大學生學年自我鑑定如何寫

大學生學年自我鑑定如何寫 篇1

時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收穫不少。為總結好此年度的工作,為之後的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我鑑定。

大一自我鑑定範文:本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛鍊出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。就業推薦表自我鑑定黨員自我鑑定範文高中畢業生自我鑑定

大學生學年自我鑑定如何寫 篇2

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語辭彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos作業系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,此刻電腦軟體方面得問題自己基本上都能夠解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟體開發,先學好c++與資料庫。

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝著自己得奮鬥目標,在未來的日子裡,不斷為自己加油!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇3

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往潛力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語辭彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos作業系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,此刻電腦軟體方面得問題自己基本上都能夠解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟體開發,先學好c++與資料庫。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇4

歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,用心向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加校園組織的志願者活動,去關心和幫忙他人!

在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織潛力,溝通潛力,還有協調潛力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作潛力,還提升了團隊意識。(張雲錢)

在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光校園晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講台上辛勤耕耘。這既幫忙我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上台演講潛力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。

在體育活動上,我用心參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。透過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,構成成熟、穩艦用心向上的品質。透過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場行銷和心裡學來充實自己。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇5

在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學一年,雖然說收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中個性需要注意的。相信只要努力,必須能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以後的路上,我必須會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以後的學習中我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇6

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往潛力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇7

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。

大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

一、學習計畫方面。

每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動

在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20__年暑假我應聘入__電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇8

四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收穫豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。 在校期間,本人勤奮學習,通過系統的學習掌握較為紮實的知識體系。在班裡擔任團支書一職期間,由於有良好的學習作風和明確的學習目標,連續兩年被評為“廣州大學優秀團幹部”,得到了老師及同學們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長於文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班裡連任團支書職位,以及歌唱協會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。利用暑假期間我曾於天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習,得到很好的鍛鍊與提高。在中國移動的業務推廣諮詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇9

思想方面:在政治方面,我認真學習了《毛概》、《馬原》等課程,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。積極向黨組織靠攏,認真書寫入黨申請書、思想匯報等,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己並有幸被選為重培。在為人處事方面,我不斷反省自身的不足,讓自己能夠更加地嚴以律己寬以待人,戒驕戒躁,寬厚有度。在生活方面,不貪慕虛榮,不互相攀比,儘量地勤儉節約,並且覺得自己是時候為自己的未來做打算了,無論是考研還是工作!是時候覺醒了!

學習方面:相比去年有一定的進步,但是仍然是平平如水。總體感覺,大一是迷茫但仍有所希冀的一年,大二是放浪卻任其不羈的一年,大三該是覺醒且須奮鬥的一年了!大二一年儘管成績平平卻沒有掛科,黯然傷神者,惟四級也!那是一個永遠也抹不去的痛,也促使我下定決心一定要攻克它。抱著一顆及格萬歲的心,有人卻被傷得很深,沒有一個好的學習態度是不可能學好的。白駒過隙,大三已然到來,這一年有太多的課,太多的專業課!前路漫漫,我輩當風雨兼程,視死如歸。若此,無憾也!

文、體、勞方面:相比大一學年,社團活動沒怎么參加了。但是班級以及部門的活動還是會積極參與,這也加強了班級同學、部門同事之間的感情。平常會經常去圖書館借一些自己感興趣的書刊閱讀,在網上也會時不時看看新聞,關心國計民生。作為一名當代大學生,切不可一心唯讀聖賢書。晚上沒事的話都會去操場鍛鍊鍛鍊,畢竟一個好的身體是做好學習工作的前提,也是任何東西都換不來的!

存在不足:最大的不足依然是學習,也是我一直想有所突破的。其次,對黨的認識還不夠深入,向黨組織靠攏的步伐較為緩慢,今後我會更嚴

格的要求自己,努力向黨看齊。再次,人際交流方面有待提高,畢竟這也是很重要的。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇10

一晃又一年的大學生活過去了。我從20__年進入師範學院計科系就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去一年我不斷奮鬥、不斷完善自我。大二是我人生的轉折點,期間的失敗讓我迅速成長起來,學會了獨立思考,學會為自己的選擇而負責。回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

在思想上,經歷的黨的xx大,黨性得到了很大的提高,看到改革開發30年的輝煌成績,更加覺得堅持擁護中國,堅持一個中國,堅持走有中國特色的社會主義道路才是真正的強國之路。政治思想在不斷的學習中得到了提高,在思想課的學習中,深化了我的政治修養,從基本理論的了解,到學會套用政治原理來分析事實。經歷了金融危機,看到在偉大的黨的領導下,中國經濟在全球任然保持前進速度,這些事實無不堅定我擁護黨的決心。我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的檔案和有關教育的法律、法規。

在學習上我經過了大一一年的適應期,在大二這年找到了適合自己的學習方法,讓自己的成績得到的很高的提高,能夠學會尋找方法,學習方面不單純的知識學習,更學會了學習方法,在方法的總結中學習,在方法的運用中積累。正確對待了自己的學習態度,從被動學習應付考試,到學會主動學習認真備考,這些轉變對我今後的人生更有幫助。我真正的體會了學習的樂趣,對專業產生了濃厚的興趣,並且學會了運用專業知識在日常生活中。並且在學習過程中嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上,在生活上沿襲了大一的獨立精神,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活

作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。與寢室同學關係融洽,得到了同學們的認可,在與寢室同學的共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡是多包容,在生活中互相學習,在學習上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收穫值得珍藏一輩子。他們督促我學習,鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收穫了生活知識,也得到了幫助,認識到回報的比付出的多,把後勤認真做好,就有堅強的後盾支撐我們在學習工作中去拼去闖,放心努力去做。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

