大學生自我鑑定簡短參考

大學生自我鑑定簡短參考 篇1

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

本著學以致用,__年暑假期間我到__網咖等大型網咖里工作,管理經驗與軟硬體維護經驗得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

大學生自我鑑定簡短參考 篇2

在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不苟,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計畫,認真專研,使學習成績比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。

同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。

平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的__活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節「__」活動。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了國小數學、國中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。

大學生自我鑑定簡短參考 篇3

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行軟體能熟練操作。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

大學生自我鑑定簡短參考 篇4

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了__的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生自我鑑定簡短參考 篇5

為適應社會發展的需要,我努力學好專業知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

作為一名20xx年電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 我或許不是最優秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,是自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進校門的我,對於專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了國語證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向。 社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今後的人生道路上去的更大的進步!

從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拚搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,並熟悉掌握了offic套用辦公軟體,能較好地運用用友和金蝶軟體,已獲得會計從業資格證書。 在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時不斷提高自己的綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。

在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情,鑑定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大學生自我鑑定簡短參考 篇6

大家好!我叫___,畢業於__學校__專業,選修___。在學校期間,主修的專業課有___(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課___,在其中負責__主模組或者擔任__組長工作,套用了_×_(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了×_×_麼樣的成果。並在實踐中,加深了對×_的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如__(此處最好說1-2樣如學院__周年校慶活動或院運會,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。

其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。在這裡應聘貴企業的__職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裡學習成長。

希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的麼?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

大學生自我鑑定簡短參考 篇7

我叫_X,20_年X月進入_學校,之後參加了學校學生會面試,進入了團委宣傳部,過通努力,確立為入黨積極分子,在此期間,我十分刻苦和努力。

我追求進步,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步。服從於共產黨的領導,信仰共產主義,是共產主義青年團的成員之一。思想政治方面,我迫切要求加入中國共產黨,認真學習理論知識,加強政治理論修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,並堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。

作為一名學生幹部,能以身作則,認真學習科學知識,利用課餘時間不斷鍛鍊,提高自身能力,學以致用,使課堂上學到的知識得以充分發揮。在學校的各項重大活動中,都積極投身其中,努力參與策劃和準備,為學校貢獻出自己的一份力量,還協助老師完成種.種任務,儘可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛鍊自我機會,每做完一件事,虛心聽取別人的`意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

在班級,我時時要求自己起帶頭作用,帶動同學們積極回響並參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時,帶領大家共同進步,首先從思想上著手曉以利害,從自己做起,並嚴格地執行。

尊敬師長,遵守學校內各項規章制度,對同學團結友愛,樂於助人,熱愛勞動,有較強的交際能力,並注重提升自己的知識文化修養。

在過去的一學年裡,無論是在工作、學習上,還是在生活上,我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時,在工作上出現的失誤,我也勇於作自我批評,並及時改正錯誤,順利地完成了領導交代的各項任務。

大學生自我鑑定簡短參考 篇8

這次暑假社會實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是痳木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的「在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。」其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:「勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。」

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生自我鑑定簡短參考 篇9

在校期間,讓那幼稚的我漸漸變得成熟,由於我努力學習,收穫了很多。現在就把在校期間的表現做一下自我鑑定:

在校的兩年,我在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

大學生自我鑑定簡短參考 篇10

回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,有高潮也有低谷,但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯!

本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動!

在學習上,我熱愛自己的專業,對專業知識的興趣非常濃厚,所以我的專業考試時的分數都是優秀的!除了努力學習專業知識之外,還利用其他時間專修會計專業知識,使我熟悉國家財經制度和相關政策法規。

在生活上,我的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,對各項工作有強烈的敬業精神!所以得到了老師以及同學們的一致的認同。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生自我鑑定簡短參考 篇11

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院「優秀共青團員」,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為「先進個人」的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生自我鑑定簡短參考 篇12

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在以後的工作和生活中我將繼續完善自我。

大學生自我鑑定簡短參考 篇13

我叫___,20__年畢業於__學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裡,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結:

