大學生大二下學期自我鑑定

大學生大二下學期自我鑑定 篇1

回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極向黨組織靠攏,並且認真研習黨的xx屆四中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習,使我從中學到了很多。

在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子裡想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年裡,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年裡,我熟練掌握了用JAVASERVLET進行網站開發,並且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生大二下學期自我鑑定 篇2

過去的大二一年的學習生活,我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌,但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結,從中發揚做得好的方面,改進不足的地方,並以此作為我今後行動的借鑑。現作個人年度總結如下:

在思想方面,課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,經同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領悟,我更堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並成功獲得了結業證書,成為一名入黨積極分子。在接下的日子裡,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,並以實際行動來證明我自己。

在學習上,通過大二一年的學習,我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這裡想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權,想學什麼,應該學什麼,可以學什麼,願意學什麼,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。大二一年,對自己也沒大一那么放鬆了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極於去考證,大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級,但只過了計算機二級。考證的失敗經歷,更加鞭策我對什麼事都不能馬虎,也不能有僥倖心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

在工作上,我繼任了班裡的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。大二班裡的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達老師的意願,為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生幹部”證書,大二,我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收穫還是,我學會了吃苦,懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收穫吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關係之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛鍊自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年裡,我開始擺正了我對生活的態度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作為大三的行動指南。對於大學裡面最重要的一年----大三,我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

大學生大二下學期自我鑑定 篇3

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者供給相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司供給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動,在-下半年至2-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,進取挑選隊員備戰.功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自我做個小結,看看自我這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。[由整理]

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終經過篩選進入了####學生會的實習階段,並與XX年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,進取主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一向擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入党進取分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。