人很敏感,所以容易受傷,也很容易傷害別人。我之所以敏感,是因我的成長環境使然。我從小到現在,都生活在一個很不穩定的環境裡,也經歷了人生中的許多起起落落,我希望能夠通過自己的努力改變自己的命運,所以我就拚命地努力學習。我的家庭並不幸福,我父母感情並不好,因為早年父親出過車禍,瞎了一隻眼睛,家道中落,所以心情一直十分鬱悶。我家三兄妹要讀書,對於一個農村家庭來說,這是一個非常巨大的負擔,但我父親還是非常堅強地承擔了所有的生活壓力。終於,我們三兄妹都讀了大學,哥姐都已經成家立業了,但都是很普通的家境。而我還在上學,暫時不能幫助家裡。我來北京已經有五年多了,而父母還從來都沒有來過北京,因為我暫時還沒有能力安排他們的食宿行。家裡為了我們三兄妹讀書,已經欠了很多債務,直到現在還沒有還清。我不能放鬆對自己的要求,因為我要對家人負責,也要對自己的將來負責。我以前曾經輝煌過,但也曾經非常沒落過,因此十分地沒有自信。十幾年來的求學生涯,其實是我不斷尋找自信的時光,我學會了堅強,也學會了忍耐,但還是會有許多的缺點。

我想成為一名德才兼備的人才,做學問首先要學會如何做人。我想,在我的人生路上,我爺爺對我的影響很大。他老人家已經去世三年多了,但我還清楚地記得他對我的教導。爺爺以前做過村裡的會計,從來都沒有出過錯誤,他也仍然堅持自己的原則立常所以許多年以後,許多人都在惦記著爺爺的好處,佩服爺爺的為人處事。我想我也會繼承爺爺的優良品質,爭取做個品德高尚的人。我還想做個對國家和社會有用的人。俗話說,“三百六十行,行行出狀元”,既然我選擇了歷史行業作為自己今生的工作方向,那我就力爭在此行業中作出自己應有的貢獻。我對國際關係特別感興趣,所以我想打下今後從事國際關係研究的基礎,其中最為重要的就是外語基矗隨著中國的崛起,中國的國家利益將遍布全球,那么就迫切要求能有了解世界各地情況的學者,而這就是我們歷史學者的使命所在。北大是中國的人文社科領域重鎮,自然要扛起這面大旗。我希望能夠成為研究東北亞乃至世界局勢的學者,為了實現這個目標,我現在就要全力去打下基礎,要能夠沉下心來,是金子總會發光的。

高校大學生自我鑑定 篇18

作為新世紀的大學生,就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛鍊,給我的雖然僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

在21世紀裡,人才是最珍貴的,作為21世紀的大學生,選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。 大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世紀觀也得到了更好的錘鍊。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。

高校大學生自我鑑定 篇19

大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

高校大學生自我鑑定 篇20

時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收穫不小,這四年沒有白過,現總結如下。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。儘管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料 看也不看,隨手就把它丟在風裡。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起自我鑑定範文 。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裡的時候,看到一隻大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拚命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。

還有關於學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學 功底。四年來,我在網咖的電腦上沒日沒夜的觀看碟片120xx多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸 、古龍、溫瑞安、梁羽生 等現代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜 等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技自我鑑定範文,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的桌球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女桌球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。我為此感到慚愧!真的很慚愧!

高校大學生自我鑑定 篇21

我的大學讀的是專科,雖然有點遺憾當初沒有努點力考上本科學校,但是在這專科的三年里,我依然過的很充實和快樂,我也收穫了很多。所以有遺憾但是也不後悔吧,因為在這三年里,我也更優秀了,更完善自己了。只是覺得這三年時光過得太快,我還有好多好多事情都沒來的及去做,它就這樣溜了過去,現在馬上就要臨近畢業了,我突然有點恍惚,就好像昨天還是剛進學校的那一天。所以我回顧這三年的大學生活,回顧這三年里我的變化,我決定拿起筆寫下了這一份畢業自我鑑定。

自我邁入大學起,我就開始了我的大學成長之路,因為我覺得在大學裡,時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己,鍛鍊自己,提升自己。我也相信只要是金子,在什麼地方都會發光。所以經過這三年的歷練,一點一滴的走過來,我從一張白紙變成了一本豐富且有內涵的故事書,我從稚嫩青澀走向了沉穩,從一個內向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益於我這三年的不斷進取和不斷歷練。

一、社會實踐上

1、我積極參加學校的各種社交活動,因為我覺得我要改變我內向的性格,就必須要去挑戰自己,要去多和陌生人打交道,多求結交一些朋友。所以這三年下來,我認識到了很多來自全國各地的朋友,來自不同性格的朋友,我的交際能力也越來越來,我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發生了改變,我變得樂觀自信,開朗活潑,我相信這個性格在以後能更好的去幫助我生活,去工作。

2、我意識到我要豐富自己的社會經驗,靠社交靠參加活動還遠遠不夠,所以我去了解各種兼職信息,通過正規渠道,我去體驗了各種工作崗位,有服務員、有推銷、有快遞還有很多,我不怕辛苦,我只想鍛鍊我的能力。所以三年下來我不僅積攢了很多物質金錢,我還積攢了很多社會工作經驗。

二、專業知識上

1、我覺得當一名專科大學生,她所學的專業知識必須要過硬,不然以後去面試工作,拿學歷,學歷比不過人家,你再專業知識不過關,就更難找到工作。所以我在學習上這三年一天都不敢放鬆,每天不遲到不早退,專心聽好老師的每一堂課,所以我的成績一直在我們專業里是排名前幾的。