一、個人學習方面

在大學幾年學習時間裡,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是__年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專和大本的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在__年_月,為了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

二、工作能力方面

為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機套用能力的學習與培訓,能較熟練的使用等軟體。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生自我鑑定簡短參考 篇14

不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那麼讓人興奮,回顧這大一的學年裡面,有得有失,在這就做一個自我鑑定,為往下的學習做個參照。

首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了三等獎學金。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關係,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

大學生自我鑑定簡短參考 篇15

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的「入黨積極分子」的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裡學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裡活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。

大學生自我鑑定簡短參考 篇16

在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

大學生自我鑑定簡短參考 篇17

通過兼職工作的經驗和自身的刻苦學習,我已掌握如何做好__這份工作也拿到了__的學習成績。

在工作上,我通過加入____不但鍛鍊自己的__交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,樂於助人。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

兼職讓我生活中充實起來,我覺得我非常滿意自己這學期的狀態。

大學生自我鑑定簡短參考 篇18

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

大學生自我鑑定簡短參考 篇19

大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年景長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一生的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直人家都說初生牛犢不怕虎,可我恰恰膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加進,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的畏懼而放棄了加進學校這些優秀的社團。或許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一位普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加進社團的好處的時候,我實在也不是很後悔,而是自己默默的在心裡發誓,做一位學生也要出類拔萃。

沒有加進社團對我來講實在就是比他人晚了一步要進進所謂大學的半個社會。但我不放棄以後的機會,有時間就往物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些簡單的物流設施裝備。固然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拚命的學習,人家都說學習能改變命運,或許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正預備著向高一層次發展。也預備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。固然我也不放棄在假期和空閒時間往社會實踐來進步自己,比如往蘇寧打工,往一些專賣店促銷商品。這不但進步了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深入的熟悉。

我的優點是老實、熱忱、性情堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應他人的事一定按時完成。由於待人熱忱懇切,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更曉得了,斟酌題目應當周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事歷來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結果,正由於如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,正確地說,是和自己的意志戰役。現在回想起來,我確切比之前堅毅了很多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續保持,其實不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生自我鑑定簡短參考 篇20

在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力。

大學生自我鑑定簡短參考 篇21

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校里大多數人的學長了,已經是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來鑑定鑑定,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個鑑定。

在思想上:堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

在學習上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業課的學習上,做到課後多鑑定,並聯繫實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利於專業知識的掌握,有利於培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閱覽室,學習一些課本上學不到的東西,看看自己感興趣的雜誌,比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習並不是那麼認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為藉口,既然選擇,就要去面對,並不能逃避現實。

在工作上:大二這一年,我仍然是班級里的生活委員,基本做到關心班級中每位同學的生活問題,及時向大家轉達上級的關於生活方面的信息,並做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,並做到及時向同學公開公布一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節約,爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時,我還是院學生會生活權益部的委員,積極參加學校及學院組織的各項活動,完成各項任務,並在鍛鍊中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學們的權益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課餘時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。

在課外活動上:我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名徵集活動中榮獲一等獎,「青春驛站,學子情懷」徵文比賽中獲得三等獎,心理徵文大賽中獲得三等獎,並與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切,不管是優點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮鬥的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷發展。

大學生自我鑑定簡短參考 篇22

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

通過四年的大學生活,我成長了很多。

在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在政治態度與思想品質方面,剛一入大學,我便向學院裡提交了入黨申請書,迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產黨。

在大學四年期間,我毫不鬆懈,在思想上積極要求進步,關心時事政治,認真學習黨的xx大精神,認真研讀黨的xx大檔案,原原本本學習黨的xx大報告和黨章,深入學習黨的xx屆二中、三中全會精神,使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上更加成熟,督促自己成長為一個對祖國對社會發展有幫助的人。