這一年,我收穫許多,有的人也許並不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼雲煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以後的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有衝動!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇11

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的進步了自己的自學能力;再有就是曉得了套用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析題目能力,收穫頗豐。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇12

在大學的第一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裡的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學一年,雖然說收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以後的學習中我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇13

大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不同的路子,經歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。XX年年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導遊資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。於是就開始了我的學生兼職導遊生涯。

剛開始接觸導遊這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導遊經常是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇視窗去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅遊巴前方跟一大群萍水相逢的陌生遊客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導遊並肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題並學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與讚賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,不管將來我從事旅遊行業還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。

做導遊的日子裡,我有幸走訪了不少名勝古蹟,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。

學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業課程,終於憑著耐力,在XX年度大學第三學年最後一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優秀學生綜合獎學金。

工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力,自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇14

大學四年是人的一生中的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。以下提供了一篇大學生學年度自我鑑定範文,歡迎瀏覽。

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。

每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動。

在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大學生學年自我鑑定 篇4

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而

在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的資料庫原理和套用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,

學校的各種活動我都熱情的參加,在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的'出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇15

我即將完成在*學*專業的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力,為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課餘時間經常用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關於本專業的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業課程的學習打下紮實基礎,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows,office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計,一向以“一專多能,全面發展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實並系統地學習所開設的課程知識,並取得了優異成績。

在大學三年里,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在潛力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫忙他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己最大的缺點就是過於執著,有時甚至能夠說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我就應學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅僅僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的職責。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學3年,塑造了一個健康的我;大學3年,塑造了一個用心向上的我;大學3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收穫……

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇16

轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑑定:

我_市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的.實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇17

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。 在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇18

一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入師範學院計科系就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求用心上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的檔案和有關教育的法律、法規。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中務必會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇19

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷鑑定經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇20

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路,

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面,我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

三、思想方面,我記得很清楚,在_年年9月10日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的學習小組,並積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裡,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇21

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習自我鑑定:

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。

在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇22

時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年,我經歷了好多印象太深的事了。

剛開學經歷的就是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的,但軍訓讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓會操結束後,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動,那次我流淚了。軍訓結束後,原本以為想像中美好的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活並不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶,當時我們浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起K歌。我在長假最後一天度過了標誌著自己成年的生日,好多同學為我慶生,但是我真的很感動。長假結束後,真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班幹部競選吧,當時抱著一試的態度去競選,沒想到當上了風紀股長,自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰績很差,但我相信我們有實力,來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高,因為我當守門員,每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。

迎新杯結束後,上課也趨於正常,但發現也不會是那么空閒,課程很多,學的東西很多,特別是班裡要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期,一些活動占了我大部分時間,先是系裡的心理健康情景劇比賽,花了好多時間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放棄,但還是堅持到最後的比賽。皇天不負有心人,最後比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練,是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節目,我們沒能發揮好。但也經歷過了,沒有遺憾。這些活動都結束了以後,就是快期末考試了,龐大的複習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習,這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時,老師把我選入了足球隊,考試完了以後還要留在學校訓練十多天,但是心裡很是糾結,但為了自己的理想,拼了。考試完了以後,我留下訓練,每天和我的一位室友形影不離,那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之後,期末考試的成績出來了,我掛了運動解剖學,但是我真的很難過,但怪得了誰呢,自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子,無時無刻不想著回家,就在這種情緒下,過完了訓練的十多天。回家過年嘍。

第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學後,發現這學期課比上學期多了好多,幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之餘開始談論男女關係了,好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話,看著有些“不爽”。不過沒關係,天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學時每天都要足球訓練,說實話,當時真的很累,我很想放棄,但不捨,後來,由於實力原因,沒能最終入選,心裡又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內,我每天都處於我自己的生活規律中,可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段,院裡有個心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個多月的排練,讓劇組中每個人都感到疲憊了,在最後的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽,對我個人來講,收穫還是蠻大的,特別在處事這方面。大一的最後一個月,應該到複習的時間了,但好多人還是處於不慌不忙狀態,我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個學期伴著考試結束而結束了。

可以說,第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與輕鬆中度過。大學一年讓我成長了很多,讓我懂得了很多,同時也收穫了很多。我成年了,我不在是那個迷茫的青少年了。最後,我還是想感嘆一句:時間過得真快,好好珍惜吧!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇23

本人通過在校的學習,認真學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。

我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。

學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇24

流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園裡有豐富的活動,但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放鬆身心,又可以鍛鍊身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,並獲得不錯的成績。成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

關於我的大學生大一自我鑑定就如上啦,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生學年自我鑑定如何寫 篇25

大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。

在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的讚揚和好評;

在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴於律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,儘管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學好自己專業課程的同時,我還積極考證,大二年級我順利通過CET—6級考試,國家計算機二級考試;

在實踐生活中,我花了近二十多天的時間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間裡,我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關係,實踐了銷售保單的過程,先後走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。

如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年裡我先後獲得:海南大學優秀學生幹部特別獎學金、海南大學優秀共青團員、海南大學金光助學金一等獎、海南省優秀貧困大學生三等獎、海南大學三好學生一等獎學金。看著這些些成績,說句心裡話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年裡,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由於不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量後的痛苦真的很痛苦。

今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的佇列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

大學生學年自我鑑定如何寫 篇26

20__年9月至1007年7月,我的國小教育專業學習圓滿結束。又到了畢業大學生自我鑑定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以後進行國小教育行業有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的國小教育專業自我鑑定詳細的制定。

我叫___,是__學院國小教育專業__屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的_年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20__年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國國語等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書;

國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《__》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20__年11月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。20__年光榮的成為入黨積極分子。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!