2、另外,在課餘時間我還去專研其他科目,還去考了很多證書,包括計算機證、英語六級證等等。

這三年里,我很高興的是我養成了愛讀書愛學習的好習慣,這會讓我終生受益。每天的堅持,也讓我變得自律起來,我相信在以後的道路上我只會變得更加優秀,即使是畢業了,我也不會停止我前進的步伐,不會停止我那顆不斷進取的心。

高校大學生自我鑑定 篇22

我叫ax,20a日畢業於a學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裡,我乾過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結:

一、個人學習方面

在大學幾年學習時間裡,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是a年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專(a實驗學校)和大本(ax)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在a年x月,為了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

二、工作能力方面

為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機套用能力的學習與培訓,能較熟練的使用等軟體。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

高校大學生自我鑑定 篇23

1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

2.本人性格開朗、樂於助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善於觀察周圍的事物,善於收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志願者活動,並與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇於接受新鮮事物帶來的挑戰。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

3.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用百分百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

4.本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,並在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處於一定的優勢。

高校大學生自我鑑定 篇24

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的1大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

1個人的一生,每1步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、1種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了1個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每1個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是1種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每1個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

高校大學生自我鑑定 篇25

1.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計畫,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

2.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計畫,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

3.我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光.大學畢業後的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑藉本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關係人員.希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

4.本人是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑藉本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關係人員。希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

5.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

6.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善於細緻的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

7.我吃苦耐勞,性格開朗,善於學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不苟。多次獲得學院獎學金及優秀團乾、優秀社會工作表現分子稱號。課餘時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

8.本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

9.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得優秀學生幹部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優秀個人等榮譽稱號。

10.我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計畫,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

高校大學生自我鑑定 篇26

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,但是面對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自己的未來打拚出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

高校大學生自我鑑定 篇27

曾幾何時,我們十年寒窗,為的是圓一個“象牙塔”的大學夢。今天,當我們踏入這個夢想的殿堂時,才發現,這是一個更廣闊的夢想起飛的舞台。這裡的生活豐富多彩,趣味無窮,這裡的夢想激情澎湃,永無止境。因而,我們又開始了一段新的尋夢之旅!

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永久的記憶。朋友,請加上一把鎖將他們封閉起來吧。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此只有堅持遠大的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一小時,一分鐘的理想,當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

作為一名21世紀的大學生,我們必須得有自己的夢想,就像夜空必須擁有繁星,大地擁有生命那樣,這樣的大學才會碩果纍纍,這樣的青春才會鬥志昂揚,這樣的生活才會動力十足,這樣的人生才會充滿勝利,充滿喜悅。

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定了我們的目標,就要為他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志而不要常立志。

大學生活是多姿多彩的,我們應該學會去把握和深入體會。要有“吹盡狂沙始到金”的毅力,要有‘直掛雲帆及滄海“的勇氣,去迎接人生的風風雨雨!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“一份耕耘,一份收穫。我們要以一顆勤勞的心去磨礪自己,播種未來!

大學是一個神聖的殿堂。在這裡,平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。但你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸。可以的話,相信誰都想不平凡!因為青春僅有一次。

青春,在時代的眼裡是個永遠跳動的音符。夢想,在青春的字典里是個永恆的信念。而大學,在夢想的世界裡永遠是那么的美麗,那么的聖潔!

我的大學我的夢,青春舞動,風同雨共。我的大學我的夢,無怨無悔,心夢相隨!

高校大學生自我鑑定 篇28

時光飛逝,歲月如梭,難忘的大學生涯就這樣接近尾聲。回望這四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業之際,我來對自己做個範文,為這四年來的收穫和感受做一個總結。

我叫,男性,出生於19xx年**月,族人,身高173.2cm,XX年x月加入中國共產黨正式黨員,xx科技大學計算機技術專業05級本科班學生,歷任**大學計算機專業系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任計算機系學生黨支部書記。

自入校以來在各方面能嚴格以一名優秀大學生的標準要求自己:

一、注重政治理論學習和思想道德修養。

關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“”重要思想,重視“兩課”學習,能堅持理論聯繫實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮鬥的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會、服務他人的中華民族的傳統美德。在政治運動中始終與黨的組織保 持一致,反 “台-獨”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。

二、組織管理、協調能力強。

在校期間一直擔任學生幹部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開展“十個一”活動,注意調動黨員的積極性,積極協助班委和團支部的工作,認真做好黨員發展和入黨積極分子的培養教育工作,有效地激發了同學的政治熱情。工作中虛心好學,勤于思考,能根據班級和系部學生工作的實際思考問題,並提出解決問題的辦法之後提交組織討論後實施。

工作中,把提高同學的綜合素質作為自己的任務之一,開拓進取,注意工作方法創新,組織同學開展了一系列有特色的活動,組織演講賽、辯論賽、大學生形象設計大賽等,不定期地組織團員開展服務社會、服務同學、獻愛心活動等活動。在擔任班、系學生幹部期間,在系部與同學之間,起到了很好的橋樑和紐帶作用,平時注意聽取同學的意見,並及時向領導反映,對個別同學的違紀行為,在批評的同時,注意個別交談,進行深入細緻的思想政治工作。樂於助人,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。他能正確處理工作與學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,較好地處理了學習與工作的矛盾,做到學習和工作兩不誤,專業功底紮實,寫作能力強,在校系報刊中均有文章發表,學習成績優異,工作表現突出。定期給自己做一份個人工作總結

三、工作作風紮實。能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。

謙虛謹慎,踏實肯乾,任勞任怨,一絲不苟。身體力行,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務完成及時。作為學生,學習任務重。為了乾好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學交談,既討論了工作,又與同學進行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學中具有較高的威望。