在國家博物館參觀「復興之路」展覽時,第一次闡釋了「中國夢」的概念。

他說:「大家都在討論中國夢。

我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

」他稱,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。

這一番話,讓年輕一代的我們對未來充滿希望,幹勁兒更足。

中國夢的實現,需要從我做起,從身邊的每一個人做起,尊老愛幼,樂於助人,積極向上,熱愛生活,自信自強??概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。

為此,就讀師範專業的我,堅定的選擇成為一名人名教師,我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟樑的學生們,通過自己的努力為實現中國夢貢獻一份力量。

大學四年期間,在學院黨支部的帶領和自己的努力下,我被發展成為入黨積極分子,離我敬愛的黨組織又近了一步。

雖然很遺憾自己沒有在畢業前正式成為一名共產黨員,但是在未來的教育崗位上,我會繼續努力,爭取早日入黨。

已經成為一名預備役國小教師的我,有著飽滿的熱情和無盡的動力,在學生生涯時,我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結同學、助人為樂、艱苦樸素、厲行節約等方面的表現。

我自信自己會在未來的工作崗位上發光發熱,教育好祖國的花朵,為祖國的發展貢獻自己全部的力量。

在行為規範與組織紀律方面,在校四年,我一直嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分。

我自信自己是一名合格的大學畢業生。

在專業知識的學習和能力素質的培養方面,漢語言文學是我高考報志願時首選專業,對它的熱愛程度毋庸置疑。

此外,我始終認為學生的本職工作就是學習,所以我在學業上絲毫沒有鬆懈。

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是師範專業,因此非常注重實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對於將來很重要。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。

現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

大學四年以來,我從未缺席過任何一堂課,並堅持課上記錄課堂筆記,課後認真複習。

我的專業成績名列前茅,年中排名進全專業前15%,這是對我在學業上努力堅持的回報。

大三上學期,在學院的組織下,我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。

在那裡,我收穫頗豐,理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經驗,更寶貴的是,他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態度和終身熱情。

在那裡實習過後,更加堅定了我以後成為一名人名教師的理想。

大四的時候,已接近學業生涯的尾聲,最後要做的,就得撰寫畢業論文

在指導老師的幫助下,我順利的選定了論文題目,並開始著手準備。

在論文的準備過程中,由於第一次獨立完成如此長篇幅的論文,故而論文的內容結構的安排上不甚合理,陷入困境。

大學生自我鑑定簡短參考 篇23

回首某年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是某某專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了某某學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡某蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

作為一名20某某年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定簡短參考 篇24

1.本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,並不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,並融合其中,具有良好的思想品質,善於與人溝通和協作,能獨力完成工作。

2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關係,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。

3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善於寫作,對於周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達於文章之中,業餘時間通過繪畫陶冶情操,放鬆心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知慾強。

4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有良好的協調與溝通能力,善於交際,具備一定的領導能力。

5.我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

6.作為一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態度,我的優點就是勤勉紮實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以後的工作中,我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。

7.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裡面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。

8.本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

9.熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

10.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

大學生自我鑑定簡短參考 篇25

能熟練操作photoshop及coreldraw平面軟體。能熟練的進行文字編排工作,有一定的審美能力。學過的課程有服裝設計,平面設計,服裝結構,攝影,服裝市場行銷等與專業有關的課程。對課程的了解及領悟程度高。

平時是一個對時尚有敏銳觀察力的人,學習及掌握能力強,工作態度上勤奮踏實,自我要求高,同時虛心學習,自律,自信也是我最大的優點。

大學生自我鑑定簡短參考 篇26

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下得失,從中繼承做得好的`方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自

身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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大學生自我鑑定簡短參考 篇27

三年的衛校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那麼的美好,同學之間總是那麼的單純。現在就以在校三年的時間做一份自我鑑定:

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

大學生自我鑑定簡短參考 篇28

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性透過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時光里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一向努力配合班乾的工作,用心參加班級和學校的活動,在課外時光,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自我的社會實踐潛力,積累了必須的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裡,每一個人都務必樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習潛力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。