在校大學生學期末自我鑑定

在校大學生學期末自我鑑定 篇1

本人是外國語學院英語專業的學生,由於自小對語言就有天賦,所以在英語學習方面感激得心應手,現在就大學做英語專業在校生個人鑑定。有關英語專業大學生個人鑑定具體內容如下:

本人本人能夠自主的進行學習,學習能力強,熱愛金融專業,對本專業布滿熱情。為人踏實、待人真誠,生活態度樂觀積極,熱心助人,有強烈的服務意識。品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力。

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決題目,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的進步,希看以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

在校大學生學期末自我鑑定 篇2

時間飛逝,轉眼間大二已經過了一半,心裡不得不在想“時間真的是太吝嗇了”。有人說,大學裡的學習並不是真正的學習,因為很多大學生在畢業之後根本不知道自己到底學了些什麼。我不知道自己以後會怎樣,不願去想,畢竟變化總是超過計畫的,該怎樣就會怎樣,現在能做的就是讓自己學到更多的東西。現對這學期做出以下總結:

第一,端正好自己的態度。不管在什麼樣的環境中,我都會樹立一個良好的心態。我相信到這所學校來,我不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛鍊自己頑強的意志,塑造堅韌的性格,培養自己接受和適應一個新環境的能力。我不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇於面對學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對自己的人生。

第二,有不懂的地方就要問。在學習中,總會遇到不懂、不會的問題,那時絕對不會把它拋之腦後,能弄懂的就儘量自己給弄懂,不行就問老師。第三,有計畫的調整自己的思想低潮期。每個人學習到一定的時期都會有倦怠感,思想低落期很多。那時我就暫時放下書本,打打籃球,寫寫日記,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會好起來。所以,一般我的低落期不會超過5—7天。

第四,我會恰當地處理好各門學科之間的關係,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。

第五,學習需要勞逸結合。下課時,我會主動和同學談談心或者去外面欣賞一下眼前的風景;周末或者空閒時,我也會做些自己喜歡的運動,比如說籃球等。另外我還注重和身邊的同學處好關係,以使我能擁有一個好的學習氛圍和生活氛圍。

通過上面的學習和生活方法,我覺得這學期的我會有很大的進步,至於進步的程度當然得看一個多星期後的考試啦!

下面,對這學期的我進行一下自我鑑定。

總的來說,對自己還是比較滿意的。不管是學習上,還是工作上,都有很多收穫。希望在新的一年裡,再接再礪,拿出更大的激情,取得更大的進步。

在校大學生學期末自我鑑定 篇3

時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來,我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋——考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在__。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。

一、思想政治方面:

一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取。

二、學習技能方面:

大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習計畫,一直努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮鬥前進。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

在校大學生學期末自我鑑定 篇4

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習自我鑑定:

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。

在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,儘自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

這學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

在校大學生學期末自我鑑定 篇5

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道。

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極向黨組織靠攏,並且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則。

在學習上:在這一年裡,先後取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今後的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

在校大學生學期末自我鑑定 篇6

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。現在,對自我作個畢業鑑定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們土木工程相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽土木工程類的書籍,並參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。